數控類實習報告範文

在學習、工作生活中，報告不再是罕見的東西，不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的數控類實習報告範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

數控類實習報告範文1

在實習期間，我先後參加了車工，數控機牀，鉗工，焊工，刨工的實習，從中我學到了很多珍貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。

一、車工

車工是在車牀上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種迴轉體的外表，包括：內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鑽頭等，車銷加工時，工件的旋轉運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。面對着龐大的車牀，我們除了好奇外，對它也十分陌生，老師給我們細心的講解車牀的各個部件的名稱和操作細那麼，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車牀，重點進行縱橫向手動進給練習，要求到達進退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度後可開車練習，每項操作都進行到我們熟悉為止。

經過師傅的講解和我們的實際操作，我們對於車牀的加工範圍和工件的加工順序有了更深的瞭解，知道了什麼樣的結構在車車牀上是可以輕鬆而精確加工的，哪些是比擬難加工的，這樣如果我們需要做一些簡單的設計時就能做到心中有數，使結構儘可能合理，易於加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。

二、數控機牀

數控車牀的操作是我們實習的第二個工種。就是通過編程來控制車牀進行加工。通過數控車牀的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車牀就會執行相應的操作。比起我們前兩天車牀的操作要方便的多，可以讓機牀自動連續完成多個步驟，同時在加工之前還可以進行模擬加工，如果不成功的話，可以修給程序，這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費。並且，只要完成程序的編輯就可以用來重複加工，大大的`提高了加工效率。通過老師清晰明瞭重點突出的講解，我們很快掌握了數控機牀編程軟件的應用，對常用的功能能夠熟練操作，並且學會根本語法和常用的編程語句，能夠進行簡單的編程操作。隨後我們開始按照圖紙進行程序編輯工作，開始的時候不太熟悉，總是出現加工出錯的情況，經過反覆的研究和修改，第一個程序終於順利完成了，看着界面上成功模擬出加工的過程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。

三、鉗工

鉗工是我們這次金工實習中相對最累的一個工種，我們的任務是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。

在操作之前師傅先給我們講解了有關鉗工工種和所用工具的一些內容，我們瞭解到，鉗工的種類是很多的，例如説裝配鉗工、劃線鉗工等，鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種，在產品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了，還有手鋸條，銼刀，以及鑽牀。我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鑽孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;瞭解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小後手壓力大那麼後小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比擬簡單了。

四、焊工

老師具體向我們介紹了幾種連接方法，焊接的概念、過程，常用焊接方法，特別是手弧焊，交流弧焊機，焊條的種類、型號、組成和作用，工藝參數的選擇等，詳細講解了焊接的操作：引弧、運條、焊縫收尾，並一一向我們演示，指出各種大家易犯的錯誤，還説明了一些情況的處理。最後，老師講述了一些考前須知，焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護自己，帶好手套和麪罩。從老師的講解中我瞭解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，要按照螺旋線來運條，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快那麼慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短那麼當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，那麼經常會出現被焊透的毛病，出現了漏洞。焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了那麼容易脱弧，而低了那麼容易粘住。

以前在金屬工藝學上就學過有關焊接的知識，但只是停留在書本上的認識，通過這兩天的學習，我們更直接的認識了焊接設備，掌握了手工電弧焊最根本的一些操作方法，雖然跟師傅比差的相當的多，但我們所練習的是最根本也是最實用的東西，我想如果以後真的遇到需要的情況，我能夠成功的應付一些簡單的情況了。

數控類實習報告範文2

一、前言。

機牀是人類進展生產勞動的重要工具，也是社會生產力進展水平的重要標誌。一般機牀經經受了近兩百年的歷史。隨着電子技術、計算機技術及自動化，周密機械與測量等技術的進展與綜合應用，生產了機電一體化的新型機牀一一數控機牀。數控機牀一經使用就顯示出了它獨特的優越性和強大生命力，使原來不能解決的很多問題，找到了科學解決的途徑。

數控車牀是數字程序掌握車牀的簡稱，它集通用性好的萬能型車牀、加工精度高的周密型車牀和加工效率高的專用型車牀的特點於一身，是國內使用量最大，掩蓋面最廣的一種數控機牀，也是是一種通過數字信息，掌握機牀按給定的運動軌跡，進展自動加工的機電一體化的加工裝備，經過半個世紀的進展，數控機牀已是現代製造業的重要標誌之一，在我國製造業中，數控機牀的應用也越來越廣泛，是一個企業綜合實力的表達。

二、正文。

自從走進了大學，就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，聘請會上的大字報都總寫着“有閲歷者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會閲歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閲歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在這個假期裏我開頭了自己的校外實習。

