校園的環保手抄報內容
在平時的學習、工作中,大家一定沒少看到經典的手抄報吧,手抄報具有相當強的可塑性和自由性。那麼問題來了,到底什麼樣的手抄報才經典呢?以下是小編為大家整理的校園的環保手抄報內容,希望對大家有所幫助。
篇1:我是環保小衞士
你們小區有沒有人在亂丟垃圾呢?我們小區就有一些人在不知不覺地亂丟垃圾。我看着心裏覺得很不舒服,想做一些事情。
暑假到了,我想去檢查小區的衞生。一天早上,我一下樓就看見地上到處是垃圾,我就和我的好朋友一起拿塑料套在手上把垃圾都扔進了垃圾桶。叔叔,阿姨看見了,説我們真講衞生,我們看見垃圾就趕快跑過去把垃圾給撿了。看着乾淨的路面,我們非常有成就感。
第二天早上,我看見還有人在亂扔垃圾,我就趕緊跑過去對他説:“你不能亂扔垃圾,我們要保衞好我們的大自然。”這位叔叔聽了我説的話覺得很有道理,就把垃圾給撿了起來扔進了垃圾桶。我覺得我就是一個環保小衞士。
我的感想是:我們要保衞大自然,而不能破壞大自然,有一句話説保衞壞境,人人有責。如果我們破壞了大自然,那麼大自然就會懲罰我們的。那麼我們就不能生存在這個地球上了。讓我們行動起來,保衞美麗的地球家園。
篇2:我是環保小衞士
前幾天,我很榮幸的被選為環保小衞士和紅十字隊的成員。
我們的職責就是:監督全校的班級體衞生,如果哪個班有紙屑或者其他垃圾,就要被扣分!
其中讓我影響最深的就是:一年級的:五班、八班、九班,二年級:十班,三年級:八班,六年級:四班,以上班級我們要提出批評!以後,從今開始,一定要保持環境衞生,為我們創造一個優雅地學習環境!
當然,做為環保小衞士更要懂得環保,為其他同學做個榜樣!我們環保小衞士一定要做到:不能隨便扔垃圾,看到垃圾應該主動扔到垃圾桶!
今天早上,同樣,我們就集合到馬老師辦公室大門口,等了一會兒,馬老師來了,馬老師讓我們到大隊部的教室裏來坐一會兒。我們就自己找凳子坐,過了一會兒,老師讓我們出來了。
我們在外面排好了隊伍,就這樣我們開始看每個班的衞生,今天,我們看見一八班、一九班不乾淨,我們轉完整個校園,我們發現今天的衞生還不錯!
我喜歡環保小衞士這個新任務,我愛環保小士這個新任務!
關於保衞環境的句子
1、與自然重建和諧,與地球重修舊好。
2、你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化!
3、保衞戈壁植被,防止沙塵污染,保衞大氣環境。
4、沒有地球的健康就沒有人類的健康與自然重建和諧,與地球重修舊好垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。
5、保衞環境,保存希望。
6、加強環境宣傳教育,提高全民環境意識。
7、揀回垃圾分類老傳統,倡導綠色文明新時尚。
保護校園環境有哪些方法?
1、不要隨地吐痰,污染校園環境。
2、要按時打掃教室衞生,每天將黑板擦拭乾淨,將桌椅擺放整齊。
3、愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木正常生長。
4、要將教室內垃圾倒乾淨。
5、不要隨地亂扔廢紙、飲料瓶等垃圾。
6、教室牆壁和書桌不能亂塗亂畫。
7、保護好每個同學的桌凳,不能在書桌上行走。
9、要經常將窗户打開通風。
10、節約用水,隨手關閉水龍頭。
校園環保口號
1、讓優雅的環境與美麗的靈魂在一起。
2、美化校園環境就是美化我們的生活。
3、草有生命,第一步請發發慈悲。
4、保護一片綠葉,珍惜一朵鮮花。
5、手裏要照顧好自己,腳裏要有草。
6、一個瓜子殼體現你的修養。
7、彎腰淡化污漬;動動手創造藍天。
8、把文明留給母校,讓知識陪伴我騰飛。
9、校園是我的家,美化靠大家!
10、我們除了腳印什麼也沒留下。除了攝影,我們什麼也沒帶。
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