歡迎新學期手抄報內容
新學期開始了,又可以見到自己的小夥伴啦,本文為歡迎新學期手抄報內容,希望對大家有幫助!
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歡迎新學期手抄報3
篇一:歡迎新學期作文
寒假過完了,新學期又要開始了,我們小隊悄悄地商量給老師一件禮物,因為我們想給老師一個驚喜!
我這個人,挺可愛的。有時作業馬馬虎虎,不是寫錯字,就是算術常常忘記進位、退位。我愛畫畫,但是手工製作也不是很好,我能拿出什麼象樣的禮物來呢!
新學期裏,小隊進行了督促,看大家把送給老師的禮物做好了嗎,我一直悶聲不想保守着自己的祕密,最後,這個祕密終於揭開了——我的禮物就是我完成的作業和我平時的紀律。瞧:我的作業本,字跡多認真,多幹淨啊!每道題都做得很仔細,字也不寫錯了,一連好幾次都是優!這下,大家都明白了,這一陣子我做作業特別認真,總是先在草稿紙上打好草稿,再謄寫到作業本上去的,啊,我是用美好的心靈和純真的感情,做着送給老師的'禮物!
新學期裏,我送給老師的禮物,雖然不是很貴重,卻是最好的禮物,因為那是我用真誠的心所奉獻的!
篇二:歡迎新學期作文
新學期開始了,剛過了新年,我又長大了一歲,想到老師每天多麼辛苦地教我們讀書,教會我們寫字,我想用一份禮物來表達我的心意。
我想,送什麼好呢?賀卡,太不環保了,其他的東西我又買不起,我想啊想,突然,我想到我們剛學過的一篇課文《新年的禮物》葦葦不就是用純真的心作為禮物送給老師的嗎?我也用心做一個好孩子,作為禮物送給老師不就行了嗎?我可不能只嘴上説沒有行動啊!
我首先每天的作業都會認認真真地完成,不僅快,而且質量高。然後,語文的字,我也會盡量寫好的,數學也再不會犯粗心大意的錯誤了。二、上課我一定會認真聽講,積極舉手發言,主動思考問題。下課幫老師做力所能及的事。比如:發本子,擺椅子,找同學等。我還要以身作則做好班幹部,幫助同學,幫助成績不太好的同學提高成績,幫助紀律不太好的同學遵守紀律。
我相信,老師看到我們一張張渴望知識的臉,一定就是給老師最好的禮物啦!
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