實習，就是把所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，所學的就等於零，理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。由於環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展，又參加了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

（一）f功能：f功能指令用於掌握切削進給量。在程序中，有兩種使用方法。

1、每轉進給量編程格式：g95f。f後面的數字表示的是主軸每轉進給量，單位為mm/r。

2、每分鐘進給量編程格式：g94f——f後面的數字表示的是每分鐘進給量，單位為mm/min。

（二）s功能：s功能指令用於掌握主軸轉速。

編程格式s，s後面的數字表示主軸轉速，單位為r/min。在具有恆線速功能的機牀上，s功能指令還有如下作用。

1、最高轉速限制。

設定加工座標系編程格式：g50s。s後面的數字表示的是最高轉速：r/min。

2、恆線速掌握。

編程格式：g96s。s後面的數字表示的是恆定的線速度：m/min。

（3）恆線速取消

編程格式：g97s。s後面的數字表示恆線速度掌握取消後的主軸轉速，如s未指定，將保存g96的最終值。

（三）t功能：t功能指令用於選擇加工所用刀具。

編程格式t。t後面通常有兩位數表示所選擇的刀具號碼。但也有t後面用四位數字，前兩位是刀具號，後兩位是刀具長度補償號，又是刀尖圓弧半徑補償號。

（四）m功能。

1、m00：程序暫停，可用nc啟動命令（cyclestart）使程序連續運行。

2、m01：規劃暫停，與m00作用相像，但m01可以用機牀“任選停頓按鈕”選擇是否有效。

3、m03：主軸順時針旋轉。

4、m04：主軸逆時針旋轉。

5、m05：主軸旋轉停頓。

6、m08：冷卻液開。

7、m09：冷卻液關。

8、m30：程序停頓，程序復位到起始位置。

（五）加工座標系設置g50：

編程格式g50xz。式中x、z的值是起刀點相對於加工原點的位置。g50使用方法與g92類似。在數控車牀編程時，全部x座標值均使用直徑值。

（六）快速定位指令g00：

g00指令命令機牀以最快速度運動到下一個目標位置，運動過程中有加速和減速，該指令對運動軌跡沒有要求。其指令格式：g00x（u）z（w）。

當用肯定值編程時，x、z後面的數值是目標位置在工件座標系的座標。當用相對值編程時，u、w後面的數值則是現在點與目標點之間的距離與方向。由於x軸和z軸的進給速率不同，因此機牀執行快速運動指令時兩軸的合成運動軌跡不肯定是直線，因此在使用g00指令時，肯定要留意避開刀具和工件及夾具發生碰撞。假如忽視這一點，就簡單發生碰撞，而快速運動狀態下的碰撞就更加危急

（七）直線插補指令g01。

1、g01指令命令機牀刀具以肯定的進給速度從當前所在位置沿直線移動到指令給出的目標位置。

2、指令格式：g01x（u）z（w）f。其中f是切削進給率或進給速度，單位為mm/r或mm/min，取決於該指令前面程序段的設置。使用g01指令時可以採納肯定座標編程，也可採納相對座標編程。當採納肯定坐編程時，數控系統在承受g01指令後，刀具將移至座標值為x、z的點上。當採納相對坐編程時，刀具移至距當前點的距離為u、w值的點上。

（八）圓弧插補指令g02、g03。

圓弧插補指令命令刀具在指定平面內按給定的f進給速度作圓弧插補運動，用於加工圓弧輪廓。圓弧插補命令分為順時針圓弧插補指令g02和逆時針圓弧插補指令g03兩種。其指令格式如下：

順時針圓弧插補的指令格式：g02x（u）z（w）ikf。g02x（u）z（w）rf。

逆時針圓弧插補的指令格式：g03x（u）z（w）ikf。g03x（u）z（w）rf。

使用圓弧插補指令，可以用肯定座標編程，也可以用相對座標編程。肯定座標編程時，x、z是圓弧終點座標值。增量編程時，u、w是終點相對始點的距離。圓心位置的指定可以用r，也可以用i、k，r為圓弧半徑值。i、k為圓心在x軸和z軸上相對於圓弧起點的座標增量。f為沿圓弧切線方向的進給率或進給速度。

當用半徑r來指定圓心位置時，由於在同一半徑r的狀況下，從圓弧的起點到終點有兩種圓弧的可能性，大於180°和小於180°兩個圓弧。

為區分起見，特規定圓心角α≤180°時，用“ r”表示。α>180°時，用“—r”。留意：r編程只適於非整圓的圓弧插補的狀況，不適於整圓加工。例如，圖3—13中所示的圓弧從起點到終點為順時針方向，其走刀指令可編寫如下：

g02x50、0z30、0i25、0f0、3。肯定座標，直徑編程，切削進給率0、3mm/r，g02u20、0w—20、0i25、0f0、3。相對座標，直徑編程，切削進給率0、3mm/r，g02x50、0z30、0r25、0f0、3。肯定座標，直徑編程，切削進給率0、3mm/r，g02u20、0w—20、0r25、0f0、3。相對座標，直徑編程，切削進給率0、3mm/r。

