安全生產知識競賽的工作總結範文（通用13篇）

時間乘着年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的安全生產知識競賽的工作總結範文，歡迎閲讀與收藏。

安全生產知識競賽的工作總結 1

安全無小事，我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育，提高防範意識，增強自我保護能力，學校積極響應上級的通知精神，高度重視，現將本次安全知識系列活動情況總結如下：

一、平時高度重視安全教育工作。

安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿於日常生活、學習中。因此，就必須把安全牢記心中，時時講、處處講。學校通過黑板報、晨會教育、小隊討論會等形式加深學生對安全知識的理解。利用校園廣播、宣傳欄等廣泛宣傳，營造氣氛，形成人人皆知安全教育，人人蔘與安全教育，讓學生真正掌握安全知識，並能靈活運用於生活實際中。

二、賽前做好競賽的宣傳、準備工作。

1、自收到關於開展中國小生安全知識活動的.通知，學校隨後召開會議，對各方面安全工作做了部屬。

2、利用下午跑操時間做疏散演習活動，並製作疏散示意圖發放各班級。讓學生真正知道如出現意外時，應該怎樣疏散逃生。

3、讓學生温習有關食品衞生安全、交通安全、消防安全、户外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。三、認真組織好考試、閲卷工作。

學校嚴格要求班主任及監考老師要做好監考工作，認真組織學生參加此次活動。12月19日下午第三節專題課時間，全校9個教學班的學生全部參加了本次活動。學生在做題中鞏固平時所學的安全知識，同時又使學生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完後，學校統一時間安排改卷評卷工作，查漏補缺，找到了不少學生還沒掌握的安全知識盲點，並根據自己班級學生的情況再次進行教育，以便今後更好地開展安全教育工作。

以上內容就是此次安全知識競賽的一些總結，但學生的安全教育問題是一個社會大問題，需要社會、家庭和學校齊抓共管，社會是大環境，家庭是大後方，學校是主陣地，三方都有責任，都不能忽視。

安全生產知識競賽的工作總結 2

根據川農業函[XX]518號《關於認真組織參加全國農安全監管知識競賽的通知》要求，我局於XX年9月15日-20日認真組織安排部署了此項工作，並對廣大職工進行了廣泛的農機安全監管知識宣傳和教育，組織開展了安全生產知識競賽，提高了職工安全生產意識，為進一步做好農機安全監管工作打下堅實的基礎，此次活動取得較好的效果，現將具體工作情況總結匯報如下：

一、領導重視，貫徹落實，認真組織競賽活動。

按照農業部辦公廳《關於舉辦全國農機安全監管知識競賽的通知》精神，我局成立了由局紀檢組長吉慶國任組長，副局長朱成貴任副組長，局辦公室、監理站、政策法規股執法大隊、科教科、農機裝備股負責人員參加的農機安全監管知識競賽領導小組，認真組織學習《農機化促進法》、《農機安全監督管理條例》、《道路交通法》、《道路交通法實施條例》、《機動車交通事故責任強制保險條例》、《農業機械運行安全技術條例（gb16151.1—XX）》、《機動車運行安全技術條件（gb—7258）》及農業部有關農機安全監理方面的規章。提高自身的安全防範意識，為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次農機安全監管知識競賽，我們進行了安排部署，要求局各相關站、辦、股室，組織進行統一的培訓宣傳教育活動。

二、深入學習《安全生產法》等相關法規，結合實際開展安全生產教育活動，進一步提高農機安全生產意識。

在活動期間，以各站、辦、股室為單位，認真組織學習《農機化促進法》、《農機安全監督管理條例》、《道路交通法》、《道路交通法實施條例》、《機動車交通事故責任強制保險條例》、《農業機械運行安全技術條例（gb16151.1—XX）》、《機動車運行安全技術條件（gb—7258）》及農業部有關農機安全監理方面的規章。大大提高了自身的安全防範意識，使廣大職工進一步熟悉農機安全生產規章制度，準確掌握農機安全生產操作內容和流程，提高安全生產和安全防範意識。

三、完善和落實各項安全規章制度，進一步加強農機安全工作基礎建設

在活動期間，通過學習農機安全監管的有關法規，針對存在安全生產意識比較薄弱，安全生產管理力度不夠和安全規章制度不落實的`問題，進一步完善和落實各項安全規章制度，加強農機安全工作基礎建設。

