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副校長年度述職報告範文(精選11篇)

時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧這段時間的工作,你有什麼成長呢?該是好好寫述職報告了。那要怎麼寫好述職報告呢?以下是小編為大家收集的副校長年度述職報告範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

副校長年度述職報告範文(精選11篇)

副校長年度述職報告 篇1

本人從XX年9月擔任學校副校長,主抓學校德育、團隊、體衞藝、宣傳工作;一年後分管6、7、8三個年級教育教學工作,同時協助校長抓好學校安全工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。

一年來,在上級教育部門的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師密切配合下,較好地完成了各項工作任務,各方面都取得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下彙報,如有不妥之處肯請領導批評指正。

一、擺正位置

來到學校擔任一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔子很重,如何能更好地履行自己的職責,不辜負上級領導及老師們對自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認可,是我最擔心的問題。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學管理能力和工作水平。

副校長在學校工作中既是領導者又是工作的具體執行者,需要唱主角,又要演配角,在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業為主,從學校大局出發,自覺維護校長地位,維護學校班子整體形象,凡事做到盡職盡責,以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,當好助手。在工作中做到了和校長融洽相處,增強了班子整體實力。同時,作為業務副校長,做到了主動工作,務實工作。對校長負責,根據校長的總體設想和要求,積極參與決策,出主意、想辦法。在教學管理的過程中,把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時,注意在工作中總結經驗,紮紮實實地開展教學工作,積極為校長提供信息,提高學校整體管理水平。確保管理思路清晰,教學秩序井然,教學質量穩步提高。

二、務實本職

作為業務副校長,時刻把教學這個中心放在心中,抓在手上。把學校的辦學理念和辦學思路落實在日常工作中,做到了既務實又創新,能根據本校實際情況制定了既符合教學規律,又符合上級要求的工作思路。

1、加強教學常規管理,突出一個“嚴”字。

認真貫徹省教學管理條例,結合學校實際,完善了“教學工作制度及教職工考核細則”、“教學事故鑑定辦法”。在科學規範前提下指導開展教育教學工作,執行制度突出了一個嚴字,嚴格執行制度,為教師創造一個良好的寬鬆的公平的工作環境,確保教學工作穩步進行,為全面提高教學質量提供了保證。

2、狠抓教師隊伍建設,突出一個“實”字。

教學質量的高低取決於教師的素質,因此,我們把教研和科研活動作為提高教師素質的途徑,不斷給教師充電,結合生本教育理念和提高課堂教學效率的五大策略,設計“教改大課堂”活動,通過集體備課、校本研修、教學開放日、備課、説課、評課、教學反思等環環相連的課堂教學研究機制等,強化了教師的教研行為,在這一點上,重視一個“實”字,力求實效,不做表面文章,真抓實幹,這樣大大促進了教師素質的整體提高。

3、加強學風建設,突出一個“恆”字。

學風建設是一個學校名譽優劣的關鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現,不能忽視。學風建設是多方面的,我們通過抓學生的文明行為習慣養成教育,設計一系列載體活動,評選出了十佳星級班級,文明標兵、文明之星等;抓教師的教學行為規範,嚴肅考風考紀,務實進行教學質量考核,做到持之以恆,學校形成了良好的教風,濃厚的學風,為學校贏得了榮譽,我校的教育教學工作得到了學生家長的認可,也得到了上級領導的好評。

三、工作感悟

1、以身作則是做好工作的基礎。

從擔任副校長到現在,我就注重做好各項工作,以身作則,始終堅持深入教學第一線,工作中踏踏實實地落實上級的各項工作,做到了既做領導、又做教師,早到晚歸,默默工作,從不講代價,也不圖清閒,爭名利。

2、注重學習是提高工作水平的源泉。

做為學校主抓業務工作領導,為了更好適應教學工作,利用外出學習機會和自修,不斷為自己充電。平時經常學習先進的教育教學理念,吸收教育教學管理的先進經驗,尤其是新課程標準的學習、教育科研理論的學習以及現代信息教育的自我學習,使自己能夠和新課改同步。同時組織安排不同層次的教師進行學習交流,也促進了教師的教學觀念與教學技能的更新與提高。