（九）暫停指令g04。

g04指令用於暫停進給，其指令格式是：g04p或g04x（u），暫停時間的長短可以通過地址x（u）或p來指定。其中p後面的數字為整數，單位是ms。x（u）後面的數字為帶小數點的數，單位為s。有些機牀，x（u）後面的數字表示刀具或工件空轉的圈數。

該指令可以使刀具作短時間的無進給光整加工，在車槽、鑽鏜孔時使用，也可用於拐角軌跡掌握。例如，在車削環槽時，若進給完畢馬上退刀，其環槽形狀為螺旋麪，用暫停指令g04可以使工件空轉幾秒鐘，即能將環形槽形狀光整圓，例如欲空轉2、5s時其程序段為：g04x2、5或g04u2、5或g04p2500，g04為非模態指令，只在本程序段中才有效。

（十）英制和米制輸入指令g20、g21。

g20表示英制輸入，g21表示米制輸入。g20和g21是兩個可以相互取代的代碼。機牀出廠前一般設定為g21狀態，機牀的各項參數均以米制單位設定，所以數控車牀一般適用於米制尺寸工件加工，假如一個程序開頭用g20指令，則表示程序中相關的一些數據均為英制（單位為英寸）。假如程序用g21指令，則表示程序中相關的一些數據均為米制（單位為mm）。在一個程序內，不能同時使用g20或g21指令，且必需在座標系確定前指定。g20或g21指令斷電前後全都，即停電前使用g20或g21指令，在下次後仍有效，除非重新設定。

（十一）進給速度量綱掌握指令g98、g99。

在數控車削中有兩種切削進給模式設置方法，即進給率（每轉進給模式）和進給速度（每分鐘進給模式）。

1、進給率，單位為mm/r，其指令為：g99，進給率轉換指令g01xzf，f的單位為mm/r。

2、進給速度，單位為mm/min，其指令為：g98，進給速度轉換指令g01xzf。f的單位為mm/min。g98和g99都是模態指令，一旦指定就始終有效，直到指定另一方式為止。車削cnc系統缺省的進給模式是進給率，即每轉進給模式，只有在用動力刀具銑削時才採納每分鐘進給模式。

（十二）參考點返回指令g27、g28、g30。

參考點是cnc機牀上的固定點，可以利用參考點返回指令將刀架移動到該點。可以設置最多四個參考點，各參考點的位置利用參數事先設置。

接通電源後必需先進展第一參考點返回，否則不能進展其它操作。參考點返回有兩種方法：

1、手動參考點返回。

2、自動參考點返回。該功能是用於接通電源已進展手動參考點返回後，在程序中需要返回參考點進展換刀時使用的自動參考點返回功能。

自動參考點返回時需要用到如下指令：

（1）返回參考點檢查g27。

g27用於檢驗x軸與z軸是否正確返回參考點。指令格式為：g27x（u）z（w）x（u）、z（w）為參考點的座標。執行g27指令的前提是機牀通電後必需手動返回一次參考點。

執行該指令時，各軸按指令中給定的座標值快速定位，且系統內部檢查檢驗參考點的行程開關信號。假如定位完畢後檢測到開關信號發令正確，則參考點的指示燈亮，説明滑板正確回到了參考點位置。假如檢測到的信號不正確，系統報警，説明程序中指令的參考點座標值不對或機牀定位誤差過大。

（2）參考點返回指令g28、g30，g28x（u）z（w）。

第一、參考點返回，其中x（u）、z（w）為參考點返回時的中間點，x、z為肯定座標，u、w為相對座標。g30p2x（u）z（w）。其次參考點返回，p2可省略，g30p3x（u）z（w）。第三參考點返回。g30p4x（u）z（w）。第四參考點返回。

其次、第三和第四參考點返回中的x（u）、z（w）的含義與g28中的一樣。刀具返回參考點的過程，刀具從當前位置經過中間點（190，50）返回參考點，其指令為：g30x190z50。g30u100w30。數控機牀一般由輸入裝置、數控系統、伺服系統、測量環節和機牀本體（組成機牀本體的各機械部件）組成。

