【推薦】新年禮物的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的新年禮物的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
新年禮物的作文 篇1
禮物,也許是友誼的象徵,也許是幸福快樂的代表。而有時,一份禮物,也會有着其他的含義。在新年裏,你收到最特別的禮物又是什麼呢?我們不妨看看以下作文。
我收到的.一件特別的新年禮物作文篇一
新年快到了,大家都收到新年之之禮或壓歲錢了吧!我也收到了,就讓我來介紹我的新年之禮吧!
新年的前夕,我收到了爸爸媽媽給我的新年之禮,我剛收到這禮物時,我就對它充滿了猜想;它是玩的,看的,用的,還是穿的……但是我一打開這禮盒時,發現這禮物比剛才猜想的還要好,
原來是一隻兒童手錶,除了它的外殼是藍色之外,其餘的錶帶都是透明的淡藍色,一個錶帶扣是不鏽鋼做的。這隻表有很多功能,可以防水、照明、定時鬧鈴……我非常喜歡它。媽媽送給我手錶的意思是讓我珍惜時間,把握好時間,做時間的.主人。希望我的成績能像時間一樣,一直往前,不後退。
我愛爸爸媽媽送給我鐵禮物,讓我懂得了時間的寶貴!雖然這個禮物很平凡,但是非常有意義,非常珍貴!
我收到的一件特別的新年禮物作文篇二
今天,媽媽給我買了二本書《蒙童試筆》和《國小生日記開竅輔導班》,我很喜歡。
真巧,晚上爸爸回來也給我買了許多書,有《現代漢語詞典》、《新華成語詞典》、《反義詞、同義詞小辭典》、《中外典故小詞典》、《歇後語、諺語、慣用語小詞典》、《中國古代名句小詞典》、《牛津英漢雙解詞典》等等,一共十多本呢。爸爸説這是送給我的新年禮物,我開心極了!因為我最愛看書了。
每當我讀書的時候,我就會覺得自己是世界上最快樂、最幸福的小孩,甚至比天使,比上帝還要幸福、快樂一千倍呢!
我收到的'一件特別的新年禮物作文篇三
今天,我很高興,因為要收到了夢寐以求的喜羊羊大禮包了。
早上,我在吃飯的時候,突然,爸爸的手機響了。
看他樂呵呵地接完電話,我好奇地問是誰打來的,爸爸開心地説:“送給你的`神祕禮物現在已經在路橋了,過半個小時就到了。”我心裏想:到底什麼樣的神祕禮物呢?這時,爸爸又説:“我要去銀行裏拿錢。”就出去了。過了一會兒,爸爸回來了,他還帶了我最想要的喜羊羊大禮包回來了。我連忙拆開它,裏面有喜羊羊胸章、神奇的魔力飛毯……我真太喜歡了!
爸爸謝謝你送給我的新年禮物,下個學期我一定更加努力地學習。
我收到的一件特別的新年禮物作文篇四
過年了爸爸送給我一樣禮物,你們肯定猜不到——是一白一黑兩隻可愛的兔子,因為今年是兔年嘛!
這兩隻兔子可愛極了!白的一身潔白的絨毛,紅色的眼睛像紅寶石,我叫它小白。黑的一身黑亮的`絨毛,黑色的眼睛,我叫它小黑。它倆都有兩隻長長的耳朵三瓣嘴。小黑非常調皮喜歡裝死,一天小黑四腳朝天眼睛閉着一動不動,嚇的我趕緊拍拍它,結果一動它就醒了,我還以為它怎麼了呢?小白喜歡奔跑,我和爸爸媽媽帶它倆去草地上玩,小黑在那可安靜了只知道吃乾草,而小白到處竄追都追不上它。小兔子還洗臉呢!它們先用嘴舔舔手然後抹抹臉非常可愛,吃飯的時候小嘴一動一動的吃的非常快和喝水的時候一樣。小白最頑皮喜歡把食物放在小黑的身上吃,而小黑就非常配合它一動不動,盡情讓小白吃完,睡覺的時候啊它倆總是喜歡互相壓在對方身上睡,是不是那樣能暖和一點啊!!
