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【推薦】審計的實習報告4篇

在日常生活和工作中,報告使用的次數愈發增長,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的審計的實習報告4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】審計的實習報告4篇

審計的實習報告 篇1

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題.為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學校為期一個多月的ERP實習.

一、實習目的

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地.只學不實踐,那麼所學的就等於零.理論應該與實踐相結合.另一方面,實習可為以後找工作打基礎.通過這段時間的ERP實習,學到一些在課堂裏學不到的東西.因為環境的不同,接觸的已經不是我熟悉的那班同學,所做的工作也不是以前的作業那般簡單了,而是近趨於真實的經濟業務.能從中學到的東西自然就不一樣了.要學會從實踐中學習,從學習中實踐.通過ERP實習初步瞭解企業生產,經營管理過程,結合實習內容消化和理解課堂學習過的理論知識,較概括地瞭解生產企業經營管理情況,提高學生理論聯繫實際以及分析問題,解決問題的能力,為工作就業打下基礎.

二、實習體驗

立志以審計為職業的我,在這次實習中自然選擇了內部審計這一職位.我有幸在實習中與各位同學一起工作,一起經營企業,能把自己在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮.在以前上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了實際工作中應該能夠應付得來,但是在ERP實習中並沒想象的如此容易.有很多時候,必須運用到其他的專業知識,這就要靠平時的積累,所以説會計審計是一個博學的職業.令我印象最深的是,平時在課堂教學上交作業,數字錯了改一改就可以交上去了,但在ERP實習裏,數字絕對不可以出錯,因為數據是審計業務的重點,數據不行,審計項目便無法完成,也有可能發表了錯誤的審計意見.同樣,模擬企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,因為這不是一個人的事,是一組人全體成員的事.這種要求在課堂裏是沒有的,在課堂裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像平時的作業一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在實際經營裏出錯是要負上責任的,這關乎整個企業的利益損失.剛開始的時候,我還以為內部審計只是一個閒職,後來在實習的過程中慢慢摸索和發現,才比較清楚地瞭解內部審計的目的和意義.內部審計以增加組織價值和改善組織經營為目的,是內部審計性質所決定的,也是現代社會對內部審計的必然要求.內部審計應當通過評價和改善組織的風險管理,內部控制和管理過程的有效性,幫助組織改善經營,實現價值最大化.內部審計職業化是指內部審計應當作為一種獨特的社會職業存在和發展.所以,在市場經濟發達的國家,組織的各種人才都已經職業化或有職業化的趨勢.因此,職業化便於內部審計內部化,有利於保證內部審計質量,提高內部審計為組織增加價值服務的能力.

通過本次實習,我不僅學習運用和實踐了審計與會計的知識,還大致瞭解企業嚴謹的結構和運作.由於我們模擬經營的企業是生產企業,我便有幸比較真實地接觸生產企業的經營狀況.在ERP實習中,我們作為一個電子生產企業的管理層,經歷了第八年的嚴重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業經營管理的不易,理解當今企業生存和競爭環境的殘酷與激烈.同時,我還學習到財務預測對企業經營的重要性.財務預測,一般是指根據歷年形成的各種會計信息和財務數據,考慮現實的要求和條件,以及未來的變化因素,按照反映論的連續性,因果性,相似性和可控性的原理,對企業財務活動未來的發展趨勢和前景,事先作出的有科學依據的定量或定性推斷.財務預測的結果,實際上是對未來生產經營活動的一種預先反映,是直接服務於財務決策,財務預算和財務控制的,預測的最終目的在於實現價值增值.

三、實踐收穫

很多人認為,放棄參加招聘會和到其他企事業單位實習的機會,而去參加學校的ERP實習毫無意義.開始我也有一點這樣的思想,但在實習過程中,我的思想也開始漸漸改變,到最後全心全意投入到ERP實習中來.因為我覺得,ERP實習對我們將來就業確實有非凡的意義.這次ERP實習時間雖然短暫,但是收穫頗多.專業實習使我們的專業知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯繫起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習使我們在會計業務上,審計業務能力上有了更大的提升.實習使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書館的資料,網絡來加深自己的專業涵養.專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來.我們要經常跟蹤專業新技術,新動態,時刻走在時代的前列;還要注重積累經驗,在實習時,積累一些通用專業術語,才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進入工作角色;此外,還要注重養成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步.

在實踐的這段時間內,我親身參與了模擬企業的經營業務,感受着工作的氛圍,這些都是在課堂教學裏無法感受到的,在課堂裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一份工作的效率就會得到別人不同的評價.在課堂,只有學習的氛圍,畢竟課堂是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力.而在ERP沙盤實戰模擬室,這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自自己的能力.走進企業,接觸各種各樣的客户,同事,上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切.記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距.在這次ERP實習中,這一點我感受很深.在課堂,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況.或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務.

