2016年會考語文美文閲讀及答案

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　　篇一：

沙田山居

余光中

書齋外面是陽台，陽台外面是海，是山，海是碧湛湛的一彎，山是青鬱郁的連環。山外有山，最遠的翠微淡成一裊青煙，忽焉似有，再顧若無，那便是，大陸的莽莽蒼蒼了。

海天相對，中間是山，即使是秋晴的日子，透明的藍光裏，也還有一層輕輕的海氣，疑幻疑真，像開着一面玄奧的迷鏡，照鏡的不是人，是神。海與山綢繆在一起，分不出，是海侵入了山間，還是山誘俘了海水，只見海把山圍成了一角角的半島，山呢，把海圍成了一汪汪的海灣。山色如環，困不住浩淼的南海，畢竟在東北方缺了一口，放檣桅出去，風帆進來。起風的日子，海吹成了千畝藍田，無數的百合此開彼落。到了夜深，所有的山影黑沉沉都睡去，遠遠近近，零零落落的燈全睡去，只留下一陣陣的潮聲起伏，永恆的鼾息，撼人的節奏撼我的心血來潮。有時十幾盞漁火赫然，浮現在闃①黑的海面，排成一彎弧形，把漁網愈收愈小，圍成一叢燦燦的金蓮。

海圍着山，山圍着我。沙田山居，峯迴路轉，我的朝朝暮暮，日起日落，月望月朔，全在此中度過，我成了山人。問餘何事棲碧山，笑而不答，山已經代我答了。其實山並未回答，是鳥代山答了，是蟲，是松風代山答了。山是禪機深藏的高僧，輕易不開口的。人在樓上倚欄杆，山列坐在四面如十八尊羅漢疊羅漢，相看兩不厭。山谷是一個愛音樂的村女，最喜歡學舌擬聲，可惜太害羞，技巧不很高明。無論是雞鳴犬吠，或是火車在谷口揚笛路過，她都要學叫一聲，落後半拍，應人的尾聲。

從我的樓上望出去，馬鞍山奇拔而峭峻，屏於東方，使朝暾姍姍其來遲。鹿山巍然而逼近，魁梧的肩膂遮去了半壁西天，催黃昏早半小時來臨，一個分神，夕陽便落進他的僧袖裏去了。白天還如佛如僧，藹然可親，這時竟收起法相，龐然而踞，黑毛茸蒙如一尊暗中伺人的怪獸，隱然，有一種潛伏的不安。

千山磅礴來勢如壓，誰敢相撼?但是雲煙一起，莊重的山態便改了。霧來的日子，山變成一座座的列嶼，在白煙的橫波回瀾裏，載浮載沉，八仙嶺果真化作了過海的八仙，時在波上，時在瀰漫的雲間。有一天早晨，舉目一望，八仙、馬鞍和遠遠近近的大小眾峯，全不見了，偶爾雲開一線，當頭的鹿山似從天隙中隱隱相窺，去大埔的車輛出沒在半空。我的陽台脱離了一切，下臨無地，在洶湧的白濤上自由來去。谷中的雞犬從雲下傳來，從夐遠的人間。我走去更高處的聯合書院上課，滿地白雲，師生衣袂飄然，都成了神仙。我登上講壇説道，煙雲都穿窗探首來旁聽。

起風的日子，一切雲雲霧霧的朦朧氤氲全被拭淨，水光山色，纖毫悉在鏡中。原來對岸的八仙嶺下，歷歷可數，有這許多山村野店，水滸人家。半島的天氣一日數變，風驟然而來，從海口長驅直入，腳下的山谷頓成風箱，抽不盡滿壑的咆哮翻騰。蹂躪着羅漢松與蘆草，掀翻海水，吐着白浪，風是一羣透明的野獸，奔踹而來，呼嘯而去。

海潮與風聲，即使撼天震地，也不過為無邊的靜加註荒情與野趣罷了。最令人心動而神往的，卻是人為的騷音。從清早到午夜，一天四十多班，在山和海之間，敲軌而來，鳴笛而去的，是九廣鐵路的客車，貨車，豬車，曳着黑煙的飄發，蟠蜿着十三節車廂的修長之軀，這些工業時代的元老級交通工具，仍有舊世界迷人的情調，非協和的超音速飛機所能比擬。山下的鐵軌向北延伸，延伸着我的心絃。我的中樞神經，一日四十多次，任南下又北上的千隻鐵輪輪番敲打，用鋼鐵火花的壯烈節奏，提醒我，藏在谷底的並不是洞裏桃源，住在山上，我亦非桓景，即使王粲②，也不能不下樓去：

欄杆三面壓人眉睫是青山

碧螺黛迤邐的'邊愁欲連環

疊嶂之後是重巒，一層淡似一層

湘雲之後是楚煙，山長水遠

五千載與八萬萬，全在那裏面……

[注]①闃：音(qù)，書面語，遠。 ②王粲：三國時文學家。曾寫《登樓賦》，寄託思念故鄉、懷才不遇的感情。

(選自高中《語文讀本》第三冊，有刪改)

