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大四畢業實習報告十篇

在我們平凡的日常裏,報告與我們的生活緊密相連,報告具有成文事後性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的大四畢業實習報告10篇,歡迎大家分享。

大四畢業實習報告十篇

大四畢業實習報告 篇1

實習目的:通過畢業實習瞭解洛陽偉業軋鋼有限公司的經營模式和營銷渠道,將在校所學的營銷理論知識與實踐結合起來,進一步培養自己觀察、分析和解決問題的實際工作能力,提升理論素養,為寫畢業論文打好基礎。

實習內容:熟悉企業經營的基本概況,做好市場調查與分析,積極開拓客户源,提高客户服務質量,完成公司分配的任務。

實習報告

從20xx年2月15日到3月29日,我在洛陽偉業軋鋼有限公司進行了為期近一個半月的畢業實習,去了解企業的運營模式和營銷渠道中各成員之間的關係。畢業實習是為畢業論文做準備的。雖然已經是大四畢業班的,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這期間,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。特別是對企業營銷渠道中各成員的關係等有了更深刻的認識,這將很大程度上豐富我的畢業論文,使其內容更加具體、飽滿。

一、實習單位簡介

洛陽偉業企業集團是一家以鋼鐵產品延伸加工為主,兼營紡織、公共防護設施等產業為一體的民營企業。公司組建以來,秉承“團隊、本分、品質、創新”的經營管理理念,不斷開拓創新,實現了跨越式發展。現由洛陽偉業軋鋼有限公司、淅川縣偉業合金有限責任公司、洛陽市天公輕紡有限公司、洛陽天公金屬彩塑護網有限公司、洛陽晉緣工貿有限公司組成。員工1000餘人,各類專業技術人員116人,固定資產2.9億元,年產值超過10億,上繳税金突破千萬元。

公司在加強內部管理和企業文化創新的同時,更加註重科技創新,並一直把科技創新作為提高企業綜合競爭力的根本措施,20xx年9月通過了ISO9001:20xx質量管理體系認證,產品於20xx年元月獲得“河南省免檢產品證書”。

公司通過強化產品質量意識,樹立用户至上的理念,實施用户滿意工程,確立以滿足用户需求為中心,對外充分適應、快速響應,對內高效溝通、快速決策

的營銷體系,同時順應國家宏觀經濟政策,穩步實施產品差別化戰略,做強做大現有產業,建立集團公司事業部管理運作模式和健全現代企業制度,推進體制和管理創新,全面提高企業的競爭力和產品的市場佔有率。

二、實習過程

(1) 瞭解過程

雖然已經是大四畢業班的,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。所以,剛進入公司的時候,公司裏的一切對我來説都是陌生的。第一天進入公司時,經理就給我們做公司的企業文化、運營模式、各職能部門的分工等方面的介紹和培訓,希望我們能快速融入公司。隨後,生產部部長就給我們準備大量的產品資料,還帶我們去車間觀看生產流程,要求我們把產品的各項指標都給記清楚,便於給客户溝通時使用。那麼多的專業術語,短時間內要把它記住可不是件簡單的工作。

作為初次到社會上去工作的學生來説,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對公司裏的各項規章制度及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對公司的情況和產品等都有了一定的瞭解,這為以後正式開展工作奠定了很好的基礎。

(2)摸索過程

對公司的的環境有所熟悉後,一開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天提前到公司上班,爭取有個好的表現。到公司簽完到後,主動去學習公司的各項制度和產品信息,希望能夠迅速的適應這個新的環境。

剛開始的時候,每天的任務不是很多,主要就是學習,會有各種各樣的培訓,有銷售方面的,也有管理方面的。在此期間,主要學習三個方面的內容。第一,要學會看大盤信息,對市場行情要有個大致的把握。因為鋼材市場是一個波動的市場,價格一天一更新,有了對大盤的瞭解後,在和顧客報價的時候,就可以給對方合理的採購建議。第二,要學會和客户溝通。溝通更多的是通過打電話的方式實現的,因為各代理商往往在於外省各城市。剛開始打電話的時候很緊張,往往顧客的一個問題就會讓我驚慌失措,不知道怎麼辦,打的電話多了,加上和老業務員的交流,隨後就自然了許多,溝通質量也有了很大的提高。第三,要會做

市場調查,並能夠對結果進行整理和分析。在此期間,去了洛陽周邊的鋼材市場做過調查,主要調查各經銷商的存貨量、出貨量、貨源、品牌傾向等,要求計算出市場佔有率,並對偉業軋鋼的產品進行宣傳和測試,收集反饋信息。這些都是為以後的外出作業做準備,要外出作業必須把基礎打得紮實了。

  (3)實際操作

經過一段時間的培訓和學習,我對企業的運作流程和產品有了更多的瞭解。而且,和客户溝通的能力也有了很大的提高,在工作中遇到的問題,我都會積極向經理請教,在他們的幫助下,我的成長變得很快。在具備了外出作業的能力後,我便被派往外地出差,在出差期間曾去過山西、陝西、重慶等省市,與這些地區的經銷商溝通交流,調查和宣傳偉業線材,並對他們的反饋信息做好記錄。外出作業的確可以學到很多在公司學不到的東西,很多問題都需要自己想辦法去解決,慢慢提高了分析問題和解決問題的能力,這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  三、實習期工作總結和收穫

短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。那就是過去對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對課本上基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。除此之外,我從中學到了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時,我體驗到了社會工作的艱苦性。通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的操作能力,提升了自己的實踐技能。