①輸入輸出裝置。

a、操作面板：它是操作人員與數控裝置進展信息溝通的工具組成：按鈕站/狀態燈/按鍵陣列/顯示器。下列圖為西門子的一款數控系統的操作面板。

b、掌握介質：人與數控機牀之間建立某種聯繫的中間媒介物就是掌握介質，又稱為信息載體。常用的掌握價質有穿孔帶、穿孔卡、磁盤和磁帶。

c、人機交互設備：數控機牀在加工運行時，通常都需要操作人員對數控系統進展狀態干預，對輸入的加工程序進展編輯、修改和調試，對數控機牀運行狀態進展顯示等，也就是數控機牀要具有人機聯繫的功能。具有人機聯繫功能的設備統稱人機交互設備。常用的人機交互設備有鍵盤、顯示器、光電閲讀機等。

通訊現代的數控系統除採納輸入輸出設備進展信息交換外，一般都具有用通訊方式進展信息交換的力量。它們是實現cad/cam的集成、fms和cims的根本技術。採納的方式有：串行通訊（rs—232等串口）：自動掌握專用接口和標準（dnc方式，map協議等）網絡技術（internet，lan等）。dnc是directnumericalcontrol或distributednumericalcontrol英文一詞的縮寫，意為直接數字掌握或分佈數字掌握。

②計算機數控（cnc）裝置：數控裝置是數控機牀的中樞。

a、組成：計算機系統、位置掌握板、plc接口板，通訊接口板、特別功能模塊以及相應的掌握軟件。

b、作用：依據輸入的零件加工程序進展相應的處理（如運動軌跡處理、機牀輸入輸出處理等），然後輸出掌握命令到相應的執行部件（伺服單元、驅動裝置和plc等），全部這些工作是由cnc裝置內硬件和軟件協調協作，合理組織，使整個系統有條不紊地進展工作的。cnc裝置是cnc系統的核心

③進給伺服驅動系統。

進給伺服驅動系統由伺服掌握電路、功率放大電路和伺服電動機組成。伺服驅動的作用，是把來自數控裝置的位置掌握移動指令轉變成機牀工作部件的運動，使工作台按規定軌跡移動或準確定位，加工出符合圖樣要求的工件，即把數控裝置送來的微弱指令信號，放大成能驅動伺動電動機的大功率信號。

常用的伺服電動機有步進電動機、直流伺服電動機和溝通伺服電動機。依據接收指令的不同，伺服驅動有脈衝式和模擬式，而模擬式伺服驅動方式按驅動電動機的電源種類，可分為直流伺服驅動和溝通伺服驅動。步進電動機採納脈衝驅動方式，交、直流伺服電動機採納模擬式驅動方式。

④機牀電氣掌握。

機牀電氣掌握包括兩個方面，可如下圖箭頭所指的內容。plc（可編程的規律掌握器）用於完成與規律運算有關挨次動作的i/o掌握，而機牀i/o電路和裝置則是用來實現i/o掌握的執行部件，由繼電器、電磁閥、行程開關、接觸器等組成的規律電路。

⑤測量裝置。

a、數控機牀中的測量裝置。

數控機牀中的反應系統的工作，反應系統的作用是通過測量裝置將機牀移動的實際位置、速度參數檢測出來，轉換成電信號，並反應到cnc裝置中，使cnc能隨時推斷機牀的實際位置、速度是否與指令全都，併發出相應指令，訂正所產生的誤差。在其它的掌握領域，測量裝置也有其應用

b、機械手中的掌握電機與測量裝置。

測量裝置安裝在數控機牀的工作台或絲槓上，按有無檢測裝置，cnc系統可分為開環和閉環系統，而按測量裝置安裝的.位置不同可分為閉環與半閉環數控系統。開環控系統無測量裝置，其掌握精度取決於步進電機和絲槓的精度，閉環數控系統的精度取決於測量裝置的精度。因此，檢測裝置是高性能數控機牀的重要組成局部。

⑥機牀本體。

數控機牀的機械部件包括：主運動部件，進給運動執行部件，如工作台、拖板及其傳動部件，牀身、立柱等支承部件。此外，還有冷卻、潤滑、轉位和夾緊等幫助裝置。對於加工中心類的數控機牀，還有存放刀具的刀庫，交換刀具的機械手等部件。數控機牀是高精度和高生產率的自動化加工機牀，與一般機牀相比，應具有更好的抗振性和剛度，要求相對運動面的摩擦因數要小，進給傳動局部之間的間隙要小。所以其設計要求比通用機牀更嚴格，加工製造要求周密，並採納加強剛性、減小熱變形、提高精度的設計措施。幫助掌握裝置包括刀庫的轉位換刀。