四、全員參與，切實落實，認真開展農機安全監管知識競賽工作。

在競賽活動中，競賽活動領導小組，認真組織全體職工，認真學習有關農機安全監理方面的規章，要求每個參與學習的同志彙報學習體會，結合本部門安全生產實際提出自己的意見或建議。增強了每一位同志的安全生產與防範意識，推動了我局安全管理規章與制度的完善，使安全生產管理與決策更具代表性和可行性。

根據農機監管安全知識競賽通知要求，局農機監管安全知識競賽領導小組制定了嚴格的競賽規則，以各站、辦、股室為單位，現場組織考試，通過統一答題考試、統一查收試卷和統一閲卷的方式圓滿完成了此次農機安全監管知識競賽活動。全局參加此次農機安全監管知識競賽的有32名同志，發放競賽試卷32份，收回有效試卷31份。

在各級領導高度重視和廣大職工的積極參與下，此次農機安全監管知識競賽活動落到了實處，收到了實效，真正提高了全體職工安全生產法律意識和安全生產防範意識。活動中，我們發現了一些安全生產中存在的問題和不足，我們將進一步健全和完善安全規章制度，加強管理，督促整改，嚴格明確安全責任制，確保我縣農機生產安全。

安全生產知識競賽的工作總結 3

為了進一步加強國小生安全知識教育，提高防範意識，增強自我保護能力，響應教育局關於開展國小生安全知識競賽活動的通知精神，明德國小高度重視此次競賽，已圓滿完成任務，現將安全知識競賽活動情況總結如下：

一、平時高度重視安全教育工作。

安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿於日常生活、學習中。因此，就必須把安全牢記心中，時時講、處處講。學校嚴格要求班主任每週開展一節安全教育課，而且必須要認真備好課，上好課，讓學生真正在安全教育課中能掌握安全知識，並能靈活運用於生活實際中。

二、賽前做好競賽的宣傳、準備工作。

自從收到教育局關於加強國小生安全意識，增長國小生安全知識的通知，學校隨後召開會議，佈置班主任加強國小生安全教育工作，做好競賽的宣傳、準備。一方面讓學生重温老師平時在每週安全教育課上的有關食品衞生安全、交通安全、消防安全、户外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識，一方面讓五、六年級的.班主任老師自己在班內組織安全知識考試，根據成績評每班選出68名參賽選手。

三、認真組織好考試、閲卷工作。

競賽那天，學校嚴格要求班主任及監考老師要做好監考工作，認真組織學生參加此次競賽，讓學生在做題中鞏固平時學的安全知識，同時又使學生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完後，學校統一時間安排評卷工作，由蘇蘭畔、王霞等四位老師合作完成。把學生競賽分數如實填入參賽的學生名冊上，再把學生名冊、試卷統一存放備案，作為今後學校安全工作檢查的一項備查內容。

以上內容就是此次安全知識競賽的一些總結，但學生的安全教育問題是一個社會大問題，需要社會、家庭和學校齊抓共管，社會是大環境，家庭是大後方，學校是主陣地，三方都有責任，都不能忽視。

安全生產知識競賽的工作總結 4

為增強我校學生安全意識，提高學生自我保護能力，最大限度地預防和減少學生安全事故，組織了師生參與安全知識競賽活動。根據競賽活動安排，我校在全校範圍內，強化安全意識，積極宣傳安全知識，提高學生的自我保護能力我校取得顯著效果，並取得了優異的成績。現總結如下：

一、加強領導，制定方案，積極組織

為切實搞好本次競賽活動，達到預期的教育效果。學校組織全體班主任進行了集中培訓和活動安排部署，落實活動相關工作。通過班會形式，使全體學生從思想上認識到開展安全知識競賽活動的必要性，明確了參與“安全知識競賽”活動的時間、方法、形式等，從而保證了參與性和競賽性。我們根據一中實際情況制訂了詳細活動方案，提出了競賽活動要求。在教導處領導下，組織全校學生參加“安全知識競賽”活動。