從學校到社會的角色轉變,給了我很大的心理衝擊,近乎是一個從理想主義到現實主義的轉變。在學校期間,很多東西都是想當然,自己沒有親身體驗過,覺得似乎每件事情都很簡單,但是一旦進入工作才發現不盡然是這樣,很多時候靠的是如何去做,而不是一味地去想象,“有能力者居之”這句話在這裏應該能得到很好的詮釋。那麼將這一段時間的感受總結如下:

  1、態度決定一切。保持良好的工作態度才是成功的保障。人的一生必然會

有很多的挫折,如何在挫折中一躍而起才是我們成長所需要的,而不是一蹶不振。在學校我們已經習慣了懶散的生活,似乎追求的東西也越來越少,過着自我滿足的生活,僅僅活在自己的世界裏。可是當我們進入社會,才會發現外面的競爭是如此的激烈,我們要處理各種各樣的關係和事物,這就需要耐心和決心,做到不急不躁。很多時候決定成功的,不在於這個人是不是絕頂聰明,所在於的是你願不願意,決心夠不夠。所以不要輕易放棄,只要不斷嘗試終究會成功的。

 2、學習是無止境的。學習如逆水行舟,不進則退。不管工作再忙,我們每天還是要花時間來學習的。

剛出去工作,我們往往會以在學校考了多少分來衡量自己掌握的東西,覺得自己很多都懂,不需要學習了,自我滿足。可是,事實上,當一個人懂得的越多的時候,他會感覺自己知道的越少。知識猶如浩瀚的海洋,我們是學不完的。針對人生,我們有讀不完的書,我們有數不盡的經歷,從經歷中我們總能學到以前沒有接觸到的知識。所以,我們要有一顆平常心,踏踏實實地去積累,等待成功。

3、溝通是做事的前提。良好的溝通會起到事半功倍的效果。俗話説,先交朋友,再談生意。社會是由人構成的,我們每天都在不停地與人打交道,溝通在此期間起到了很好的橋樑作用。學校生活和學習,使我們能夠和老師、同學有一個很好的溝通,但是一旦進入社會,才發現我們已經脱節了。因為長年的在校教育,使我們對外界的事物缺乏關心,削弱了我們和社會上各層次的人交流的意願,每每跟他們交流,我們都會覺得沒有共同語言,無話可説。這樣無形中,我們與社會便多了一層隔膜,覺得自己溝通不行。當我們看到別人滔滔不絕的時候就暗自羨慕,其實沒有必要,因為不是我們不行,只是我們缺乏操練。所以我們必須打破它,要學會突破自己的心理障礙,嘗試和各層次的人交流,這樣才能夠把自己的心扉打開,在各個場面都能夠很好的控制,才能夠遊刃有餘。

除此之外,通過實習我發現偉業軋鋼有限公司也存在以下問題:

1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責任意識還有待於進一步提高。在實際操作中發現,偉業軋鋼有限公司過分地依賴於大客户,對散户的重視度不夠,一旦出現價格波動,企業的訂單將迅速減少,嚴重限制了生產能力。另外,對新客户的開拓力度也不夠,基本上還是靠老客户在維持,

這對市場的擴大極其不利,這都是要改善的地方。

2、企業的管理觀念有待進一步轉變,在經營過程中按照合同要求進行生產發貨的組織管理的意識不強,目前的管理現狀與企業管理科學化、規範化存在較大差距。鋼材市場是一個變動的市場,一天一個價,往往由於缺貨或者發貨不及時給客户帶來較大的損失,因為隔了幾天才發貨,價格已經變動了,經銷商在發貨過程中無形地提高了成本。還有就是有經銷商反映,反貨量與實際到貨量往往有很大的誤差,遠超過正常損耗,而偉業對此卻一直是置之不理,沒有給出有效的解決辦法。所以常常是抱怨不斷,這些嚴重影響了企業的聲譽,限制了企業的做大做強。

3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目存在管理粗放、生產大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至於我們的成本控制與先進的生產企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。在山西、陝西等市場上,偉業的線材往往因為質量不高,價格還偏高而不受代理商青睞,市場佔有率一直居於低迷狀態。

4、企業各部門的管理制度和管理程序化還不完善,在實際經營管理過程中存在程序不銜接、管理不閉合的現象;對員工管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。很多情況下,都是經理、部長一個人説的算,還屬於人管階段,而對企業的各項管理制度置若罔聞,沒有嚴格通過制度來管理和約束員工,這與現代企業制度下,對企業的要求是格格不入的。

對此,我提出了我的有關建議和對策:

1、進一步強化生產是經營繼續的觀念,開拓新客户。

企業的發展取決於經營的質量和效果,只有廣開源頭,多找客户,企業發展才有保障。隨着市場競爭的日益激烈,客户關係的管理也顯得尤為重要。在經營中,要把客户當做一種資源來管理,給予特別的重視。在營銷渠道的各環節上,我們必須弄清楚各成員間的利益關係,做出合理的返利政策,形成有效激勵,這樣各成員才能同心協力,做大做強品牌。

2、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。

效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。

大四畢業實習報告 篇2

  一、實習概述

20xx年新年伊始,我們進入大四即將面臨畢業,開始為尋找工作而四處奔波,製作了自己的簡歷、經歷層層面試篩選,也開始了從學校向社會的身心全面轉變,收穫頗多,感觸頗深。

經過一番周折,最終獲得了天津市天織紡印染有限公司市場部文案人員的實習機會,由於自己沒有很多的社會工作經驗,同事給予了我很大的幫助,加上自己的不斷學習,在短短的一個月內,很快適應了公司的日常生產情況和了解了自己分內的工作。自己工作能力不斷提高、充實的同時也獲得了領導的肯定和賞識,雖然在工作過程中還會或多或少的遇到一些困難和錯誤,也都在同事的幫助下不斷改正與進步。

