【推薦】禮物作文600字彙總七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的禮物作文600字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文600字 篇1

上週六是姐姐的生日，可是直到週六早上，我都沒有想好給她送什麼生日禮物，因為我的零花錢只剩下十元了。週六下午，我拿着這十元錢在商店外徘徊了很久，最終，我走進了一家文具店。

店裏的櫃枱上擺放着琳琅滿目的文具用品，看得人眼花繚亂。我在店裏走了一圈，不知道選什麼好。突然，我看見了一支粉色鋼筆，它是那麼精緻，格外引人注目。於是我問店主:“請問這支鋼筆多少錢？”“十五元。”店主説。我緊緊地握了一下手中的十元錢，心想：“十元和十五元相差五元，看來買鋼筆是不行了。”於是我又開始搜尋其他禮物。經過仔細觀察後，我看中了一個天藍色的筆記本，封面上有一隻小鹿正在拉小提琴，我心裏頓時樂開了花：“姐姐喜歡小鹿，她一定會喜歡它。”我按照本子封底的標價八元付了錢，拿着剩下的兩元錢回家了。

回到家後，我看了看筆記本，又猶豫起來：送一個筆記本給姐姐作為生日禮物會不會太簡單了啊？要不我給它“加工”一下，讓它變得與眾不同吧！這個好主意出現在腦海裏，我立馬行動起來。我在筆記本每一頁的右下角不起眼的位置用鉛筆畫了一張笑臉。

到了晚上，我一見到姐姐，就拿着這份禮物走到姐姐面前，微笑着説：“姐姐，這是我送給你的生日禮物，有點便宜，是我用自己的零花錢買的。我在每一頁都畫上了我對你的祝福，希望你能喜歡。”姐姐接過筆記本，開心極了，她拍着我的肩説：“謝謝弟弟，我非常喜歡。雖然禮物不貴，但你對我的心意卻是最珍貴的。”

我也開心地笑了，心想：禮物的貴賤不重要，重要的是對人的心意要真誠！

禮物作文600字 篇2

那是一個槐花盛開的初夏，那個時候滿村都是槐花的香味，大有“槐花盛開，十里飄香”的感覺。

那時候我八歲，知道大人們在樹上摘槐花是幹什麼的，那是用來蒸着吃的。那時候，我還在老家學校讀書，每次望見老師疲勞的身影，就想為老師做點什麼。於是就想着要送老師一件禮物，一件飄着花香的禮物。

中午，我悄悄地踮起腳尖，拿起一根頂端帶着鐵鈎子的細長細長的竹竿，和一個小袋子，跑進一個小林子。林子裏有許多槐樹，槐花開放了，白的乾淨，紫的熱情。到處都是槐花的香氣，叫人陶醉。

我學着大人們的樣子，舉起竹竿，想用竹竿上的鈎子鈎住一枝槐樹枝。但是長長的竿子，十分難操作，剛鈎住就滑脱了。我在樹底下，轉過來，轉過去，忙了好一陣，才鈎住一枝，摘下一串槐花。

槐花美麗，香氣迷人。“老師，我要為你再多摘點兒”。心裏這麼默默地想着，我又摘了幾串。這樣太慢了，我想着快點幹，匆匆忙忙地把細點兒的樹枝也折斷了，直接放下，我旁邊的槐花開始多了起來，一枝，兩枝……十枝……我放下竹竿，開始把樹枝上的槐花摘下來，一不小心手指被尖尖的刺劃傷了，還冒血了，不知道那時候哪裏來的勇氣，我竟然沒有掉淚。

午後，當我把槐花送去老師門前時，隔着窗户，我看到老師瘦瘦的身影往外走，我趕緊把寫着祝福語的卡片放到槐花袋子裏。老師發現了門外的我，走到門口，温柔一笑：“快進來吧，我的乖學生！”

我走進屋裏，一屋子的槐花香，哦，還有別的學生送的禮物——-槐花。不，那不是禮物，是一顆顆感恩的心。

那以後，每當看到槐樹，我就會想起這件事。

禮物作文600字 篇3

我讀了一篇文章名字叫——《天使的禮物》。

聖誕節的時候，郵局工作人員羅茜在閲讀所有寄給聖誕老人的一千封信時，發現只有一個名叫約翰·萬古的十歲兒童在信中沒有向聖誕老人要他自己的禮物。信中寫道：“親愛的聖誕老人，我想要的唯一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動輪椅。他不能走路，兩手也沒有力氣，不能再使用那輛兩年前慈善機構贈與的手搖車。我多麼希望他能到室外看我做遊戲呀！你能滿足我的願望嗎？愛你的，約翰·萬古。”接着郵局的工作人員幫萬古實現了這個願望。還給了萬古一些玩具，萬古把一些玩具給了鄰居。

