國小勞動節手抄報圖片
五一國際勞動節是世界上80多個國家的全國性節日。以下是小編收集的勞動節手抄報,歡迎查看!
篇一:國小勞動節的作文
轉眼間又到“五一”長假,爸爸媽媽也正好有空,於是我們一家人決定到江陰黃山湖公園遊玩。
中午12點整,我們一家人準時出發了。一路上,我們有説有笑,不知不覺來到了黃山湖公園。我彷彿小鳥一樣飛下了車。啊,春天的黃山湖公園真是太美了!鳥語花香、青山綠水,真是一片春的海洋,把遊玩的人們帶進了大自然的懷抱。
我走在爸爸媽媽前面,一邊走一邊欣賞着路兩邊的美景,走着,走着,我來到了一條人工製造的小湖邊,我低頭一看,啊,真美!清澈明亮的湖水中聚集了一羣一羣五彩斑斕的鯉魚,鯉魚的旁邊還有一些小魚在湖面上互相追逐着,稍有動靜便一溜煙全不見了。再看遠處,哇,波光鱗鱗的湖面上,好多人在划船啊!我有些心動了,對正在觀望景色的爸爸説:“我也要划船,帶我去,好嗎?”“當然可以。”爸爸毫不猶豫地答應了。
我們費了九牛二虎之力才買了一張船票,來到停船的地方,工作人員讓我們穿上黃色的救生衣,嘿!真好玩,我還是第一次穿這種衣服呢!帶着興奮又好奇的心情我們坐上了船。這划船的`任務當然得交給爸爸媽媽了,我一邊玩水一邊唱歌,小船在爸爸媽媽的划動下在湖面上盪漾着,啊,真希望這幸福快樂的時光能慢些走,看着遠處的山,近處的水,我的心陶醉了……
真想天天都是“五一”節啊!
篇二:國小勞動節的作文
“太好了!”“太好了!”我和同學們高興得手舞足蹈,“五一”長假終於要來臨了,自由、輕鬆的時候就要到了!
教師開始佈置作業,教師講完佈置的作業後,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了。“作業真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業等我去做,現在終於如釋重負。
放學了,同學們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。
我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個個愁眉苦臉,人人唉聲歎氣……我急忙問弟弟怎麼回事?弟弟猛地抬起頭,一個勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話一篇……數學還有……”最後,他長長歎了口氣:“唉——原本屬於我的時間,又被教師奪去了!”
聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時,又聽到一些同學議論:“教師瘋了,作業那麼多!”“原來還打算去哪兒旅遊,這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪着臉,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運了!
回家後,我陷入沉思:那些教師光知道多佈置作業,讓他的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會兒讀背“四書五經”,一會兒又寫“長篇大論”,難道這對學生真有好處?難道這樣就能培養出一批四化接班人?何不讓他們……
愛勞動句子
1、勞動創造了美,勞動是生存的本能,勞動使整個世界充滿了希望,勞動在改變與進化着人類自身的發展進程。
2、勞動是一種奉獻,更是一種分享,分享勞動,也就是分享快樂,分享幸福,分享累累果實。從一個人對勞動的看法中,可以讓我們清楚地知道,他的行為準則和道德品質。
3、沒有頑強的細心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。
4、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至説,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。
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