【熱門】靜夜思作文集錦六篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的靜夜思作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

靜夜思作文 篇1

“鄉愁”是一個寬敞卻又充滿温情的詞語，“鄉愁”是外面漂泊遊子心中的避風港，“鄉愁”更是人們靈魂的歸宿。

“同學們，跟老師一起讀‘牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉’。”國小老師帶領我們朗讀《靜夜思》這首詩的情景依稀在目，當時不懂事，並沒能領會這首詩真正的含義，只是跟着老師大聲朗讀，讀得好有獎勵。到了國中，自以為對這些淺顯古詩手到擒來，其實只是表面上對這首詩爛熟於心，卻沒有真正領會遊子漂泊在外，一天忙碌之後，夜晚對着皎潔的月光思念故鄉、思念親人的那種感情。

步入高中的校園，代表着漫無天日的住宿生活開始。由於學校離家很遠，甚至就不屬於東台市，因此家裏人一個月就來一次。正是如此，讓我懂得了思鄉時的無奈、惆悵與悲傷之情。正如王維的“鄉書達何處，歸雁洛陽邊”的擔憂。我的牀鋪在靠陽台的一邊的上牀，晚上寢室熄燈後，我躺在牀上，玻璃門外的夜景盡收眼底，遠處高速上一排排燈照亮了天邊，偶爾有幾輛車呼嘯而過，夜空中星星依然眨着眼，月亮似乎進入了夢鄉，只露出了部分，像香蕉，又像鐮刀。此時，此情此景讓我想到了李白的經典名句“舉頭望明月，低頭思故鄉”。看着皎潔的月光，周圍安靜得可怕，怎能不令人想到遠方的故鄉和親人，他們是否也在抬頭仰望，思念着他們親愛的孩子？

學校生活索然無味，整天面對就是幾何體、英文單詞等，看得我昏天黑地，天旋地轉。更加令我想起温庭筠的《商山早行》“晨起動徵鐸，客行悲故鄉……因思杜陵夢，鳧雁滿回塘”。讓我愈發地對故鄉產生思念之情，想念故鄉美好讓我心情舒暢的事物。還有李白的《子夜吳歌》“長安一片月，萬户搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情。何日平胡虜，良人罷遠征”，句句深入心中，表達了我對親人的牽掛。

“露從今夜白，夜是故鄉明”，等待夜晚，獨自對着月亮，暗自吟誦思鄉之詩。

靜夜思作文 篇2

靜謐之夜，一杯清茶，一盞黃燈，獨處斗室之中，捧起一本書，暗香浮湧之際，思緒也隨之飄出好遠，好遠……

“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。陸游，你身在國破家亡之際，很早就有報國之志，雖早年做出一番成就，然而世態炎涼，為了維護正義而得罪秦檜，被黜。但收復中原的信念始終不渝。在大限之際，雖無緣見九洲大同，但相信必將為期不遠，所以留下了千古絕句“王師北定中原日，家祭無志告乃翁”……陸游，你是一條河，流淌在我們心中，永不幹涸。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，魯迅，你早年從醫，歷經污濁的現實後，深感醫國比醫人更重要，於是你棄醫從文，以筆桿為武器，以文學為陣地，向敵人打響了戰爭的第一槍。面對黑暗勢力的急劇膨脹，你又領導生民發動了“新文化運動”，向逐漸昏睡的人們打上鎮定的一劑。後來又多次冒着敵人的炮火，在黑暗中給人們帶來了《彷徨》《吶喊》……魯迅，你是一面旗幟，飄揚在我們心中，永不敗落。

“俱往矣，數風流人物，還看今朝”，毛澤東，你戎馬倥傯半生，為新中國的誕生建立了不可磨滅的功勛，你那“天若有情天亦老，人間正道是蒼桑”的豪邁。“一橋飛架南北，天塹變通途”的決心，“當年鏖戰急，彈洞全村壁，裝點此關山，今朝更好看”的巍然正氣……毛澤東，你是一顆思想、照耀在我們心中，永不沉落。

台上書扉，驀然想起近代梁啟超的《少年中國説》，“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球”……

是啊，歷史的輝煌要靠前人書寫，而未來的藍圖則憑我們描繪！

靜夜思作文 篇3

雲淡風輕，夜深人靜，勾起我無限遐思……

——題記

靜悄悄的深夜，享受着這徐徐微風，我開始在自我的世界裏漫遊，在夢幻的國度裏自我陶醉。

夜的迷茫，總容易讓人懷念過去。那些飛鳥與魚的故事，那些在紙上塗鴉的過往，那些朋友嬉戲歡笑的時光，那些暢談理想的聚會，此刻，都不斷地重現在我的腦海。或許從一開始，這些美好就註定會有一個殘酷的結局。只是我希望會有那麼一天，它們能再次與我交臂，讓我重拾昔日絢麗的光彩。

