【推薦】禮物為題的作文合集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的禮物為題的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

禮物為題的作文 篇1

“哈哈，哈哈……”這是哪兒傳來的笑聲？原來是我們一年級的小朋友在歡度“六一”兒童節呀！

那天下午，老師用兩節課的時間為我們開了一場“六一”聯歡會。我們每個人不僅可以帶零食和同學們分享，還可以看多才多藝的表演。老師為我們買了各種各樣的糖果。我帶了許多餅乾和軟糖果。同學們有的帶蛋糕，有的帶果凍，有的帶蝦條……

一上課，我們就拿出好吃的。別以為沒帶的只能眼巴巴地看着。錯！我們都會和他分享。同學們要表演節目了，有的表演跳舞，有的做鬼臉逗人笑，還有的唱歌……他們演完後，我們都會報以熱列的掌聲。一轉眼，節目結束了，但是我還陶醉在快樂之中！

放學了，出乎意料的是，媽媽微笑着送給了我一個粉色Kitty貓的密碼文具盒。那可是我夢寐以求的禮物啊！我高興地撲到媽媽懷裏，媽媽又給了我一個甜蜜的吻。

至今，我還保留着那個文具盒，那時我想：我真是天底下最快樂的孩子。

禮物為題的作文 篇2

看着鋼琴上的一面面金牌， 我的內心充滿驕傲， 不過看到其中一面，讓我緊握在手凝視許久，思緒飄回了運動會那天。

今年運動會我因為肌腱發炎，跑步速度減慢許多， 對於名次並不抱太大的希望 。 但是由於怕大家不讓我跑第一棒 ， 所以除了同窗好友外 ， 我沒有讓任何人知道。

運動會那天， 跑完班級接力後，從五年級的第一名成績，到六年級摔落第四名，原本以為早已做好心理準備的我， 難過自責到想哭 ， 沒想到男生又説我故意慢跑 ， 他們的話像一根根利箭 ， 刺上我心頭。

下午 ， 原本就崩潰的我累終於潰堤 ， 竟然連五人競速八十米我都沒拿到獎牌 ，回到休息區， 我不禁難過的失聲痛哭 ，這時 ， 拿到金牌的好友悄悄把金牌掛在我脖子上 ， 温柔的説 ；“送你 ！” 我雖然很感動 ， 卻默默的把金牌還給他 ，雖然嘴上不説一句話 ，但是我知道 ，他心裏最重視的就是金牌 。

精彩的大隊接力即將展開 ， 我調整好情緒 ，倔強的我不肯退出準備扳回一成 ， 輪到我接棒時， 班主任率領大家，一聲聲大喊 ：“ 念平，我愛你 ！” 這句話像一劑強心針 ， 給了我滿滿的勇氣 ， 老師 ， 同學謝謝你們 ！ 最後獲得了勝利 ， 我不禁忘情的大聲歡呼 ！

一陣風吹來， 把金牌吹得叮噹作響 ，讓我從回憶中驚醒， 感謝這次腳傷 ，讓我看見了珍貴的友誼 ；感謝這次腳傷 ， 讓我看見了大家對我的疼愛 ；感謝這次腳傷 ， 讓我越挫越勇， 能從挫折中勇敢的站起來 。

禮物為題的作文 篇3

一個陽光明媚的星期天，姑奶奶六十大壽，她邀請我們全家去參加她的宴會。

於是，爸爸開着車帶着我和媽媽去參加宴會。

一路上，風景美如畫。高高的蘆葦在碧波盪漾的湖邊搖薏着。金黃的油菜花在太陽的照耀下金光閃閃。大片大片的油菜花中有一條不寬不窄的石浦小路，爸爸駕駛着汽車在石浦小路上飛馳。一切的一切都是那麼美，可我的心裏卻不如風景這般開心。我坐在車裏，呆呆地凝視着手裏的禮物。

那是一條精緻的圍巾，是我花了所有的零花錢買的。

這怎能被陳為禮物嗎？我在心裏想着。

時間過得真快，轉眼間就到了姑奶奶家。看到別人手中一個個又紅又鼓的紅包，我心裏忐忑不安，手裏也冒着汗

終於到我送禮物了，我把禮物送了上去，1結結巴巴地説：姑奶奶，這是我送給你的禮物，奇怪的是，姑奶奶這是笑了笑，就接下了我的禮物。她不責怪我嗎？我想着。我忍不住問道：姑奶奶，你不責怪我嗎？別人送的都是幾百塊錢，只有我送了條圍巾姑奶奶打斷了我的話，挺嚴肅地説：孩子，你要記住，禮物是不能用金錢來衡量的。

就在那一刻，我釋然了。是啊！禮物是不能用金錢來衡量的。關鍵在於你是否誠心誠意去送禮物。只要你是誠心誠意地送了，那就能被稱為禮物。

從此，我再也不為送禮物而煩惱了。

禮物為題的作文 篇4

當每個人都在歡慶佳節的到來時，我祕密籌畫着一場不能被發現的驚喜。

或許人生就是那麼剛好，剛好在這時候弟弟誕生，剛好是萬聖節，剛好帶給我們無窮無盡的快樂，多了弟弟，我的人生多了一些色彩，雖然有時候會找麻煩，甚至不定時的丟炸彈給我，我還是很愛突然闖進我的人生的他，十月三十一日，這個特別的日子，我有個特別的禮物要給弟弟。