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與課堂教學脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實.但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少.畢竟,不久的將來,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻.只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的,對社會有用的人才.

這次實習也讓我認識到處理好人際關係的重要性.在工作中,要注意工作的方法,語言技巧,學會扮演和轉換好角色,"在其位,謀其政",增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,才能處理好各方的關係.

另外,這次實習使我們對就業形勢有了一些信心.隨着所學課程和實習的增多,我的競爭力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑着我執着的態度和孜孜不倦的精神,我能把這門課學好.我也將注重積累,彌補不足,以尋求更大的提高.我們有信心憑我們現有的知識在就業沙場上贏得一席之地,當然我們也要繼續深造,為自己的發展前途增添更加廣闊的空間.

審計的實習報告 篇2

前 言

財務管理是一個實踐性很強的專業,在完成了大學前兩年的課程基礎上,這個暑假我初步體驗步入社會,有幸在一家會計師事務所認知實習了兩個月有餘,學到了課本上學不到的知識,學到了很寶貴的社會經驗,進一步鞏固了所學的知識,也接觸到了別的專業所涉及的知識點,實習過程中培養了自己如何在社會中為人處事,理論與實踐結合,這個暑假過的非常有意義。

一、實習目的

認知實習是實踐教學的一個環節,也是我們專業基礎課程之後,即將進入學習專業課程之前進行重要的綜合性獨立實踐課程,也是對企業管理理論和技能進行基本培訓的實踐環節。

目的為了讓我們通過在實習單位的工作,對實習單位有一個基本的瞭解,通過接觸實際的工作以及對現實中管理實踐的考察體驗,加深對本專業應用領域的瞭解,為後續專業課程的學習提供感性認識。通過認知實習,我們可以把課堂上學到的專業基礎知識和專業知識同管理實踐結合起來,鞏固專業基礎理論教學效果,瞭解本專業知識在相關領域的應用及其重要性,初步瞭解單位管理工作的運行情況,提高我們對專業課程的興趣,為進一步學習確立正確的方向,為以後走上工作崗位創造條件。

二、 實習時間、地點

實習單位:滁州恆立信會計師事務所 實習時間:6月21日至8月25日 實習任務:以認知學習為主,接觸實踐做一些力所能及相關工作 實習性質;專業性認知實習

三、實習單位情況介紹

我實習的單位是一家小型會計師事務所,滁州恆立信會計師事務所,成立於20xx年2月10日,註冊會計師6人,註冊税務師5人,資產評估師3人,另外所長也是一位註冊律師,所以雖然單位很小,但所有的事情都是註冊會計師親自去做,規範到位。

單位主要經營範圍包括:審計企業會計報表,出具審計報告;驗資企業資本,出具驗資報告;辦理企業合併、分立、清算事宜中的審計業務,出具相關報告;承辦會計諮詢、會計服務;法律、行政法規規定的其他審計業務。

事務所也積極參加各種學習,提高業務水平,在滁州範圍內積極與相關税務、評估事務所合作,拓寬業務範圍,規範業務水平。

四、實習內容

1、瞭解事務所背景、規模、業務範圍。

2、瞭解事務所管理組織機構設置、日常工作,管理文化。

3、瞭解事務所會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各項業務。

4、 掌握事務所財務管理崗位設置、業務流程、會計處理程序和企業財務狀況。

除了上述要求外,在實習的過程中我們還應做到學校的有關要求,明確實習目的、端正態度、充分認知實習的重要性,以飽滿的熱情投入實習工作。講文明、懂禮貌、遵守實習單位規章制度,做到文明實習,樹立大學生良好形象。尊重實習單位管理人員,虛心向他們學習,善於交流,獲得實習單位的安排與合作,努力發揮組織能動性,多聽、多看、多問、多動手實踐,真正達到實習目的,充實自己。

五、學習過程

(一)日常工作

剛到事務所的時候什麼都不會,對事務所的工作也不是很瞭解,不知道自己要做什麼該做什麼能做什麼,感到壓抑,早上來的時候知道幫忙打掃打掃衞生,收拾收拾辦公室雜物,當時雖然看他們的檔案很亂也不敢整理怕整理不好反而給他們帶來麻煩,記得慢慢的在看懂別人企業賬的同時,也和他們一起到別的單位去做審計,才去的時候什麼都還是不懂,他們讓我做什麼我就負責吧它做好。後來開始參閲他們做過的審計底稿,從中學習審計知識;後來能幫助他們整理底稿,更深入的瞭解各科目之間,以及審計底稿之間本身體統的勾結關係。