  二、時間和地點

XXXXXXXXXX

  三、實習內容

我所實習的單位天津市天織紡印染有限公司是一家中型的民營紡織工業企業,是以集信息、研發、製造、營銷、物流為一體的重要紡織布料製造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產能力,公司具有世界一流、國內領先的設備,具備從實驗、紡紗、織造、染整到服裝全流程產業鏈設備能力,實現了高速度、高精度、高效能、數字化、多功能和環保生產;堅持高技術含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產品方向,將產品定位在特殊化、個性化、多樣化、功能化和生態化上。以極限技術、複合技術、功能技術和深加工技術,開發出高支高密、新型原料、特殊後整理、

新型色織、多元毛精紡、綠色生態家用紡織產品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產品開發、檢測和實驗條件,具有自主研發、自主開發、生產轉化、技術儲備能力,是國家紡織產品開發中心“棉綢產品開發基地”;公司在統一的市場、產品、技術平台上,實現了從原料、紗線、面料到服裝製造的產業鏈延伸;在與國際品牌合資合作的平台上,將製造業向服裝零售業拓展,提升國際化經營水平;在國際化經營平台上,實施資本結構多元化,提升資本營運水平;公司實行現代化管理,積極推進社會責任認證,實現管理標準化、準時化、信息化和清潔化。

剛剛來到實習公司是,由於對工作環境和內容的陌生,工作起初有點吃力,並且遇到的狀況很多,為讓我儘快的瞭解公司生產生活運行的狀況總經理安排了我對公司車間運行狀況和對辦公室有哪些基本工作進行了講解,在同事的幫助和廠房各科室的配合下大致瞭解了生產流程,看着龐大的生產機械,這是一條多麼流暢的生產線啊,然後對公司基本運行的狀況、產品的生產工藝流程有了更深層次的瞭解。

隨之瞭解,我知道了隨着市場經濟的運行,紡織行業的競爭日益激烈,競爭促進了紡織行業的發展和進步。當然,行業的進步需要科學的管理,但單單靠管理是遠遠不夠的,再完備的管理體系也不能為公司帶來經濟上的飛躍,更重要的過硬的技術以及在未來的創新發展,因此,在公司運營的過程中,一方面注重公司內部管理,包括員工關係,員工績效,員工薪酬,以及組織一些相關專業培訓,另一方面,積極與其他紡織企業的合作與學習,交流新技術,發展新任務。近幾年,紗線強力增加,紗線光澤性能好,有利於分部工序的生產使用,緊密紡紗比環錠紡紗的品質有了很大的提高。這就是紡紗設備進步的成果。噴氣布機的出現且不斷髮展壯大,使有梭布機受到了嚴重的衝擊,噴氣布機有別於有梭布機的是高速度、高效率、高品質和超寬幅。隨着市場對超寬幅布的需求,超寬幅布機應運而生。這些都有紡織設備不斷創新升級的結果。高温高壓雙漿高温高壓雙漿槽漿紗機最大優勢是速度快,高壓漿力使紗線滲漿力強;雙漿槽能使高密品種易上漿,而且新型漿紗機的自動化控制水平較高。新型漿紗機的使用充分説明了紡織設備的升級促進了紡織產業的發展和進步。

學習就是進步的過程,在實習的過程中,和師傅們聊天的時候,我知道了我們傳統的針織染整業的特點是勞動密集型的,資源消耗大,污染嚴重,要改變這種狀態,提高企業的生命力和發展力是當務之急基於這一理念,我們在生產過程中,着力在選用新工藝和新型設備方面做了時間性的研究和探討,當然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變,突破了熱鹼液中進行,再用大量的酸中和並用大量的水清洗,採用酶處理工藝,可明顯使我公司染色生產節能降耗,減排增效。也符合了環保的理念,實現可持續發展。

  四、實習收穫

當然瞭解了技術,各行各業中身在職場的必修課在這裏也得到了更深的體會:

(一)在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的工作夥伴。如何與別人溝通好,這門技術需要長期的練習。語氣,態度都要把握好,稍不留神就可能無意中傷害到別人,人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才會事半功倍,一起做事的過程是個促進彼此感情的大好機會。別人給自己的意見,我都是聽取、耐心、虛心地接受,反思自己,加以改正,就會慢慢進步。工作起來也會相當愉快。

(二)在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸客户中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是要明白只要認真對待就會有收穫、有進步,以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進心也會為自己施加適當的壓力,去激勵自己進步,去學習,有自信使自己更有活力更有精神。

(三)在社會中要克服自己膽怯的心態。這是一次難得的步入社會前實習的機會,開始放假的時候,想到自己要在不久就要走上工作崗位,自己心裏就會變得有點怵頭。畢竟要面對的是一個陌生的領域,覺得會困難重重,自己的社會經驗並不充足,要面對陌生的環境陌生的人等種種原因讓我覺得自己很渺小,往往這樣,自己懦弱就會表露出來。而真正到了工作崗位的時候,卻得到了大家的幫助和認可,而交給自己的任務,也在不斷學習和摸索中完成的不錯,這給了我不小的信心,在以後的工作過程也不會為了擔心做的不好而膽怯。即使做不好,只要努力改正,它依然是一個學習改正錯誤的機會。對於剛剛走出校園的我們,未必是一件壞事。