3、領導協作與教師支持是做好工作的根本。

在工作中領導和諧的分工與合作是作好工作的關鍵。在工作中自己注重擺正位置,努力營造領導與領導、領導與教師、教師與教師之間的融洽的工作關係,做到尊重教師。與領導、教師團結合作,促進共識的形成,使學校各項工作開展更有條理,更有效果。

4、要堅持提高教學質量。

教學質量是學校的生命線,是學校能夠生存與發展的前提。作為業務副校長,始終能把提高教學質量放在心上,千方百計提高教學質量。工作上能嚴抓常規,實抓教研和教育科研,以研促教,深入開展課題研究實驗,特別是課堂教學模式的研究等,為提高質量找到了出路和辦法。7年級地理結業考試,8年級史地生水平考試,abc各段人數居全縣之首。

四、主要實績

1、積極協助校長制定學校發展方案,強化安保措施,建立了學校警務室。協助校長從人防、技防、物防等方面加強了學校安全防範能力。

2、加強了目標管理考核工作,較好完成了教職工管理考核工作。

3、緊緊抓住教育教學工作這個中心,常規工作穩妥有序,教學質量穩定,給學校帶來了非常好的聲譽,本年度教學成績突出。學校榮獲十一運籌備工作先進單位,本人榮獲先進個人稱號。現正在積極備戰省11屆中學生籃球比賽和省22屆比賽籌備工作。

4、組織指導師生參加各種比賽取得較好成績。參加市教育局和中國教師研修網組織的校幹網絡研修,本人榮獲優秀指導教師稱號。中學部教師4人獲得省優一等獎,多人獲市級一等獎。邢超等3名教師參加省廉政準則電視大賽獲三等獎。學生多人次在各級各類比賽者獲獎。

五、存在問題及努力方向:

由於本人性格原因,教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏嚴厲性;協調能力還有待於進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設,不斷提高教學質量,提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創新意識,要逐步完善學校管理、激勵機制,強化“質量立校”、“科研興校”、“特色強校”意識。努力提高個人修養,使今後的工作更得心應手。

回顧一年來的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步把工作做得更好。

以上述職,敬請領導批評指正。

副校長年度述職報告 篇2

本人於20XX年8月走上副校長工作崗位,根據期初校長室的分工,我協助校長分管學校德育、法制、安全、衞生、教科研、教育宣傳、校園文化建設等工作。回首這學期開學到現在的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在張校長的正確領導下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項分管工作得以順利進行。現對自己一年來的所做工作加以梳理和反思,力求在總結中發現不足,在反思中排找差距,以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓,也是接受領導指點、全體同仁幫助的好機會。現向各位領導和同仁彙報一年來的工作:

一、思想政治方面

一年來,本人能積極參加學校每週一次的政治學習,自覺遵守社會公德和教師行為規範,平時能關心時政,認真學習十八大精神及黨的有關文件法規,時刻以一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。注重自身廉潔,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關規定。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工意見和建議。在自己工作範圍內的事,能辦的辦,能改的改;在自己能力範圍之內的事,能幫的幫,能補的補,不浮誇,實事求是,表裏如一。

二、加強學習,不斷提高自身素質

在教育不斷改革創新的今天,只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。堅持以人為本,強化服務意識,致力為師生做實事,關心同志,熱愛學校,堅守崗位,全身心投入到學校行政事務之中,在管理實踐中真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對待同事,我熱切關注,用心幫助,不斷激勵。

三、主要工作及開展情況

(一)教學和科研工作

作為一名教師,尤其是一名青年教師,我總覺得我們的第一要務是上好課,教好自己的學生。雖然自己走上了新的工作崗位,但教學在我心目的地位卻沒有改變,盡心盡責做好自己肩負的教學工作才對得起學校的信任、學生的尊重、家長的認可。自參加工作以來,本人一直堅守高年級數學和英語教學工作,近些年一直擔任畢業班數學教學工作,始終能夠積極備課、上課、聽課、評課,認真鑽研教材教法,不斷開拓教學思路,把一些先進的教育教學理念、科學的教學方法及現代化的教學手段靈活運用於自己的課堂教學中,努力培養學生的自主探究、合作交流、創新等方面的能力。此外,在搞好教育教學工作的同時,還注重向報刊雜誌這些無聲的老師學習,向自己身邊這些有着豐富教學經驗的前輩們學習,從中汲取精華,以便更好地充實和提高自己。通過自身不斷努力,20XX年度本人成功申報“泰州市教壇新秀”,並光榮入選“姜堰區國小數學名師工作室”。有兩篇論文在省級刊物《教師教育》和《教育週報》上發表,一篇論文獲姜堰區一等獎,一篇教學設計獲姜堰區二等獎。

