大學聯考之外作文素材範文

下面本站小編分享兩篇關於大學聯考之外的話題作文供大家閲覽。僅供參考!

　　《大學聯考之外》範文一

古有云：“數載寒窗求正果，一朝考場換新天” ，現有説“大學聯考是人生最後一次不用拼爹的最公平機會。”大學聯考在出身之外，為寒門學子打開了一扇改變命運之門。不可否認，大學聯考固然重要，但它並非生活的全部，所以在大學聯考之外，我們也要學會發現自身的意義和價值。

　　大學聯考之外，發現自身的個性。

個性是浩瀚、深邃的海。 個性是層巒疊嶂、連綿起伏的峯。 個性是悠揚的駝鈴。 個性是一塊小石子投入到平靜的湖面時，你的詫異你的驚喜。韓寒的個性算是張揚，他不是隻知學習、毫無個性的學生，沒有韓寒那特有的個性，你怎麼會看到像《三重門》《零下一度》等有個性的優秀之作?如果沒有個性的張揚，你是否知道松江二中還有一個叫韓寒的男孩? 李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”是個性的張揚;李清照的“生當作人傑，死亦為鬼雄”是個性的張揚;蘇軾的“大江東去”的豪情是個性的張揚;李煜的“恰似一江春水向東流”的“幾多愁”也是個性的張揚。如果讓李白成為李清照，蘇軾成為李煜，恐怕那許多禮讚的文章都不會出現，文化寶庫將失色不少。 大海的浪花也有澎湃的時候，羣峯的走勢也有起伏的時候，為什麼個性就必須遵守那所謂的束縛呢?

　　大學聯考之外，實現自身的價值。

哲學上説：“人類最大價值在於奉獻”。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們温馨與快樂;奉獻，是一種真誠自願的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界;奉獻是不計報酬的給予，是“有一分熱放一分光”，是“我為人人”。奉獻者付出的是青春，是汗水，是熱情，是心中無私的愛心，甚至是無價的生命，收穫的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。無論時代發生怎樣的變化，奉獻精神永遠熠熠生輝，光耀人間，永遠是鼓舞和激勵人們奮發向上的巨大力量。

南丁格爾被稱為“英國曆史上最偉大的女人”,她奉獻出了自己的時間與愛心，從而改變了整個世界對護士的看法。“港人之光”、“香港人的驕傲“偉大的志願者”…連日來，青海玉樹地震的消息牽動港人，捨己救人的“香港好人“黃福榮更讓港人感動和自豪。大學聯考重要，大學聯考之外，也要實現自身的價值。

　　大學聯考之外，散發美德的光芒。

孝順，乃中華傳統美德，“百善孝為先”“孝在於質識，不在於飾貌”這些都是《孝德故事》的名言警句。再不聰明，再沒有才幹的人會孝順，就是一個心靈完美的人。 “鴉能反哺，羊知跪乳。““誰言寸草心，報得三春暉”。父母對我們的恩情，比天高，比海深。

陳毅元帥雖是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養育之恩。《二十四孝》中虞舜、仲由、董永、黃香、黃庭堅等二十四人的孝行也流傳千古。

　　《大學聯考之外》範文二

有人説，沒了大學聯考，我們什麼也不是，什麼也幹不了，因為面對中國這樣一個有着13.68億的`人口大國來説，大學聯考是一個選拔人才的最簡單也是最相對公平的方法。可是，真的是這樣嗎?

我認為，除了大學聯考，我們還有好多種方法在這個世界上活出自己的精彩，實現自己的理想。大學聯考之外，定還有屬於自己的精彩征程。

18歲的趙柏聞，深圳華大基因研究院最年輕的科研人員。高二暑假時期，他去了華大研究院實習，兩個月後，他做出了一個令全家人都震驚的決定，他要放棄大學聯考，留在華大做研究。通過自己的拼搏與努力，年僅18歲的他，現已被香港大學錄取。

放棄大學聯考，這不是每個人都能做到的，但也一定不是趙柏聞一時的衝動，定然是他深思熟慮後的另一種追求所在。大學聯考不是一個起點，也不是一個終點，它是一個轉折點。只不過是有人提前跨過了，而更早的進入了社會，投身於社會的建設當中。所以，放棄大學聯考不是一種逃避，而是一種理性的判斷與選擇。通過自己的努力，也一定能夠創造出屬於自己的天地。

大學聯考，一直是一個眾人議論紛紛的話題，有人贊成，有人反對，不同的人有着不同的看法與見解。但是，如果只是保留在這樣一個層面上，那也不會有什麼成效的。

國家允許考生放棄大學聯考，就説明國家允許了這種自由。如若我們放棄大學聯考，那也是合情合理的事情。大學聯考最後的目的是選拔人才，而選拔出社會中的人才並不是只有一種方法。就像要到達目的地，不止有一條路一樣，縱使大多數人都選擇了那條寬廣，人流擁擠的大馬路，可是為何我們不可以另闢一條清雅小路呢?

大多數人在被問到為何要參加大學聯考時，都會説是為了上個好大學，然後找個好的工作。的確，現在的大中型企業選拔人才的主要判斷一句就是依據所畢業的大學或者是學業水平。這似乎是一種人們認為的絕對的判斷依據。可是我並不這麼認為，一個企業，一個社會確實需要的是人才，但不單單是在學業上卓有成就的人才，我認為，還應該有更多的實踐性，創新性的人才，以及善於管理的人才等等。也就是説，一個社會需要的是多元化的“人才集體”，這個人才並不一定要有多高的學識才算是。

這樣的話，也就可以近似認為，大學聯考並不是一個選擇人才，判斷人能力水平的一個絕對性手段了。所以，我們並不應在大學聯考這個圈定單範圍內苦悶的徘徊，也應該從大學聯考之外去眺望遠方。

鄧金婷在大學聯考之後才得知母親去世的噩耗。我想，這不單單是一個家庭的寫照，也應該是這個社會大多數家長，大多數人的典型縮影，許多的人將大學聯考看的很重要。我承認，大學聯考往往能夠改變一個人的命運，是一個轉折點。但是這比自己的母親生命還要重要嗎，一場大學聯考，可以重來，但是一個母親的生命也就就此隕落了，無法在續寫對女兒的愛了。這不禁讓我覺得，這種做法不太合理。如果我們僅僅將大學聯考看的如此的狹隘，那麼大學聯考也就失去了其本身的意義了。

大學聯考之外的世界同樣的精彩，為什麼我們不能夠換一個角度去思考，去觀察，去探索。更早的到達我們即定的目標呢。這可以是一個捷徑，但這不代表偷懶了。這其中也同樣有着超乎尋常的艱辛與努力。

每個人都有着自己與眾不同的特長與優點，大大小小的我們組成了當今的這個社會，有的人傑出而耀眼，有的人平凡卻偉大着，大學聯考之外，同樣也有着不一樣的青春征程，有着不同的繽紛世界。

大學聯考之外，定還有屬於自己的精彩征程。