為了弄清楚各科目之間內在關係,從他們那借了一本企業會計制度,雖然很多東西沒學但系統的看過也能有大概清楚的瞭解,在對審計工作有了較深的瞭解之後,我也實際的接觸了審計工作,協助他們一起做了幾家企業的審計工作,也對審計工作有了自己的一些認識。下面是自己對審計的一些簡單認識:

1、從審計業務方面來説,審計是對企業財務報表的審計,會計師事務所和項目負責人根據審計證據形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告,註冊會計師的審計意見旨在證明企業財務報表的可信賴程度,審計進行的基礎是被審計單位的報表、總賬、明細賬以及相關憑證等,註冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告,審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括企業各項會計政策、税務政策的執行。

2、從審計報告看,審計報告是註冊會計師根據註冊會計師準則的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表意見的書面文件,分標準性審計報告和非標準性審計報告。標準性審計性審計報告主要指無保留意見報告即認為企業財務符合相關標準不存在較大問題;非標準性審計報告主要包括保留意見、否定意見、無法顯示意見的報告。分為經濟責任審計、年報審計、竣工決算審計、請產核資等。

雖然事務所報告也有不少保留意見但我所接觸的幾家企業都是無保留意見報告,企業財務還是比較規範完整,只是一些小的細節沒有到位,所以對審計報告認識也只還是皮毛。

3、審計工作底稿

審計工作底稿是我在實習中接觸最多也是事務所最重要的資料檔案,它只要包括綜合類工作底稿、業務類工作底稿和備註類工作底稿。

綜合類工作底稿包括審計報告、未審會計報表、業務約定書、工作計劃、會計報表初審情況表、科目試算表、科目餘額調整表、會計事項調整表等。會計事項調整表也是其中最重要也是審計工作最核心的環節。

業務類工作底稿主要是資產負債表相應科目的審定表及其實質性程序,也是我能幫忙做的內容,它主要是正對企業的總賬、明細賬以及相關憑證做的一個核實審定工作,然後針對相關內容取證。

以企業庫存現金為例,我們要整理截止審計日的賬面現金餘額,然後對企業現金做現金盤點,由於審計的滯後性一般不會是當時的時點,但只能對企業當時的現金進行盤點,盤點時現金用倒推法即用盤點日庫存現金借方與額加審計截止日到盤點日貸方發生額減借方發生額。

例:3月20日盤點金額為11903.43,1至3月份支出948508.55,收入980641.25。

倒推法,盤點日借方餘額11903.43+1至3月份貸方發生額948508.55-1至3月份借方發生額980641.25=-25229.27,如果審計截止日庫存現金餘額正好為貸方25229.27,説明庫存現金當期餘額正確。

對於銀行存款要求銀行提供銀行對賬單,應收預付賬款等採取函證形式進行審核。存貨類材料及產成品應對企業實際庫存進行盤點,出具相關證明,尤其企業固定資產的實際存在性。對每一個有餘額的科目都應對數額較大的義務做抽查表,證明其真實性,另外有相應分析類表格,可以通過一些表格的填制對企業相應科目的財務數據有較好的分析,也是出具審計報告的直接數據來源。所以底稿分析的詳細透徹與否也直接關係到報告的理解深入程度。比如企業税費模塊,底稿當中可以清晰反應企業税務情況,否則單純的賬簿報表數據反應不能清楚反應企業税費繳納情況,所以也是最終審計報告的.直接數據來源。

審計的實習報告 篇3

在某某公司的日子也是我大學裏生活很充實的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎麼分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

實習的心態

實習本來就是大學裏邊必須經歷一個階段,但是在實習期間我們以什麼心態對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務所待遇不同,儘管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱着一種學習的心態,公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬並不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。

實習的人際關係

在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關係。首先一個誠信,誠信是一個永恆的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什麼事都難,公司的註冊會計師不會給他安排事做也不會教他什麼,更多的是在那裏無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當你想問註冊會計師一個問題,“我覺得問題的應該這樣,你怎麼覺得?”和“這個問題我想得很不清楚,請問你能給解釋下麼?”效果是不同的,因為註冊會計師很多覺得他們很權威,所以你實習生更多應該以請教的態度去和他溝通。不過話説回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。

同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你説一句,他説一句,我説一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這裏必須強調一點就是,千萬不要捲入公司中的人事鬥爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由於如此可能他會給你説別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往裏邊攙和。