(四)工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。每個領域,每個行業都有它自身的專業知識,無論是管理還是銷售,都要採取相應的方法去對待,沒有一套管理體系適用於所有行業,所有企業,當然,也沒有一套銷售方式可以賣出所有產品,生產也是一樣,各行各業都有其自身的生產流程,只有不斷學習,才可以做一行愛一行,發現工作中的樂趣。

(五)要有耐心和熱情。在工作的時候要經常微笑,微笑是最好的語言,多笑笑,心情也就好了。工作起來自然輕鬆。

(六)要勤勞。這就是上面提到的,要多做一些分外的事,畢竟自己還是一個新人,有很多不會的是還要請教同事們,多做一些事別人就會對你產生好的印象,自然就會告訴你很多知識,當然,我們做這些實在不耽誤分內工作的前提下,如果因此而耽誤了本職工作,這一切就得不償失了。

在實習期間,經常會下車間辦事,接觸那些龐大的機械以及經驗豐富的老師傅們,每次進入車間,每次的感覺都是不一樣的,我佩服他們吃苦耐勞,不驕不躁,一點點發展壯大。其實,每行每業又何嘗不是如此呢?這個社會每天都有很多人為着自己的理想奮鬥着,有人成功,就必然有人失敗。我們,也正在努力的實現自己的願望。

  五、實習感悟

實習終要結束,過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用自己的知識,銘記自己這段豐富的實踐經歷所帶來的感悟,更加自信的面對今後的生活!

大四畢業實習報告 篇3

以前總是聽同學或是大四的學哥學姐談論關於實習的事,心裏總想着實習到底是個什麼樣的感覺,如果自己有一天親自去實習會是什麼樣子的呢?然而實習的機會真的來了,學校今年提前組織我們去實習。我們的實習將進行兩週,第一週參觀一些檔案館,如校檔案室,瀋陽市檔案館等。在參觀中會有相關的工作人員為我們做一些講解,使大家對檔案方面的知識有更深入的瞭解。在第二週中,我們將分成兩組分別在校檔案室和本溪市城建檔案館進行實際工作,親自去體驗這一工作。我的實習旅程就此開始了。

實習目的:實習可以使大家多掌握一些專業方面的知識及工作經驗等,在實習中也可以把學到的理論知識用在實踐中,這將對大家有非常大的幫助的,大學四年畢業實習報告。這就能夠讓大家得到親自動手的機會,記憶也會更加的深刻。通過實習,大家就可以對檔案有一個初步的認識,去感受這一工作,理論與實際相結合.為自己將來的專業課學習打下良好的基礎,同時也可以積累經驗,利於以後找工作。

實習內容:第一週的頭一天,首先我們的專業課老師李老師向我們做了實習動員,她向我們介紹了一些關於實習的事項及概況,告訴了大家這兩週的實習計劃和行程的安排,使大家對這兩週的實習有了一個初步的瞭解,接着,老師帶領我們來到了實習的第一站,校檔案室,那裏的張老師熱情地接待了我們,給我們介紹了許多檔案室及檔案方面的知識,為我們以後的實習打下了一定的基礎。介紹完畢之後,我們參觀了庫房,在參觀中我知道了一些有關檔案存儲的信息,張老師也拿出了一本檔案,親自告訴我們檔案存儲程序,規定及要求等事項。在這天的實習中,我知道了檔案工作的嚴謹與保密性。檔案按各自的類別存放,有文書檔案等很多種,要按照年份及編號有序的存放,以便以後查找的方便,而檔案的尺寸長短也都有一定的要求,這些都是非常重要的。通過實習,自己發現檔案看上去簡單的工作裏面實際藴涵了眾多的知識,還需自己更多的去學習與瞭解。

週二我們參觀的是本鋼檔案館,於館長親自接待的我們,並先後向我們介紹了本鋼集團公司和檔案館的信息。本鋼集團公司始建於19XX年,現擁有資產上百億元,通過技術改造等,現已成為實力強大的現代化企業。同時,本鋼檔案館在於館長的組織下也有很大的成效,近年來組織推行重點環節檔案業務改革,努力維護企業檔案的完整安全與規劃管理,先後組織實施了<<本鋼集團公司檔案範圍擴展>>課題,開展了<<歸檔文件整理規則>>試點等工作,有效解決了把檔案納入企業管理業務程序,納入相關部門和人員崗位責任問題。同時,鑑定各類檔案17萬多卷,鑑定底圖15萬餘張,並完成向市檔案館移交日偽時期檔案及底圖上千卷等等。同時也為籌建本鋼博物館提供了大量史料,可以説本鋼單簧管按館無論是對本鋼集團公司還是對社會都做出了巨大的貢獻。通過這天的實習,檔案在社會中的巨大作用更使我對檔案這一工作刮目相看,它可謂是一筆寶貴的財富,公司企業需要它,社會的進步與發展更需要它。

第三天實習的目的地是本溪城建檔案館。這裏的工作人員詳細地向我們介紹了城建檔案館的概況,並帶領大家參觀了庫房。經介紹我們知道了很多內容。

一:本息城建檔案館的單位簡介,本溪市城市建設檔案管理處是市人民政府所屬的科學技術事業單位,行政隸屬於城鄉規劃建設委員會,是以城市建設為單位設立的國家專業檔案館,是全市保存長期和永久成見檔案的基地,是城建檔案存儲,利用,交流,諮詢,服務和信息中心。