原來，人只有失去之後才懂得珍惜，今日已經無法捕尋往日那份温馨與甜蜜。無數次的靜夜思緒告訴我：昨日的笑容與哭泣，夕陽的光輝與餘熱，曾經美麗的祝福與心願，一切的一切，都是我不捨的誓言，即使一切都已成為過眼雲煙，但至少我還將永恆沉澱在心底，伴我去實現那海誓山盟的諾言。

皎潔的月光照在我的臉頰，我揚起頭來，漸漸地，閉上雙眼，屏住呼吸，聆聽來自心靈的呼喚。那種真實與恬靜使我醒悟，原來我以為會錯過的風景，現在竟然會一幕幕地盡顯眼前，在黑白無瑕的熒屏上散放出獨特的光彩。有家人關切的目光，有友人熱情的擁抱……

在很多時候，我都以為自己迷失了方向，可是又會很快覺悟：其實只是身邊多了幾面鏡子，讓我看到虛幻易碎的自己，因而不敢抬起頭，不敢用手觸摸，似乎我的一舉一動都會是自我傷害。偶然的機會，我把那些鏡子通通移開，用手的温度溶化冰冷的呼吸，欣然與舒坦再次令我大徹大悟，這才是真實的自己——無所畏懼，亦沒有羈絆。

夜的清涼，正如青春的懵懂。我總是將希望寄託於明天，殊不知，明天只是一張握在手裏的空頭支票，永遠無法兑現。何況，明天之後還是明天，於我而言，就像兩條遙遙相對的平行直線，始終沒有凝聚交匯的一瞬間。許久之後，我才深深發覺自己做錯了，錯得離譜，錯得不可原諒。其實，我不想做錯的，但殘酷的生活與競爭總讓我有所錯，進而又有所省。於是我將錯後的難過與憂傷化作前進的動力，補充我駛向理想彼岸的不竭能量。

“人生如行駛着的列車”。我喜歡這種比喻。雖然我不能預測會有哪些人從這車廂上上下下，但我將努力珍惜這些匆匆相逢。因為在邁向那夢想殿堂的旅途中，我不乏無盡的牽掛。

現在，我所擁有的每一天，所走的每一步，都是為未來鋪下的基石，為了不讓我的未來輕易崩潰，我決定努力過好每一天，走好每一步。

以風為友，以月作伴，置身於靜夜之中，暢想我未知的人生。夜靜靜依舊，風徐徐依舊，月明亮依舊，不再依舊的是我不眠的心。這一刻，我看到天的另一方出現了一輪新日，漸行漸近的黎明告訴我，美好明天就在眼前。但原今夜的思緒能指引我童話般的未來。

靜夜思作文 篇4

靜夜中，那皎潔的明月周圍飄浮着朵朵白雲，就如同老人慈祥地撫摸着一個個孫兒的頭。花草隨風搖擺着，蟬兒應聲歌唱着，看着這大好夜色，一個慈祥的身影在月色中漸漸清晰……

在我很小的時候，每天晚上他都會給我講述他記憶中那永不磨滅的童年記憶，“我呀，跟你一個年級的時候，小*本正侵佔着我們的家，那時候的我們可沒有像你們有這麼多玩具，能從地上撿到小*本的衣服，就要高興大半天嘍！”他感歎道，陳舊的木椅在靜夜中發出“吱吱吱”的聲音，至今都似乎都在耳畔迴盪。“有一次，我們在河邊發現王隊長，他受傷了，我們馬上架着他往村裏跑，正巧碰到小*本的.巡邏隊，那叫一個險啊……”我的心隨着他的故事，時而洶湧澎湃，時而緊張萬分，猶如身臨其境一般。被他的故事所影響，他在我心中的形象無比高大，無比雄偉，是永不流淚的好男兒，直至那一天……

那天，奶奶因病去世了，那時候我才上幼兒園，對這種事不理解，但當我看到爺爺流下眼淚的那一瞬間，他在我心中那高大的形象破碎了，我感受到他那一刻的無助和孤獨。我本能地遞給他一張面巾紙，他卻突然抱着我嚎啕大哭起來，就像一個被別人搶走自己摯愛的玩具的小孩子一般。

從那之後，他變得更加蒼老，深邃的眼睛似乎失去了往日耀眼的光芒，他每天晚上都會帶我去小院散步，他總説他能在那潔白的月光下看見奶奶的身影，可我看不見……從那之後，他再也不給我講他那童年的記憶，反而講述起他與奶奶的相遇，相知到相愛，即使我一再要求，他也只管自己不停地講述着，只有這個時候，他渾濁的眼睛才會泛起如波光一樣明媚的温柔。

後來，我來汕頭讀國小，只能偶爾去見那孤獨的老人，每當我要走時，他總是抓着我的手，顫抖着，但又放下來，歎了口氣，用手勢示意我離去。後來，我去看望他的次數就變得少之又少。有一天，媽媽突然告訴我，他去世了，他在去世前的那一剎那，正不停地念叨着我的名字，他就這麼輕輕地走了。那一刻，我好像抓住了什麼，他在我心中那高大的形象又重新凝聚了起來，變得更加高大，變得更加雄偉。

