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有關生日禮物作文彙總十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的生日禮物作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關生日禮物作文彙總十篇

生日禮物作文 篇1

一説到禮物這個名詞,大家一定都眼睛為之一亮吧!回想一下,從小到大,你收過的禮物一定都堆積如山,有的甚至不知道要往哪裏放了,你們説是不是呢?禮物是 什麼,禮物就是代表他人的心意,有些人可能認為禮物就是一個物品,其實不然,禮物在生活中隨處可見,一句“謝謝!”、老師點你回答問題……這些都是上天給 我們的機會。為什麼呢?一句“謝謝!”,可以温暖每一個人的心;老師點你,則是讓我們表現自己的好機會。

也許“禮物”有些人買不起,但是 他們真誠的心意,卻是任何昂貴的珠寶都比不上的。有人説過這句話:“富翁的錢再多,他身上只是九牛一毛之力,而窮人給的錢少,卻是他所有的財產都貢獻出 去。”我們未何不去想這句話,禮物再多,再好只是物質上過關。而禮少、不怎麼好,卻是在真心以及誠擊上用心,這樣不是比較好嗎?

然而現代的社會上,大家都只喜歡冰冷、無人情味的禮物;卻慢慢的轉為討厭人情味濃厚的禮物。大家希望自己變成那種生活毫無感情可言的那種人嗎?像我,就曾經收過一份最感動我心的禮物。這何嘗不是一種幸福?因為我收到的是價值連城,又令人感動萬分的禮物啊!

所謂“禮輕情意重”,我們不能去比較他人給你的禮物如何,因為不管怎樣,最重要的是心意。

生日禮物作文 篇2

大家都知道啊?我的生日禮物各式各樣,如:筆記本、現在流行的米米卡,還有五姨送我的皇家港號巡洋艦等等,皇家港號巡洋艦是我的生日禮物中我最喜歡的一件禮物了,也是最難拼裝的禮物,接下來我給大家説説我是怎麼組裝的吧!

這個禮物可難組裝了,為什麼説它難呢!別急別急,聽我慢慢説。因為這是一個拼裝玩具,這個玩具大大小小共有零件一百多個呢!而零件非常小並且碎,還容易丟掉。這個船可不是我自己拼好的,而是我爸爸和一起拼裝成的,裏面有他老人家很大的功勞。而我自己根本拼不成,我相信還是團結起來力量大,如果不是爸爸沒有告訴我竅門,我恐怕不吃不喝拼它三天也難完工。爸爸把最重要的告訴了我:如果有一個接口上有一個數字是八,你就插在接口上的零件也應該是八。知道了這個小竅門,我輕鬆地制服了攔路虎,當然還有困難,但是都被我們一一克服了,一艘壯觀的巡洋艦出現在我們面前,太美了!

雖然這只是一個生日禮物,但是我從中懂得了一個道理:團結起來力量大。

生日禮物作文 篇3

今天是皮皮猴的生日,他邀請了許多小夥伴來他家作客。

跳跳貓想送皮皮猴一件生日禮物,送什麼好呢?跳跳貓心想:魚肉又鮮又美真好吃,皮皮猴一定很喜歡。跳跳貓就挑選了幾條新鮮的小魚裝進了籃子裏,準備送給皮皮猴當禮物。

貓媽媽看見了,趕緊攔住了他:“跳跳貓,小魚是你自己喜歡吃的,皮皮猴可不喜歡,你想一想,皮皮猴最喜歡吃什麼呢?”

跳跳貓想了想,平時經常看到皮皮猴在吃香蕉和桃子:“我知道了,皮皮猴愛吃香蕉和桃子。”

“對了,你和媽媽去山上,摘幾個桃子送給皮皮猴吧。”跳跳貓一聽,趕緊放下籃子,跟着媽媽上山去了。

跳跳貓在路上碰見了乖乖兔:“乖乖兔,你在忙什麼呀?”