(二)分管工作

1、安全工作

安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作當作學校的首要工作來抓,以預防為主、防治結合、加強教育的原則,強化管理,健全制度,建立健全安全工作領導小組、制定學校安全工作計劃、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實,層層簽訂安全責任書,進一步夯實安全責任。校車安全更是學校安全工作中的重中之重,為此學校老師不知付出多少努力,不過非常值得欣慰的是我校對於校車的精細化管理舉措經常受到各級領導和檢查組同志的好評,王登寶和朱雲峯兩位老師還被區教育局表彰為20XX年度跟車照管老師先進個人。過去的一年,在全體師生的共同努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建築物立體式排查到師生的課堂、課間活動安全排查。結合我校實際,利用班隊會、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護自救教育。利用櫥窗、黑板報等渠道,對學生進行安全知識的宣傳教育,通過防震、消防安全疏散演練等活動,切實提高廣大學生的安全意識、防範能力和自我保護能力,加大安防設施投入,保證學校教育教學工作正常進行。學校被授予“江蘇省平安校園”稱號。

2、德育工作

學校德育工作的順利開展,最重要的是培養一支師德高尚、業務精良、學生愛戴、人民滿意的高素質的教師隊伍。今年學校德育工作的重頭戲之一就是進一步強化師德師風建設,通過師德師風主題教育實踐活動和師德師風警示教育活動的開展,幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更新教育理念,規範執教行為,完善管理制度,提高師徳建設水平,向全社會展示人民教師的良好形象。在具體工作上,根據上級的各種活動安排,結合學校的實際情況,制定了具體詳細的工作計劃,使各類活動能順利開展,德育處充分發揮個體作用和主動性,積極開展了“關愛留守兒童”系列活動、“八好”主題教育活動、“紅領巾相約中國夢”主題教育活動、“向國旗敬禮”主題教育活動、“節糧節水節電”三節主題教育活動、“廉潔文化進校園”書畫評比活動等,通過一系列活動的開展,狠抓學生常規管理,培養學生良好的文明行為習慣。

3、法制工作

20XX年秋學期組織開展了“法官進校園”活動,聘請了區人民法院少年庭副庭長周慶典、刑庭助審員高娜同志為學校法制副校長,並邀請周慶典副庭長為五、六年級學生作了一場法制知識講座。為推進教師學法、用法工作,進一步提高教師普法的實效,自覺維護師生合法權益,組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》等國家法律法規。在對法律法規有了全面、深刻認識的基礎上,組織教師積極參加江蘇省網上法律知識競賽活動。老師們認真思考、謹慎答題。這次活動,提高了全體教師的法律意識,強化了安全從教意識。學校還印發法制安全告家長書,紮實開展了法制教育“六個一”宣傳教育活動。

4、教育宣傳工作

在學校通訊報道組全體成員的共同努力下,葉甸國小教育宣傳工作成績喜人,學校連續兩年被區教育局表彰為教育宣傳工作先進集體,20XX年度學校通訊報道組成員並沒有在成績面前沾沾自喜,而是以此為動力,筆耕不輟,進一步加大教育宣傳力度。作為分管領導,我始終能夠以身作則,帶頭寫稿投稿,目前除了鼓勵大家向《姜堰教育網校園快遞》欄目和《姜堰日報教育週刊》進行常規投稿外,還主動出擊,加強與泰州晚報姜堰工作站、姜堰日報社、姜堰政府網等媒體的溝通聯繫,幫忙通訊報道組成員向相關新聞媒體推薦優秀稿件,應該説,近幾年學校的教育宣傳工作在姜堰教育系統內產生了一定的影響。

5、其它工作

20XX年秋學期以來,本人圍繞完美教室、完美辦公室的創建,文化牆、櫥窗走廊的環境佈置等還做了大量細緻的工作。其它分管工作在此不再一一贅述,應該説一學期下來,我對林局長八月份來學校宣佈人事時的講話更有體會了,記得林局長當時説:走上副校級工作崗位,就意味着你將比別人付出更多,奉獻更多。其它不談,就説這學期的學生作業,絕大多數都是利用晚上放學後這段時間或雙休日的時間在校加班加點批閲的,為工作加班到深夜更是常事,關於這一點很多同事有目共睹。

