(推薦)母親節的禮物的隨筆

在學習和工作的日常裏，許多人都寫過隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。那麼，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編整理的母親節的禮物的隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母親節的禮物的隨筆1

今天是母親節，我打算要給媽媽送一份節日禮物。

我送給媽媽的禮物沒有香水迷人，沒有花朵那樣美麗，而是一頓普普通通的早飯。

早上，我早早地起了牀，把門關上，生怕做飯聲把媽媽吵醒。開始做飯了，我首先接一盆水，我要熱牛奶了。把水燒熱了，我就把成袋的牛奶放裏面泡着，接下來做什麼呢？對呀，媽媽經常早晨給我煎雞蛋，我也可以學媽媽。幾分鐘後，雞蛋就煎好了，我又從冰箱裏取出牛肉和麪包，切片，然後摞在一起，成了一個

漢堡包。我把熱好的牛奶倒入杯中，把它們端到了桌子上。

我打開電視，故意把聲音開大，不一會就把媽媽吵醒了。我趕緊把媽媽拉到了桌子旁，讓媽媽吃了我做的飯。媽媽激動的'説：“兒子真的長大了，都會做飯了，我真希望每天都過母親節呀。”

媽媽請您放心，等我長大了，我讓你天天都過母親節。

母親節的禮物的隨筆2

5月12日這一天我園開展“母親節”特別活動，小班的孩子在老師的帶領下去超市為媽媽或奶奶購買禮物，我們小班的孩子可以選擇製做一件手工作品，或者為媽媽畫一幅畫，我們班決定在老師的指導下為媽媽做一串手鍊！

我們提前為孩子準備的紅色的細繩，每位幼兒10顆紅色的圓珠珠，每位幼兒都能夠自己把珠珠穿好，老師幫忙繫好扣，回到家之後對她們説一句祝福的話並把手鍊送給她們。

結果晚上10點多的時候我上空間裏一看，好多的媽媽都把寶寶製作的手鍊拍成了照片放到了網上並綴上了評語如“謝謝老師把我們的孩子教的這麼好”之類的，讓我們非常的有成就感。到了星期一來上學的時候，很多媽媽對我説：“這是我收到的最珍貴的.禮物”。“我女兒給我戴上並且不讓我摘下來，洗手的時候還監督我別弄濕了”。

我覺得類似於“母親節”這一類的活動對於家長和孩子來説都是一次成長的機會，讓孩子瞭解媽媽的不容易，增進母子（女）之間的感情！

母親節的禮物的隨筆3

母親節快到了！我要做一張賀卡給親愛的媽媽。

我先拿一張白色卡紙，兩個手掌般大小，將白紙對摺。對摺後，畫什麼呢？畫一個愛心吧，那代表我對媽媽的愛呀。還多畫個什麼呢？畫一束鮮花吧，媽媽很喜歡花，要是她每天聞着那些鮮花，一定很開心。母親節那天，我把賀卡給媽媽，媽媽開心的.接過賀卡説：“謝謝你，媽媽愛你！”

母親節的禮物的隨筆4

可愛的月亮姑娘已經爬上了半空，我躺在牀上卻毫無睡意。明天就是温馨的母親節了，我要送一份什麼樣的禮物給媽媽呢？要經濟實惠，更要感謝媽媽對我的養育之恩。當我思緒萬千時，想起敬愛的老師曾經説過：“送禮物可以是買的東西，也可以是自己親手做的。禮物不是看價錢多少，而是看禮物包含了你多少的心意！”想到這裏，我立刻決定了明天的母親節禮物：自己動手給媽媽做一份煎雞蛋的愛心早餐。

第二天早晨，天剛矇矇亮，我早早的就醒了，一躍而起。我躡手躡腳地來到廚房，從冰箱裏拿出兩個雞蛋，然後打開煤氣灶，等鍋燒熱之後，往裏面倒入少量油，小心翼翼將雞蛋敲進鍋裏，蛋黃像一個金燦燦的太陽，蛋清則像那在天空飄浮的白雲。不一會兒，“噗哧、噗哧”，雞蛋在鍋裏跳起了歡快的拉丁舞，我趕緊放進一大勺鹽，拿起鍋鏟幫雞蛋翻個跟斗，半分鐘後，一個愛心雞蛋就成功了。我重複剛才的程序又煎了兩個雞蛋，然後將勝利果實端上飯桌。這時，恰好媽媽也從夢中醒來，我連忙請媽媽坐下，品嚐我第一次親手做的愛心早餐。媽媽開心地嚐了一口，摸着我的頭，感動地説：“很好吃啊，我家洋洋長大了！”真的很好吃嗎？聽到媽媽的讚美，我迫不及待地咬了一口，皺着眉頭吐了出來，鹽放的太多沒法吃呀！這時我心想：怎麼會這樣？我做的.這麼難吃，媽媽應該品嚐出來了，卻説好吃？當我疑惑地望着媽媽時，卻看見她那慈祥的目光，瞬間，我明白了她那純樸厚實的母愛，實際上是不想傷害我那幼小的心靈。

