2016山東大學聯考作文題目
2016年大學聯考的第一天,眾多高三考生在考場上奮戰的第一科仍是語文。那麼今年山東省大學聯考作文題目是什麼?本站小編為大家整理如下。歡迎查看!
【2016年山東大學聯考作文題目】
2016年大學聯考首場考試結束,記者採訪考生了解到,今年大學聯考山東卷語文考試作文題目為根據一段“我的行囊,在人生的路上,行囊裏有很多東西,有些東西已經準備卻沒有用到,有些沒準備卻用到,有的馬上就要用,有的一直陪你走到最後。”等文字材料,進行作文。
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【附:山東省歷年大學聯考作文題】
2015年大學聯考作文題目:
閲讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。
鄉間有諺語:“絲瓜藤,肉豆須,分不清。”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起,是很難分辨的。
有個小孩想分辨兩者的不同,結果把自家庭院裏絲瓜和肉豆的那些糾結錯綜的莖葉都扯斷了。
父親看了好笑,就説:“種它們是用來吃的,不是用來分辨的呀!你只要照顧它們長大,摘下瓜和豆來吃就好了。”
要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特徵鮮明。
2000年 答案是豐富多彩的
在一次鼓勵創新的報告會上,有位學者出了一道題:
四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同?有人説圓形,因為圓形是惟一沒有角的圖形;也有人説三角形,它是惟一由直線構成的;又有人説半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的;最後有人説,第四個圖形也可以,因為它是惟一非對稱性的圖形。看來,由於標準和角度的不同,這四個圖形都可以作為正確答案。
的確,世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎?
請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章。
〔注意]1.這個話題的範圍是很寬泛的,只要與學者的這道題引發的思想感受有關,都符合要求。2.文體不限。可以記敍經歷,編述故事,抒發感情,發表議論,展開想象,等等。3.題目自擬。4.不少於800字。
2001年 關於“誠信”
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,説不清過了多久,風起浪湧,小船上下顛簸,險象環生。艄公説:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安度難關。”看年輕人哪一個都捨不得丟。艄公又説:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水裏。寓言中“誠信”被拋棄了,它引發你想些什麼呢?
請以“誠信”為話題寫一篇文章,可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等等。所寫內容必須在“誠信”的範圍之內。
〔注意〕:(1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少於800字
2002年 心靈的選擇
閲讀下面的材料,根據要求作文。
有一位登山者,在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬硬的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之後,他毅然作出決定,脱下手套,給那人做按摩。經過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最後,兩個人互相攙扶着走出了困境。也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時,我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢?
請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題範圍之內。
[注意]①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少於800字;⑤不得抄襲。
2003年 感情親疏和對事物的認知
宋國有個富人,一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子説:“不修好,一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣説。晚上富人家裏果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關係呢?是什麼樣的關係呢?
請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。
〔注意〕①所寫內容必須在話題範圍之內。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
2004年 相信自己與聽取別人的意見
閲讀下面的文字,根據要求作文。
①走你自己的路,讓別人去説吧!(但丁)
②常問路的人不會迷失方向。(波蘭諺語)
③應當耐心地聽取他人的意見,認真考慮指責你的人是否有理。(達•芬奇)
④相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的.。(塞納克)
對各種説法,有人想:我該相信誰的話呢?也有人想:還是相信自己最重要。請以“相信自己與聽取別人的意見”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題範圍之內。
2005年 雙贏的智慧
皇帝造物,百工齊集。木工、石匠暗暗競賽。一天,木工師傅求勝心切,重責小徒弟。徒弟為了泄憤,把師傅的木尺偷偷銼短一分。結果根據木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是遠方進貢來的,無法在當地補充,皇帝必然為此震怒。木工師傅知道死亡臨頭而大哭。這時,石匠想出了一個辦法,他把承託長柱的石墩的平坦墩面改為微微隆起,補足了木柱短缺的部分。這樣,不但皇室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩設計,為中國建築多增一分式樣。
這則故事寓有中國人的處事哲理:別人的短處可以彰顯我們的長處,我們的長處也可以“承託”別人的短處,這樣彼此都有好處。推而廣之,這是一種競爭中的“雙贏” 的智慧,而這在現代社會中尤為重要。
請以“雙贏的智慧”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題範圍之內。
2006年 題目自擬
閲讀下面這首詩,根據要求作文。
星 星
雷抒雁仰望星空的人,
總以為星星就是寶石,
晶瑩,透亮,沒有纖瑕。
飛上星星的人知道,
那兒有灰塵、石渣,
和地球上一樣複雜。
這首詩可以產生不同的聯想感悟。請根據你的聯想或感悟寫一篇文章。
注意:①聯想或感悟要與整首詩的寓意有關。②立意自定,題目自擬。③不少於800字。④除詩歌外文體不限。
2007年 時間不會使記憶風化
請以“時間不會使記憶風化”為話題,寫一篇不少於800字的文章。
要求:①自擬題目。②自定立意。③自選文體,且文體特徵鮮明。
2008年 “春來草自青”
請以“春來草自青”為話題,寫一篇不少於800字的文章。
要求:①自擬題目。②自定立意。③除詩歌外,文體不限。④文體特徵鮮明。
2009年 見證
閲讀下面的文字,根據要求作文。
見證是一種經歷,也是人生、社會記憶的凝聚。在生命歷程中,我們見證了人生的悲喜、社會的變遷;在歷史長河中,許多人或事物又成為歷史的見證。
請以“見證”為題,寫一篇不少於800字的文章。
要求:①自選角度。②自定立意。③除詩歌處,文體不限。④文體特徵鮮明。
2010年 自擬題目
閲讀下面文字,根據要求作文。
人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成的。
——列夫·托爾斯泰
請根據閲讀後的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。
要求:①自定立意; ②自擬標題;③除詩歌外文體不限;④文體特徵鮮明。
2011年 《這世界需要你》
請以“這世界需要你”為題,寫一篇不少於800字的文章。
要求:①自定立意 ②除詩歌外文體不限 ③文體特徵鮮明
2012年 以孫中山箴言自擬題目
閲讀下面材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。
惟我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。
要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特徵鮮明。
2013年 為作家作品挑錯
閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章:
近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設專欄,為當代着名作家的作品挑錯,發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此,這些作家紛紛表示理解,並積極迴應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之後,也表達了自己的謝意,他表示,請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法。
要求:1.選準角度,自定立意;2.自擬題目;3.除詩歌外,文體不限,文體特徵鮮明;4.不要脱離材料內容及含意的範圍。
2014 年 自擬題目
閲讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。
窗子就是一個畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅畫面。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是鬧,有人看到的是靜……
要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特徵鮮明。
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