有關工程類實習報告
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有關工程類實習報告1
專業:生物技術與應用食品工程專業
年級:08級
姓名:王楊
一.實習時間:
20xx年6月15日至20xx年6月18日
二.實習地點:
天隆公司、污水淨化中心、康師傅制面廠、漢斯啤酒廠
三.實習目的:
專業實習是學生大學學習很重要的實踐環節,生物技術與應用食品工程專業實習報告。實習每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生專業實習使我們深入地接觸專業知識,進一步瞭解生物技術在實際生產上應用的實際,並通過撰寫實習報告,使我們學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
三.實習具體內容:
(一)天隆公司
實習時間:20xx年6月15日
1.天隆公司概況:
西安天隆公司科技有限公司是一家國家級高新技術企業,創始於1997年,主業研發生產和銷售生命科學儀器、醫療器械和診斷試劑,擁有自主研發生產的民族品牌。
西安天隆公司生產的民族品牌pcr儀已有十年曆史,是國內唯一具有定性、終點定量、實時定量pcr儀三個醫療器械註冊證和ce認證的民族品牌,其生產的prc儀再在國產同類產品中累計銷量第一。產品出口韓國、巴基斯坦、沙特等多個國家。
西安天隆針對國家疾病檢測、食品安全、動物防疫等重大需求,利用自身實力,迅速開發了奶粉阪崎腸桿菌定量pcr檢測儀及試劑、atp菌落數及表面清潔度熒光檢測儀及試劑、食品病原體檢測系統等新產品。
今日針對甲型h1n1流感病毒防控。國家法給愛正式立項。西安天龍公司生產的實時定量pcr儀是國家發改委高技術產業化專項唯一支持的pcr儀項目,實習總結《生物技術與應用食品工程專業實習報告》。
2.實習內容:
參觀天隆公司生產流程、主要了解實時熒光定量prr儀的工作原理及使用方法。
(1).公司主要產品:實時熒光定量pcr儀、梯度pcr基因擴增儀、半自動生化分析儀、手持式atp熒光檢測儀、加熱型乾式金屬浴恆温鍋。
(2).實時熒光定量pcr儀:
用途:適用於臨牀及科研以pcr聚合酶鏈反應為特徵的,以real-time pcr/real-time rt pcr分析dna/rna為目的的微生物檢測及基因分析,例如:甲型h1n1流感、禽流感疫情監測、生物醫學學科研究、微生物及食品安全、臨牀疾病疫情等
技術原理:標記有熒光素的探針與模板dna混合後,完成高温變性、低温復性、適温延伸的熱循環,並遵守聚合酶鏈反應規律,與模板dna互補配對的探針被切斷,熒光素遊離於反應體系中,在特定激發下發出熒光,隨着循環次數的增加,被擴增的目的基因片段呈指數規律增長,通過實時檢測與之對應的隨擴增而變化的熒光信號強度,求得ct值,同時利用數個已知模板濃度的標準品做對照,即可得出待測標本的基因拷貝數。
產品特點:該產品是一個國內自主開發生產的高科技產品,免維護光系統、靈敏精確的光電系統、有先進的温控系統、友好的.軟件系統方便操作、多樣化的運行方式、良好的線性範圍、靈敏度、重複性、獨有的順勢斷電保護功能、智能化的輔助基線選擇功能。
3.實習體會:通過這次的參觀我認識到,生物技術在高新科技產業的應用為人類在疾病診斷預防、食品安全等諸多方面所佔有的重要地位。瞭解了pcr儀在實際生產生活中的應用原理及方法,期待以後將學到的理論應用於實踐
有關工程類實習報告2
1 實習目的
畢業實踐(實習)是工科類教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,對學生進行實際操作和安全、紀律教育,在實習中注重學生公關能力、獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創新能力的培養與鍛鍊。使學生在工程實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養學生工作的責任感和事業心,培養學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,提高實踐動手能力,即收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發現問題、分析問題和解決問題的能力,語言文字表達能力、團結協作和社會活動能力等,為學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎,同時也可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格高職人才積累經驗。
2 實習時間
20xx年1月29號到20xx年1月31號
3 實習地點
三峽大學
4 實習單位及其部門
(寫提供器材或組織活動的學校部門)
5 實習概況
5.1 工程樞紐佈置
1) 寧德洪口水電站位於寧德市洪口鄉境內霍童溪幹流峽谷河段,是霍童溪幹流梯級開發的第六級水電站,上距洪口鄉約 1.3km,下距霍童鎮約15km,距寧德市區63km,距福州市區190km。該工程水庫總庫容為4.497億m3,電站總裝機容量為200MW。
2) 該工程規模為大(2)工程,工程等別為Ⅱ等。樞紐主要永久建築物由碾壓混凝土重力壩、引水系統、廠房和開關站等組成;次要建築物有交通工程和房屋工程;臨時建築物有導流工程、臨時交通工程、臨時房屋和其它臨時工程等。
(根據上面的模式寫你實習場地的基本情況)
5.2 實習項目
(寫你的實習項目)
5.3 實習單位概況
20xx年4月16日開始,我在中國水利水電第十二工程局五分局洪口水電站廠房項目部測量科進行實習工作。我所實習的第五分局,隸屬於國水利水電第十二工程局。十二局一直以水利水電工程施工建設為主業。改革以來,該局以“一業為主,多種經營”為經營方針,發揚“艱苦創業,團結拼搏,求實創新”的企業精神,積極投身市場,迎接挑戰,參與競爭,除繼續站穩水利水電工程建築市場和浙江省建築市場外,進入了大中型火電廠、工業廠房、市政建設、公路橋樑和港口碼頭等工程施工領域,躋身於福建、安徽、江西、江蘇、廣東、甘肅和上海等省市的建築市場,並開始嘗試走出國門,邁向國際建築市場。十二局在激烈的市場競爭中跌打滾爬,不斷磨練,不斷適應,使企業的實力和競爭力不斷增強,經營領域和區域不斷擴展,經濟效益穩步提高。旗下所屬第五分局成立於20186年4月,前身是第三工程公司,現有在冊職工人數為141人,各類專業技術人員56人,是一支主要從事水電站混凝土面板堆石壩和隧洞施工的專業隊伍。公司現有五個在建工程項目:福建省街面水電站、金造橋水電站主體工程及洪口水電站、牛頭山水電站、大碑水電站工程項目。
