保護環境主題的手抄報圖片

環保教育要從小做起，是學校不能忽視的教學環節。學校可以利用手抄報，令學生們更瞭解環境問題。下面是本站小編整理的保護環境主題的手抄報圖片，希望大家能喜歡!

　　保護環境主題的手抄報圖片鑑賞

　　保護環境主題的手抄報圖1

　　保護環境主題的手抄報圖2

　　保護環境主題的手抄報圖3

　　保護環境主題的手抄報圖4

　　保護環境主題的.手抄報圖5

　　保護環境主題的手抄報內容一

美化環境的倡議書

保護校園環境，是我們少先隊員的責任。我們應該大力響應“保護環境，人人有責”的口號。為此，我們提出如下倡議：

1、我們要響應別人，就應該從自己做起。首先要搞好個人衞生，每次教室清潔都要做齊。勤洗手，勤剪指甲，勤理頭等工作都要做好，才能給別人做榜樣。

2、不僅自己不能不亂扔垃圾，遇到別人亂扔垃圾。亂吐痰的還要上前勸阻和阻止，以免再次污染校園環境。

3、高年級的要向低年級的宣傳“保護校園環境”，讓低年級的小朋友們(或少先隊員)認識到保護環境的益處，使每個少先隊員都支持保護校園環境。

保護校園環境，與我們的身體健康息息相關。校園就在我們身邊，少先隊員們都該為保護校園環境出一份力!

　　保護環境主題的手抄報內容二

不保護環境的事例

在日本南部九州灣有一個叫水誤的小鎮，這裏居住着4萬居民，以漁業為生。1939年開始，日本氮肥公司的合成醋酸廠開始生產氯乙烯，工廠的生產廢水一直排放入水誤灣。該公司在生產氯乙烯和醋酸乙烯時，使用了含汞的催化劑，使廢水中含有大量的汞。這種汞在水體中，被水中的魚食用，在魚體內轉化成有毒的甲基汞。人食用魚後，汞在人體內聚集從而產生一種怪病：患者開始時，只是口齒不清，步履蹣跚，繼而面部痴呆，全身麻木，耳聾眼瞎，最後變成神經失常，直至躬身狂叫而死。 1972年據環境廳統計，水誤鎮共患水誤病180人，死亡50多人，就在新線縣阿赫野川亦發現100多水誤病患者，8人死亡。據報到，患者人數遠不止此，僅水誤鎮的受害居民，即達萬餘人。