二、全員主動參與，形式靈活

1、全員主動參與。

2、形式靈活，學習自主。

三、培養重點，個別加強，不斷努力，取得佳績取得佳績取得佳績取得佳績

1、我們印製有關安全知識的`複習資料發放給同學供他們在空閒時間閲讀理解，從而比較輕鬆的進入比賽狀態。

2、通過一段時間學生自由參賽後，我們在每個班級中，提取個別競賽成績優秀或者有積極興趣參加本次競賽的學生

安全生產知識競賽的工作總結 5

XX年4月，根據《指揮部“安全環保基礎年”活動宣傳教育工作方案》總體安排，指揮部黨委工作部、質量安全環保處、新聞中心共同舉辦了安全環保知識競賽活動。各單位高度重視，周密部署，認真組織，自覺把競賽答題過程作為學習安全環保知識及相關法規，提高安全環保意識及技能，強化安全環保責任，提升員工素質的過程。出現了參賽面廣，答卷質量好，參賽人員多的喜人局面。本次競賽共下發試卷1.9萬份，回收答卷1.7854萬份，收回率為93.9%。參賽面超過預計目標，答卷及格率為98%，優秀率為85%。領導幹部和安全環保管理人員的答題比例達到了99%，廣大員工、離退休職工達到了92%以上，評選出了10個優秀答題組織單位，350名優秀答題個人，取得了顯着效果。現將競賽情況總結如下：

一、抓好競賽組織工作，做到有序進行

指揮部黨委高度重視這次知識競賽活動，把它作為深化安全環保基礎年宣傳教育工作的一項重要內容。黨委副書記魏銀廣和副指揮佟德安分別批示，要求認真組織好這項活動。黨委工作部和質量安全環保處專門召開會議，研究制定活動方案，對競賽工作作出具體安排，要求各單位充分認識開展這項活動的重要意義，做好廣大幹部員工的思想動員和參賽組織工作，確保活動順利進行。黨委工作部、質量安全環保處分工協作，密切配合，在查閲大量資料的基礎上，結合指揮部安全環保工作現狀，精心做好試題的編印工作，1.9萬份試題在兩天之內分發到二級單位，保證答題活動順利開展。各單位專門作出部署，要求必須將答卷發到班組，確保全員參賽。鑽井二公司為了搶速度，從網上下載試題後，迅速組織加印，並安排專人專車分送試題。錄井公司、供水供電處把學習資料、試卷按照員工人數分發到隊站，由各支部分發到班組。鑽井三公司為保證在海外員工能夠和國內員工同步參賽，將試題和參考資料通過電子郵件發給海外員工，保證不留死角，不掛空擋。

二、掀起學習培訓熱潮，做到寓教於賽

為了防止答題活動流於形式，各單位以此次競賽活動為契機，及時對員工進行相關法規的學習輔導，加大安全環保知識的培訓力度，使參賽過程成為學習知識、討論問題、提高安全環保思想認識、關心企業安全清潔發展的過程。各單位認真組織員工學習《安全生產法》、《指揮部交通安全管理規定》、《指揮部環境保護管理規定》、《指揮部反“三違”辦法》等制度文件，並因勢利導，不失時機地強化對員工的安全環保知識教育。錄井公司、特車公司組織員工統一觀看安全環保教育專題片和安全環保知識展覽，通過模擬事故應急處理演習等安全防範措施和方式進行教育，使廣大員工進一步熟悉安全生產規章制度，準確掌握安全生產操作內容和流程，提高了員工的安全生產和安全防範意識。鑽井一公司組織開展安全環保案例教育活動，讓員工對照檢查自己是否嚴格按照規章制度操作，是否有“三違”行為，發動員工深入分析原因，總結經驗，舉一反三。小車服務中心以《指揮部交通安全管理規定》為主要內容，舉辦了交通安全專題講座，使所有駕駛員認識到按規定駕駛的重要性。機械廠舉辦安全環保知識培訓班，強化對新招員工的培訓，堅持做到培訓合格在上崗。據統計，指揮部有8300多人直接參加了不同形式的培訓或學習活動。

