畢業的實習報告彙編5篇

隨着個人的文明素養不斷提升，報告對我們來説並不陌生，不同種類的報告具有不同的用途。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的畢業的實習報告5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

畢業的實習報告 篇1

一、 實習目的

從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，訓練從事連鎖經營管理工作的基本技能；培養分析和解決管理過程中可能出現的各種問題的應變能力，強化獨立工作能力鍛鍊；學習求真務實、一絲不苟、踏實進取的工作態度與作風，實現由學生到職業人的轉變；進一步鞏固提高職業技能，為以後走上工作崗位打下堅實的專業基礎。

二、實習時間

20xx年4月3號—20xx年7月3號

三、實習單位和部門介紹

廣州壹號廚房電子商務有限公司 營銷部門：負責總體的營銷活動，決定公司的營銷策略和措施，並對營銷工

作進行評估和監控，包括公共關係、客户服務等。

四、 實習崗位介紹

儲備店長：負責店面及區域的銷售工作開展；學習公司經營理念經營模式

整個經營流程；根據公司營銷戰略，開展區域的開拓工作；負

責協調管理實體店鋪員工工作及店鋪經營。

五、 實習內容與過程

在廣州壹號廚房電子商務有限公司中，

實習包括崗前培訓和實踐兩部分，崗前培訓包括七天軍訓，公司文化、產品知識基礎內容講解、銷售技巧及各種實戰模擬演練等內容，實踐是讓學員親自體驗整個工作流程，思考解決途中可能遇到的各種問題，涉及到銷售，服務，管理等多方面的內容，讓學員由表及裏、由淺入深的掌握基層管理的各個重要環節，為學員走上工作崗位奠定紮實基礎和經驗。

高我們的思想水平和團隊合作精神。站軍姿，練轉身，走正步，練隊形。無數次重複的口令曾經讓教官的嗓音沙啞，無數回對動作的糾正也曾讓教官眉頭緊皺，一遍遍的動作示範讓教官的額頭佈滿汗滴。但是，沙啞的嗓音掩蓋不了教官的嚴謹，微皺的眉頭黯淡不了教官的關心，佈滿額頭的汗滴沖淡不了教官的盡職。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。完全軍事化的管理，真正讓我們體驗一次當兵的生活，教會我們怎樣去面對困難，怎樣去承擔責任，怎樣去贏得榮譽，怎樣去做好店長這一崗位。

十大銷售方法：

（1）價格對比法：與同行業同類型產品的價格對比，質量更優

（2）飢餓營銷法：製造稀缺感，促成買賣快速達成

（3）捆綁銷售法：“傍大款”藉助知名產品的影響力推廣新產品

（4）假設法：挖掘價值，引導植入消費者心智模式

（5）借力法：善於藉助身邊人的力量，學會讓顧客替你説好話4

（6）感激認同法：把面子留給老顧客，讓老顧客感覺到你的誠意

（7）比較説服法：1、與同類產品進行比較

2、與同價值的其它物品進行比較

尋找差異化的四個方面標準：①我們有別人沒有的東西

②我們能做別人不願意做的東西

③我們做的比別人更好的東西

④我們的附加值

（8）例證法：迎合從眾心理 李鵬壹號是最大的例證

（9）用“多”取代“少”法：花同樣的價錢買到更多的產品，收穫更多健

康營養的意識

（10）連帶銷售法：“展示三件，賣出兩件”的原則，推薦合適的產品，發

現新的需求並滿足，從而提升業績

4）日常客情維護

具體方式：1、與消費者建立個人關係，初次購買留下好印象，再次購買根

據不同消費者找興趣話題，獲取消費者信息，建立合作

2、傳遞公司信息，建立信心，告知公司各種最新優惠活動及最

新產品。

3、禮貌待人，見人微笑，主動與消費者打招呼，提升親和力

4、良好的溝通，説對方想聽的，聽對方想説的

5）“笑 叫 跳”指導思想

具體內容闡述:

“笑”是態度問題，信任問題 （真誠）

“叫”是解決內容，説什麼問題（宣傳介紹）

“跳”是行動，解決肢體語言生硬問題（熱情服務、快勤）

核心思想：體現的是公司、員工態度，解決的是一個品牌傳播問題

重要性

“以顧客為導向，以宣傳為重點”是我們企業構建在業內領導地位的核心。

-------陳生董事長

啟示：1、視消費者為上帝，建立以消費者為中心的營銷模式，消費者才能

產生“雷打不動”的品牌忠誠

2、消費者不是拒絕你的產品，而是拒絕你的平庸。

個人業績需要“笑 叫 跳”，懂得“笑 叫 跳”，就是在強力的營銷自己，感染團隊，感動顧客。

6）O2O電子商務運營模式 O2O電子商務：Online線上網店Offline線下消費，商家通過免費開網店將商家信息、商品信息等展現給消費者，消費者在線上進行篩選服務，並支付。線下進行消費驗證和消費體驗。

