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2017職稱英語考試詞彙記憶四大技巧

2017年職稱英語考試複習已經開始。為了促進大家的學習積極性,小編整理了職稱英語考試詞彙記憶法彙總,供大家備考複習。

2017職稱英語考試詞彙記憶四大技巧

 2017職稱英語詞彙技巧:比較記憶法

把同義詞或形似詞放在一起,加以區別。記憶的過程是一組組,一對對單詞同時記憶。職稱英語中有很大一部分都是對同義詞或近義詞的考察,需要平時進行記憶和積累。

例題1:the researchers have just completed a study of driving situations.(2004年職稱英語衞生類c級)

a. started

b. finished

c. changed

d. made

答案:b

例題2:michael is now merely a good friend.(2004年職稱英語衞生類c級)

a. largely

b. possibly

c. just

d. rarely

答案:c

merely/only/just.

2017職稱英語詞彙技巧:根義記憶法

利用根義代替記憶多義,可以解決“沒有生詞”卻老讀不懂的問題。

比如要問immediate(ly)是否已記住,回答當然是肯定的。那麼就請看下面三個“沒有生詞”的片段:

a)the woman walks immediately behind the car.

b)she is my immediate neighbor.

c)the immediate cause

若沒有讀懂,那麼就請看immediate(ly)根義

中間沒有間隔(地)

1)(時間)立刻;

2)(空間)緊挨,通接,緊跟,

3)(關係)直接

例題1:He will leave immediately.(2005職稱英語用書)

away

t away

t here

答案:b

例題2:Can you follow the plot? (2003年職稱英語衞生類c級)

ge

stigate

rstand

e

答案:c

請看下面幾句中的follow 分別都是什麼意思?

She went into the building,followed by a group of students.

The teacher says that everybody should follow the rule here.

 2017職稱英語詞彙技巧:結合記憶法

將比較生疏,不常用的單詞放入一定的語言環境——句子中,結合句意來記憶單詞。遇到此單詞時,若詞義忘記,則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。例如:

slope

n. ①傾斜;坡度;斜度

there is always a certain slope in a ship‘s deck. 船的甲板總有幾分傾斜。

②斜面;斜坡

we climbed the steep slope of the hill. 我們爬了那座陡峭的斜坡。

vi. 傾斜。

the railroad slopes up slightly at this point. 鐵路在此處有輕微的傾斜。

critical

adj. ①批評(性)的,吹毛求疵的

i don‘t like people who are too critical about everything. 我不喜歡對每件事都太吹毛求疵的'人。

②緊要的,關鍵的;危急的

his condition is reported as being very critical. 據報告他的情況非常危急。

通過此法來掌握詞彙,既有助於記住單詞本身的拼寫、拼讀,又可同時熟悉詞的詞義、詞性、用法和搭配,比孤立地背記單詞效果要好。

 2017職稱英語詞彙記憶技巧:構詞法記憶法

通過掌握構詞法來記憶單詞。英語主要有三種構詞法:

1)轉化,即由一個詞類轉化為另一個詞類。例如:

picture (n)畫-picture (v)描繪

water (n)水-water (v)澆水

例題1、he has trouble understanding that other people judge him by his social skills and conduct.(2003年職稱英語衞生類c級)

vior

e

tude

答案:a

解釋:

conduct (v.)引導,管理,為人,傳導

conduct (n.)操守,行為

conductor (n.)列車員,售票員,指揮者,導體等

semi-conductor 半導體

例題2:the ice is not thick enough to bear the weight of a tank.(2004年職稱英語衞生類c級)

er

pt

ive

re

答案:d

解釋:

bear (n.)熊

bear (v.)負擔, 忍受, 帶給, 具有, 擠

2)派生,即通過加前綴或後綴構成另一個詞,例如:

happy→ unhappy(加前綴) happiness(加後綴)

例題1、the workers in that factory manufacture furniture.(2003年職稱英語衞生類c級)

ote

t

sh

uce

答案:d

例題2、even in a highly modernized country, manual work is a still needed.(2003年職稱英語衞生類c級)

al

ical

ral

答案:b

man-, manu- =hand

manage(管理), manual(體力的,手冊), manuscript(手寫稿), manufacture(生產), manumit(釋放)

例題3:about one million americans are diagnosed,annually with skin cancer.(2004年職稱英語衞生類c級)

y year

rely

vely

y month

答案:a

ann= year

anniversaire (french)

anniversary, annals(編年史), annuity(年金)

3)合成,即由兩個或更多的詞合成一個詞。例如:

wood(木) cut(刻)→ woodcut(木刻)

pea(豌豆) nuts(堅果)→ peanut(花生)

例題1、in the latter case the outcome can be serious indeed.(2003年職稱英語衞生類c級)

ement

lt

sion

t

答案:b