三、尾聲。

時間如流水，兩週的時間轉瞬即逝，這次實習給我的體會是：

1、通過這次實習我們瞭解了現代數控機牀的生產方式和工藝過程。熟識了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解了數控機牀方面的學問和新工藝、新技術、新設備在機牀生產上的應用。

2、在數控機牀的生產裝配以及調試上，具有初步的獨立操作技能。

3、在瞭解、熟識和把握肯定的數控機牀的根底學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我的動手力量、創新意識和創新力量。

4、這次實習，讓我們明白做事要仔細當心細緻，不得有半點馬虎。同時也培育了我們頑強不屈的本質，不到最終一秒決不放棄的毅力！

5、培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規章和愛惜國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素養。

是的，課本上學的學問都是最根本的學問，不管現實狀況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比方何與同事們相處，信任人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管很多狀況我們不肯定遇到，可有所瞭解做到心中有底，也算是此次實習的其中一個目的了。

很快我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像教師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰。隨着科學的迅猛進展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢於去嘗試才能有所突破，有所創新。就像我在實習中接觸到的零件的加工，雖然它的危急性很大，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了我敢於嘗試的士氣。

數控類實習報告範文3

1.畢業實習概述

1.1畢業實習的目的與意義

所謂畢業實習是學生在指導老師的指導下，獨立從事社會實踐工作的初步嘗試，其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力，是學生對四年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過畢業實習的過程，檢查學生的思維能力、創造能力、實踐能力等各方面綜合能力。它是學校和社會為畢業生提供的，一個很好的就業實習機會，是從理論學習到實際應用的一條紐帶，對我們綜合能力的培養，使得我們既能掌握專業的基本理論和基本知識，又能具有對於所學知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業後，能順利的走上工作崗位打下良好的基礎。

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有着十分重要的意義。通過深入基層單位，瞭解當前茶產業發展現狀，可加深理解並鞏固所學專業知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今後走向社會，自主創業做好思想準備和業務準備。

畢業實習目的：

1、 訓練學生從事計算機及相關專業技術工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力；

2、 學生了解計算機及相關專業在企業內應用現狀、存在的`問題和應用前景。瞭解專業業務範圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發過程及常用技術方法；

3、 培養學生理論結合實際，從實際出發，發現問題分析問題和提出解決方法的能力，訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

4、 培養學生將來從事計算機及相關專業的應用、開發所具備的溝通能力，團結協作的素養

1.2實習崗位產品概述

1.2.1 HTC系列機牀主要特點

45o斜牀身，整體牀座，結構緊湊，高剛性。

直線滾動導軌，更快的移動速度。

進口液壓卡盤、迴轉油缸，提高工作效率。

進口12工位液壓刀架，最短路徑換刀。

可選擇6工位排刀架，加工效率更高。

具有熱穩定性的高精度、高剛性進口主軸。

與皮帶輪分離設計的雙鎖緊裝置用於主軸軸承鎖緊，有效防止由於加

工振動和重載切削等引起的功率損耗。

全封閉防護罩，安全門開關。

方便佈置的排屑系統。

按CE標準設計製作的電氣系統。

操作系統的人性化設計。

適用範圍：

剛性好、高轉速、高效率，可車削各種精密複雜零件，適合於短軸類零件進行加工。廣泛用於液壓支架、齒輪、五金類零件的大批量加工。

1.2.2數控車牀的發展

隨着科學技術不斷髮展，數控機牀的發展也越來越快，數控機牀也正朝着高性能、高精度、高速度、高柔性化和模塊化方向發展。 高性能：隨着數控系統集成度的增強，數控機牀也實現多台集中控制，甚至遠距離遙控。高精度：數控機牀本身的精度和加工件的精度越來越高，而精度的保持性要好。高速度：數控機牀各軸運行的速度將大大加快。高柔性：數控機牀的柔性化將向自動化程度更高的方向發展，將管理、物流及各相應輔機集成柔性製造系統。模塊化： 數控機牀要縮短週期和降低成本，就必然向模塊化方向發展，這既有利於製造商又有利於客户。 我國近幾年數控機牀雖然發展較快，但與國際先進水平還存在一定的差距，主要表現在：可靠性差，外觀質量差，產品開發週期長，應變能力差。為了縮小與世界先進水平的差距，有關專家建議機牀企業應在以下6個方面着力研究：