“我要拔幾隻蘿蔔,送給皮皮猴當禮物。”乖乖兔回答説。

“乖乖兔,皮皮猴最喜歡吃桃子,你和我們一道,去山上摘桃子吧。”

乖乖兔搖了搖頭:“我不去,山上太遠了,我這地裏有現成的大蘿蔔。”

皮皮猴家可真熱鬧呀,小夥伴們又唱又跳,在給皮皮猴過生日。皮皮猴端出了許多好吃的來招待大家。有蔬菜、有水果、還有骨頭和魚肉。小夥伴們也紛紛送上了自己的禮物。

皮皮猴一個個打開禮物:叮叮狗送來了香噴噴的肉骨頭,乖乖兔送來了又白又嫩的大蘿蔔,酷酷熊送的是黃燦燦的玉米棒?皮皮猴一個個向他們道謝。

當皮皮猴打開跳跳貓的禮物:啊,又大又紅的水蜜桃。皮皮猴高興地跳起來:“跳跳貓,你送的禮物我真喜歡,你真是我的好朋友!”

跳跳貓高興地在地上轉了一個圈,乖乖兔紅着臉低下了頭,在心裏想:以後送禮物,一定要送別人想要的,而不是自己喜歡的。

生日禮物作文 篇4

今天,小兔想:明天是小狗的生日,該給它做什麼禮物呢?怎麼做呢?突然想起小狗想要一件漂亮的衣服。

於是,小兔拿來一塊五顏六色的布,給小狗做衣服。做着做着,突然,一個地方剪錯了,就給小狗做帽子吧!做着做着,一下子又剪錯了,就給小狗做手帕吧!做了一會就做了一塊五顏六色的手帕。

第二天,小兔就把自己做的五顏六色的手帕給了小兔,對小兔説:“對不起,我本來想給你做衣服來,但不小心把衣服剪小了,成了帽子,帽子剪錯了變成了手帕,對不起。”小狗聽了感激不盡。

小狗和小兔開心極了。

生日禮物作文 篇5

西西有兩個最好的朋友,一個叫“小嘎巴豆”,一個叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一條一歲大的小狗,他長着兩顆圓溜溜,黃豆般大的眼睛,所以主人給它起了個名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一隻灰色的小老鼠,它可不是偷東西的小賊,它是隻小巧可愛的寵物鼠。西西家剛搬到這個城市不久,爸爸仍在以前的城市工作,還沒有調過來,只有媽媽在照顧她。不過,她也不寂寞,因為她有兩個最好的朋友陪她玩。

這不,西西不久就要過生日了,“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量着要給西西準備一件禮物,“小嘎巴豆”和“吱吱”覺得要給西西一份特殊的禮物,一定要非常有意義。可是什麼禮物最特殊,最有意義呢?它們一時沒了主意。

這天,可出了一件大事。西西放學回家後,沒吃晚飯就睡了,她還哭了呢。怎麼了呢?原來西西單元考試了,她只打了七十多分,西西可難過了,她很想打九十分的。分數差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很難過,它們等西西睡了,從西西的書包裏拿出了西西的考試卷一看,發現“寫出下面句子使用的修辭手法”這道題,西西錯了很多。

“吱吱”看着其中的一道題,這道題是“美麗的草原,無邊無際,猶如母親的胸懷。”“西西覺得這個句子是擬人。西西沒錯呀,把草原比作母親,不是把草原當人來寫嗎?擬人就是把事物當做人來寫呀。”“吱吱”撓撓頭,不解地説。“小嘎巴豆”眼睛轉了轉,説:“不是,這句是比喻句,擬人句是沒有比喻詞的。”

“哎呀,到底什麼是比喻句,什麼是擬人句呀?它們有什麼區別呢?我的頭都被攪昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠標旁。

“小嘎巴豆”一本正經地説:“比喻就是打比方,一般是兩種不同的事物相比,兩事物之間有相似點,用其中一種事物説明另一種事物的'方法。被打比方的事物是本體,打比方的事物是喻體。”

“比喻有三種,第一種是明喻,這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞。”

“你剛才也説到比喻詞,可什麼是比喻詞呢?”“吱吱”問。

“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”,繼續説:“比喻詞呀,就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞,但有比喻詞的句子不一定是比喻句。”