廣州壹號廚房農業發展有限公司，藉助互聯網，打造從有機農場到健康廚房的網絡購物平台，提供中高端的無公害、綠色、有機農作物產品：肉禽水產、蔬菜水果、糧油乾貨、食品調料等。消費者只要點擊一下鼠標或者拿起電話，我們就可以將其所需食品準確而迅速地送到顧客的手中。

便捷的買菜購物體驗，健康的廚房生鮮食品，全新的現代生活方式，是壹號廚房提供的顧客價值所在。壹號廚房不遺餘力地倡導“愛上廚房，愛上生活”的價值理念，努力讓人們的生活因為廚房而變得更好。

7）店長的工作職責及一天的工作流程

工作職責：①執行企業的各項政策與指標 ②負責店鋪的日常經營和管理 ③

店員的管理 ④財務的管理 ⑤商品的管理 ⑥信息的管理 ⑦顧客

關係的管理 ⑧⑨異常情況的處理

工作流程：1、營業前的準備：①店員的報到 ②晨會

2、營業中：巡視門店，注意整個門店氣氛；每隔一段時間察看

營業狀況，對照以往進行分析，並及時提醒鼓勵店

員；指導店員及時整理貨物、補貨；空閒時間可請

店員介紹產品價格特點等基礎知識。

3、營業後：總結當天的銷售狀況，核對是否完成今天的目標；

分析並解決相關問題，提出相應的策略；方便消費

者購物跟蹤反饋信息；完成各種報表；貨物的慶典

和補充。

8）店長如何做好店員的管理

1、對店員的領導能力

2、對店員的管理

領導包括：①以身作則，鼓勵代替責備

②公私、賞罰分明

③己所不能，勿求於人

管理包括：①人員組織化

②管理制度化

③命令明確化

④進度數字化

8）如何做一名合格的店長

1、無形的影響力

2、巨大的感召力

3、向心凝聚力

4、磁石般的親和力

9）如何激發店員的工作意願

1、店員的工作安排

2、工作的執行

3、職業的發展

4、對店員的個人生活

5、店員的工作滿足感

6、其他

畢業的實習報告 篇2

一、走近你,讓我充滿嚮往當我在畢業生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我並不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶着那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿幹勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你，海程邦達，走近了你,也更讓我充滿了嚮往和渴望。短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什麼是優秀,什麼是愛崗敬業,什麼是邦達的好員工。五天裏,從海運到空運,從報關到報檢,那麼多優秀的主管熟練地講着自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛裏閃爍着自信的光芒；談起未來,談起我們,他(她)們言語裏盡是關照。從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的`創業經歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢！十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿了嚮往,邦達,你是好樣的!

二、走進你，讓我鬥志昂揚4月12日，星期一，我來到公司開始實習，實習部門是海運部。帶着些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進了海運部的辦公區域。第一站，4月12日至4月17日上午，定艙部；第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航線；第三站，4月26日至28日，美加整櫃；第四站，4月29日、30日，美東、加拿大拼箱。

A一步一步走向前——專業技能的學習作為一個即將畢業的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如發發傳真，接接電話什麼的。4月12日，實習的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜，儘管頭上一直冒着冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。從4月13日，也就是實習的第二天到4月17日上午，我在定艙部實習。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委託書開始的。大致流程為：接受定艙委託後向船公司定艙，主要是通過傳真、電話或者EDI等途徑。然後等船公司回傳定艙確認書，收到船公司的確認後，給客户發入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習，主要是學習瞭如何準備報關資料，打印下貨紙4-6聯；怎樣檢查SHIING20xx裏已輸入的資料，特別注意貨物的件、重、尺，然後給客户發提單確認；製作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該説在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多，當然出錯的時候也不少啊。4月26日到28日，實習範圍是美加整櫃。這條航線上需要發的傳真比較多，但是我學會了不少東西。比如，我學會了寫派車單，還知道寫派車單時，“裝貨時間”一欄一定要寫明白什麼時間到什麼地點，是工廠還是貿易公司。我還學會了定艙單的製作和更改的書寫，留底文件的整理、歸檔等等。總之，在上述四條航線上的實習，基本上完成了“實習指導書”裏應該實習的10條內容，像瞭解航線基本情況，接受與審核委託書，繕制下貨紙，製作集卡聯繫單等。我就是這樣一點一點地學習和請教，一步一步地向前走的。本着積極上進的態度，認真、努力地學習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能，並且理論結合實際，鍛鍊了自己的動手能力。