我和喜歡爸爸送給我的禮物,兩隻可愛的兔子還和我家的狗狗點點成為了好朋友呢!!我家簡直成了動物樂園了,我非常快樂!!
新年禮物的作文 篇2
後天就是新年了,媽媽也兑現了對我的承諾,為我買了一套大型的樂高拼裝模形,這是我有始以來見過最大的一套樂高玩具,開始花了三個多小時才完成。
這一種拼裝玩具可以拼成一頭巨型恐龍,總共有一萬多個零件。按照説明書上説的,首先,我拿起第一塊機木板,這是最底層的積木,也是最大的一塊,就是要這樣一圈一圈地圍上去,才可以拼出龍的身體,可我拼到某一個地方時,發現前面拼錯了,只好拆掉重拼,我花了好些時間才拼完身體。然後,我開始拼最容易頭部了,頭部只要讓嘴巴靈活擺動,再嵌入牙齒就行了。接着就要做它的雙手和雙腳了,雙腳十分好拼,只有指甲不大容易,其餘的.都十分簡單,雙手上的一個零件讓我找了好久,最後還是找到了,這樣我完成了雙手雙腳。最後就是拼尾巴了,尾巴主要是分成四段,這四段的尾巴連起來簡直就像一條船,但它可以三百六十度的隨意擺動。拼完了所有的東西就可以組合了,組合成了一頭具大的恐龍,就這樣,我終於將這頭大恐龍拼裝完成了。
組裝這個玩具是我費了九牛二虎之力才完成的,但正因為是這樣,才會讓我更加喜愛它,珍惜它。
新年禮物的作文 篇3
離新年還有好幾天,我們就給老師準備新年禮物了。表弟告訴爸爸,他們小隊悄悄地商量過了:送給老師的新年禮物要有意義,要比去年的好,還要自己動腦筋做,不許跟爸爸媽媽要錢買。爸爸説:“好哇,你拿什麼禮物送給老師呢?”表弟笑了笑,沒説什麼,做了個鬼臉跑開了。
表弟能拿什麼像樣的禮物送給老師呢?他畫不好,手工也做不好。已經上三年級了,他還是貪玩,學習不專心,作業毛毛草草,寫字多筆少畫,算算術常常忘記進位,忘記打小數點。翻開他的作業本,盡是老師提醒他要寫好字和認真做作業的批語。爸爸批評他,甚至狠狠地訓他,他就是改不了。
一天,爸爸在裏屋看書。表弟在外屋做作業,忽然跟鄰家的小葦吵了起來。表弟帶着哭聲,説:“賠,賠,你賠……”爸爸慌忙跑出來,只見表弟抖着手裏的作業本,正朝着小葦叫嚷。爸爸問是怎麼回事。小葦哇的一聲哭了。表弟也哭了,説:“他壞,把我的作業本撕破了。”
“我不是故意的'……我不小心,只輕輕一拉,本子就撕了。”小葦低下頭,用手背擦着眼睛。
“不小心?誰叫你不小心?你不知道嗎,這是我送給老師的新年禮物!”表弟瞪着眼睛,臉蛋氣得紅紅的。
“禮物?”爸爸詫異地把作業本拿過來:喲,表弟老是把作業本弄得又皺又髒,這一本卻又平整又幹淨。翻開一看,字寫得又工整又清秀;每道題都做得很認真,而且一連幾次都得了100分!爸爸明白了:這一陣表弟做作業之前,總要把桌子收拾得乾乾淨淨,擦了又擦;做算術總要在草稿紙上演算好了,才謄(téng)在作業本上……他是用美好的心靈,在做着送給老師的禮物哇!
爸爸找來膠水,小心地把撕破的一角粘補起來,看爸爸粘補得那樣好,表弟滿意地笑了。
新年越來越近了。表弟送給老師的算不上什麼禮物,其實是最好的禮物——一顆真誠的心!
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