“這一會説有比喻詞,一會説沒有,這不是自相矛盾嗎?小嘎巴豆,你的話不對。”“吱吱”大聲地抗議。

“吱吱,別急,聽我説完。我説的是,明喻句中一定有比喻詞,而且比喻詞可以説是明喻句的標誌。剛才我們看到的“美麗的草原,無邊無際,猶如母親的胸懷。”,這個句子就是一個明喻句。草原是這個句子中的本體,母親的胸懷是喻體,兩者的相似點是同樣廣闊。可是,有的句子中,比如,他長得真像他爸爸。這個句子中,不是把兩類不同的事物相比,雖然句子中出現了‘像’這個詞,但此時的句子是陳述一個事實,説明他的長相,而不是為了把句子打比方,使句子更優美,這個句子不是比喻句。所以,有比喻詞的句子不一定是比喻句,但明喻句中一定有比喻詞。要結合句子的特點進行分析。”

“嘎巴豆”也坐上電腦桌,接着説:“比喻中的第二種是暗喻,這種句子將兩種不同事物打比方時,句子中不出現‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞,而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替,也就是説,句子雖然是打比方,但沒有明顯的好像之類的比喻詞,這樣的句子就是暗喻句。比如,夜晚,天空成了黑色的海洋,星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光。”

“第三種比喻是借喻,這種比喻句中,本體和比喻詞都不出現,只出現喻體,用喻體直接代替本體。比如,六月,荔枝樹上滿樹的紅瑪瑙在陽光下熠熠閃光。這個句子的本體是荔枝,但這個本體與比喻詞都沒有出現,只出現了紅瑪瑙這個喻體,這就是暗喻的特點。”

“小嘎巴豆,李明好像比軍軍高。這個句子是不是比喻句呢?”“吱吱”想了想,提出了這個問題。

“嘎巴豆”笑着拍着“吱吱”的肩膀説:“不是,這個句子中不是兩種類的事物相比,而且重要的是兩事物沒有任何相似點,雖然有好像這個詞,這個句子卻只是一個陳述事實的普通陳述句。”

“吱吱”若有所思地説:“對比喻這種修辭,我好像明白很多了,可是什麼是擬人呢?我説的把事物比作人這個説法不對嗎?”

“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪,説:“更準確的説法是,把事物當做人來寫,使事物具有人的語言、動作、思維,這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫事物動作的詞是否是人所特有的動作詞。舉個例子吧,太陽公公慢慢地爬上天空,風兒輕輕地撫摸着樹葉和花朵。太陽和風都是事物,但它們卻具有人的動作,‘爬’和‘撫摸’,這兩個動詞就是擬人句最明顯的標誌。比喻句強調本體和喻體相似,本體一般不會有人的動作。擬人句一定沒有比喻詞,描寫事物的動作詞不是此事物本身特有的動作詞,而是人所特有的動作詞。這就是比喻和擬人的區別。”

“明白了。”“吱吱”如釋重負地説。“兩種小小的修辭方法中也有這麼多大道理。”它忽然想到了什麼,對“嘎巴豆”説:“嘎巴豆,我知道送西西什麼特殊生日禮物了。”

“吱吱,吹吧你,你剛剛才弄懂比喻和擬人,才幾秒鐘呀,坐上超超音速啦!就想到特殊生日禮物,這麼短的時間你能想到最恰當的最有意義的特殊生日禮物,會那麼有創意?糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特別驚訝,“我們想了好幾天都沒確定下來。”

“吱吱”慢條斯理地説:“西西這次沒考好,她很難過。這次考試不佳是因為比喻和擬人的知識點她沒弄懂。嘎巴豆,你知道比喻和擬人的相關知識,把你剛剛跟我説的寫下來,作為生日禮物送給西西,她弄懂了,下次一定能考九十分以上,她就不會難過了,而且知識有了增長,一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎?”

“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上,再摟着它的肩説:“行呀,哥們,關鍵時候還挺有智慧,就這麼辦!”