四、存在不足和努力方向

1、指導教科研工作的底氣不足,今後還需不斷加強學習,努力提升自己的科研素養。

2、管理能力有待進一步提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

回顧一年來的工作,問心無愧,取得了一些成績,也有不足與遺憾。在今後的工作中,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導和同志們的意見,力爭在新的一年裏把各項工作做得更好。

以上述職,敬請各位領導、同仁批評指正。謝謝大家!

副校長年度述職報告 篇3

上午好!

首先我要感謝各位領導為我提供了一個彙報工作和思想的機會,感謝中心學校領導和一起在荊中共事的領導以及同事們對我的關心、幫助、鼓勵和信任,並把我積極推薦到現在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

今天,我將我到XX中學任職教學副校長以來的工作和思想,向在座的各位領導進行一下彙報:

一、端正思想態度,務實工作

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本着“我是一塊磚,哪裏需要哪裏搬”的思想態度,服從上級領導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發。從中心校領導公佈我現任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來説是一個很大的挑戰,我踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進,以一個“思想統一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學期以來我每天早上都是7點前進學校,下午學生都走完後才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節的假期。

二、不斷學習,完善自我

剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學校,對我來説一切都是陌生的,唯有不斷學習,虛心向老領導、老教師學習,團結新同事才能儘快熟悉新的環境,才能更好的開展教育教學工作。首先,向曾經在同一戰壕共事的張XX校長和羅XX校長學習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在後中的教學管理工作得心應手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識,先後兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習,參加市縣教研活動,本學期實實在在的聽了64節教師公開課,學習中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學能手,做好示範,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。

三、當好校長助手,團結協作

副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中國小教學樓,張校長對工程建設上投入較多,對一線教學上會關注的少一點,作為分管教學的我一馬當先的衝在最前面,瞭解教學動態,開展教學管理,對教學上的各種困惑疑問,及時向張校長進行彙報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協作。重大事務能及時徵求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

四、明確職責,抓實教學管理

在其位謀其政。教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷提高,本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作:

1、強化訓練教師教學技能,努力提高教師總體素質

首先,九月份在教導處組織下開展了後劉中學課堂教學創新評優活動。以張濤校長帶頭共有23人蔘加了本次賽課活動,思想彙報專題校委會成員和教研組長作為評委,相應學科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內進行交流,有力的促進了教師的專業成長和我校的課堂教學水平和質量。

其次,十月份積極參加了荊家鎮國中教學評優活動。在本次鎮評優活動中,我校有11人蔘與了説課、講課環節,有5人被推薦代表鎮參加縣優質課或教壇新秀活動。

第三,十一月份組織教師參加了縣優質課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉傑、王棟、嶽玲8名教師獲獎。

通過三級教學評優活動的開展,絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高,使教師的自身教學素養明顯好轉,從而也使學校的總體教學質量有望攀升。

2、加強教師培訓,參加教研教改,促進教師專業成長。

副校長年度述職報告 篇4

20xx年秋季開學始,擔任陶唐中學副校長,現將我一年來工作職責履行情況彙報如下:

一、主要工作

1、任副校長,分管學校安全、德育、綜治、留守學生管理。

2、任九年級年級三個班思想品德課教學一週9節課。

3、任九年級(2)班班主任。

二、主要工作情況

1、思想上始終能與黨和各級領導機關保持一致,與校長在思想上保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當好校長的助手,也努力作好老師的榜樣,自認為工作上還是勤勤懇懇、踏踏實實。

2、品德端正,盡力去關心和愛護學生,能為學生着想,能急學生之所急,能為學生辦實事,學生有事也能尋求我的幫助。

3、教學工作,努力提高課堂教學效果,教學目的強,針對性強,課堂氣氛比較活躍,學生滿意率高。上學期期未考試平均分、及格率、優秀率名列前芧,綜合名次排名全縣第二,現在九年級模擬考試學生的優秀率一般在40%左右。