這讓我很感動，萬古不會想着自己他心裏想着媽媽，一千個人之中只有一個，俗話説得好贈人玫瑰，手有餘香，萬古把一些玩具給了別人，但我覺得他會想把東西贈給那些需要的人們，會使萬古自己感到快樂，如果人人都想萬古那樣想那世界一定會變得更美好，也許天使就是這樣來考驗人們的，我還記得一個故事就是有一個小男孩在最危急的時候有一個小女孩給了他一杯牛奶，後來小女孩得了一種罕見的病，主治的醫生就是當年那個小男孩，於是小男孩竭盡全力成功的救治了那個小女孩，而價錢是一杯牛奶，許多人活一輩子都不會想到，自己在幫助別人時，其實就等於幫助了自己。他們會問：“明明是我去幫助他們，他們受惠，怎麼是幫助自己呢？我受的惠在哪裏呢？”其實一個人在幫助別人時，無形之中就已經投資了感情，別人對於你的幫助會永記在心，只要一有機會，他們會主動報答的。

約翰·萬古擁有一顆金子般的心靈，所有的人都願意幫助他。如果我們每個人都擁有向萬古一樣金子般的心靈，那樣的話世界的明天將會更美好。

禮物作文600字 篇4

記憶好似一個巨大的收納盒，將人和事封存在裏面。當某一天哪一隻大手從中拿出事物來時，心中都會湧起波濤。在我去年生日之時，是那一件禮物，勾起了我對奶奶的思念與愛……

在我去年生日那天，心中充滿期待的'我早早地起了牀，洗漱完畢後坐在書房裏靜靜地看起了收。陽光透過雲層撒在我的臉上，留下一片金黃。“孩子，你的朋友來了！”媽媽對我喊道。終於來了，我在高興之餘，連忙跑到客廳接待朋友。大家給我帶來了五彩繽紛的禮物，令我應接不暇，心中充滿了喜悦，於是我便和朋友們聊了起來。

午後，我一一拆開了禮物，其實那裏面無非是手錶、糖果、花朵之類的東西，與往年大同小異，這不免使我感到了了無樂趣。正當我疲倦地坐在沙發上時，爸爸向我走了過來，遞給我一個泛黃的小盒子，對我説：“孩子，你猜猜這禮物是誰送的？”這泛黃的盒子在其它禮盒中顯得極不起眼，於是我對它也不感興趣，便隨手把它丟在了沙發上，也沒有回覆爸爸的話。爸爸看不過了，指着盒子生氣地對我説：“這是你奶奶送給你的，上次暑假我們回老家時，你奶奶特意囑咐我將它帶給你，説你作業太多就不用回去看望她了，而你卻對這禮物顯得如此輕蔑！”望着爸爸那責備的目光，我小心翼翼地拿起那盒子，輕輕地拆開。頓時，我淚流滿面——那是一雙手工製作的棉鞋。

記得小時候，有一陣子我在鄉下跟奶奶一起生活，看着當時心靈手巧的奶奶幫別人縫各種各樣的物品以求生計。我便向奶奶索求一雙親手做的棉鞋，奶奶笑着答應了。

望着棉鞋上那斑斕的花紋與栩栩如生的小蜜蜂，我似乎能聞到花兒的香氣與盎然的春光。滴滴淚水從眼中濺落，濺濕了棉鞋，也温暖了我的心……

那一件禮物——那雙棉鞋掏出了我記憶的收納盒中的對奶奶的思念與愛，温暖、滋潤着我的心靈……

禮物作文600字 篇5

下，面對着枯燥乏味的書本，我失去了興致。這時，我回想起父親送給我的特殊的禮物。

上國小的時候，我的成績很好，每一次考試我總會以一顆平常心去對待。每次取得了優異的成績我總會手舞足蹈地拿給父母看，他們也會高興地表揚我。

上了國中，我們迎來了第一次期會考試。這次，我不像往常那麼鎮靜--由於平時驕傲，好多隻是沒有掌握。考試中，我忐忑不安的情緒無法散盡。考試結束，我複雜的心緒湧了上來預感到會考砸。果然不出我所料，我的成績一落千丈，成績排名猶如可怕的天文數字徘徊在我的腦海裏，似一瓢冰冷的涼水將我從頭灌到腳。這之後，我一蹶不振。我以為爸爸媽媽會因此大發雷霆，就不時地偷偷觀察他們的表情，可並沒有發現有什麼異樣。就在這樣的不安中度過了幾個漫長的日子。