“嘎巴豆”打開電腦,在鍵盤上飛快地敲了起來。“吱吱”回頭看了看西西,西西睡得正香,掛着淚痕的臉頰露出微微的笑容,西西是不是夢到自己考試得了九十分呢?

生日禮物作文 篇6

今天是我9歲生日,我收到了很多生日禮物,有衣服,玩具,滑板車。其中滑板車是我最喜歡的生日禮物。

這個滑板車對我來説有很大的意義,因為它不僅是我哥哥攢的零花錢給我買的,還是我早就想要的。吃過午飯以後我就迫不及待的想要學滑板車,哥哥就帶我到樓下教我學滑板車。哥哥怕我摔着還讓我帶上頭盔,護腕,護膝,手套。剛開始我有點害怕,哥哥告訴我:“要先左腳蹬地,腳要微微朝身體傾斜,踩在板中央附近,具體位置還要靠感覺。然後踩上去一蹬立刻縮上板,踩在後面,身體彎下來一點保持平衡,雙手可以舉起來,身體重心放在滑板上。千萬別怕,多滑幾次就會了。熟能生巧,加油!”我照哥哥説的來回的練了很多次,可我還是光摔倒,哥哥説:“高手都是摔出來的。”我又練了幾次,馬馬虎虎會滑了,我高興的説:“哥,我愛你!”

晚上我躺到牀上反來複去的睡不着,想無論做什麼事都要“堅持不懈,持之以恆。”才能把事情做到最好。今天真是個難忘的生日!

生日禮物作文 篇7

今天是我的生日,我高興得無法形容。

我踏着輕鬆的步子來到教室裏,同學們高高興興地紛紛跑上前來送我生日禮物:有水晶蘋果、小蠟燭、快樂娃娃、阿狸比比筆記本等各種各樣的禮物。我手裏捧着禮物,看着同學們真誠的笑臉,聽着同學們的祝福,我的心情無比快樂!

過了一會兒,上課鈴聲在我們的歡笑中劃過。張老師一進來,就在黑板上寫着一句:祝你生日快樂!大家都很吃驚地望着張老師,原以為是張老師的兒子過生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂》的歌。看着張老師笑盈盈地看着我時,嗯,我知道了,這是老師送給我的禮物。頓時,笑容佈滿了我的臉上!我激動得坐在座位上,手不知道放在哪兒,聽着這首熟悉的歌曲,我的心早已飛上了雲霄。

放學的時候,我的心裏一直在想:父母會送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的衣服?還是可愛的兔子呢?我越想越是興奮不已。回到家裏,媽媽與平常一樣靜靜地看着書;爸爸在書房裏整理資料。我心想:大概他們是想給我一個驚喜吧!

不一會兒,媽媽走過來詢問我今天的作業情況,卻絲毫不提我生日的事,也不問我要什麼來禮物。我又開始胡思亂想起來:是不是父母已經將這件事給忘記了呢?不行,我得給他們説!可是還沒等我開口,父母出去買菜了,唉.失去一個大好機會!等父母出去後,我就把屋裏翻了遍,僥倖地想:也許父母把禮物藏在哪個角落呢,可我把屋裏翻了個底朝天,還是沒有發現生日禮物的蹤影。唉,看來這次的生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母:“我還是他們的女兒呢,哼!”不一會兒,他們回來了,手上提着幾大袋東西,不知道是什麼。“希望是禮物吧”!我安慰自己。

到吃晚飯的時候了,我垂頭喪氣地走向餐桌,抬頭一看,卻讓我大吃一驚,桌上是父母親手做的雙層蛋糕,最頂上還有我最喜歡吃的水果呢!雖然不如糕點店做的蛋糕那麼精美,但那可是爸爸媽媽親手做的,那裏面飽含了父母對我的愛呀!我興奮地跑上前抱住媽媽説:“爸爸、媽媽,謝謝你們!”當爸爸媽媽為我點上生日蠟燭,唱起生日歌時,一股暖流湧進了我的心田。我感到好幸福呀!