三、全員參與競賽答題,做到保質保量

在競賽答題過程中，各單位都明確要求不能為答題而答題，更不能安排少數人答題應付交差，要認真組織好競賽工作。廣大幹部員工更是把競賽活動作為豐富自身安全環保知識，提升自身安全環保意識的一項重要內容來對待。一是各級領導幹部切實負起責任，認真組織，帶頭學習，帶頭答題。有的領導幹部白天跑現場，利用晚上時間找資料答題，為幹部員工作出榜樣。二是各單位結合指揮部開展的“安全、高效、優質、低耗”主題勞動競賽，發動幹部員工廣泛參與。有的單位還組織了答題互助組，一起學習討論，利用休息日聚在一起共同查找答案；有的員工為了弄準答案，通過網絡查閲相關資料，直到全部答完。離退休管理中心以黨支部為單位，將試題發給居住在西安、蘭州、蘇州、成都等地的離退休人員，組織3000多名離退休人員參賽，有些老同志遇到弄不懂的'問題，就打電話給子女，幫助尋找正確答案，使教育的覆蓋面得以擴大，延伸了教育的空間。三是為保證競賽活動有序進行，競賽辦公室還加大督察力度，通過隨機抽查基層單位答卷、審閲各單位總結等形式，掌握各單位活動的開展情況。技術監測中心、鄯善物業公司等單位將競賽試題作為考卷，專門設立考場，對領導幹部、安全總監、hse監督員進行閉卷考試。物資供應處在答題結束後，結合案例，對試卷進行講評，達到了加深印象，提高素質的目的。

四、聯繫實際求實效，活動取得圓滿成功

在各級領導的高度重視和廣大員工的積極參與下，此次安全環保知識競賽活動落到了實處，收到了實效。一是這次學習競賽活動摒棄了以往競賽活動中答題者只抄答案，甚至不看試題內容的答題方式，各單位普遍結合實際，採取專題宣講、演講比賽、宣傳欄等方式，宣傳安全環保知識及規章制度，組織員工多層次參加競賽活動，掀起學習掌握安全環保知識的新高潮。二是通過這次競賽活動，對於提高員工的安全環保意識、安全環保技能和自身素質，對於搞好企業安全生產秩序，促進安全環保基礎年活動的順利開展起到了積極的作用。廣大員工認為，在工作和生活中嚴格按照規章制度辦事，樹立良好的安全環保意識，堅決杜絕小隱患、小違章，是實現本質安全的根本。三是針對個別單位、部門安全環保意識比較薄弱，安全環保管理力度不夠和安全環保規章制度不落實的問題，指揮部安全和宣傳部門採取有針對性的培訓和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料並採取有效措施，人盯人、點對點地解決安全隱患，把安全環保防範和宣傳工作落到實處，有效地保障了指揮部安全環保工作順利推進。

總之，各單位都能根據實際情況，組織開展競賽活動，既做到轟轟烈烈，又注意紮紮實實，領導重視帶頭，工作紮實講實效，出現了規模宏大、生動活潑的喜人局面。廣大幹部員工反映，這項活動時機好，主題好，組織發動的好，學習了知識，提高了素質，振奮了精神，鼓舞了士氣，獲得了很好地教育效果和社會反響。指揮部安全形勢局面喜人，今年前5個月，指揮部安全環保形勢好於任何一年。

安全生產知識競賽的工作總結 6

為推動企業建立和完善安全生產規章制度，提高廣大員工的安全意識，做好員工人身安全和身體健康保障工作，促進企業經濟發展，根據市總工會、市安全生產監督管理局的通知要求，結合公司實際，20XX年xx月——xx月期間，公司工會協同生產計劃部、安全部、公司辦公室聯合組織，利用半年的時間開展“xx杯”競賽活動，取得了良好成效，彙報如下：

一、成立領導機構，明確指導思想

為確保競賽活動的順利進行，成立了由公司總經理任主任的“xx杯”競賽組織委員會，並設立了安全檢察小組和活動辦公室，負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《xx省安全生產監督管理規定》、工會勞動保護監督檢查三個《條例》等法律、法規的同時，建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預防為主”的指導思想，開展以“落實安全規章制度，強化安全防範措施”為主題的“安全生產周”和“安全生產宣傳教育活動”，促進三個文明建設、和諧發展。

二、確定競賽主題和目標

競賽主題：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。

競賽目標：力爭各車間班組的基礎工作得到加強，傷亡事故和職工危害發病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高，兩個為零、三個加強”的目標，即：提高各部門的管理者安全技術和管理水平，提高職工安全生產知識水平和自我保護意識；死亡事故為零，重傷事故為零；加強各車間、各部門安全管理，加強工會羣眾監督，加強安全工作生產知識培訓。