1．加大力度實施質量工程，提高數控機牀的無故障率。

2．跟蹤國際水平，使數控機牀向高效高精方面發展。

3．加大成套設計開發能力上求突破。

4．發揮服務優勢，擴大市場佔有率。

5．多品種製造，滿足不同層次的用户。

6．模塊化設計，縮短 開發週期，快速響應市場。

數控機牀使用範圍越來越大，國內國際市場容量也越來越大，但競爭也會加劇，我們只有緊跟先進技術進步的大方向，並不斷創新，才能趕超世界先進水平。

1.3實踐崗位的工作要求及作用

1.3.1實踐崗位的工作要求

我所從事的工作是機牀的裝配，具體的工作是根據師傅的指導，將各零件按照工序分步裝配到牀身上，並保證所需的精度。維持機牀表面的清潔，因此要求我必須掌握各種裝配方法的特點，能夠結局裝配過程中常見的問題，看懂裝配圖紙。

1.3.2實踐崗位在生產過程中的作用

實踐崗位在生產過程中起到很關鍵的作用，因為我所從事的是機牀的總裝工作，每一台機牀都是經過最後的總裝完成的，總裝的順利完成與否將直接影響到機牀的交貨期，機牀最終的裝配精度將影響機器實際的工作精度。因此，我的工作在生產過程中十分的關鍵。

數控類實習報告 篇我是來自中專五班的學生。我所學的專業是數控車牀，這次被學校分配到江蘇省湘原機械有限公司實習。時光如流水，轉眼間我們的實習已經快兩個月了，在此我的實習感受如下。

我來到工廠被分配到檢驗部，我的工作是測量工件的角度錐度.......雖然這些東西都不曾是我在學校學習過的東西，但是我報着吃苦服從的態度欣然接受。接受了任務開始了挑戰，我才發現我其實什麼都不會。但是師傅的他孜孜不倦的教導和他得認真的工作態度時刻影響着我引導者我，讓我從中學到了很多。測量工作是一個細緻活，我們必需具備認真的工作態度細心工作作風。準確測量每一個工件的尺寸和角度不能半點的馬虎。

這次實習對我來説有苦也有樂，人們常説天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!我會在剩餘的四個多月的實習中，嚴格要求自己認真服從廠內下達的一切工作任務。報着吃苦服從堅持的工作態度圓滿的完成實習任務。

在此感謝學院的培養，感謝學校老師的耐心教導，以及感謝工廠給我這次展示自我的平台。我會用我微博的力量為學校爭光為廠爭榮。

數控類實習報告範文4

大學兩年馬上完畢，學院為了使我們更多瞭解產品、設備，提高對數掌握造技術的熟悉，加深數控在工業各領域應用的感性熟悉，開闊視野瞭解相關設備及技術資料，熟識典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類型的數控機牀設備，生產技術較先進的工廠進展生產操作實習。為以後的工作打下根底，在最終的幾個月裏開頭了我們的實習。為期一個多月的生產實習，我們來到了太原第一機牀廠進展了實習

一、單位介紹

第一機牀廠是國家生產金屬切削機牀的重點企業，是數控產業化基地。企業佔地面積13。28萬平方米。三面臨街，地處城市中心區域，地理位置優越，交通便利。企業在冊職工1293人，其中各類專業技術人員320人。資產總額2.23億元，負債總額1.78億元。企業擁有立式加工中心、卧式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑牀、三座標測量儀、雙頻激光干預儀等高精尖加工和檢測設備468台，具備完善的工藝保證體系和精確的計量檢測手段。

企業主要產品有高、中、低檔數控車牀、卧式車牀及龍門框架類機牀，共三大系列、61個品種、182種規格，其中：數控車牀16個品種，43個規格，跟蹤國內先進水平，市場潛力巨大；卧式車牀14個品種，64個規格，性價比高、用户滿足度好；龍門框架類機牀31個品種，75個規格，呈旺銷態勢。特殊是新產品數控龍門鏜銑牀不僅市場前景看好，而且擁有學問產權，具有核心競爭優勢。企業技術力氣雄厚，產品開發週期短、見效快，企業技術中心以其強勢的科技開發力量和現代的設計手段被評為省級技術中心；企業以誠信經營和快捷周到的效勞著稱，在全國絕大多數省、市、自治區建有銷售網點並形成了長效網絡體系，企業注意產品質量，曾通過ISO9001國際質量體系認證。

二、實習目的

畢業實習是我們在完本錢專業根底課和專業課的學習之後，綜合運用學問的重要的實踐性教學環節，是機電專業必修的實踐課程，在實踐教學體系中佔有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、穩固和深化已學的專業理論學問，通過學問的運用加深對相關課程理論與方法的理解與把握。加強對企業及其治理業務的瞭解，將學到的學問與實際相結合，運用已學的專業理論學問對實習單位的各項業務進展初步分析，擅長觀看和分析比照，找到其合理和缺乏之處。敏捷運用所學專業學問，在實踐中發覺並提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的力量。