二:城建檔案工作的職能

(1)接受全市需要長期和永久保存的城建檔案和有關資料,徵集有重要價值的城建歷史檔案資料。

(2)對館藏檔案和資料進行系統科學的整理和編目。

(3)對館藏檔案和資料進行管理和科學保護。

(4)積極開展利用工作,開發城建檔案信息資源,拍攝,錄製,反映城市新貌,舊貌的聲像檔案的邊研工作。

(5)參與城市地下管網的普查和建立城市綜合地下管網檔案的工作。

6)對全市建設系統和列入建設檔案範圍的單位的城建檔案工作進行業務指導,監督和檢查,參加全市建設工作項目檔案的竣工驗收工作。

三:城建檔案的概念,城建檔案是城市建設發展的真實的記錄,是城市規劃管理,維修,擴建,建設等工作的重要依據。

四:城建檔案的分類。

(1)綜合類

(2)城建勘測類

(3)城市規劃類

(4)城市建設管理類

(5)市政水利工程類

(6)公用設施類

(7)交通運輸類

(8)工業建築類

(9)民用建築類

(10)名勝古蹟,園林,路化

(11)環境保護類

(12)城市科研建設類

(13)縣,鎮,鄉村建設檔案

(14)人防軍事工程類

(15)聲像檔案類。

其中建築工程類檔案十分地重要。五:城建檔案的組成,城建檔案由文字材料和圖紙兩部分組成。六:由於建築工程檔案很重要,所以工作人員特別向我們介紹了它,如它的過程及重要性等。七:城建檔案的作用,城建檔案無論是在市政規劃還是資源管理等眾多方面都顯示出了它的重要作用。最後,工作人員帶我們參觀了庫房,庫房中的檔案整齊有序的擺放着,工作人員隨機拿出了一份城建檔案向我們做了分析。城建檔案有必要的文字材料來進行説明,並且配有圖紙作為樣本。通過這一天的學習,從中我瞭解到了城建檔案的眾多知識,也知道了它的重要性,對檔案的瞭解也更加地深入了一層。

大四畢業實習報告 篇4

有別於二年級的暑期實習,這一次為期四個月的畢業實習讓我徹底改變了對記者這個職業的看法。記者這個職業不再是隻有光鮮亮麗的一面,讓人覺得體面又有特殊的權利,我認為“新聞民工”更適合於描述這一光榮職業中不為人知的辛酸苦楚。

在大學生活進入倒計時的階段,我很榮幸的在陝西電視台都市青春頻道都市熱線欄目進行我的畢業實習。當我第一次踏進陝西廣播電視中心這棟大樓時,實在是無法抑制內心的激動,作為一名學習新聞的學生,能在這裏工作一直是我心中可以稱之為奢望的想法。因此,從我第一天在這裏上班開始,我就不斷的嚴格要求自己,要比別人看得多,聽得多,學得多,幹得多。

我本來以為所有媒體工作者,都應該像我一樣有一種對自己從事職業的自豪感,並且非常熱衷於這項工作。但是,當幾乎所有我認識的老師都告訴我一個事實,就是他們認為自己被這一行坑了,甚至認為自己有一種走上不歸路的放逐感時,我簡直不敢相信自己的耳朵。他們多數是認為這一行工作太辛苦,壓力太大,且收入也並不像外人認為的'那麼好,並且經常還有可能“身臨險境”。他們都不解我為什麼會選擇學習這一行,並且選擇到他們工作的地方實習,甚至勸我千萬不要幹這一行的工作。雖然他們一開始就給我狠狠的潑了一盆涼水,可是我並沒有把他們的忠告當回事,我只是認為自己在為了實現理想而做我應該做的事。

接下來的日子,我努力的跟老師學習攝像機的使用,怎麼樣在最短的時間裏從被採訪者那裏得到最多的信息,我經常提着話筒英勇的衝上前去找人採訪,這在很多實習生都是做不出來的,因為他們的臉皮不夠厚,我的性格優勢確實讓我頗為自豪。

七、八月份是西安最熱的季節,像我這樣一個瘦弱的小女生,揹着偌大的攝像機包在街上走來走去,這無形中增加了我這位玲瓏型美女的回頭率。我能夠讀懂很多他們臉上那種複雜的表情,有驚訝,有讚賞,有欽佩,有憐惜。每當這個時候,我知道他們在想,這麼熱的天這個小女孩真了不起,我就會把腰桿挺的分外的直,並不由的加快腳步,這是我的工作,讓我自豪的工作。七、八月的西安還下了幾次暴雨,每當這個時候,我的老師就會帶我出去拍攝雨中集錦,為了在熱線節目中播放,我們必須冒着瓢潑大雨,站在車來車往的馬路中間拍攝,經常會淋得渾身濕透,或者被過往的車輛濺的一身污水。有一次,我和一位女老師出去拍攝,目的是為了曝光某村子附近的道路不好,一到下雨天就會有很深的積水,非常影響那裏的百姓出行,對交通也非常不利,呼籲有關部門予以解決。我親眼目睹這位女老師蹲在積水旁邊拍攝,一輛白色的轎車從水中飛馳而過,瞬間我的這位老師就被污水渾身淋透,成了落湯雞。這就是記者很少被人看到的尷尬,人們總認為記者是無冕之王,是有很多特權的,但不曾瞭解還有很多新聞工作者,像我的這位老師一樣,在自己的工作崗位上默默的承受着這樣的心酸。

