慶國慶的手抄小報

國慶節到了，學校裏是否要求製作相關的手抄報呢，如果你還沒有做，或是想做的更好，那麼你瞭解慶國慶的`手抄小報圖片嗎?下面是小編為大家整理的慶國慶的手抄小報圖片，希望對大家有幫助。

　　慶國慶的手抄小報圖片欣賞

　　慶國慶的手抄小報圖一

　　慶國慶的手抄小報圖二

　　慶國慶的手抄小報圖三

　　慶國慶的手抄小報圖四

　　慶國慶的手抄小報圖五

　　慶國慶的手抄小報內容資料1：學校慶國慶迎中秋活動方案

活動目的

201x 年是中華人民共和國成立 xx週年，為了隆重慶祝祖國 XX歲的生日，我校決定開展“慶祝建國 xx週年系列教育活動”，讓廣大學生知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉、愛人民，通過詩歌朗誦，教育學生珍惜今天的幸福生活，培養和發揚愛國思想，提高學生的思想道德素質。

活動主題

“迎中秋、慶國慶”詩歌朗誦比賽

【第一階段：班級選拔】

一、活動時間：各班自定

二、活動地點：各班級

三、活動對象：1——6 年級全體學生。

四、比賽規則 1、參賽內容健康，積極向上，切合愛國主題，適合少年兒童朗誦。

2、參賽選手必須脱稿朗誦。

3、參賽選手必須用普通話朗誦。

4、每個選手朗誦時間不超過 5 分鐘 5、參賽選手必須儀表大方，着裝整齊，符合詩歌表現內容。發音清晰，聲音富有表現力，達到一定朗 誦效果。

五、經過評選，各班在 9 月 27 日前向教導處推選一名參賽選手，代表班級參加全校比賽。

【第二階段：校園比賽】

一、活動時間：201X年 X 月 X日下午第二、三節課

二、活動地點：教學樓前

三、活動對象：1——6 年級學生

六、比賽規則

1、參賽內容健康，積極向上，切合愛國主題，適合少年兒童朗誦。

2、參賽採取抽籤為序。

3、參賽選手必須脱稿朗誦。

4、參賽選手必須用普通話朗誦。

5、每個選手朗誦時間不超過 5 分鐘

6、參賽選手必須儀表大方，着裝整齊，符合詩歌表現內容。發音清晰，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。

七、評獎辦法

1、評分採用十分制

朗誦內容 2 分，朗誦技巧 3 分，選手儀表 2 分，朗誦效果 3 分。

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取總分。

3、按分數從高到低，評出各年級一等獎、二等獎。

八、評獎

九、活動分工

橫 音 幅：“迎中秋、慶國慶”校園詩歌朗誦比賽

音響：

評委：

佈置會場：總務室

攝 影：總務處

成績核算：

獎 狀頒發：

xxx國小教導處

20xx 年x 月x日

　　慶國慶的手抄小報內容資料2：國慶節對聯

百花爭豔，欣望江山千里秀;

萬民共慶，歡頌祖國萬年春。

天時地利人和，神州齊奮進;

虎躍龍驤鵬舉，祖國共飛騰。

不捨晝夜，浩蕩江河奔大海;

只爭朝夕，英雄兒女事長征。

四化旌旗報捷，江山添秀色;

萬家爆竹迎春，大地換新顏。

四化俱興，五光十色都成彩;

百花齊放，萬紫千紅總是春。

歡度國慶，恰逢稻熟豐登日;

喜迎佳節，正值秋高氣爽天。

兩個文明，春風萬里開新局;

四項原則，紅日千山舉大旗。

華夏騰飛，時勢造就人才廣;

巨龍昂首，英雄創建業績豐。

紅日吐輝，偉大祖國更興旺;

江山多嬌，錦繡前程倍光明。

偉大祖國，景象萬千春似錦;

英雄人民，奮發向上氣如虹。

承前啟後，神州河山皆秀麗;

繼往開來，華夏兒女更風流。

祖國昌盛，千秋功在共產黨;

中華崛起，萬物榮賴改革風。

昌盛時代，山水騰躍詩畫裏;

大興年頭，人民歡笑歌舞中。

春滿九州，大慶欣逢卅五載;