隨着社會不斷地進步,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的學生競選班長髮言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
我是安玉欣,今天,為很榮幸的走上講台,和那麼多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班長的職務。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。
我以前都沒有當過班長,缺乏管理方面的經驗,這是我最大的缺點,我想在當班長時,改正這個缺點。
作為班長,我認為要敢作敢當、認真負責,有一顆積極向上的心。我的口號是:“做一個盡職盡責的好班長!”
如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,充分發揮每一個人的聰明才智。相信在我們的共同努力下,我們班就會發揚光大。擔任班長後,我打算做好以下幾件事:一、開展“讀書吧”活動,定在週四下午放學後20-30分鐘,有時間和有興趣的同學,拿上自己喜愛的書在班裏看也可以同學之間交換看;二、把課間10分鐘充分利用起來,帶上學習好的同學教一教學習不好的同學,再分成5個人一組一起談一談學習的好處與體會。
希望同學們給我一次機會來證明:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心希望同學們能投我一票。
謝謝大家。
學生競選班長髮言稿2尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天,我上演講台的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講必定是下次的就職演説。
當然,每個當班長的都會有自己的優勢,而我的優勢是嘴。我的嘴是一張能説會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。
假如我是班長。我會關心同學,熱愛集體。對於成績較差的同學,應該努力去幫助他們;對於同學之間有了矛盾的,我這個班長會憑着自己的能力去化解,讓他們再次成為昔日的朋友;對於調皮搗蛋的同學,我將會發揮自己的權威,做好工作,讓他不再調皮搗蛋,變成愛學習的好學生。
當然了,我這個班長光有一個熱愛同學的心,還是遠遠不夠的。有的時候,有的同學是他值日,而我會和值日的一起值日。早上的時候,我會提前到校,把桌子、黑板擦乾淨。當上課鈴鐺響起,我就會幫老師把書本搬過去。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長幹部,我要成為一名出色的領航員!
你們拿着選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!
學生競選班長髮言稿3尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
“路遙知馬力,日久見人心”,經過五年的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解了吧, 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力:組織能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得好,並把這一部分呈現給大家。
當然,人也有優點 ,也有缺點,我有優點是:運動好。缺點是:有一點馬虎,脾氣有點急躁,紀律有點散漫,偶爾上課還會插嘴,但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。換句話説,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相認我能夠管理好這個温暖有大家庭,照成好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級,發揚無們的班風,還能展示自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。
如果你們選我當班長, 我會盡我的一切所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾裏,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個要付辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。不過我相信憑着我的勇氣和才幹, 憑着我堅強的毅力和勇於拼博的決心希望能贏得大家的支持。
一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下神聖的一票吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生競選班長髮言稿4敬愛的老師、親愛的同學們:(稱呼,頂格寫,稱呼後面加冒號,表示有話要説)
大家好!今天,我能站在這裏參加這次班長選舉,既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級裏相處了這麼久,相信大家都已經很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級裏要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛鍊的機會。(簡單進行自我介紹)
這次競選班長,我想説的話很多,但現在最想跟大家説的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師説,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。(詳細説明當選之後會怎麼做,這是競聘發言稿的主要內容,要詳寫)
假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。(簡單寫落選之後會怎樣)
最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。(呼籲、懇請同學們投他一票,突出、強調了主題)
謝謝大家!(演講結束用“謝謝大家”做結尾是慣例,這體現演講者懂禮貌)
學生競選班長髮言稿5敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍必須經過打磨,成功的人需要參與,競爭。今天,我站在台上唯一的目標就是競選班級元首——班長。雖然有很多同學都對班長這個職位都虎視眈眈,但是我相信自己能夠勝任這個職位。
我不太敢於表現自己,這是個劣勢,不過因為我還沒有當過班長,所以我才要爭取這次機會來競選班長,以此來鍛鍊一下自己。
班長要有責任心,要樂於幫助同學,為同學服務。 班長是老師和同學之間的橋樑。當好老師的小助手,搞好班級的工作。
假如我當上了班長,我一定會盡自己的努力協助老師,幫助同學們克服困難,用行動來贏得同學們和老師的信任。
假如我當上了班長,我一定會認真對待這一份工作,還會幫助那些作業拖拉的同學,讓他們都及時上交作業。
假如我當上了班長,我一定會組織大家參加一些有意義的活動,和同學們的學習,生活,都可以變得充實而快樂。
總之,我一定會盡自己的力量和大家一起努力,把班級建設成一個優秀的班級。如果我落選了,那説明我還有不足的地方,我一定會努力,爭取更進一步,絕不氣餒。
希望同學們能相信我,讓我擁有這個機會,我想對大家説:“如果有機會,我一定會做好這份工作。”請大家投我一票。謝謝!
學生競選班長髮言稿6敬愛的老師,親愛的班級同學們;
大家好!
陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個温暖(收穫)的季節裏,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的校園與生活。
在這個新學期我想擔任五年級四班的`班長。雖然班長這個崗位並不是那麼容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,班級同學們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫幹部,積累了足夠的管理經驗。第2、我的校園一直都是名列前茅,因此,可以幫助校園不好的班級同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為班級同學們樹立榜樣。我會激發出每個班級同學的潛能,會讓成績不好的班級同學也當班幹部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發揮每個班級同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。
請班級同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!
五年級:曾麗晶
學生競選班長髮言稿7各位同學們 :
你們好!
很榮幸能登上講台,表達自己由來已久的願望。我是16號XXX七風雪,今天競選的是班長這個職務,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑,我很高興能站在這裏參加競眩
拿破崙説過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科,但是我對數學有一種由衷的喜愛,所以我今天的競選演説也就以一個數學的形式來進行。
首先,我給大家出一個證明題,已知有N(N大於2)位同學競選我們班的班長,求證:七風雪是你們最好的選擇。
論證一:七風雪擁有豐富的工作經驗和團隊知識,從國中,高中我一直擔任着:班長,團支書,勞動委員,校團委幹部等統籌規劃的職務。 在六年的工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓,在今後的工作中,它將作為一面鏡子見證着我的工作的成與敗,三年前我榮幸被選為校團委的成員中,經過我不斷的努力,很快就成了校團委書記的得利助手,為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課,學了一章又一章的團章,雖然這已經成為過去,但它卻留給我一筆永恆的財富—激情,無論做什麼事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不後悔,因為我盡力了。
論證二:七風雪擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。 六年以來,在我的心裏,班幹部最重要的就是要有責任心,身為班幹部並不是虛榮,從同學們將手中的神聖一票投給你的那一刻起,你就註定要為大家服務,這是你對同學們信任你的回報,於是全心全意為同學服務成為了我心目中學生幹部的基本原則,也是我工作的出發點。
論證三:七風雪站在一位優秀班長的肩膀上並且擁有一許多非常好的支持者。 在進入大學的一個月裏,團支書…同學在工作上盡職盡現,班裏的團隊工作有了一個良好的開端,這對我來説是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創新局面,在另一方面,我擁有許多最好的支持者,進入大學,我很慶幸自己遇上了三個最好的室友,在競選的準備過程中,她們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批最好的同學,是你們共同成為我今天走上講台的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明,詳細的證明將在未來的每一個日子展開,所以今天我得出的結論就是七風雪是你們最好的選擇。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果。 是金子總要發光的。希望以上所説,能讓大家對我有更多瞭解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。 最後,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學們對我的支持和鼓勵。
學生競選班長髮言稿8親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長。—
為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級—
我的優勢就是:一就是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學就是我的朋友就袒護他。二就是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三就是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四就是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五就是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六就是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都就是我的優點。—
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要就是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。—
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。—
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
學生競選班長髮言稿9尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務,我相信憑着我的熱情與才幹,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意與詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力與向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。如果我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃與實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
學生競選班長髮言稿10老師們,同學們,大家好!
這次,我很榮幸站在這裏競選班幹部,我感到很激動。這次,我競選的職位是班長。可能,在別人眼裏,班長只是個很髒、很累的職位;而在我眼裏班長是個光榮的職位,因為這是個實實在在為大家服務的職位,而我也很願意在這個服務者。
如果我做上了班長,我會盡心盡力地為大家服務,就不辜負大家對我的期望。如果我做上了班長,我會做好我應做的事,如:監督大家做好個人衞生;請值日班長好好打掃衞生;同學出去春遊、秋遊,讓大家保護環境衞生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學校變得更美好!
如果我沒有被選上,什説明我做的還不夠好,我會改正我自身的缺點,做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!
學生競選班長髮言稿11親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
我今天站上講台的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的,稱職的班長。
首先,我作為一個班長的話,學習成績一定要好,我會在每次考試中名列前茅,讓我給同學們留下深深的印象。然後在班級裏給成績差的同學上幾節“補習課”,先讓我們班在成績上領先與其他班。
第二,我當上班長後,不會有一副“官腔官態”,我會當一個“平民班長”,不會受別人的賄賂,而替別人幹一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學,讓我們收集一些資料,一起來討論討論這些話題,在重大節日期間,我會和同學們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。
第三,我和老師的關係不錯,我可以在這之間建起一座橋樑,同學們如果有什麼困難和苦衷,我們一起去找老師解答。
我覺得,班長,就是一個班的核心,班長是什麼樣的,同學就會慢慢變成那樣了,所以,班長在同學中的形象也很重要,我從今以後不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級裏起到帶頭作用。
同學們,拼着我這個脱俗還舊的“官態”,還有我那熱情工作的態度,可以把五五班變成“五彩班”!如果支持我,就投我一票吧!