從小到大，媽媽為我的成長辛苦地付出，我有時卻還挑三揀四的，真是不應該。我以後要多做一些力所能及的事情，回報媽媽對我無私的愛！

母親節的禮物的隨筆5

這是我收到的第一份母親節的禮物，雖然在泰國皇后生日的時候，孩子也有給我送過，因為在泰國，是以皇后生日作為母親節的。但畢竟不同，他們是在為皇后製做賀卡的同時，也為我製做做一張，同時送上代表皇后的茉莉花。

大概在母親節的前三天，翰翰就問我，什麼時候是母親節？我説5月13日，於是，他就開始了為我準備禮物，稀稀也説，我也有禮物給媽媽的，我的是神祕的`禮物，很特別的。看到兒子這樣有心，心裏甜甜的，很開心。

11日晚上，下班回家的時候，就收到了翰翰送來的禮物，原來是給我寫了一封信，自己用紙做出來的信封，信紙是用白紙自己畫上的格子，畫得很整齊，以翰翰平時粗枝大葉的性格，看得出，他很用心的畫。信封裏放着一張圖畫，是他心中的美麗花園和家，還有一封信和一顆糖果。

信上寫着：媽媽，母親節又到了，今天媽媽開心嗎？媽媽我愛您，媽媽您愛不愛我？媽媽我想念一首古詩給你聽。好了：

草

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。

媽媽聽到這首詩，媽媽好聽不好聽？

母親節的禮物的隨筆6

一年母親節，小明想送媽媽一份禮物，可想了半天也想不到送什麼好。突然家裏的花盆裏的花引起了小明的注意，小明立刻想到送花。為了給媽媽一個驚喜，小明就偷偷地把所有零用錢都放進口袋。為了想辦法出去，小明就對媽媽説：“我出去透透氣，一會兒回來。”

話完未落，小明已經出門了，路上小明一直在想買什麼花，突然想起來老師説過康乃馨是母親節送給母親最好的花。小明帶着這個想法走進花店，老闆看見小明走進花店，温和地問：“小朋友，你要買什麼花呀？”“康乃馨”小明回答。“康乃馨5元一束，小朋友你的錢夠嗎？”

老闆又問，小明點了點錢，“夠。”話沒説完，老闆已經拿出一束康乃馨，小明把錢給老闆，拿着花跑回家。媽媽看見小明拿着花，還沒明白怎麼回事，小明便開心地對媽媽説：“節日快樂！”媽媽這才明白怎麼回事，她對小明説：“孩子，禮物不一定要花錢，有時不花錢的禮物也能讓別人快樂，不過你心裏念着媽媽，這朵花是最值錢的`。”説完，媽媽便把小明摟在懷裏。

母親節的禮物的隨筆7

五月十三日是一年一度的母親節，這個時候我們會做一張賀卡……送給母親。這一天我也會送給媽媽一份禮物。

趁媽媽去學校開家長會時，我準備為媽媽做一張賀卡、買幾枝康乃馨送給送給她作為母親節的禮物。我先去花店買5枝康乃馨，將它們捆在一起，不能把它們捆得太緊了，否則會把康乃馨弄壞的，母親節的第一份禮物就做好了。現在開始做第二份母親節禮物(這裏可能有點囉嗦)，第二份就是母親節賀卡(大家可能已經知道了)，第一步，把卡紙對摺；第二步，在封面上，寫上“母親節賀卡”；第三步，在封面上畫上一些裝飾物，可以畫一些花、草、樹木……作為裝飾物，還可以在裝飾物上塗上漂亮的顏色，也可以不塗；第四步，在裏面寫上“母親節快樂”，並且要造合適的'位置，還需要寫上祝福語。賀卡已經做好了。接下來就等媽媽回來。