這都不算什麼,我還有一位男老師,在出去採訪的時候,遇到非常蠻橫不講理的採訪對象,對方要求他出示記者證,他出示之後,對方認為記者證是假的,仍然找碴處處刁難,最後我的這位男老師和採訪對象發生摩擦,被毆打至住院。這些關於記者的苦楚,也許很多人都聽説過,但是不曾親身經歷,不會深有感觸。這兩位老師都是和我在一間辦公室裏工作的,朝夕相處,我們一起工作,聊天,當他們遇到這樣的事情是,我感同身受。這讓我不得不對記者這個職業有了新的看法,它不再讓我頂禮膜拜,我甚至有些害怕,有些想疏遠的感覺。但是我的實習仍然在繼續,仍然要完成我的大學中最後的一項重要任務。雖然這諸多種種的尷尬,讓我對這個行業望而卻步,但我仍然無法抑制我對這份工作的喜愛之情。

之後的日子裏,我有很多的機會呆在台裏,有很多時間跟老師學習線性編輯器的使用。我學的很快,掌握的也比較好,多次得到老師的讚賞,我的心裏美滋滋的。對於我來説,能得到老師的肯定,之前的那些風吹日曬雨淋都不算什麼了。但是,我仍然無法堵住自己的眼睛,不看那些讓人難過的事情。每天的熱線直播,有固定的節目表,老師們在下午採訪回來就要上報播出的內容,並且趕在播出之前把剪輯好的帶子送到直播室。可是經常有老師因為時間來不及而不能正常的播出新聞,或者因為一些其它的原因而被下掉片子,這個時候就説明他們一天的工作白乾了,這是讓人十分沮喪的事情,通常這個時候的我也會跟他們一樣心情不好。其實很多東西他們都已經習以為常,但是我看在眼裏卻非常的難受。

大四畢業實習報告 篇5

實習目的:將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脱節。

實習團隊:土木工程道橋專業全體師生。

實習要求:

(1)實際觀察各種路橋模型,理論聯繫實際,認識並瞭解路橋的結構。

(2)通過自己實地的觀察並記錄,瞭解公路的交通量,計算一般地市內公路橋樑的交通壓力。

(3)瞭解板的配筋方法、施工要領。

(4)瞭解橋樑交通中的作用、及其與道路線型的主從關係。

(5)瞭解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容和要求。

(6)瞭解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

(7)瞭解橋樑、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

實習前記

這次實習從20xx年9月1號至9月18號,歷時約三週,期間大家足跡遍佈焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問裏,不僅使我們在專業知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業前又多了一份可以共同回憶的美好時光!

這次實習分為兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。

聽講座

實習人員:土木工程道橋方向全體學生

實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關於道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關係着重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速幹道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。

大四畢業實習報告 篇6

一、實習目的

本人是護理專業的學生,希望通過這次在醫院的畢業實習,充分了解做一個護士所需要具備的條件和素養,為自己畢業了能做一名優秀的護士做好前期的準備工作。

二、實習時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日

三、實習地點

xx市人民醫院xx科

四、實習內容

(一)協助主治醫生做好對病患及其家屬的輔導和治療工作

在醫院進行畢業實習的這段時間,是本人重新認識護理專業的一段時光。在學校裏學的,以及在學校裏“實踐”的,等到真正到了醫院裏來,才發現那些都不夠真實,也讓我深深感受到理論與實際的差距有多大。在實習過程中,本人的主要工作是協助主治醫生做好對病人及其家屬的諮詢、輔導、接診以及治療工作,其中最最重要也就是輔導和治療的工作了。這些工作是過去在學護理專業時,根本不可能真正接觸到的事情,所以本人在實習的過程中,非常認真以及刻苦,生怕自己不能在短短的實習過程中掌握好這些最基本的工作,生怕自己畢業了之後因為自己護理水平的原因止步於成為一名護士之前。

(二)負責醫療文件和物品管理以及做好物品清點交接工作

這段畢業實習的時光,除了做好護理的工作外,剩下的時間我都在看着護士長以及其他前輩護士學習以及管理醫療文件以及物品,做好每日的護理物品清點交接工作。跟着護士前輩們學習,是自己去實踐之外,學習最快的一種方式。在空閒一點的時候,我會跟着她們去看她們如何與病人以及家屬溝通交流,學習如何把護理技能之外的護理素養都印在自己的腦海裏,以便自己在真正遇到類似情況時,有極好的應對經驗以及護理經驗。醫療文件和物品的管理工作,以及物品清點交接工作,是本人實習做一名護士的過程中比較難以吸引自己注意力的事情,然而我明白這些事情不是我可以忽略的,要想做好一名護士,這些瑣碎的工作也是得認真做好的。

五、實習總結

通過這次的畢業實習,本人學會了如何在真實的現實生活中去做好一名護士,將自己過去在護理專業裏學到的知識應用到實踐當中去,實習單位對本人的實習評價很好,本人自己也相信自己未來一定能夠成為一名優秀的護士,對得起“白衣天使”這個稱號。

大四畢業實習報告 篇7

前言

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之後,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的角度,鋭意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

一、實習目的

瞭解工商企業管理的先進方式和現代化管理方法,提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料(material)的能力,提高理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,培養獨立分析問題和解決實際問題的能力。

二、實習時間

20xx年4月20日~20xx年6月25日

三、實習地點

xx市福田區八卦一路617棟401室

四、實習單位

xx市俄菲照明有限公司

實習部門

採購部

五、實習主要內容

(一)公司簡介:俄菲照明是一家專業從事大功率led照明燈具集研發、生產、銷售為一體的專業公司。其產品涵蓋了工程(商業)户外和室內照明、家居照明和各種工業照明,為客户提供全方位的半導體照明和服務。公司堅持以人為本,產品質量為生命,滿足客户需求為使命;公司產品獲得了多項國家專利,產品遠銷歐美、東南亞、及中東等市場,深受國內外客户的青睞。

