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大學聯考地理選擇題考試技巧

大學聯考是每個人一生中都要經歷的一次至關重要的一次考試,要考好大學聯考,就一定要好好複習。以下是小編為大家搜索整理的大學聯考地理選擇題考試技巧,希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!

大學聯考地理選擇題考試技巧

  一、選擇題解題技巧和規律

  (一)選擇題的命題規律

1.選擇題的命題具有較強的綜合性

2.多為單項選擇題(如全國卷、天津卷等)

3.多為連題型選擇題(一個材料包括多個選擇題)

4.選擇題內容更加關注社會熱點

  (二)應試策略

1.沉着冷靜,相信自己判斷

2.認真審題

3.先易後難,跳過難題或自己認為沒有把握的題目,回頭再做

4.認真檢查,但不要輕易改動答案

  (三)應試技巧

1.做到:“三審”,即一審材料(加以引申)、二審題幹(畫出關鍵詞)、三審選項(找出合理、正確並與材料和題幹有關的選項)。

2.讀完題組內每一個小題,注意各小題之間的前後提示語,然後再從容做題。

3.仔細分析題幹,明確解題條件

例如:北極地區寒風凜冽,考慮到當地所處風帶的盛行風向,中國北極科學探險考察站營地建築的門窗應該避開的朝向是:

A.東南方向B、西南方向C、西北方向D、東北方向

答案:D 點撥:題幹條件是北極附近盛行風向、門窗避開的朝向。北極附近風帶為極地東風帶,具體風向為東北風,故門窗應避開東北方向。

4.選項錯誤的幾種情況:

(1)因果顛倒(2)前後矛盾(3)表述絕對化(4)概念混淆(5)表述錯誤或不完整(6)以偏概全,以點帶面(7)與題幹無關

  (四)解題方法介紹

1.直選法:運用學過的知識可以直接選出來,多考察記憶性知識,注意必須看完所有選項再選擇。

2.排除法:如果選項羅列地理事物或現象比較多,可以先將選項與題幹對照,排除掉明顯錯誤的選項,重點分析剩餘選項。

例如:(2005年江蘇卷)長期以來,塔里木河流域及其周邊地區生態環境較為脆弱。塔里木河流域綜合治理的關鍵是水資源的合理利用。下列方案合理的是( )

A.上中游地區利用絕大部分河水 B.人工加速冰川消融,增加河水的補給

C.下游地區利用絕大部分河水 D.上中游和下游地區均衡利用河水

答案:D 點撥:既然全流域要綜合治理,部分河段就不應該利用絕大部分河水,故排除了A、C;用人工加速冰川消融來補給河水,不現實,又可以排除B,正確答案為D。

3.優選法:如果選項中有多項合理,但題幹中有“最”、“主導”、“第一”等字樣時,要選擇最合理選項。

例如:美國“硅谷”形成的主導因素是:

A.環境優美 B.交通便利 C.知識技術 D.市場廣闊

答案:C 點撥:形成高技術工業區的區位因素包括知識技術、快捷交通、優美的環境,但主導因素是科技發達。

4.轉換法:即將條件換成另外一種相同的説法,該説法與選項更直接,利於選擇。

例如:一年中太陽直射兩次的地區,不會有:

A.熱帶沙漠氣候 B.寒流 C.冷鋒活動 D.從極地漂來的浮冰

答案:D 點撥:將條件轉化為“一年中有兩次直射的地區”屬於熱帶地區,不會存在從極地漂來的浮冰。

5.圖示法:將比較抽象的內容用直觀示意圖表示出來,利於選擇,如太陽直射點移動、晝夜長短變化等題目。

例如:10月1日,太陽直射點位置和移動方向是:

A.北半球,向北移動 B.南半球,向南移動 C.北半球,向南移動 D.南半球,向北移動

答案:B 點撥:可以用下圖幫助理解選擇。

6.邏輯推理法:根據題幹提供的條件,判斷某種事物是否具有某種性質或結果,需要進行邏輯推理或運算逐步得出正確的結論,即為邏輯推理法。

例如:(2005年江蘇卷)在一年中,塔里木河最大徑流量一般出現在( )

A.6月 B.7月 C.8月 D.9月

答案:C 點撥:首先明確塔里木河為內流河,河水主要來自天山、崑崙山等高山的冰雪融水,河流流量變化與氣温變化有密切的關係;其次雖然7月氣温最高,但冰雪融水補給河流還需一段過程,最大徑流量一般出現在8月。

  (五)選擇題類型:

1.正誤選擇題:可以用排除法、直選法來選擇,但必須將所有選項都看完再決定對錯。

2.最佳選擇題:可以用比較法、優選法、直選法來選擇。

3.因果選擇題:由因推果,或由果推因,可以用直選法、推理法、逆向思維法。

4.組合型選擇題:由多項選擇轉化為單項選擇題,方法是排除法,先確定明顯正確或錯誤選項,最後分析剩下的選項。

5.時間和空間順序排列選擇題:解題關鍵是根據自己最熟悉或有把握的點,確定一個或多個即可選擇正確順序。

6.選擇題組:先給定材料,圖表或文字,然後從幾個角度命制幾道選擇題。

  做題時注意以下方面:

