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開學了手抄報內客資科

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在假期結束之後開學之始,中國小生所表現出的一種明顯的不適應新學期學習生活的非器質性的病態表現,心理學家們稱之為“開學綜合症”。又叫“開學恐懼症”。小編精心為你整理了開學了手抄報內客資科,希望對你有所借鑑作用喲。

開學了手抄報內客資科

開學了手抄報內客資科 第2張

開學了手抄報內客資科 第3張

開學了手抄報內客資科 第4張

開學了手抄報內客資科 第5張

開學了作文

開學了,背上我的書包,來到了久違了的學校,看到了好多同學,今年我是六年級了。

回想暑假,我去了蘇州,去了夢寐以求的上海。在上海,我們來到黃埔江東,看到了許許多多的“老外”,一位帶着小嬰兒的外國女士用彆扭的中文向我問好,我心裏一靈,説了聲“hello”。

現在的我,不再是兒時懵懂着玩耍,不再是五年級那隻羽翼未豐的小鳥,現在的我,是六年級的大姐姐。以前,跌倒了,淚珠兒就落了下來,現在,從哪跌倒,就從哪爬起來;以前,不高興,就亂髮脾氣,現在,就不會亂髮脾氣了;以前,總喜歡和弟弟妹妹爭着搶那,現在,我長大了,要讓着他們。

六年級的我,是航天飛機,要向着目標起飛。六年級的我,是一鳴驚人的雄鷹,在成長的天空自由翱翔。

六年級了,我要吮吸知識的甘霖,食用學問的碩果,我要加油。

開學寄語

天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。——巴甫洛夫

天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。——莫泊桑

天才免不了有障礙,因為障礙會創造人才。——羅曼 羅蘭

哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅

聰明在於學習,天才在於積累。——列寧

如果學生在學校裏學習的結果是使自己什麼也不會創造,那他的一生將永遠是模仿和抄襲。

——列夫 托爾斯泰

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

學生如果把先生當作一個範本,而不是一個敵手,他就永遠不能青出於藍。——別林斯基

青少年時代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論是什麼名家講的,要敢於問個為什麼,敢問前人沒有問過的問題。 ——別林斯基

生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。 ——巴金

人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。 ——愛因斯坦

成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。 ——愛因斯坦

人的'價值藴藏在人的才能之中。—— 馬克思

不要在已成的事業中逗留着! ——巴斯德

合理安排時間,就等於節約時間。 ——培根

浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。—— 列寧

語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。—— 高爾基

不經巨大的困難,不會有偉大的事業。—— 伏爾泰

堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。 ——馬爾頓

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。—— 歌德

今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。 ——裴斯泰洛齊

科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發點的。—— 杜威

科學沒有國境,但科學家有祖國。 ——巴斯德

凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。 ——愛因斯坦

好動與不滿足是進步的第一必需品。 —— 愛迪生