(二)公司宗旨:21世紀的今天,經濟高速發展,各行業的電力消耗嚴重,國內各省市在用電高峯期都出現了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經提到了國務院的議程;況且能源缺乏本來就是每個國家面臨的問題,解決能源憂慮是每個國家和人民必須考慮的根本問題。俄菲照明本着綠色照明,節約能源為使命,配合國家的節能排放政策,為客户提供優質的節能型照明燈具為目的。照明亮化是每個城市繁榮的象徵,目前很多亮化項目一味的追求美觀,對能源的消耗沒有太多的考慮,因此光損耗嚴重。俄菲照明在滿足人們對光的需求下,儘量的使用大功率led照明燈具,儘量多的節約能源,以求為國家為人民做出應有的貢獻。

(三)實習內容:在公司實習期間,我從事的採購經理工作,主要負責採購部的日常工作,包括制定採購計劃,對採購人員的在職培訓,制定採購人員的績效考核和激勵機制;對採購人員的監督和管理;對供應商的分析瞭解,對市場行情的調查;對採購成本的合理控制,學習公司採購業務流程;與公司其他部門之間的配合,與公司財務部的對接等工作。採購部對於公司來説,責任重大,公司的成本控制和利潤的大小,採購部的發揮至關重要。因此有條理的工作、合理的安排、採購業務的熟悉、科學的管理手段,是採購經理必須具備的應有素質。

(四)實習過程:剛進公司時,對整個採購部的工作十分陌生,採購業務也不知道從何下手,更談不上管理。後來在公司領導的帶領指導下,開始對市場進行實地調查分析,並充分地應用在學校學到的知識,很快的瞭解了燈具半成品的採購流程。由於公司是生產企業,對燈具結構的半成品的需求比較煩瑣,涉及的材料種類很多,因此需要對每個材料供應商做充分的瞭解,對每個供應商的產品品質把關,在多個供應商之間挑選性價比最高的一家,做長期的合作伙伴。看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、業務流程的瞭解;2、產品專業知識的熟悉;3、人際關係的協調;4、談判技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些瞭解,並不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的瞭解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以後多加於瞭解和學習。

以上採購業務在很短的時間內,通過自己的努力學習和公司領導的指導很快就可以掌握,但在部門的日常管理工作開展起來卻比較困難。做一個管理者容易,做一個好的管理者難度不小。由於我實習的是採購經理的工作,單純的懂業務流程是遠遠不夠的,更重要的是要知道如何管理好整個部門、如何提高員工的積極性、如何制定採購任務、如何對員工的績效考核、如何對採購人員監督、如何控制採購成本等方面都是需要思考的問題。記得剛進公司的時候,很多老員工對我嗤之以鼻,根本不把我放在眼裏,更談不上尊重。針對這個現象,我後來分別找他們進行了一次談話,談到了他們個人的發展觀和職業規劃;談到了他們目前遇到的困難和迷茫;談到了更科學的工作方法等等。通過了這次談話後,部門的員工從此對我有了全新的認識,也肯定了我的工作,同時也贏得了他們的信任。在工作中極力配合,工作積極性也提高了很多,績效考核方面自然也提高了很多。

大四畢業實習報告 篇8

一、 實習目的:

在大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之後走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學裏,我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發現我們自身存在的不足,才能更加深刻的瞭解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以後畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

二、實習時間

20xx年x月x日至x月x日

三、實習地點

xxx科技科技股份有限公司 行政人事部

四、實習報告內容

(一)實習單位情況

xxx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、製造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業,是國內太陽能xx發電產品製造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件,技術水平位於國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和xx發電系統等,產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。

(二)實習內容

當踏出了大學這扇門,就意味着要踏上職業生涯的道路,對於應屆生的我來説,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結如下:

第一、錄用,建立員工檔案。

1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;

2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。

第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,並在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規範使用,並且要及時滿足各部門的需要。

第四

、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,並且要解除勞動合同協議。

第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,並每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對於今後的工作,我有能力、有信心做的更好。

(三)實習調查情況

當然,在經過三個月的任職人事專員之後,我以我自己所學的專業知識結合淺薄的工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總人數達到530多人,公司為了防止機構臃腫,儘量少安排人,於是整個部門就2個人,部門經理全面負責上下的協調處理,包括行程車輛的安排,也即包括後勤的管理,而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結算薪資,發放獎金,管理辦公物品等,也就説都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧着人力資源幾個模塊的內容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由於人員不夠,於是將人事部應有的職責下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實並不如此,很多事情當一開始沒有經過人事部,權力分散,職責相互推脱,到後來就很難處理。

分析:公司管理結構安排尚不完善。企業管理可以劃為幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產管理、採購管理、營銷管理等。通常的公司會按照這些

案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發放的,這對員工來説是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即許多員工進公司一年多還是沒有調薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由於公司是自發的私人企業,公司董事長重生產輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產進行,這對公司的損失是巨大的。

分析:公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當原來設定的新的薪資管理機制經過不斷的溝通與籤合同過後,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經過幾次晉升不調薪,即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應後,員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。

五、實習體會

從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心鬥角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴説是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關於做人,做事,做學問。

在實習過程中發現,理論與實際是有很大差距的。可能我們在大學裏學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對於不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱着“空杯”的狀態去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業績,才能説服別人!