B一點一滴的温暖在心田——實習指導人的關照十四天，短短的實習時間，卻讓我擁有了無數位師傅的關心和關照。首先是牛兵和肖國暄師傅。他（她）們兩個工作挺認真的，在指導我實習的時候也比較有耐心。其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作，不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾，她們倆教會了我不少東西。最後是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線一直很忙，所以，我的吳梅師傅每天都要加班，她和張家兩個人工作認真負責，有點工作狂的味道。在我實習期間，吳梅還給我補過課，給我系統地講解了操作整櫃時易出現的問題和解決方法等等。

總之，那些個日子，每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都儘可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的温暖讓我很感激她們。

　三、海程邦達，我能為你做些什麼實習期間，除了淺層次地學習了專業技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟着大家快起來，而你的工作態度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”！短期的實習，讓我學到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想説。實話實説，“物流”算是一個比較年輕的詞吧。目前，物流運輸彷彿處在“戰國時代”，足可以用一個“亂”字來形容。其實，打價格戰、無序競爭已經使物流業成為一個微利行業了。也就是説，中國物流業發展的現狀是不容樂觀的。但是，要想長久的留住客户，絕對不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，服務和硬件才是創造品牌、增強實力的途徑啊！競爭如激烈，我們靠什麼勝出？最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展，市場需要什麼，企業就要提供什麼，我們必須提供給客户１＋１００個最優的服務！從長遠來講，我覺得公司應該在海運方面做實體運輸，也就是不僅僅作無船承運人，我們應該儘可能的克服困難，讓公司擁有運輸工具，有自己的實體，發展的空間才可能無限地拓寬。其次，還有幾個小問題，我覺得應該注意一下。第一，大家要儘量做到書寫字跡清楚，不能太草，應該讓客户比較容易辨認。第二，其實公司有必要在必要的場合、必要的時候，要求員工穿工裝，比如召開大型的會議，比如在招聘新員工的時候等等。當然，以上僅僅代表我個人的想法，是“井底之蛙”之見，如有冒犯之處，實屬無心，請多包涵。

在和邦達結緣之後，我一直在為自己“估價”，也一直在想我到底能為公司做些什麼。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能説，在以後的日子裏，我會盡２００％的努力，盡２００％的熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時也期盼着自己能夠很好的從最低點做起，一步一步紮紮實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優秀，直至出色的邦達人而努力！四、謝辭首先，感謝海程邦達給我這樣的機會，讓我為她而工作；同時也為給公司帶來的諸多不便，深感不安。其次，我要深深感謝妥善安排並確保我的實習順利實施的管理部；我還要感謝海運部的各位師傅：牛兵、肖國暄、尹曉暉、吳梅、張家、萬娟娟、賈麗紅、鄭蕾蕾，感謝他（她）們給我的指導，謝謝！我也要對陳鑫經理及各位主管説一聲謝謝，感謝他們對我的栽培！盛夏七月再相會！

畢業的實習報告 篇3

一、實習目的

根據學校對本科生的畢業實習要求，我在信用社進行了為期1個月的畢業實習。畢業實習的目的是：接觸實際，瞭解社會，增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業的實際知識，培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下：

培養從事信用社前台工作的業務能力。瞭解並熟悉儲蓄前台人員的的日常業務和工作流程，學會進行工作。理論聯繫實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前台工作中。培養艱苦創業精神和社會責任感，形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距，並在以後的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

二、實習內容

1.實習過程

7月1日，我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半，伴隨着信用社大門的打開，大廳不一會就人來人往。大家都忙碌着，我無所事事着。主任説這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了，説幹就幹。高中的時候擔任過出黑板報，還好基礎不至於太差。其實也沒寫幾個字，關於“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很高興的。下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題，本來自以為信用社業務相當的簡單，卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看着同事熟練的點鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數起.還時不時的出錯。對於珠算,剛開始我一直無法理解為什麼不用計算器，這不是更方便嗎?後來慢慢才瞭解，原來信用社櫃員經常需要查點現金，看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

經過一個星期的苦練，我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以後勤加練習了。而且很幸運的是，能得到信用社同事們多年來的技巧心得，對我來説是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在數字小鍵盤上也有長足的進步，速度中上後準確率也是百分百的。於是接下來，實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制，就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務，即開户，存取現金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個櫃員單獨進行帳務處理，記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核，然後再傳遞到上級行“事後稽核”。