三、主要內容

5月份：各參賽單位與有關部門充分利用一切宣傳陣地和班前班後會，大力宣傳競賽的目標、主題，發動廣大職工，自覺的參與各種行之有效和多種形式的羣眾性勞動保護監督檢查，完善安全生產規章制度，提出一些好的建議。積極投身“xx杯”競賽活動中，當一天安全檢查員，積極學習掌握安全生產知識，在廣大員工中形成了我懂安全，我要安全，人人盡責，確保安全的`良好的安全生產氛圍。

6月份：制訂完善安全生產規章制度，下發徵集表，讓員工提出關於安全生產方面的建議。組織生產一線員工及關鍵重點部位的員工搞一次安全生產簽名儀式活動。安排關鍵部位，要害部位的員工當一天安全檢查員，查一起事故隱患，或一起違章行為，並提出整改意見。

7月份：組織職工看一場安全生產錄像片，重點部門和關鍵崗位員工寫一篇安全生產體會，各競賽單位進行了一次安全事故演習。

8月份：競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產培訓，使各參賽單位員工掌握了安全生產知識，提高了安全生產的意識，瞭解了生產過程“安全”的重要性。

9月份：通過召開座談會、班前班後會等，回顧總結建廠以來生產安全經驗、教訓，提高安全生產警惕，防患於未然。

10月份，公司“xx杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選，評選結果報公司“xx杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。

四、總結

通過開展“xx杯”競賽活動，不僅健全了公司的安全生產管理制度，完善了安全管理體系，規範了工會羣眾監督機制，而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性，掌握了安全生產知識，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉變成我要安全、我保安全，提高了安全生產意識，在競賽活動期間，加強了合車間、部室安全管理，加強了工會羣眾監督，加強了安全工作生產知識培訓；提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平，提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識；無重傷事故，無死亡事故。

雖然在“xx杯”競賽活動中，我們取得了一定的成績，但我們與其它先進兄弟單位相比，還有一定差距，今後，我們將在公司領導的帶領下，在市總工會、市安全生產監督管理局等上級部門的支持下，不斷加強自身建設，創新工作思路，充分發揮廣大員工的力量，確保“xx杯”活動持之以恆的開展下去。

安全生產知識競賽的工作總結 7

此次活動目的就是為了豐富學生的安全知識，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習校園安全常識。提高全校學生安全和文明行為意識，增強遵守規範的自覺性，營造一個安全文明的校園氛圍，促進學生養成良好的行為習慣，知道防範於未然，提高自身的安全意識，做一個全面發展的學生。

此次競賽包括了必答題，選答題，互動環節，你來比劃我來猜以及PK環節。每個環節都向學生展示了安全方面的知識，不僅選手的知識得到提升，而且觀眾的知識面也擴大了，總體上達到了預期是我目的，下面我就活動中的優點及不足談談。

優點：安委的成員積極策劃，很努力在辦這次活動，這種激情是值得讚揚的。策劃寫的也比較切實可行，你來比劃我來猜這個環節比較有創意，敢於創新嘗試的精神值得發揚。再者，在活動現場，與觀眾互動環節進行的比較順利，能調動大家的積極性。

不足：其一：題目出的較淺，太簡單，並且有錯誤答案，使現場秩序混亂。其二：安委的部分人員沒到比賽現場，導致人員安排的不到位，沒有具體分工，好多細節沒把握好，比如各學院負責人確認表的填寫，很是凌亂，沒有和各學院溝通好,是我們的失誤。其三：你來比劃我來猜這個環節雖然比較有創意，但可實施性不強，導致比賽的水平不高。其四：學生對安全競賽缺乏興趣，導致比賽現場的觀眾不多，這是個大問題，不是靠我們自己能解決的，所以在平時生活中，我們安委要加大宣傳力度，把夜巡工作做到實處，不能敷衍了事，需慎重對待。其五：與主持人沒有溝通好導致初賽第一場的主持不到位。但主持人能夠隨即應變使第一場能順利過關。

優點是我們要繼承的，希望我們這個團體能時刻充滿創新的活力。那不足讓我們改正，不斷吸取經驗教訓，總結反省自己。希望在下次的活動中能克服。我們的選手個個展現出了自己的風采，現場秩序井然，本次活動還是比較成功的，圓滿完成了任務。