月光依然皎潔如洗，蘇軾夜遊承天寺尋張懷民的時候也有這樣美麗的月光吧？我想。只是，蘇軾孤獨時有好友相伴，我孤獨時，那個月光下那慈祥的身影，卻再也搜尋不到。

我抬頭，或許，爺爺就是天邊的月光，那麼醉人，成為我記憶中的永恆。

靜夜思作文 篇5

窗前，繁星滿天。隔壁鄰居那歷史悠久的鐘慢慢地打響。鐘響低沉而頗具穿透性。早已十點半了！站在窗前，仰頭望着那一輪明月，無可奈何地惦記着。

説真話，確實不清楚要怎麼寫這篇優秀作文，雖然我已經思索了這麼多年，還是找不到方向。也許，這和我的缺點相關吧。

我是一個很分歧的人，有時候很樂觀，有時候很迷茫；有時候很會傾吐，有時候卻只為傾聽；

有時候，我能衝着記事本，拼了命地寫，揚揚灑灑兩頁紙也不忍心停筆；有時候，卻僅僅拿着筆，大腦一片空白。

以前嘗試去思索，為何自身會那麼變幻無常，為何心情不好時喜愛邊聽歌邊發愣，為何高興時候微笑着看天上，為何看到混凝土地面下鋪着的那層橙黃色的落葉會傷感，為何一個人走那一條瞭解的路還會繼續感覺孤獨。

總而言之，每一次在靜晚上的獨思都會造成一連串的疑惑。可是我，卻好像不願正臉地迴應，僅僅微笑着，發掘着人生之路的每一個關鍵點，每一場悲歡離合，每一段難以忘懷的亦或意外驚喜亦或迷失的追憶隨後，又微笑着拉上窗簾布，選擇離開

忘記自己是以何時剛開始，學好為他人考慮，早已好長時間了吧。隱隱約約記起有一次，我的一個非常好的朋友，當我的面説我虛情假意，還説她壓根不善我是朋友。那一天，我一夜未眠，惦記着自身哪兒做不對。也許，我不會應當以便不許朋友擔憂，而把傷心藏在心中，臉部卻仍然高興得璀璨！也許，我不該湊合自身去做不願做的事兒，即便，我覺得是以便朋友好！

又也許，我太自高自大了，不瞭解她們，乃至不認識自己一件事早已以往好長時間了，但有時候觸碰到內心最比較敏感的角落裏，依然會感覺痛，會覺得迷茫，找不着回答。如今，那個女人依然是我好了的朋友，應對她時，我依然高興得璀璨，但不一樣的是，大家都會學着愛惜相互，在規定另一方以前，會先想一想自身該幹什麼。我們在學着傾吐於傾聽，學着瞭解與關愛，學着傳遞快樂與憂愁！也許，這才算是真正的友誼吧！

夜更加深入了，窗前又傳出了那低沉的鐘響。我依然微笑着，像過去每一次靜夜思考完畢時一樣，緩緩的對自己説：學會珍惜吧！愛惜每一個關注你與你關注的人！珍惜已有着和想有着的一切吧！僅有學會珍惜，並而為勤奮，才不容易讓自身追悔莫及！

實際上，靜夜思考，難以，但很漂亮！

靜夜思作文 篇6

“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望好字，低頭思昊洋 。”

一眨眼，我的一位好朋友、好同學、好師傅已經離開我們整整一年了。四年的同學之情，四年的好友之情，一年的師徒之情，都讓我無法輕易忘卻他。我都這樣開心地活在世上，可他，卻悄然無息地離開了這個人世。

就在快上五年級的那個暑假，都快開學了，可他卻因為貪玩上了一條水泥船。而船又不小心翻了，就這樣，他離開了人世，離開了家人，也離開了我們。

多少個夜晚，我都會夢見他。我夢見他沉下水後，飄到了海邊，被一個漁夫救了起來。當時，身邊非常安靜 。連蚊子飛過的聲音都聽得到。而在另一邊，他的父母正在舉行葬禮……突然，他出現在大家的面前，輕輕地穿上運動鞋，大搖大擺地走了過來。大家一看見到他，都有點害怕。不過，他的爸媽不覺得害怕，而是跑了過去，剛要抱住時，他卻消失在了大家面前。他的爸媽更是淚水狂湧，傷心欲絕……

頓時，我也醒了過來，看見皎潔的月亮，依然掛在天空，旁邊有數顆星星陪着他。天空中一片漆黑，像被刷了黑色油漆似的，星星也顯得格外引人注目！牆上，昊洋送給我的字掛在正當中，睹物思人啊！

事情已經是不可以改變的，每當我回憶起那些和他在一起的日子，心裏不知道有多開心。可看到現在的情景，我的心裏就不是個滋味。

昊洋，我想你！來生，我們再做朋友，再做同學，再做兄弟吧！