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有關安全知識的作文集合7篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的安全知識的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關安全知識的作文集合7篇

安全知識的作文 篇1

大家看到這個題目,一定很奇怪:為什麼要關注食品安全,其實這個答案就在你眼!你每天吃小吃、喝飲料嗎?當我們不知道食用了帶細菌的、帶毒的或都是不能吃的冒充食物的,我們身體能受得了嗎?這就是關注食品安全。

當你在電視上看到那些被曝光的小吃製作過程時那些地溝油換上精美的包裝就擺在你眼前。他們製作下的小吃,合稱為:“垃圾食品”。就那我們常見的火腿來説,不法商人制作者,用壞豬肉、壞羊肉製作下的有些黑心的人,吧地溝油和已經死亡的老鼠肉都能做成火腿。用化學添加劑成果汁飲料的,就連大家最愛喝的冰紅茶,裏面也根本沒有茶葉只是一些加上香料的水兑成的,它的成本連一元錢都不到,可它卻賣三元。

儘管我們的政府不停的打擊假冒偽劣產品,但是不法商人似乎“道高一尺,魔高一丈”劣質食品、屢禁不止。

如果我們大家都能提高自己食品安全的意識,都不去吃那些方便麪、火腿、燒烤等小吃,那樣那些不法商人制造者的食品他們將賣給誰呢?

“開口吃個爽,摸吧安全忘”,大家吃食物時一定要確認它是否“三無食品”或“垃圾食品”雖説“民以食為天,但也要做到“食以安為先”。當我們發現垃圾食品就打12315吧!讓這些不法商販像過街的老鼠——人人喊打,那時我們就有了食品安全的傍樣。

生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了嗎?要想得到生命的保障,請您瞭解以下知識,為自己的生命做一份保障。

安全知識的作文 篇2

昨天韓老師給我們講了安全知識課,還找來了有關安全知識的繪本給我們看。

通過這次課,我學會了一些有用的安全知識:比如,如果是我一個人在家的時候,有陌生人敲門説要進來修水管或者來查水錶,不要輕易給他開門;如果我自己在家的時候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用濕手觸碰開關插座……

韓老師還講了很多安全知識,聽着聽着,我覺得這些安全知識教育對我們這些國小生來説太重要了,於是,我把一些老師講的內容記在了本子上,會寫的字我就寫字,不會寫的字我用拼音拼寫,等老師講完,我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的`語言技巧了。

5、安全教育知識

生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。安全教育知識,希望同學們能夠注意安全。

今天,我們學習了安全教育知識。老師説不要隨便觸電。老師還給我們説了一個故事。説有一個老人他用帶水的手去接觸電源,結果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會兒,老人幸好被他的弟弟發現把他送進了醫院。可是經過檢查,醫生告訴他老人的心臟以被電燒焦。

通過這個故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。

安全教育知識是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,

安全知識的作文 篇3

星期六,我看了小朋友安全知識的短片,從中我學習到了很多安全知識。

比如在家裏發生地震時,找身邊軟的物體,如枕頭等,在角落中抱頭蹲下,空間較小的地方,如廁所,卧室是避震的好地方,如被埋在廢墟下面,應找身邊堅固的物體敲旁邊的物體發出求救信號,等待救援人員營救;如在學校發生地震時,千萬不要跑到走廊上,應該立刻抱頭躲在課桌下面……

我還在安全知識的短片中看到一所學校,他們發生火災或地震時,無人受傷,因為他們學校經常進行消防或地震的演習,所以災難來臨時他們就能逃往安全區域。

最後我的總結是:要珍惜生命,遠離自然災害!

安全知識的作文 篇4

11月8日天氣晴朗的日子裏,我和另外三個同學代表我們舒家國小301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。

到了那裏,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識,比如:就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關閉,煙火是否有熄滅……

接下來就是進行一些演習比賽,第一個比賽項目是分班進行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個示範,我們認真地看着,示範完後,自己再試穿了下,接下來就開始進行比賽,消防服好重啊!但是為了爭奪第一,我們個個都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒有消防員叔叔穿的那麼快,那麼整齊,但是經過我們大家相互的幫助和努力,最後每個同學還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀!