此外我還學習了營業終了時需要進行軋賬和中間業務軋賬，學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。在信用社實習，學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的，一般先清點現金，然後再是清點重要空白憑證如存摺、銀行卡、存單等。經過一段時間的強化學習並背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程後，我開始學習信用社的會計業務，即針對企業的業務。

對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟，記賬、複核與出納。票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無塗改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對於現金支票,會計記賬員審核無誤後記賬，然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬後)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計複核員複核。

我這次實習所涉及的內容，主要是存款業務，主要包括儲蓄存款業務、對公存款業務，對於貸款業務也有一定的涉及。下面介紹一下

我所從信用社中所獲得的資料。

2.實習所涉及的儲蓄業務

2.1活期儲蓄存款

2.2整存整取定期儲蓄存款

2.3 零存整取定期儲蓄存款

2.4存本取息定期儲蓄存款

畢業的實習報告 篇4

實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶着一份希翼和一份茫然來到了xx醫院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對於這三大轉變，對於如何做一個合格的實習護士，雖説老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心裏還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院裏的操作能手，幹活麻利，動作漂亮，操作規範，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至於工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至於我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我幹活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對着老師如魚得水忙碌的身影，我心裏只有怨歎，怨自己無法將理論應用於實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心裏舒服，我就可以開心度過每一天!

畢業的實習報告 篇5

按照院___系的統一部署和要求，我的___學院寒假實習活動開始，主要開展家電維修等活動。現將這次實習的相關情況報告如下：

一、實習內容和過程

我來到了___鄉，我的第一站是___鄉的中心——___村。在這裏，我受到了村委會幹部和鄉親們的熱情。熟悉了環境以後，我很快以村委會為根據地展開了我的維修活動。因為我是義務為鄉親們服務，所以受到大家的熱烈。沒多久，鄉親們就紛紛拿來了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對於送來的每個電器，同學們都全力以赴，使出自己的渾身解數，真正做到了令羣眾滿意。在___村的維修活動總共持續了三天，基本上滿足了鄉親們的需求。

我的實習活動的第二站是___村，她是有着2___年曆史的村莊，因此能夠在這裏為鄉親們服務，我內心充滿了喜悦和激動，感到無尚的光榮。在___村服務期間，我更加認真努力，圓滿完成了既定的實習任務。

二、實習感受

我這次下鄉活動不僅僅是簡單的維修服務、文藝演出和社會調查。在這裏，我學到了許多在學校學不到的東西。使我這些天天呆在校園裏的只知讀書的大學生有機會進一步瞭解社會。通過和社會上的人交流和溝通。使我對這個錯綜複雜的大千世界有了新的認識。

我家電維修組在實習活動中瞭解到，地處山區的___鄉經濟發展水平還較低，工業基礎薄弱，整個___鄉還沒有較大的工業企業。交通條件發展較慢，這也是制約經濟發展和羣眾生活改善的一個重要因素。受地形和資金短缺的影響，有些村還沒有通上公路，真的是“晴天一身土，雨天一身泥”。村裏有些頭腦的人都到山外或者市區作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到温飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村裏的基礎條件較差，但是這裏的農村黨員幹部卻非常敬業，積極帶領村民利用現有的條件努力發展經濟，提高提高羣眾生活水平，豐富羣眾文化生活。

作為在校大學生，在這次活動中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農村，僅有勤勞的雙手是不夠的，科學文化技術尤其顯得重要。我學校的許多都是從農村出來的，家鄉的經濟水平也並不高，許多同學都是家裏東拼西湊甚至是貸款才把學費勉強交上的。三年之後，如果我沒有過硬的文化基礎和專業技術知識，將來就不可能在競爭激烈的現代社會作出一番事業，甚至連自己的生存問題都解決不了。但是許多同學卻整日在校園裏無所視事，稀裏糊塗，渾渾噩噩的浪費青春。想到這裏，我不禁為這些同學擔心，將來走向社會時，他們該怎麼辦？難道還要靠父母養活一輩子不成？

在今後的大學生活中，我不僅自己要加倍努力，好好學習，不斷的豐富和完善自己，而且要提醒身邊的同學，珍惜在學校的寶貴學習機會，人生苦短，時光易逝，少年不努力，老大徒傷悲，別等到畢業時兩手空空卻無以回報父母時才知道後悔，因為人生不能重來。雖然我的基礎差，但是隻要下定決心，刻苦拼搏，終會取得令人滿意的成績。