三、實習內容

在這短短的幾個星期內，大家每天都要學習一項新的技術，並在很短的實習時間裏，完成從對各項詳細操做的一無所知到製作出一件成品的過程，我們在教師們急躁細緻地指導下，很順當的完成各自的實習內容，並且根本上都到達了教師預期的實習要求，圓滿地完成了實習。在實習期間，通過學習車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己終生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。

來到工廠，首先工人師父給我們上安全課，告知我們什麼可以弄什麼不行以弄，肯定要聽從廠裏還有教師的.治理，並且要自己留意安全，不要處處亂跑等，還給我們説了一些活生生的大事，加強我們對安全的熟悉，並且還給我們説了一些廠子裏的優秀業績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

接下來幾天實習教師帶着我們來到各分廠熟識一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、根本操作和根本功能，等以後實習的時候再讓我們實際操作。通過教師的講解，我們熟識了一般車刀的組成、安裝與刃磨，瞭解了車刀的主要角度及作用，刀具切削局部材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，瞭解了車外圓、車端面、車內孔、鑽孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，瞭解了常用銑牀、刨牀、磨牀的加工方法和測量方法。

比方在使用磨牀機牀工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接去除切屑，應用刷子或專用工具去除，嚴禁用手去剎住轉動着的砂輪及工件，開機前必需檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝堅固，各手柄位置是否正確。開動銑牀機牀前，要檢查銑牀傳動部件和潤滑系統是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持堅固等，檢查四周有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必需停車。更換銑刀時，要認真檢查刀具是否夾持堅固，同時留意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇適宜的刀具旋轉方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工後的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，當心毛刺割手。銑齒輪時，必需等銑刀完全離開工件後，方可轉動分度頭手柄。

車工要求較高的手工操作力量。通過教師的講解，我們瞭解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的根本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車牀的功能和構造，教師最終給我們示範了車牀的操作方法，並示範加工了一個木模，然後就讓我們開頭自己獨立實習，雖然操作技術不怎麼嫻熟，經過幾天的車工實習，最終還是各自獨立的完成了實習。

車牀運轉時，不能用手去摸工件外表，嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件，更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應完全全都，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦淨，後尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件外表時，應把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件外表。加工內孔時，不行用手指支持砂布，應用木棍代替，同時速度不宜太快。制止把工具、夾具或工件放直接在車牀牀身上和主軸變速箱上。工作時，必需集中精力，留意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

四、實習收穫

通過車工實習，我們熟識了有關車工及車工工藝方面的根本學問，把握了肯定的根本操作技能，已經會初步正確使用和操作車牀，而且還增加我們的實踐動手力量，以及分析問題和解決問題的力量。數控車牀的操作，就是通過編程來掌握車牀進展加工。數控機牀是綜合應用計算機、自動掌握、自動檢測及周密機械等高新技術的產物，是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備，它與一般機牀相比，其優越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產品質量穩定，且自動化程度極高，可減輕工人的體力勞動強度，大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序，車牀就會執行相應的操作，通過數控車牀的操作及編程，深深地感受到了數字化掌握的便利、精確、快捷。通過數控實習，我們瞭解了數控機牀及數控加工概念，把握了數控機牀程序編制內容，數控實習使我們具備了肯定的數控加工根底學問，我們根本上可以能閲讀並且編制簡潔數控操作加工程序，初步把握了數控機牀的操作與維護。

車工、鍛工、磨工，銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一，可以培育我們的觀看力量、動手力量，開拓我們的視野，使我們平常學習的理論學問和操作實踐得到有效的結合。

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毫不掩飾的説，通過這次的實習它給了我一次寶貴的人生經歷，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解，也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。在實習中我的理論同實踐進行真實地接觸，思維和現實有了結合點。這些都對我的觀念起着或潛移默化或震撼的作用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。只是作為工科的學生也許一週多的實習時間遠遠不能夠對一個企業做深入地瞭解，只能是膚淺的、粗略的瞭解一下產品工藝的簡單流程，和一些先進的與本專業相關的工業技術。

當前隨着科學技術的迅猛發展，各種產品品種類繁多，生產工藝、生產流程也各不相同，但不管何種產品，從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此，在專業實習過程中，首先要了解其生產原理，弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節，初步培養我們的知識運用能力。經過在十堰一個多星期的實習讓我親眼見到了許多平時在學校裏只聞其名不見其形的機牀，讓我對各種各樣的機牀有了比較清楚的認識。此次實習我們參觀了東風發動機的幾個生產車間，見到了許多加工機牀。在工廠裏實習讓我們有了走近機牀仔細觀察它的機會，通過觀察讓我對機牀的組成部分及各個部分的作用有了更深的認識，我們見到不同的機牀由於它在零件加工中的作用不同而被放在了不同的位置上，並且我還知道同一批機牀加工同一個零件隨着零件加工的工序安排的不同，機牀的擺放也不同，此時加工零件的工序是否安排得好就可以看出來了，工序排得好機牀的利用率就高就不會造成資源的浪費，並且還可以提高零件的加工效率。