我大約等了2小時，媽媽才回來，我偷偷把禮物藏起來，對媽媽説：“母親節快樂。”還給媽媽一個大大的擁抱，並把禮物拿出來送給媽媽，媽媽心裏比吃了還要甜。

無論是過母親節、父親節，還是母親和父親的生日，只要是你做的禮物，不管做得醜還是美，爸爸媽媽都會喜歡的。

母親節的禮物的隨筆8

每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭，由於對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。

“誰言寸草心，報得三春暉”母親節快要到了，為了弘揚中華民族傳統美德，教育孩子從小懂得理解媽媽、關心媽媽、感恩媽媽的情感和責任，梅二幼兒園大班組開展了“感恩的心”為主題的.活動——給媽媽送禮物的活動。

活動前，做了充分的準備。首先與家長商量好，每個孩子準備10元錢，由老師組織大家一起前往超市。其次，安排了集體教學活動——超市購物，指導孩子結合加減法，學習如何使用10元錢去選購商品；第三，與孩子談話活動，觀察媽媽喜歡什麼，説説想給媽媽什麼驚喜等。

活動當天，孩子們在老師的帶領下，迫不及待地去了匯金超市，自由組合2-3人為一個小組，大家一起商量選購禮物。超市的服務員知道我們的活動後，也給予了很大的支持，一邊幫孩子介紹商品，一邊幫忙拼湊選購禮物。

活動中，很多孩子選購了零食飲料，部分孩子挑選了香皂、紙巾、洗衣粉等，個別孩子竟然幫媽媽選購了女性用品，真的很貼心。孩子們通過選購禮物，收銀台結賬等，感受了角色遊戲之外的真正的社會實踐。希望通過這次的活動讓孩子理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有着“感恩”的心的人。

母親節的禮物的隨筆9

春暖花開的日子裏，我們迎來了一個温暖的節日——母親節。每當這個時候，大街小巷商場超市都放着歌頌母親的歌，到處都洋溢着濃濃的愛意。

這個母親節，我的媽媽決定給姥姥準備一份禮物。媽媽帶着我去了商場，準備給姥姥買一雙鞋。鞋幫要柔軟的，鞋底要舒服的，不僅美觀好看而且還不累腳，這是給姥姥買鞋的最基本要求。

我們進了商場，才發現商場裏的人摩肩接踵，大家都是給自己媽媽買衣服、買鞋子、買禮物的。商家也藉助了這次節日的機會，慷慨的給我們全場八五折的優惠。經過了再三挑選，我們終於給姥姥買了一雙鞋子，買了一雙襪子和鞋墊。

媽媽拿着準備好的禮物，去了姥姥家。讓姥姥坐在沙發上，打了一盆熱水，幫助姥姥脱去鞋襪，給姥姥洗腳。洗完腳擦乾之後，給姥姥穿上鞋襪，姥姥高興的笑了起來。

媽媽經常在我耳邊説：“姥姥養大她不容易，做為兒女要孝順老人。其實老人要的真不多，更多的時候是渴望兒女的`陪伴。”

看着媽媽為姥姥所做的一切，我忽然發現自己的媽媽也是非常的辛苦，也是每天不辭勞苦地照顧着我，甚至願意為我付出一起。

回到家裏之後，我讓媽媽坐在沙發上，給媽媽端來一盆熱水，讓媽媽好好泡泡腳，解解乏。媽媽高興的抱着我説：“這是給她最好的節日禮物！”

想想自己經常惹媽媽生氣，真的是太不懂事了。以後我一定要做個懂事孝順的好孩子。

母親節的禮物的隨筆10

星期天是母親節，我們想讓孩子記住這一節日，並利用這一節日增進孩子與母親之間的情感，決定讓孩子們為媽媽製作小禮物，當我把這事告訴孩子們，他們像一隻只快樂的小鳥高興的手舞足蹈，唧唧喳喳的説個不停，因為孩子們最喜歡的就是動手製作，何況還是為自己的媽媽製作禮物，孩子們更是高興的不得了。