4、擔任九年級(2)班主任,我用了心,也盡了責,九年級(2)班每學期進一兩個問題學生,三年累計主現在問題學生多達10多個,但這個班.體情況穩定,問題學生也能留得住,優秀學生也有一批,上學期找問題學生談得多,本學期精力多.中在中上層學生,每週都要找學生做思想工作。鼓勵學生好學上進。近段時間晚自習後,常深入教室與學生交流,溝通,加油、鼓勁。

5、分管安全、德育、綜治、留守學生

(1)協助校長彙編了陶唐中學安全德育工作制度,本學期修訂了值周值日老師職責、門衞職責。安全制度比較健全,安全職責比較明確。安全檢查有夜記、日記、周查。、

(2)堅持對學生適時進行安全教育,每週一升旗後都要對學生進行安全教育、紀律教育。

(3)解決矛盾糾紛及時有.有據,能查清事實,擺出證據,講清道.,讓矛盾雙方都能心悦誠服接受處理結果,一般問題自行處理,重大問題請示後全權處理。

(4)每週都要找問題學生談話,對問題學生重教育輕處罰,重説.,輕指責,重呵護,輕鄙視,重在幫助問題學生尋找改正錯誤的機會。本學期對問題學生談話記錄到現在為止有104張,4萬字左右。

(5)從細節入手,抓學生養成教育,開展多種活動,努力提高學生思想道德素質。

從20xx年秋季開學每月一次班風檢查把長頭髮、長指甲、佩戴耳環戒指等納入檢查扣分,每年9月10月進行弘揚民族精神月活動,紀念改革開放30週年遊園活動,每年元旦各班文藝晚會,4月份拔河比賽,5月份校園歌手大賽,11月份主題演講賽,豐富了學生的課餘生活,也讓學生在活動中受到教育。

6、有學習的慾望,也能堅持學習。我認為學習是一個老師成長成熟的活動源泉,《教師報》和《人民教育》是我最愛看的,也是看得最多的。今年的機關效能年活動,我選取了幾篇針對性很強的文章翻印給了每一位教師。

三、工作努力方向.的..

1、性子急,喜怒哀樂全寫上臉上,説服教學修養境界還不夠高,應加強學習,提升修養境界。

2、平時説得多,寫得少,工作過程出現過一些靈感和一些精彩之處沒去記錄,工作得失沒形成文字總結材料。下學期開始爭取每週至少寫一二篇工作日記。

3、安全綜治工作還要做實做細緻,杜絕安全隱患,堵塞安全漏洞,杜絕重大安全事故。

4、德育工作形式還要創新,工作內容還要拓展,工作方式還要活潑,學生養成教育還要抓細抓緊。

副校長年度述職報告 篇5

xx-xx學年度,本人作為中心國小副校長,根據學校行政分工安排,具體分管德育少隊、體育衞生、綜治安全、校園文化建設及宣傳報道工作,同時擔任店前國小三年級語文教學。履職期間,能立足崗位,盡心盡責,嚴於律己,樂於奉獻,虛心學習,實在為人,紮實工作,在崗位上發揮自己應有的作用。現述職報告如下:

一、切實貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,認真組織開展德育少隊工作。

工作中,繼續以“立足傳統,發揮優勢,狠抓基礎,爭創特色”為主思路,以“五項制度,六個系列”為主抓手,以《潢溪鎮中心國小德育少隊管理辦法》及《考評細則》的實施為主推手,以養成教育及班隊管理為突破口,着力優化德育少隊管理模式,強化隊伍建設、制度建設及活動開展,致力突出育人效果。本學年來,重點圍繞環境衞生、文明禮貌、安全守紀等方面開展活動,大力倡導養成教育,組織制定了《學生在校一日常規》,出台了《潢溪鎮中心國小養成教育守則》,細化學生養成訓練點,並印製成冊發放到了班級、學生手中,要求教師以此為藍本,創設活動情境,創新活動形式,注重教育實效,結合班級管理,利用板報宣傳、每日播音、主題隊會、演講比賽、實踐活動、評比表彰等形式開展相應活動,致力形成“文明向上、和諧有序、養若天成”的育人氛圍。同時,結合形勢需要及工作要求,組織開展了生態環保、感恩社會、感恩父母等主題教育活動,取得了較好成效。