最後，談談活動後的感想。一個團體的.靈魂在於創新，本質在於團結。只有大家共同努力才能把活動辦好，畢竟一個人的力量是有限的，而團體的力量是無限的，要充分發揮團隊協作精神才能走的長久。一個團隊的凝聚力從何而來，就是從大家為了共同的目的而付出拼搏的過程中不斷積蓄的，沒有活動，大家就很難聚在一起，又談何積蓄，所以舉辦活動的另一個作用是讓大家更像一家人，關係更加親密。大體就這麼多，希望我們這個部門能緊緊團結在部長們周圍，即使以後分離了還能想起曾經共同努力過，回想起來仍然很愜意。

安全生產知識競賽的工作總結 8

為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級文件要求，於20xx年xx月開展了“安全教育知識競賽”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好安全教育知識競賽系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的＇安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：

一、認真制定活動計劃，加強安全教育活動的管理

為了更好地開展好“安全教育知識競賽”活動，我校成立了安全教育知識競賽領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的'計劃，指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強化安全教育

1、紮實開展宣傳活動，力求人人蔘與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我校在安全教育知識競賽開始的第一天，舉行了全校師生動員會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育知識競賽活動進行動員和部署。在安全教育知識競賽期間，發放安全倡議書，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

2、學校安全檢查。安全教育知識競賽領導小組在活動月內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍牆、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的黑板報。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。

由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育知識競賽”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個台階。

安全生產知識競賽的工作總結 9

全面貫徹實施《安全生產法》和公司下發的《安全操作規程》、《安全生產責任制》、《安全管理制度》、《應急救援預案》的各項規定，結合工作實際，堅持“預防為主，防治結合，加強教育”的原則，統籌安排、精心組織、於x月x日上午x點開展了此次安全生產知識競賽活動，現將活動情況總結如下：

一、活動競賽的主題：

營造安全氛圍，創建安全環境

二、參賽代表隊

原料工段代表隊、一線生料代表隊（含裝載機班）、二線生料代表隊、一線燒成代表隊、二線燒成代表隊、水泥工段代表隊、包裝工段代表隊、機修工段代表隊（含機械潤滑）、電氣工段代表隊（含電機修理）、餘熱發電代表隊、質量管理部代表隊，共十一個參賽隊，每隊x人。

三、賽事規則

此次競賽活動分為兩輪進行，第一輪為現場抽題，每隊派一名代表參加抽題，按所抽到的題號進行現場作答，每隊x題，每題x分，共x分，作答時（除簡答題外）每題用時不得超過x分鐘，作答完畢後按每隊最後得分進行排名（如有總分相同的隊，將進行附賽，附賽題為2題），按排名淘汰後x隊，其餘x隊進入第二輪。第二輪為搶答題，共x組試題，每隊派一名代表參加抽題，抽到相同題號的`兩隊為一組，按所抽到的題號進行現場舉手搶答，每組x題，每題x分，先作答的隊作答不完全不扣分，錯誤扣x分，同時另一隊可做補充，補充回答正確可得x分，答錯扣x分，但選擇題和判斷題不進行補充。

四、活動獎勵

此次活動給予前三名頒發獎狀及獎勵，第一名：x元；第二名：x元；第三名：x元；各參賽人員均有參賽紀念品。

五、活動的意義

此次安全生產知識競賽活動是一次普遍學習、生產系統全員參與、共同提高的活動，是公司在增強員工安全意識，提高員工學習能力，營造安全氛圍，創建安全環境等方面邁出的強有力一步。通過這次競賽，不僅提高了員工的安全意識，培養了團結協作的團隊精神，更重要的是營造出了生動活潑、積極向上的安全文化氛圍。當天下午在進行第二輪搶答時，機修工段還專門安排部分員工到場學習（由於從x月x日起，一線開始進行檢修，這次競賽活動開始時，大部分員工都在檢修現場），雖然他們沒有獲得名次，但是他們的行為更能體現此次活動的主題。

六、競賽總結

安全生產是一項十分重要的工作，它關係到公司的經濟發展，關係到廣大員工的生命健康。安全生產工作只有更好，沒有，讓我們牢牢把握“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，積極發揮主動性和創造性，把安全生產工作真正落到實處，保證公司各項生產穩定運行。

安全生產知識競賽的工作總結 10

為全面貫徹落實股份公司的總體部署，緊密聯繫生產經營的實際，突出重點，體現特色，真抓實幹，我們卓有成效地開展了“安全生產知識”競賽活動，有效保證了生產秩序的穩定。現將我們活動開展情況彙報如下：