早晨，太陽還未升起時，我已經起牀準備，準備一張紙條、一隻筆，寫上：“姐姐有事先出門囉！”接着放個未拆的禮物在弟弟牀邊，製造一個“敷衍了事”的假象之後，我小心翼翼的走到樓下廚房，炒了弟弟最愛吃的碎蛋、高麗菜，心情很好的哼着歌，卻始終沒有發現時間的流逝，直到手錶在整點時提醒時間，我才發現已經六點了，弟弟差不多已經起牀，刷牙、洗臉，我迅速的洗過炒菜鍋、鍋鏟，擺盤後的食物果然香氣四溢，放到餐桌後，放下紙條，急急忙忙的出門了。

其實不是一定要出門，但是如果沒有這麼做，就不算“驚喜”了。

漫無目的的在公園繞圈子，這時候弟弟看到禮物了嗎？還是賴在牀上呢？看看手錶，六點四十，回家偷看一下，應該不會怎麼樣吧！

於是我以輕快的腳步，蹦蹦跳跳的回家。一打開門，弟弟就站在我面前，兩行眼淚掛在他圓潤的臉龐，長長的睫毛濕答答的，一看見我，就撲到我身上，抱着我哭説：“姐姐，謝謝妳，你對我最好了！”我輕聲笑了，我的驚喜任務，成功！

禮物為題的作文 篇5

對於筆記本，我有着一份特殊的感情，一種莫名的眷戀。

那天是我8歲生日，到了吃晚餐的時候，我滿懷期待着爸爸給我的驚喜。“會是什麼呢？娃娃？玩具熊？音樂盒？漂亮裙子……”腦海中翻來覆去地全是讓我興奮不已的一幕幕。

爸爸終於回來了，我連忙迎上去，高興地問：“爸爸，您給我的生日禮物呢？”

爸爸一愣：“寶貝，不好意思，爸爸太忙，一時給忘記了，下次再補起來，行嗎？”平時威嚴的老爸此時帶着歉意説道。

我頓時就不開心了，心裏想着，爸爸怎麼連這個都能忘記。我一聲不吭地走進自己的房間，關上房門，倚着書桌悶悶不樂。

突然“轟隆隆”幾聲巨響，一道刺眼的亮光閃過，天空下起了傾盆大雨。狂風捲着豆大的雨珠，像無數條鞭子狠狠地抽打着窗户，發出噼裏啪啦的響聲。

雨越下越大，道路上的水越來越多，我的心也不安起來。“父母是世界上最疼愛我們的人，我們應該對他們多一份理解和關愛。”今天道德與法治課堂上老師的話閃入腦海。是呀！爸爸工作那麼忙還及時趕回陪我過生日，我怎麼能這麼任性，衝爸爸發脾氣呢？

一絲愧意湧上心頭，我走出房間，準備向爸爸説聲對不起，可家裏卻不見了爸爸的蹤跡。

“咚咚咚”，一陣敲門聲響起。我趕緊打開門，是爸爸！他撐着傘，渾身濕漉漉的，手裏拿着一個粉紅色的筆記本。爸爸鄭重地把筆記本遞給我，想説些什麼，但又什麼也沒説。望着這本嶄新的筆記本，我哽咽了。

這本筆記本代表着爸爸對我深深的愛，我會好好珍藏。

禮物為題的作文 篇6

我痴痴地望着手中被盛夏烈日融化的冰淇淋，一滴一滴，隨着淚水濺落。就像那些一去不復返的歲月，一地傷心，拾掇不起。

像每一個貪嘴的小孩子一樣，香甜可口的冰淇淋對兒時的我有着無窮的吸引力。那時最盼望夏天，不是因為有個長長的暑假，而是在那三伏天裏有一絲的清涼甜香，帶給我巨大的幸福感。

這幸福的來源就是我親愛的姥爺——這世上唯一一個在酷暑烈日下騎半小時車為我買冰淇淋的人。記得那時他還沒退休，七八月的時候，每到週五傍晚總會比平時遲半小時到家。他一進門我便看到他手中多了個袋子，裏面裝的是倒扣在杯子裏、已融化了一半的冰淇淋。而我會驚喜地撲上去，迫不及待地打開袋子品嚐美味，一頓狼吞虎嚥之後，抬起一張花貓臉，舔着嘴角，對着他呵呵傻笑。他也慈愛地笑着迴應，伸手抹去我鼻尖上沾着的一點殘跡，笑眯眯的眼睛彎成了弦月。

有時我等不及到週五，就纏着他帶我去買，他便欣然地蹬着那輛面相斑駁的自行車載着我去。當我心滿意足坐在後座蕩着腳丫舔着冰淇淋時，會得意地哼起“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照……”，灑下一路甜膩的歡笑。