一天早上，吃過晚飯後，爸爸和顏悦色地拉着我下樓，一路上我一直揣側爸爸的意圖，心裏七上八下的。

我們徘徊在小區的甬路上，絲絲的涼氣鑽到了我的衣服裏，刺的我好痛。父親指着身邊那些常青的松樹，問我看出了什麼。我注視着一棵棵蒼勁、挺拔的松樹，並不覺得它們有什麼新奇。繞了小區一圈，爸爸才緩緩地説:“瞧那一棵棵松樹，夏天頭頂烈日，即使沒有一絲風，它也沒有呻吟一聲;冬天就算身披白雪，也沒有絲毫動搖。它並不在乎天氣的惡劣，也不向人們索取那麼多，它唯一一直在做的事就是拼命的生長，所以它才會四季常青，它就贏在了一種韌勁上。這也就是你的失敗之處。學習也一樣，來不得半點驕傲，來不得半點偷懶，求的是穩，是堅毅，只有這樣才能把知識掌握得更好啊!”

看到那棵茁壯的小樹，我知道自己應該怎麼做了。今後，不論學習還是做人，我都應該像松樹那樣腳踏實地、持之以恆。

這就是我收到的特殊的禮物--不是物質上的，而是精神上的。這份特殊的禮物將指引我今後的道路，並一直在心裏珍藏着。

我理了理思緒，重新翻開了書本……

禮物作文600字 篇6

小朋友們，你們最喜歡過的節日是什麼呢？如果沒猜錯的話，一定是兒童節、中秋節、過年……因為兒童節有不少禮物收，中秋節可以賞月，過年有紅包收……

一天，我和媽媽一起去書店買文具。我買文具，媽媽東望西望不知要買什麼？我和媽媽朝不同的方向走，各自買完了就在書店門口等候。我一買好文具，就朝書店門口走去。剛到門口，我就看到媽媽神神祕祕地在包裝一些東西。我好奇地問：“媽媽，禮物盒裏是什麼東西呀？”媽媽神祕地説：“沒有什麼。”聽媽媽這麼説，我便沒再打聽。

我和媽媽在盈信廣場裏面逛了一下，突然發現大門口人山人海，我十分好奇，拉着媽媽要去看個究竟。媽媽説：“過幾天再來，可以嗎？”我説：“不要，不要！”説完，便飛快地拉着媽媽的手跑向大門口。

我一出大門口，我既驚訝，又興奮！我看見了一棵高大的聖誕樹，聖誕樹上有雪花，有鈴鐺，有五顏六色的球，有蝴蝶結，有禮物盒，聖誕樹頂上還有一個十分大的星星，旁邊有一個聖誕老人，他似乎在向我們點頭，我合上眼睛，好像就在這個聖誕節的夜裏，和朋友們一起玩耍。

我從幻境中迷迷糊糊地醒來，猛然想到起今天是聖誕節。媽媽也瞞不住我了，就把剛才的禮物盒拿到我手中説：“聖誕節快樂！”我打開禮物盒，一看，裏面有聖誕帽，聖誕老人小玩具，還有一些戴着小聖誕帽的小娃娃……。還有一封信，裏面寫着：你讓我感到驕傲，你讓我感到自豪，因為你讓我變得快樂，因為你讓我變得幸福。看了這一封信，我的眼裏淚光閃閃，我甜甜地笑了。

多麼温暖的話語，多麼慈愛的媽媽！媽媽，我愛您！

禮物作文600字 篇7

今天，在作文課上，徐老師神祕地對我們説：“同學們，今天老師要送你們三份禮物。”同學們一聽，就紛紛討論起來，老師究竟會給我們什麼禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。

只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨着老師的“腳步”讀了起來。當讀完後，我們才明白了這句話的意思。

“同學們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”説完，只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解後，我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀，人活白歲，終有一死。”

接着，老師又繼續對我們説：“這是我送你們的第二份禮物！”説完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識+方法+訓練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識，方法和訓練得來的。

老師見我們都知道了意思，就問了我們一個問題：“同學們，我問你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網，你們是要魚呢，還是要網呢？”只聽見有的説我要魚，有的説我要網。而老師也説要魚。可在我這裏的一名同學站起來對老師説：“老師，為何要魚呢？照我看來，還是要網好！魚要吃完的，而你得到了網，就可以去打魚，打來的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點了點頭，贊同了她的説法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學們聽了，紛紛點頭。

就這樣，一節作文課不知不覺得上好了。我發覺，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會謹記於心。