一、行動迅速，組織得力

為推動安全知識答題活動的深入開展，有效安全管理工作，公司成立了領導小組，領導統籌全公司的答題活動。領導小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案，研究制定《關於開展安全知識答題活動的通知》，明確活動的目標要求。在此基礎上，活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署，並一級抓一級，層層抓落實，共同組織，相互配合，分工合作。活動領導小組辦公室還積極履行職責，抓好答題活動的落實、組織協調、指導答題活動的開展，及時瞭解、掌握答題情況，確保了活動的有序開展。

二、全員參與，正確率高

為實現“安全生產知識”競賽人人皆知，人人蔘加競賽活動的目標，公司於5月初印發了1.3萬份安全知識答題試卷，月底活動結束後，回收答卷1.2萬份，參與率佔員工總人數的96%，平均分數為96分。活動中，廣大員工利用業餘時間認真答卷，對不懂的'知識及時查閲資料，在資料查不到的情況下，又能主動上網查詢和詢問安全管理人員，力爭做到每一道試題都準確無誤。

三、領導帶頭，表率明顯

領導帶頭是開展好活動的關鍵。在這次答卷活動中，油田公司高級管理人員積極發揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學習，帶頭答題，為廣大員工做出了表率。據統計，兩級機關的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題，參與率達到了100%，平均分數達到98分。活動結束後，公司活動領導小組統一對試卷予以評閲和總結，評選出了三個優秀組織單位和一百個紀念獎，並給予了相應的獎勵。

安全生產知識競賽的工作總結 11

為積極響應有關決議和號召，我文學院家教服務中心和權益部於20xx年5月20日聯合舉辦了消防知識與公共突發事件預防知識競賽初賽，並取得了圓滿成功。現將活動總結如下：

一、活動目的與原則

本次比賽本着公平、公正、公開的原則，比賽的目的不僅是要為複賽選拔出優秀選手，更重要的是向我院同學宣傳消防知識與突發事件預防知識。

二、活動基本情況

本次初賽，嚴格把關，篩選了具有完備知識體系的同學，考察了選手的適應力，反映力，判斷力等等。近一個半小時的比賽，選手們賽出了風格，賽出了水平。第一環節選手們煽情幽默的演講深深感染了在場同學。第二環節必答題時的全體得分，選答題時的沉着應答，風險題時勇往直前，偶爾出現一兩次的意外答案，讓全場同學鬨堂大笑。這無不充分體現了我們文學院學子的良好精神風貌和優秀品質。現場氣氛十分熱烈而又融洽，各位選手們的後援團在給擁護者加油的同時，也不忘給其他選手熱情的掌聲，觀眾參與題更是把場上的氣氛帶上了高潮。笑聲，喝彩聲，掌聲不斷，忘情時甚至發出口哨聲！觀眾配合題則讓選手和觀眾的'心緊緊地團結在一起，讓大家同喜，共“悲”。讓大家團結一致，“共渡難關”。值得一提的是，主持人的表現也可圈可點，每每可以調動全場氣氛，對氣氛的調動是功不可抹。這次活動是一次成功的活動，讓到場的同學度過了一個愉快的夜晚。

三、活動收到積極效果

本次活動受到了積極的效果，活動選出一名參賽選手，兩名待定選手。這次活動為文學院學生創造了一個良好的瞭解消防安全知識的平台，到場同學學到了許多有關消防與公共安全的知識，增強了同學們的消防意識，提升了同學們處理突發事件的能力。與此同時，也增強了文學院的凝聚力。在這次活動中，家教服務中心與權益部密切合作，患難與共，充分證明了我院部口之間兄弟情深。

四、經驗與教訓

通過這次活動我們積累了很多經驗，但同時又暴露出許多不足。每一次活動的開展都是一次心血的結晶。雖然我們部口剛成立，經驗不足。但我們付出了就會有收穫，這些不足將會轉變成經驗成為我們最寶貴的財富。通過這次活動，我們也學到了很多，每一次活動的實踐與總結，會讓我們不斷改進，不斷完善，以更好的為學院和同學服務。

安全生產知識競賽的工作總結 12

x遠興能源股份有限公司“安全生產月”安全生產知識競賽總結為了全面宣傳貫徹落實“安全生產月”活動，進一步普及安全生產知識，增強各級領導及廣大員工的安全生產意識，根據遠興公司《關於開展“安全生產月”活動的通知》要求和安排，公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理、安全標準化等多方面安排部署了此項工作，並對各生產經營企業員工進行了廣泛的安全生產知識宣傳和教育，組織開展了安全生產知識競賽，提高了員工安全生產意識，為進一步做好公司安全生產工作打下堅實的基礎。此次工作取得較好的效果，現將具體工作情況總結匯報如下：