第五分局在水電站長隧洞和混凝土面板堆石壩安全文明施工方面成績顯著。20xx年原周寧電站工程項目部榮獲福建省“重點建設先進單位”榮譽稱號,20xx年度被中國水利水電建設集團公司評為“安全先進單位”,20xx-20xx年度榮獲中國水利水電建設集團公司“文明單位” 榮譽稱號。
5.4 實習單位的工作內容
1) 引水系統工程:由進水口、引水隧洞、壓力管道主管、鋼岔管和壓力鋼支管組成。進水口採用豎井式進水口,中心高101.50m,由進口喇叭段、閘門井前進水段及閘門井組成。引水隧洞全長661.401m,包括上平段、斜井段、下緩坡段。其主[要工作內容有進出口明挖土石方、洞井挖石方、洞身混凝土襯砌、洞身鋼板襯砌等
2) 廠房及開關站工程:廠區主要建築物有主廠房、副廠房、安裝場、尾水建築物、配電室及開關站等。其中主廠房佈置着2台混流式水輪發電機組。這部分的主要工作內容有明挖土石方、基礎處理灌漿、廠房下部砼、廠房上部砼、升壓開關站等
3) 金屬結構製作及設備安裝工程:主要工作內容包括壓力鋼管制造安裝、進尾水閘門及其埋件、攔污柵及其埋件的製造安裝、啟閉機安裝等。
工程主要工程量 土方明挖24037m3,砂礫石開挖24527m3,石方明挖99566m3,石方洞(井)挖69020m3,石渣回填124285m3,混凝土澆築66797m3等。 (寫你測量的數據)
6 實習內容
引水系統及廠房等施工測量放樣7 實習總結 (寫你測量的內容唄)
7.1實踐技術總結
1) 測量放樣的質量,關係到工程施工的精度、速度和效益,關係到企業的信譽、生存與發展,必須十分重視。
2) 施工測量人員在接受放樣任務以前,應先學習有關規範和本標準。以對工程極端負責的精神,做好測量準備。
3) 施工測量開始前,應仔細校閲設計圖中的'尺寸、高程,熟悉圖紙,瞭解規範、標準及合同文件中的有關規定,繪製放樣草圖,選擇正確作業方法,制訂切實可行實施方案。
4) 所有觀測數據,應隨測隨記。嚴禁轉抄、偽造。文字與數字應力求清晰。記錄數字中尾數讀錯不得更改,應劃去重測,對取用的已知資料,均應由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤後,方可提供使用。
5) 所有觀]測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。
6) 施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應統一編號,妥善保管,分類歸檔。
7) 現場作業時,必須遵守有關安全技術操作規程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業。
8) 測繪儀器、工具,應精心愛護,妥善保管,按計量法規定及時檢定,檢查、校正和修理
7.2 收穫體會
在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質與規律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收穫頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的瞭解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。
7.3 經驗教訓
展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平決定了測量的速度;實驗儀器的架設及其整平對實驗數據的誤差有很大的影響。
總之:通過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。
7.4 個人意見
1)院系、各位課任老師在開展測量教學的時候,不應該只在那平整的水泥地面上展開,而應到那相對比較符合施工現場的環境底下展開;
2)院系、各位課任老師在開展測量教學的時候,不應該只把水準儀和經緯儀的使用教給學生,當今各工程局、各施工單位基本上使用全站儀進行工作的展開。由於全站儀的廣泛使用,平面位置放樣主要採用極座標法。高程放樣主要採用水準測量法(金結安裝中更普遍),三角高程法(日常放樣)。由於全站儀的廣泛使用,平面位置放樣主要採用極座標法。高程放樣主要採用水準測量法(金結安裝中更普遍),三角高程法(日常放樣)。現在我們所學的水準儀和經緯儀已經落後了,以當今局面脱軌,造成畢業生走出學院,應聘工作的時候造成不便,更甚着讓畢業生與工作的磨合期無形中的加長,造成招聘單位對學院畢業生的不滿意,以至影響到學院的聲譽。
3)就以上的(2))的觀點,我建議學院面向廣大莘莘學子開放全站儀,或者開設一些技能社團,定期開展活動。真正做到培養有能力、有技能的水院畢業生
4)由於全站儀的種類很多,學院不可能每一種儀器都有實體,但是,我們可以利用學院現有的多媒體有針對性的對那較為流行於各大工程局、各大施工單位的全站儀進行教學
8 後續
實習只有短短的一個半月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答説:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進行檢驗:知識、動手能力、最重要的是讓我們嚐到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。於是,磨痛有痕,當我要走的時候,他們道:小子,你可要快點回來,我們等着你啊!此時此刻,心裏不禁有惻動的情.在此,我藉此機會感謝在我實習期間,在工作上、生活上,關心我的、指導我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!
測量頂崗實習結束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。
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