主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在人們越來越多的參與各種活動的今天,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,那麼如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編整理的舞蹈比賽主持詞,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈比賽主持詞1女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,藴藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇蹟,人類精神感動昇華的奇蹟。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台,在這裏,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風采(舉辦了這次“校園舞蹈比賽。"
男:參加這次舞蹈比賽的有:
男:擔任這次舞蹈比賽的評委有:
男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
男:動感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校園舞蹈比賽現在開始
結束語
女:伴隨着歡快的音符,伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈比賽(今天的比賽)
合:到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈比賽主持詞2男:各位領導、各位來賓、
女:全體團員青年、職工家屬同志們:
合:你們好!
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂着年青的臉龐
女:五四的日子,記錄着85年青春的腳步
男:五四的`火炬,燃燒着85年青春的熱情
女:為紀念五四運動八十五週年,展示青年風采,廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈比賽。"
男:參加這次舞蹈比賽的有:
子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、
女:五車間團支部、十一車間團支部和零備件製造車間團支部。
男:擔任這次舞蹈比賽的評委有:
廠黨委書記、康副書記、廠工會楊主席
女:廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮
男:明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
男:動感的舞姿,展示着青春的魅力
合:“動感青春"舞蹈比賽現在開始!
節目序:
1中學團委:現代舞
2一車間團總支民族舞:淨土
3零備件製造車間交際舞:今夜無眠
4、二車間團支部現代舞:看我72變
5、三車間團支部民族舞:西班牙女郎
_十三車間團支部樂隊歌二首
6、四車間團支部現代舞
7、五車間團支部民族舞八百里洞庭
8、十一車間團支部民族舞:
9、試飛團支部現代舞:
10、零備件製造車間民族舞好收成
結束語
女:伴隨着歡快的音符,伴隨着優美的舞姿,“動感青春”舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:動感青春舞蹈比賽(今天的比賽)
合:到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈比賽主持詞3女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,藴藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇蹟,人類精神感動昇華的奇蹟。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台,在這裏,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。"
男:參加這次舞蹈比賽的有:
男:擔任這次舞蹈比賽的評委有:
男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
男:動感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校園舞蹈比賽現在開始
結束語
女:伴隨着歡快的音符,伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈比賽
合:到此結束,祝朋友們晚安!