一、領導重視，貫徹落實，認真組織安全生產競賽活動。

根據遠興公司《關於開展“安全生產月”活動的通知》精神，各生產經營企業由安全主管部門牽頭組織全體人員認真學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識，提高自身的安全防範意識，為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽，我們進行了周密的計劃部署，要求各生產單位由主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組，組織進行統一的培訓宣傳教育活動。

二、全員參與，正確率高。

為實現“安全生產知識”競賽人人皆知，人人蔘加競賽活動的目標，公司於6月15—21日分別組織了煤炭企業、危化品企業、總部及服務業員工參與的三次安全生產知識競賽，為保證此次活動的效果，各企業前期組織內部選拔，成績優異者參與遠興公司組織的安全生產知識競賽，此次活動共有160多名員工參加，合格率達到93%以上。

三、領導帶頭，表率明顯。

領導帶頭是開展好活動的`關鍵，在這次競賽活動中，各生產經營單位高級管理人員積極發揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學習，帶頭參與，為廣大員工做出了表率。活動結束後，公司活動領導小組統一對試卷予以評閲，根據成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優秀組織將三個，並給予了相應的獎勵。

通過開展本次安全生產知識競賽活動，不僅健全了公司的安全生產管理制度，完善了安全管理體系，而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性，掌握了安全生產知識，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉變成我要安全、我保安全，提高了安全生產意識，在競賽活動期間，加強了部室安全管理，加強了安全工作生產知識培訓；提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平，提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識。

雖然在安全生產知識競賽活動中，我們取得了一定的成績，但我們與競賽要求相比，還有一定差距，今後，我們將在公司領導的帶領下，在市安全生產監督管理局等上級部門的支持下，不斷加強自身建設，創新工作思路，充分發揮廣大員工的力量，確保類似活動持之以恆的開展下去。

安全生產知識競賽的工作總結 13

此次活動目的就是為了豐富全體師生校園生活，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習《國小生日常行為規範》以及各種安全知識。提高全校學生安全和文明行為意識，增強遵守規範的自覺性，營造一個安全文明的校園氛圍，促進學生養成良好的行為習慣，做一個全面發展的學生。

本月上旬我和政教處馬主任就開始準備這項活動，通過多次商量，認真制定活動方案。終於，本次競賽在大家的等待中拉開了帷幕。本次比賽分為三個環節：

一、必答題環節

比賽先進行了必答題環節，每班派出了三名選手，每人必答一題。通過第一輪必答題的環節，各位選手都逐漸進入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環節

比賽進入了激動人心的時刻，各組選手都積極地搶答，現場充滿了殺氣和濃烈的火藥味。我都擔心把我們剛買來的搶答器按壞了。在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。

三、風險題環節

為了給前兩個環節落後的班級反轉局面的機會我們專門設置了這個環節，考驗參賽選手的膽量和實力。因為分值越大的題目難度也相應的越大，答不出倒扣相應的分數。

本次活動可以説是比較成功的，同學們以及老師們不僅從中學到了許多知識，而且度過了一個美好的下午。達到了我們的目的。

通過此次活動，我們發現了許多不足之處：例如，活動前的準備工作不太完善，選手對比賽規則瞭解不太深入，導致主持人與選手間的配合開始時不夠默契，幸虧馬老師和黃娜娜老師隨機應變，使比賽越來越精彩。我們在以後的.活動方案制定中我們會更加註意細節問題，使每次活動更加的順暢。

當然在此次活動中，我們也有許多成功之處值得發揚。我們的選手個個展現出了自己的風采，現場秩序井然，這都離不開各位選手的認真準備和各位班主任老師的指導有方，活動氣氛很活躍。在大家預期的程序中，圓滿完成了任務。

在此，我們還要特別感謝各位領導的支持，專門買來了搶答器，兩位校長和教導處兩位主任檔案室的劉老師，微機室張老師，苗老師用了整整一個早上清理四樓的會場，特別感謝參賽班級的各位老師和班主任認真指導本班選手，並使比賽現場井然有序。