1.從全文看，作者寫出了山景的哪些特點?請分點概括。(4答：(1) (2) (3)

2.作者在第三段中説“我成了山人”可最後又説“也不能不下樓去”，這表達了作者怎樣的思想感情?這兩句話在全文中有什麼作用?試簡述理由。(6分)

答：(1)

(2)

3.下面兩句話運用了什麼手法?請具體説明其表達效果。(4分)

(1)起風的日子，海吹成了千畝藍田，無數的百合此開彼落。

答：

(2) 其實山並未回答，是鳥代山答了，是蟲，是松風代山答了。

答：

4.下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是(4分)

A.這篇散文感情濃郁，濃墨重彩描繪優美山景，筆法多變，景物各呈其妙。全文重點抒發了沉浸在人間仙境的愉悦心情。

B.全文以“站在陽台上看山景”為線索，細膩描繪居室四周海水羣山變幻莫測的景色，突出“好景雖美而鄉愁難遣”的主題。

C.“白天還如佛如僧，藹然可親，……有一種潛伏的不安”一句，用白天和黑夜的山景作對比，表現出作者嚮往光明和憎惡黑暗的強烈感情。

D.“最令人心動而神往的，卻是人為的騷音”一句，似褒實貶，作者感慨於工業社會對大自然原始狀態的破壞，對山居清靜生活的干擾。

E.作者以一首詩收尾，照應了文章開頭，使含蓄在整篇文章中的思想感情明朗化，令讀者回味全文，與作者產生感情共鳴。

　　[答案及評分標準]

1.(1)青綠(青翠、青碧) (2)神祕(深沉)(3)雄偉(巍然、磅礴、)(應從色彩、神態、形態三個方面回答。答對一點1分，答對兩點2分，答對三點4分)

2.(1)表達了作者渴盼祖國統一的思想感情。(2分)(答“思鄉之情”得1分)(2)突出主題(或襯托、照應) 理由：“成了主人”，説明自己如在仙境中生活，按常理應希望永遠這樣生活下去，可作者卻有更高遠的追求，“下樓去”維護祖國統一。(作用2分，理由2分)

3.(1)這句話運用了比喻(暗喻和借喻)的修辭手法，形象地表現出海風吹拂下的大海蔚藍寬闊，浪花此起彼伏的壯觀景象。(2分) (2)這句話運用了擬人的修辭手法，生動地表現出大山的靜謐和“鳥鳴山更幽”的意境。(3分，修辭1分，靜謐1分，意境1分)

4. B E(4分)

　　篇二：

善待遺憾

有人説遺憾是人生的一部分，這話我信。有哲言：人生不如意十有八九，那“八九”就是遺憾。

每年大學聯考，有多少莘莘學子因為十幾分、幾分乃至一分之差而落榜，他們的命運與人生便發生了不可逆轉的變化。不少人可能有這樣的假設：假如不算錯那道數學題，假如利用好最後的時間複查一遍……總之，是事後諸葛，無濟於事，多麼的遺憾。遺憾是不可避免的，實際上大學聯考制度是一把雙刃劍，一方面製造喜悦，一方面製造遺憾。

這與體育比賽有類似之處。在當年奧運賽場萬米長跑的跑道上，王軍霞離終點只剩下幾十米了，她還保持領先位置，可是就在這微不足道的路程中，歷史性的遺憾發生了，一個外國姑娘在最後幾十米內超越了王軍霞，使這塊含金量極高的金牌失之交臂。在當年的奧運射擊賽場上，王義夫在關鍵的最後一槍時發病，一槍打偏，以0.1環之差，丟掉了幾乎到手的金牌。在一次世乒賽上，劉國樑與瓦爾德內爾交鋒，第一局勝出，到第二局，他又以20比18領先，只要再得一分就贏得這場比賽的勝利，可是他沒有拿到這一分，被對手連扳兩局，以1比2輸掉了這一盤，致使團體賽的金盃落入了瑞典之手……

遺憾的發生就是這樣的不可思議。遺憾發生了就不可挽回。

越是接近成功而造成的失敗，遺憾的成分越多，所謂功敗垂成或功虧一簣就是講的這個道理。遺憾留給人的創傷是巨大的。弱者守着遺憾唉聲歎氣，不能自拔，遺憾是弱者的陷阱。在他們大腦中，人生的機會就那麼一次或幾次。在強者眼中，人生的路上處處都是機會，只要努力、肯付出，那麼機會就會找上門來。

人生並非一盤棋，人生是由無數盤棋組成的，這局輸了那就讓它過去，然後集中精力下好下一盤，每一盤都有每一盤的價值，而每一小盤的勝利，積累起來，就會成為驕人的戰績。面對遺憾，我們不必迴避。更不應困在其中，而是應收拾行裝，開始新的行程。這時，遺憾將成為我們向上拼搏的動力。孔丘、左丘明、司馬遷、孫臏、韓信、李白、杜甫、白居易無不揹着遺憾上路，而他們成為集大成者。

奮起，以遺憾為起點。(選自《中華活頁文選》2004年第18期)