除了見到許多車牀外，還認識了許多種零件的加工方法，有：平時常説的鑽、鏜、銑、車還有插齒運動，在東風的曲軸生產車間我見到了多種不同的鑽牀，有些是通用的有些是專用的，加工方法也有許多，有多孔同時進行加工的，有銑平面和鑽孔同時進行的，還有雙柱和多柱立式鑽牀通過老師的講解我明白了多柱可以進行多工步的加工。我還見到了多種多樣的鑽套有可換的還有固定的，夾具也有許多，老師也為我們介紹了各個夾具的定位和夾緊。在東風的總裝廠我們見到了由柳工人自己設計的裝配線，在裝配廠裏兩條線同時運行，從前面進去的是零部件順着加工線走。 感覺到非常有意思，真的是大開了眼界。

這次實習不但讓我全面地瞭解了各種機械加工的工藝方法和工序的`安排，更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的，只要按照工藝安排原則，並且在實際生產中符合工人的操作習慣和能夠提高生產效率就行。在參觀了各種工藝方法和機牀後對我的課程設計也有了很大的幫助，讓我的思路更加地開闊。在實習中參觀的廠中數控技術都擔當了重要的角色，由此可見機電一體化已經是現在生產的主流。在東風實習讓我看到了我國機械行業發展的遠大前景，從而也反映出了我國機械行業一片欣欣向榮的景象，這更加讓我堅定了學好本專業知識的決心和信心，今後我一定會更加努力地學習，提高自己各個方面的能力，特別是分析問題和解決問題的能力，為日後的工作打下堅實的基礎。最後，我希望以後能再有機會參加類似的實習，同時也衷心的感謝領導和老師們為我們的實習做的工作和努力。

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前 言

數控機牀是人類進展生產勞動的重要工具，也是社會生產力進展水平的重要標誌，數控車牀和數控銑牀是數字程序掌握車銑牀的簡稱，它集通用性好的萬能型車牀、加工精度高的周密型車牀和加工效率高的專用型車牀的特點於一身，是國內使用量最大，掩蓋面最廣的一種數控機牀，也是是一種通過數字信息，掌握機牀按給定的運動軌跡，進展自動加工的機電一體化的加工裝備，經過半個世紀的進展，數控機牀已是現代製造業的重要標誌之一，在我國製造業中，數控機牀的應用也越來越廣泛，是一個企業綜合實力的表達。

一、實習意義和目的：通過實習，使學生在學完數控技術等相關理論課程的同時，嫻熟操作數控機牀，嫻熟數控機牀的日常維護及常見的故障的推斷和處理，進一步把握數控程序的編程的方法，以便能夠系統、完整的把握數控技術，更快更好的適應機械專業的進展和需要。

二、實習內容與要求：

1、通過數控加工工藝規程的設計，使學生嫻熟把握數控加工工藝要求及加工工藝的設計。

2、通過法達克系統數控仿真軟件，嫻熟數控機牀的操作界面、刀具定義、編程座標系的設定和對刀，能嫻熟編制車削和銑削的加工程序。

3、通過對數控車牀的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的力量，把握數控車牀的操作過程及常用測量工具的使用。

4、通過對數控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制力量，把握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。

實訓體會

1.通過這次實習我們瞭解了現代數控機牀的生產方式和工藝過程。熟識了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解了數控機牀方面的學問和新工藝、新技術、新設備在機牀生產上的應用。

2.在數控機牀的生產裝配以及調試上，具有初步的獨立操作技能。

3.在瞭解、熟識和把握肯定的數控機牀的根底學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我的動手力量、創新意識和創新力量。

4.這次實習，讓我們明白做事要仔細當心細緻，不得有半點馬虎。同時也培育了我們頑強不屈的本質，不到最終一秒決不放棄的毅力！

5.培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規章和愛惜國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素養。

實訓報告總結

實訓，就是把所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，所學的就等於零,理論應當與實踐相結合.另一方面，實踐可為以後找工作打根底.通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。由於環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速進展，又參加了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的'時機的同時，也有了更多的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。為期三個星期的實習完畢了，短短的三個星期讓我對數控系統有了更全面的熟悉，對數控有了更深的瞭解，經過這次實習，我們嫻熟的把握了數控程序的編程和數控加工的操作，收穫頗多。例如：通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。