第二場比賽是每位同學和爸爸、媽媽進行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時,我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點進行裝水槍,媽媽在起點地方裝水管和閥門,消防員叔叔發出號令後,我和爸爸就飛快的向終點跑過去,到終點後就趕緊裝水槍,這個比賽看起來簡單,做起來卻非常的難,但經過我們的努力後,我們還是很快的就完成了比賽任務而且完成時間只是7秒的時間。

這次的比賽讓我知道了許多消防知識,我一定要把它深深地記在腦海裏。

安全知識的作文 篇5

安全是社會文明和進步的重要標誌,是人民經濟穩定運行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一。

一秒鐘車禍一輩子痛苦。生命只有一次平安伴君一生珍惜自己的生命。交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥倖心理,消除麻痺大意的鬆懈思想,把安全工作落實到實際工作中。再次,我們要加強安全學習,通過學習,增強安全知識,同時吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長鳴。在實際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發生。也要注意,這幾個方面:在行車時;

紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。

街頭標誌要遵守,警察手勢要看懂。

拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行。

酒後駕車真不好,賠了車子又蹲獄。

在高速,勿超車,切記車速要控好。

大客貨車忌超載,交通安全你我他。

在此也要珍愛生命,“珍愛生命,安全第一”。據瞭解,我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅着未成年人的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是未成年人欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。希望我們的每一位學生都能在安全健康的環境下茁壯成長。珍愛生命,安全第一。老師、同學們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學校組織開展的有關安全教育的一切活動。

也要注意交通的帶給我們的不幸,防止事故發生。“交通安全,人人有責”,我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福。

珍惜生命,安全第一。

希望人人都遵守交通規則的同時,遵守交通規則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車禍帶來的悲劇就一定會遠離人類。

安全知識的作文 篇6

下午,我在馬路上看到三個國小生頭上戴着頭盔,手上拿着蓋子上帶有小洞的、裏面裝滿了水的水瓶,肩上揹着帶刺刀的玩具激光槍,另外,每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰的遊戲。

我看到了,連忙過去勸阻他們,我對他們説:“不能在馬路上打阻擊戰,這樣會很危險。”不料他們不但不接受我的勸告,反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推,憤怒地對我説:“我們玩遊戲關你什麼事?更何況我們也不認識你,你憑什麼命令我們不能在馬路上玩?”另外兩個人也跟着説:“憑什麼呀!”那個推我的人對其他兩個人説“:走,我們去打阻擊戰。”

我由於擔心,就跟在他們後面偷偷地看,果然不出我所料,他們當中有一個人被摩托車撞到了。因為他們三個人拿着水瓶互相噴,結果他們噴的水注噴到了一個騎摩托車的人的眼睛,那個騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛,這樣,摩托車就失去了控制,不由自主地亂撞。結果,就撞到了他們其中的一個。

如果他們不在馬路上玩遊戲,這個悲劇也就不會發生。我想告訴所有的小夥伴:“你們一定要引以為戒,千萬不要讓類似的悲劇重演!”

安全知識的作文 篇7

星期一第一節課學校舉行了消防演習,我很興奮,特別是用小毛巾捂着鼻子跟着老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾後我,着火了小毛巾有什麼用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽着火了如何逃生好嗎?這時的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂,做到一下幾點就好了:

1.在房間裏的話要趕快拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進來,再拿來水往被子上灑;

2.着火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走,一手扶着牆,因為沿河火是往上串的。

3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔東西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問警察不在扔給別人行不行時,我説不行扔給別人會砸到的,呵呵)

4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發出訊號求得幫助。

5.發生火災的話要趕快打電話119或者120,打電話是免費的。媽媽很高興,説今天跟我學到好多有關火災逃生的知識,我也很有成就感,在學校學到的本領可以展示給家人,我很開心!!我以後還要努力學習各類文化知識,做個懂文化、有學問的人!

後來媽媽告訴我説警察沒到的時候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!

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