實習的內容簡述

在實習期間,我很幸運,跟了一個從業有10多年經驗的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裏學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中,接觸了將近100個大小的公司,有國有的,合夥的,私營的,以及外資企業,基本上各種性質的企業都能接觸到。由於1月份到4月份是我國企業所得税清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得税的彙算清繳。當然由於企業的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時,由於我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

首先,談談所得税彙算清繳。由於所得税涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業務招待費、廣告費、業務宣傳費、公司的個人電話費(經理和部長級之別)、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的準備。同時,在做這些審計的底稿時,税金(包括流轉税和其他各種地方税等)計算是否正確,是否有異地交税的情況。至於具體怎麼審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鈎稽關係,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和進費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什麼,一步一步的查;税金中城建税和教育費附加時候是按流轉税的7%(番禺5%)和3%來計提繳交。

同時,由於所得税彙算清繳有查帳徵收和核定徵收(如帶徵)之分,再加上外商投資企業和外國企業的所得税彙算清繳的不同,所以,所得税彙算清繳的具體審計也就不同。但找鈎稽關係,以原始憑證為主我覺得是不變的,在這次實習中,我們審計過一家工程公司,一次審計發現了裏邊有30多萬的白條單(有收據沒有發票),再加其他項目的調增,一下子調增應納所得額100多萬。所以萬變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒有合理正確的原始憑證什麼都不用説。

審計的實習報告 篇4

一個網絡審計系統由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員、要實現審計信息化,則必須三方面均達到網絡審計的要求、因此我結合網上調查的我國的現狀,針對我的實習單位,從這三個方面來分析網絡審計的現狀、

1、硬件條件

財政部1994年5月4日發佈了《關於大力發展我國會計電算化事業的意見》、其中關於推動我國會計電算化事業的發展總的目標是:到xx年,力爭達到有40%~60%的大中型企業事業單位和縣級以上國家機關在帳務處理,應收應付款核算,固定資產核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與彙總等基本會計核算業務方面實現會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到10%~30%、到XX年,力爭80%在我國管理較好的大型企業,在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現所有企業電算化以及非企業財務部門電算化則有更大的差距,更別説網絡化了、另外要實現真正意義上的網絡審計,必須達到全社會的信息化,網絡化,實現支護方式,財務數據生成等的電子化,則還有更長的路要走、

針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現狀基本上於我國的大的局勢類似,具備一定數量的微機,也基本建立了網絡環境,但是硬件較落後,網絡也只是簡單的局域網聯入互聯網,防火牆和其他的配套設施並沒有建立起來、總之,雖然我國的網絡財務軟件較國際先經水平的差距不大,但是由於基層單位資金缺乏,信息化基礎較差,目前使用面還不廣、同時網絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需

④基建工程預決算審計軟件、

⑤工具箱式通用審計軟件,如由北京通審軟件公司開發的xx通審軟件、

⑥工具箱式通用審計軟件,該類程序是為了完成某些特定的審計任務、例如,公路費審計程序,工會經費審計程序,材料成本差異審計程序等、XX年有關審計技術方法!

從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經有了一定的基礎,審計署也已經高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃、並正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣、但是我國現有的審計軟件大都處於滿足穿過計算機審計的階段、還沒有適用於網絡審計的審計軟件、即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中、現狀急待改進、

2、審計人員

審計署提出信息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統已有3萬多人具備計算機初級水平,佔審計人員的25%;在審計業務,公文管理,辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高、計劃加強計算機審計隊伍建設、全國培訓800名審計信息化骨幹,提高他們在審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機審計的廣泛運用;重點培養200名審計信息化專家,進行it審計師專家水平培訓、

但是在註冊會計師的行業,由於我國cpa的市場化建設及推行較晚,現行的cpa的素質較低、同時在cpa的考試中也沒有計算機方面的要求,因此絕大多數的cpa運用計算機的水平很低、cpa的審計工作仍然是傳統的手工審計、計算機僅僅用作文字處理或者基本不用、河南省新野縣審計局共有4名註冊審計師,並且年紀相對交大,都已經習慣了手工審計的步驟,很難使他們接受新的計算機的審計流程、其他審計人員有的計算機基礎較好,能夠熟練操作計算機,但是很難把審計業務和計算機信息化結合起來進行、

因此,我國政府審計的計算機審計的水平高於cpa的計算機審計的水平、政府審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審計的階段,但是仍然處於其初級階段、而cpa的計算機水平僅僅處於繞過計算機審計的階段,僅僅運用計算機進行文字處理,穿過計算機審計的階段還沒有開始,最多有極少數的cpa進入了穿過計算機審計的階段。

標籤:實習 審計 報告