世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路還很長,所以在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到這裏工作,不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了

很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以後的工作中我將更加努力上進。

大四畢業實習報告 篇9

一.實習目的:

實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

二.實習時間:

8.27—9.28

三.實習地點:

四.實習部門或崗位:

五.實習過程:

8月末,我懷着難以訴説的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往,來到了我的實習目的地,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。在實習過程中,通過理論與實踐結合,在提高動手能力同時,為以後參加工作積累了一定的經驗,做了必要的準備。這應該算是我人生中的第一次實習,使我深受啟發。在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,我深切地感覺到,做一個國中老師真的很不容易,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實習期間將做好一名的普通而又平凡的英語老師的工作。

實習的基本內容包括三部分:班主任工作、課堂教學和教育調查。在帶隊老師,指導老師老師和班主任老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

1.教學工作方面

(1)聽課

怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課工作。在這期間我聽了4個課任老師共10節課。在聽課前,認真閲讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,並內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什麼這樣講。

(2)備課與上課

一週時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新複述的過程就已經很考驗我們的能力。要用嚴謹但通俗易懂的語言來來描述枯燥的數學知識,頗讓我覺得頭痛。

對於老師而言,最大的疑惑應該是“教師要教到什麼程度”。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得40分鐘怎麼就説一頁書;後來備課,發現要講解的問題很多,一節課能説完幾頁書就已經很不錯了。或許是知之越多,越是覺得難以着手。由於缺乏經驗,在大學裏也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得並不到位。對於科任指導老師的提示,我像是如獲至寶,儘量根據指導老師的安排來備課。指導老師對教案進行反覆修改,我也經常與另一位英語實習老師互相提問題,大家都期待真正上課那一刻的到來。

帶給我最初、最大的感受是,講台下坐着的是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待着我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者乾脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,指導老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,並提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態度温和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

過幾次實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

2.班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衞生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細緻監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

作為一個班主任又怎樣使自已的工作上台階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

(1)獎罰適當。

我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是70人的班級,沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什麼不可以做,做了會有什麼後果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話説,懲罰是手段,教育才是目的。

(2)組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,開運動會動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。通過運動會精神告訴他們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對於我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易於接受也能很快轉化為行動。

(3)主題班會

在實習期間,我一共開了四次主題班會。經過一天的準備,我主持了我實習的第一次班會,這也是我第一次主持的班會。這次班會的主題是“銘記師恩,感謝師恩”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會了學生對老師深深的敬意。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的對老師想説的話,想表達的敬意。每一個學生都對上台發言的同學的話都深有感受。

(4)師生間的關係

當看見那些十五、六歲青春活潑的學生時,我感覺自己似乎時光倒流回到六年前的國中時代。國中的學生還不失去童真,善於思考問題,但是在道德、情感方面還有待發展。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心裏的問題都願意與我交流。

六.實習總結與體會

通過實習,面對着真實的教學場景,我要有以下幾點思考與體會:

(1)大學要培養學生關注學科知識的教育和一般教育學、心理學知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應該怎樣把學到的學科知識和教育知識進行整合。國外的教師本體知識研究提出,教師在學科知識和教育(課程)知識的基礎上,會逐步形成一種特有的學科教學知識。學科教學知識包括對教學主題的理解、教學順序的設計、各種教學策略的使用、多重表徵的呈現以及學生認知結構的瞭解。學科教學知識的形成和深化對教師發展有不可低估的重要意義。而它的獲得,也就是説,教師專長的獲得至少要有五年教學經驗,或10000小時的課堂教學時間。對於這個目標,我們實習生無疑有一段很長的路要走

(2)對於教學的過程,我們都以儘可能有效的邏輯思路來設計,進行的教學也是以這些線索來聯繫的。隊員們組織課堂教學大多以完成教學目標為首要任務,而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機性地根據與學生的互動來調整教學內容。換而言之,隊員們遵循預設主義的線性思路,忽視突發的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學資源。教師的高明之處,似乎不在於他的教學設計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細緻觀察和揣摩的地方。

(3)奧蘇貝爾認為有意義學習的建立要滿足三個條件,除了學習內容是有邏輯意義的,還要求學習者能夠聯繫新舊知識和對學習具有有意義學習的心向和強烈動機。有些隊員在做個別輔導時發現,個別學生對學習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠離學生的生活。我們存在着疑問,學科教育原本應是學生對知識的享有,但是現在卻無可奈何地淪為對知識的佔有,而且還是粗淺的佔有。教育應該要怎麼樣做才能讓學生明白知識的價值,思考和敬畏自己的生命,乃至於滿含詩意地發展?這應該是我們教育工作者一直思考的問題。

現在,實習結束了。通過這次實習,讓我瞭解了教師的偉大,教師工作的神在,實習結束了。通過這次實習,讓我瞭解了教師的偉大,教師工作的神聖,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

大四畢業實習報告 篇10

根據來源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。

總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重於治,經濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統一的排水系統。

褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨着我國經濟和人民生活水平的提高而進一步發展和推廣。隧道和地下工程已經是解決我國交通和工業的和很有前景的一門科學。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修築在地下或山體內部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規劃、勘測、設計、施工和養護的^|、]應用科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經濟效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設置各類水工隧道可實現引水、排水、通風等目的;在市政工程中,設置各類公共隧道可實現污水排放、管線鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數長度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設施,僅用於污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設用途,這些通道常常也被稱為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作為地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。

隧道之所以在近幾年迅猛的發展,是因為它有獨特的優點:

首先,利用隧道可以實現各種運輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。

其次,隧道還可以改善線路中的車輛運行情況和提高線路的運行能力。

其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。

其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不佔據地面牢問,這等於無形中增加了城市的有效面積,對於人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來説,無疑是十分重要的。

最後,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因為它位於較深的地下,地質條件更復雜和施工技術不完善!