那一件生日禮物印在了我的心裏,那一首歌曲流進了我的耳裏。

生日禮物作文 篇8

媽媽的生日快要到了,孝娟想:今年給媽媽送什麼生日禮物呢?她帶好零用錢,來到花店……

“請問,有人在嗎?”孝娟敲敲門,問到。這時,迎面走來了一位笑盈盈的阿姨,她俯下身來,輕輕問:”小姑娘,你要買什麼花呀?”孝娟指了指身後的那束康乃馨説:“媽媽的生日到了,我想買幾朵花送給她。這麼多錢可以買幾朵啊?”“嗯,可以買五朵,但是你這麼乖,阿姨給你六朵!”孝娟開心地抱着六朵花兒一路小跑回到家。

媽媽還沒有下班,孝娟拿起畫筆,準備給媽媽做一張賀卡,不一會兒,一張漂亮的生日卡就從她手中“變”了出來。孝娟突然想到因為爸爸常年在外地工作,不能陪媽媽過生日,不如再替爸爸給媽媽寫一封信吧。她拿起筆認認真真地寫道:我親愛的老婆,生日快樂!這些年你辛苦了。寫完後,孝娟小心翼翼地放進信封中。

這時,門鈴響了,她急忙迎上去,把花和信鄭重地遞給媽媽。媽媽開心地親了親孝娟,打開信封,一愣,然後一把把孝娟摟進了懷裏,緊緊地抱着。

生日禮物作文 篇9

昨天,是小明10歲生日,姥姥送給他兩隻布玩具,一隻是大獅子,一隻是小兔子。小明可高興了,摟着它倆就睡着了。他夢見自己來到了一片大森林裏——大獅子和小兔子也來給他慶祝生日。

大獅子去找奶牛弄牛奶,小兔子去找野果子作果醬。大獅子和小兔子準備好了材料就開始一起做蛋糕,眼看就要完工了,這時,一隻狡猾的狐狸趁他們不注意將蛋糕偷走了。

大獅子和小兔子為了小明只好重新做,這次他們十分小心,而且做得更認真、更仔細了。最後,小兔子給蛋糕做了一個盒子,大獅子還用綵帶將蛋糕包裝得非常精美,小明的生日禮物做好了。小明看到生日蛋糕後高興極了,他將蛋糕分給了自己的朋友,當然也包括大獅子和小兔子,朋友們吃着蛋糕還不住的誇獎大獅子和小兔子,有的還和他們擁抱,有的……突然,小明笑醒了,原來是一個夢,他就把大獅子和小兔子放在了房間裏最顯眼的地方,因為他們是小明收到的最好的生日禮物。

生日禮物作文 篇10

吃過晚飯,媽媽神祕兮兮地對我説:“有一個快遞到了,你去拿吧。”我好奇地問媽媽:“是什麼東西啊?”媽媽笑眯眯地回答説:“是你的生日禮物,你拆開自然就知道了。”

我聽了,欣喜萬分,一路向門衞飛奔過去。我找到了一個長方形的小包裹,急忙把它拿回了家。然後用剪刀小心翼翼地將它拆了開來,我看到了一個精緻的有着漂亮圖案的盒子,可是我還是不認識這是什麼東西。於是媽媽把盒子打開,哦,原來是一本藍色的帶着小鎖的日記本啊!日記本的封面上畫着一彎弦月和點點繁星,一隻小熊正蹲在一個玻璃瓶裏聆聽星空,多麼美麗的畫面啊,我都看得入了迷。

接着,我好奇地拿起了那把小鎖,小鎖上方是搭扣,下面有三排有着“0-9”幾個數字的密碼輪,原始密碼是三個0,只有密碼正確了,搭扣才能打開。我仔細研究了一下小鎖的説明書,並且按照説明書的步驟,設置了新密碼。

媽媽對我説:“這是屬於你一個人的日記本,你可以把你的喜怒哀樂全部記進你的日記本里。你可別忘了自己設置的新密碼,我們可都不知道呢。”我點點頭,興高采烈地説:“嗯,我會記住的。”

我拿着這本嶄新的日記本,如獲至寶,立馬跑到了自己的小房間,把這快樂的心情記錄了下來,並且上了鎖。這可是我的小祕密哦!