關於心燈的作文大綱

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於心燈的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於心燈的作文1

燈，在一百年前就照亮了整個世界。不知不覺中，人們因為它的存在，而淡忘了黑夜。偶爾，我也會想：如果世界上所有的燈都熄滅了，那會變得怎麼樣？

小時候，我很怕黑，每每想到這個問題，我心裏就不住地害怕。

一天夜裏，我正看着電視。突然地，家裏跳閘了。電視先黑了，隨後客廳、廚房一片漆黑。我有些不知所措地坐在客廳的椅子上，腦中所有的想法就如同被潑進浴缸中的水，變得空空蕩蕩。幾秒後，我反應過來了，打算摸黑去找手電筒，我盡力睜大眼睛，想要看清眼前的東西，可是這一切都是徒勞。我心中的恐懼感就像一個不斷被充氣而膨脹的氣球一樣，越來越大，越來越劇烈，越來越勢不可擋。我放棄了之前所有的計劃，打算就待在地上坐着等待，祈禱燈能重新亮起來。直到爸爸把電閘推了上去，屋子裏又重現光明，這時我才長吁一口氣。那一刻，我對爸爸是萬分崇拜。

有一陣子，我爸夜裏總是拉着我下樓去走路。但走路很是無趣，因此我和爸爸總是會聊天，如此一來，走路就變得有趣了。每天的這段時間，就是我們的親子活動時間。在小區昏暗而微黃的燈光下，我無所不問，他無所不答。我問：“太空中會存在鑽石這種物質嗎？”他回答：“肯定會有啊！我記得太空中有一個小行星，整個就是由鑽石構成的。”我兩眼發亮，又問：“那有黃金、白銀的嗎？”我的疑問一一得到回答……

走路時，爸爸總是走在前面，我總是藉着燈光，跟隨着他的腳步，他説：“你要跟緊我哦。”我只是“哦”一聲，心裏卻感覺很温暖，長大後，我要讓爸爸走在我身後，對他説：“你要跟緊我哦。”

燈光有時很微弱，但對我很重要，就像爸爸的陪伴一樣。

關於心燈的作文2

從小，我就是一個自卑的小孩，認為自己扮演着一個猶如空氣一樣的角色，熱鬧是別人的，與我無關。從此，與影子相隨，與寂寞做伴。

有一天，我一進教室，便看見課桌上放着一張“生日邀請卡”，向周圍看看，大家都拿着邀請卡議論紛紛。我打開邀請卡，署名是田韻，那是我們班的“公主”。她的生日，怎麼會請我？一定是全班每個人都發了一張，我不去一定也沒人在意吧！我將邀請卡塞進書包，再也沒看它。

“丁零零——”放學鈴聲剛響，大家拿着邀請卡跟在田韻後面，我獨自一個人抱着書包，準備回家。

“等一下！”在回家的路上，田韻叫住了我。

“幹嘛不去我家呀？”田韻似乎有些生氣。

“我，我媽在家等我呢。”我亂找了一個藉口。

“沒關係，到我家打個電話給你媽。”許多同學都是這樣的，我的生日，怎麼能少了你的祝福呢？”我站在原地，沒有説話，反覆温習着“怎麼能少了你的祝福呢。”我不敢相信自己也會變得這麼重要。

“快走吧！大家都在等你呢！”田韻拉着我跑。大家都在等我？我真的這麼重要？大家都沒有忘記我？是我忽視了我自己？我的腦際不斷地重複着這一連串的疑問。原來自己不是最平凡的星辰，也是大家所需要的太陽啊！我被田韻拉着，甜甜地笑了……

現在，課上，你可以看到我高舉的手；下課，你可以聽到我爽朗的笑聲。因為，我的心燈被點亮了！

關於心燈的作文3

燈，我們對燈的第一感覺也許只限於生活中的普通燈，但如果我們把燈的內涵延伸到更高一個層次那便是我們心中的“燈”。

平時我們常常把燈比作學習的.方向標，照亮我們學習的道路，把燈比作人生的燈塔照亮我們前進的道路，燈的喻意很多，但它永遠都有一個永恆的象徵，那就是光明、希望。

我曾經也遇到過一段迷茫失去方向的時候，那時候也有一盞燈照亮了我心中的路讓我從迷茫中走出來。我記的剛進入國中時我信心滿滿的橦憬着國中三年的校園生活，那時既有剛進入國中的緊張，又有為這三年打算拼搏的夢想和激動的心情。懷揣着夢想每天都認真的上課，可是一個月後的月考給我帶來了無限打擊，夢想瞬間像是被打破了一般，看着成績單我覺得自己迷失了方向不知道該如何是好，看着成績，心情變成了灰色。一連兩個星期我好像都迷失在這灰色的岔路口，不知如何面對。老師發現了我遇到了困難便找了個時間與我談了很多，告訴我要怎樣學習更多的是鼓勵的話語，那天我聽完後感觸很多決定重新振作給自己制定一個好的學習方法，在接下來的一個月成績果然進步了不少而且第二次的月考也取得了一個不錯的成績，我心中豁然開朗那灰色的心情也頓時消失，岔路口像以前一樣陽光明媚讓我看清了前方的路。

老師的話成為了我心目中的那盞明燈照亮了我學習的道路讓我迷茫的時候做出了正確的決定。

每個人心中都應該有一站屬於自己的心燈為自己照亮理想的道路這樣才能讓一生光明。