(1)分析材料,畫出文字中的關鍵詞,圖表反映出的信息,如概念規律、變化趨勢、分佈等,並將各個信息進行聯繫或彙總。

(2)統覽給出的幾道選擇題,看一下它們之間是否具有條件繼承關係、後面題目對前面題目有無啟示、每道題用哪個條件,所有條件是否都用到了。

  二、綜合問答題解題技巧和規律

  綜合題常見類別有:

  (一)、描述和闡釋事物

1.特徵問題:包括自然地理特徵,如位置特徵、地形特徵、氣候特徵、水系特徵、水文特徵、地表植被特徵、土壤特徵等;人文地理特徵,如農業生產特徵(區位特徵、結構特徵、地域類型等)、工業生產特徵、交通特徵(運輸形式、線網的'疏密、分佈、地位等)、資源特徵等。

2.地理成因問題:包括自然和人文兩方面分析。如地形成因分析、氣候類型成因、氣温成因、降水成因、河流相關成因、湖泊、沼澤成因、洋流成因、海水鹽度成因、土壤成因。

3.自然災害類:包括天文災害、地質災害、氣象氣候災害、水文災害、生物災害。

4.環境污染與生態破壞類:包括酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、水土流失、荒漠化、鹽鹼化。

  (二)論證和探討問題

1.評價問題:問題常常表述為“作用、意義、影響”等。

答題思路:三套答題系統

①從環境效益、經濟效益、社會效益三效益統一入手;

②從有利和不利兩方面來辨證闡述;

③從不同對象的角度來分析(某一地理事物或現象對不同對象影響效果不同)。例如:遷出地和遷入地(人口遷移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、輸出地和輸入地(天然氣、電力)

2.比較問題

注意一點:兩邊都要回答

常見:特徵比較、區位比較、成因比較、分佈比較、結構比較等

3.措施問題

回答思路:三套系統

①對症下藥(先找出地理事物或現象成因,然後逐一對照找出對策)

②(技術)工程措施,生態措施,管理措施

③開源節流(對資源類而言)

常見問題例如:

①河流洪澇災害的原因及治理措施②環境污染措施③生態破壞措施④自然災害措施

  4.規律問題

①地理點:如地帶性、非地帶性

②等值線分佈特徵:數值變化規律、極值分佈、走向、疏密、曲直、局部閉合

③面:形狀、大小

④變化規律:包括年際變化和季節變化、日變化、變化量、變化幅度、變化速度、變率大小等

  審題時注意以下表述要求:

①簡述:簡單扼要敍述,必須把握要點;

②簡析:簡單分析,提出論點即可;

③描述:對事物的外部特徵予以描述;

④綜述:對事物的總體特徵予以概括敍述;

⑤説明:對原理、成因、規律進行説明;

⑥寫出:對圖像或事實的主要內容予以呈現;

⑦分析:對地理事物或現象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析區域發展的優勢與不足,分析事物間的聯繫等;

⑧對比(比較):列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物,可先後對比或並列對比;分析相同事物之間的差別、不同事物之間的聯繫;

⑨評價:對地理環境、措施、對策、佈局進行實施可行性評價或優勢與不足評價,這需要平時樹立科學的觀點,具備正確的地理思想

⑩概括:對文字材料或圖像內容予以概括要點等。

  語言表達時要落實三要領:

(1)條理性:一個問題答一段,這樣條理清楚,脈絡分明,也可分點敍述;不要自始至終一個段落,連標點符號也點不全。

(2)層次性:把最精彩最重要的放在前面,以免給閲卷教師造成不分主次、不着邊際的不良印象。儘量少而精,問什麼答什麼。但如果沒把握,怕漏答知識點,根據目前的評分標準,則不如適當多答。

(3)完整性:答題時要求將地理原理與題目設問之間串以一個個地理鏈,使之巧妙相接,儘量具體詳細,但如果沒把握,可適度模糊處理,否則可能會自露馬腳。

(4)注意“死”的採點、“活”的採點。

  地理考試會考生常見的能力問題

①審題不到位,不理解,不全面。題目沒看完就開始作答。

②讀圖和提取資料信息能力差,不能充分挖掘解題條件。

③不能準確認定區域位置,對地理空間位置的相互關係把握不準。

④審題時不善於抓住關鍵詞,不能準確理解題目的設問重點,導致答非所問。

  綜合題答題過程:

第一步審材料:看完所有文字、表格或圖材料,文字要畫出關鍵詞,進行材料概念引申,挖掘圖表中直接和暗含的條件,包括圖例、註記、數字、線條、方向、經緯度、關鍵地點等,分析材料含義和用意,可能用在什麼地方,然後將所有能用的條件歸納,準備用。

第二步審問題:通過題目中的問題,調動自己的知識儲備,聯繫平時所學的地理概念、原理,形成答題框架系統。如分析某地的農業區位因素,需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場、政策等社會經濟條件。

第三步語言表達:用自己形成的答題框架系統,聯繫題目給出的條件,進行逐項表達。

第四步檢查答案和條件:看所給條件是否有沒有用上的,與答案進一步對應補充。