那時真覺得歲月充盈美好，如那香甜的冰淇淋。是姥爺給了我源源不斷、觸手可及的幸福，只要我要，只要他有。

或許是那段歲月給我的禮物太豐厚，或許是人總是這樣容易厭倦——那輛老破自行車載來的五毛錢的冰淇淋已滿足不了少年虛榮的心。又一年夏天，當我和同學説笑着走出校門時，一眼看見姥爺跨在那輛老古董上，胸前舉着已半化的冰淇淋沖着我憨笑，我突然感覺臉上燥熱，似乎陽光陡然猛烈。我只好怏怏地和同學道別，不自在不情願地走過去。他立刻獻寶似的把冰淇淋遞給我，我遲疑着接過，難掩不屑道：“我早不吃這個了。”他一‘愣，眼中閃過一絲複雜的神色，喃喃着：“唔，你小時候挺喜歡的。”他搓搓泛紅的手，我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心，卻不知是我沒心沒肺的話刺痛了他的關心。我沉默着坐上後座——那是一幅似曾相識的畫面，只是背景音樂換成了“一年一年時光飛跑，小小少年在長高……他的`煩惱增加了”。

是啊，人總是越長大越煩惱。是歲月偷走了生命中的歡樂嗎？不，只是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生開始變得像一場負重的狂奔，機械地揹負和拋棄，可悲的是最後徒留下得不到和已失去。只可惜，直到那個夏天，歲月帶走了姥爺，我才悲哀地明白，人真的是在失去後才懂得珍惜。

歲月太窄，指縫太寬，那些曾經擁有的總在不經意間溜走，當我們驚覺有所失時，實在已遠離他們很久了。歲月不知不覺，我們後知後覺。

歲月曾給予我這世上最甜美、最珍貴的禮物，我卻把這天賜的恩惠視作理所當然甚至輕易拋棄。所以，它將那禮物收回，而我卻反倒説它拋棄了我。殊不知得失之間，歲月已娓娓道出人生的真諦：莫望天長地久，不如珍惜所有。

我終於明白，歲月已賜予我一生受用的禮物，它的名字，叫做珍惜。

禮物為題的作文 篇7

“稀奇，稀奇，真稀奇，過了這麼多個寒假，終於肯在家紮紮實實的看書學習了。”

我只不過是把寒假作業寫完後，看了幾本名著，媽媽竟然常把這略帶諷刺的話掛在嘴邊。搞的像我以前是多麼不愛學習一樣。

好久以前姐姐答應我把寒假作業寫完後就送我一個禮物。現在我寫完了，為了讓姐姐知道我是一個愛學習的弟弟，就讓她送我一個關於學習的禮物。送什麼呢？有了，放寒假前，老師讓我們在家裏看名著，以便於我豐富課外知識。“姐你就給我買幾本名著吧。”我一本正經的對她説。姐姐楞了半天，好像在思索些什麼。既而露疑惑的神情。“今年怎麼那麼乖，不要買零食玩具啦。”我不屑的瞥了一眼，在他的臉上找不到對我一點的相信，沒辦法，我只好對姐姐説出了是老師佈下任務的實情。

姐姐便為我在網上購了一套名著。幾日後姐姐給我領回來。我迫不及待的拆開它。整齊的書一目瞭然，一眼就看到了維克多·雨果的《悲慘世界》，《巴黎聖母院》，《九三年》。不由讓我想起上學期學過他的《就英法聯軍給巴特勒上尉的信》。當然，還有別的像《紅與黑》，《復活》，《呼嘯山莊》……

“怎麼，我精心挑選的滿意吧？姐姐滿懷期待的看着我。”“滿意，太滿意了，謝謝姐姐。”我十分欣喜的把它放到了我的房間。趕緊拿出一本《巴黎聖母院》過目過目。

封面上的一段文字吸引了我﹕“作為一名法國浪漫主義家，被稱為法蘭西的莎士比亞·維克多·雨果像暴風雨一樣轟響全世界上，喚醒人們心中一切的美好的事物，他教導一切人熱愛生活、美、真理和法西蘭。這是高爾基對雨果的評價，尋求這本名著的強烈好奇心使我迷上了它，一連看了好幾小時。

媽媽驚奇地發現我不是在看電視，玩電腦，而是在專心致志得在看書，又是和姐姐一樣的不相信，我在他們心中就這麼不愛學習？

我看到《巴黎聖母院》書上寫的長相醜陋但純樸善良的敲鐘人，美麗動人而又純真熱情的吉卜賽女郎，道貌岸然而又邪惡狡猾的教士，年輕英俊而又虛偽卑鄙的衞隊長……每個人物都是如此鮮活生動，怎麼不吸引我的眼球呢？

感謝姐姐的的禮物，感謝這些名著，讓我在春節吸收了知識的營養，品賞了文字的盛宴，陶冶了高尚的情操，過了一個充實而又愉快的春節。