説幹就幹，我給孩子們講述了媽媽的辛苦和母親節的意義，把準備好的材料分給他們，給孩子們講述了製作方法，孩子們就開始動手製作起來，孩子們的認真勁是從來沒有過的。

孩子們的製作別具特色，花瓣有四個的、五個的、六個的、還有很多層的。花葉也各不相同，兩片、三片、五片等等不一，形狀有圓形、橢圓形、三角形、長方形、菱形等。紅紅的花朵，綠綠的花葉，好像孩子們一張張笑臉，漂亮極了，老師們看了都高興的合不攏嘴。我們在紙的一角寫上了“母親節快樂”“獻給敬愛的母親”“親愛的媽媽”等字樣。還給他們佈置了一個小小的任務，送給媽媽後，媽媽説些什麼？星期一回來告訴老師和小朋友。這時，李宇昊小朋友突然眼圈紅紅的走到我跟前，低低的聲音説“老師，我沒有媽媽，我拿回家給誰呀！”這時我才忽然想起，我們班還有兩個失去母愛的孩子，我想了想，撫摸着他的頭説：“孩子，你媽媽不在，你可以把你的禮物送給奶奶、姑媽、阿姨、甚至爸爸都行，因為他們都是你的親人，都像媽媽一樣疼愛你”，李宇昊聽了默默的點點頭。離園時，孩子們小心翼翼的`捧着心愛的禮物，高高興興地回家了。

週一來到幼兒園，還沒等老師問，孩子們就一隻只開心的小鳥，唧唧喳喳地説開了，這個説；“我送給媽媽，媽媽説我做的真漂亮”。那個説：“我送給媽媽，媽媽説我是好孩子”。還有的説：“我送給媽媽，媽媽説我的手真巧”。就連平時不太喜歡講話的焦鑫月也大聲地搶着説：“我送給媽媽，媽媽説我長大了，伸出大拇指誇我“真棒”，還説謝謝我呢！説完還有點自豪地扭了扭頭，這時的孩子們都洋溢在一片歡聲笑語中。

這次活動很有意義，不但增進了親人之間的感情，還發展了孩子們動手操作、動腦想象以及口語表達等各種能力。以後，我們要運用各種節日活動，抓住機會，不失時機的使孩子們的多種能力都得到發展。

母親節的禮物的隨筆11

每年五月的第二個星期天，是母親節。世界各地的人們，無論多忙，都要用不同的方式去祝福自己的母親，我也不例外。該送什麼禮物給媽媽呢？這個問題已經在我的腦子裏轉悠了兩個星期。買一束鮮花？親手準備一桌佳餚？還是幫媽媽做一天的.家務？都不行！已經是星期五了，聽説郵電局裏有“母親節專題賀卡”。對了，給媽媽寄張賀卡吧！放學後，我就直奔郵局。用我過年的壓歲錢買了一張已經貼了郵票的賀卡，我高興地拿出筆來，工工整整地寫了幾句對媽媽發自心底的祝福。最後，我又小心翼翼地將別緻的賀卡粘牢，放到郵筒裏，高高興興地回家了……第二天，我發現媽媽拿着一張東西，正是我寄給媽媽的賀卡。於是，我躲在門後從門縫裏偷偷地看着媽媽的一舉一動。只見媽媽拿着這張賀卡先是驚訝，又用奇怪的眼神翻來覆去地看着。等媽媽打開賀卡後，媽媽的眼睛一下子亮了起來，媽媽用雙手顫微微地捧着賀卡，臉上綻放出天真的笑容。我想，這應該是媽媽最幸福的時刻了！

母親節的禮物的隨筆12

每年五月的第二個星期天是全世界母親的節日，也就是“母親節”。

5月10日這一天，天陰沉沉的，似乎要下雨了，但是我的心情暖暖的，因為今天是媽媽的節日。

早晨，我趁媽媽還沒睡醒的時候，偷偷地走出了家門。在路上，我一直在想：今天是母親節，同學們肯定紛紛為媽媽準備節日禮物，我應該準備什麼禮物給媽媽呢？經過一家花店，佈置得可漂亮了！房間裏擺滿了各種各樣、五顏六色的`花，有黃、紅、白、粉……真好看！今天的日子康乃馨最多，我帶了零花錢出來，心想：要不買一束鮮花送給媽媽？

以前母親節的時候，我都是做賀卡送給媽媽，現在我長大了，存了一些零花錢，我決定給媽媽買束康乃馨。走進花店，我挑了幾朵康乃馨，讓阿姨幫我包裝起來，付完錢，拿着鮮豔的花兒高高興興地回到了家。

回到家，媽媽還沒起牀，於是我把花插在花瓶裏，但我看着又覺得有點單調，就拿出一張卡紙，剪了一顆愛心，上面寫上“母親節快樂！”突然，我聽到媽媽打開房門的聲音，快速地躲起來，趁她不注意，捧着鮮花走到她面前，説：“媽媽，母親節快樂！我祝您每天都開開心心地。”媽媽激動得把我摟在懷裏，説：“我的寶貝女兒長大了，真懂事！”

媽媽，謝謝您一直以來精心的照顧，謝謝您把帶到這個世界，母親節快樂！願天下所有的母親，節日快樂！