二、以“增強體質,促進健康”為目標,紮實抓好學校體育衞生工作。

認真貫徹落實《國家學校體育衞生工作條例》,積極推動師生全民健身及陽光體育運動。從基礎做起,切實抓好學生“一日兩操”,上體育課、課外體育活動等常規工作,努力落實“學生在校每天鍛鍊一小時”的工作要求,將上述工作列入學校工作計劃,並予以考評督導。大力促進學生參與鍛鍊,增強體質。注重體育運動場地建設及運動器械添置工作,將其列入學校中長期發展規劃,並逐步予以實施。積極策應上級部門階段性體育工作要求,認真組織運動員選拔、參訓、參賽及“七彩陽光”體操教、學、練工作,並富於成效,其中上學期選送的游泳運動員在市運會上取得一金、兩銀、兩銅的優異成績,“七彩陽光”體操教學在短期內已基本到位。

認真組織實施衞生清潔工程進校園活動,大力抓好學校環境衞生工作。以少隊為陣地,以活動為依託,從衞生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強化入手,加強日常管理及考評。一年來,以充分的準備迎接了上級部門的多次督查。大力加強學校公共衞生安全管理,逐層簽訂了《衞生安全工作責任狀》,制定並實施了《學校公共衞生突發性事件應急預案》及《學校傳染性疾病防控應急預案》,認真應對公共衞生突發事件的發生,積極與衞生部門配合,抓好傳染性疾病防控工作,由於措施得當,管理到位,曾成功化解了桂林完小H1N1病毒傳染危機。

三、積極落實“教育為先,預防為主,措施到位”的工作方針,努力抓好學校綜治安全工作。

(一)強化安全教育,增強安全意識。積極加強師生法制安全教育,通過上專題課、國旗下講話、集隊小結、徵文、出專刊等方式途徑提高思想認識,增強防範意識和技能。

(二)落實安全責任,加強安全保障。逐級成立安全工作領導小組,逐層簽訂責任狀,從職能、範圍上界定各自安全責任,同時將責任目標、責任要求,責任追究細化分解,逐一明確,逐層落實,以責促管,以責促保。

(三)強化安全管理,促進有效防範。全面實行安全管理月查月報制,校園周邊環境及糾紛排查月檢月報制,行政值周,教師值日,學生值勤制,門衞值班制,看樓護院責任制,制定並啟動了多項安全、衞生、維穩應急預案。工作中,重過程管理,求措施到位,重點突出管理的有效性。一年來,學校安全穩定,和諧平安,09年度再次被評為鎮綜治信訪工作先進單位。

四、以文化為依託,以創建促發展,全力推進校園文化建設。

上年度始,我校根據校園文化“一校一品”的建設要求,抓住本鎮廢舊物品回收交易從業人員眾多,活動歷史長,影響大,再生利用經濟活動如火如荼,地方經濟發展與生態環保雙輪齊驅這一現狀,率先啟動並實施了以環保為主題的綠色校園文化創建活動。在普及綠色環保知識,增強綠色環保意識上下功夫,着力搞好宣傳陣地建設,美化亮化校園環境,開設環保教育課程,先後開展了寫環保倡議書,簽訂《愛護校園環境衞生承諾書》,《弘揚環保精神,唱響綠色旋律》演講比賽,“保護環境,愛護家園”徵文等一系列教育活動;在促進環保實踐,落實環保行動上作努力,大力開展“愛苗護綠”,“我是環保小衞士”實踐活動,組織開展了保太集團參觀活動及校外衞生清潔公益活動,取得了良好的教育成效。

20xx年10月下旬,學校被推薦為全市部分中國小校長校園文化建設參觀交流示範單位,同年12月底,接受了全市第一批校園文化建設示範學校驗收評估。以此為契機,學校在環境建設、辦學品位上得到了較好的提升,有力地促進了學校的全面發展。儘管其中尚有諸多不盡人意之處,但作為該項活動的具體策劃者、組織者,本人與其他同志一道、殫精竭慮,攻堅克難,攜手努力,做了大量應有的工作。

五、在回顧中反思,在反思中求真。

1、德育少隊工作的深化及落實,與工作目標要求尚有不少差距,具體操作與實際有脱軌之處,部分工作的科學性有待加強。班主任、輔導員的培養缺乏有效措施和途徑,其工作積極性難以從根本上調動。

2、體育工作在人員、設施配備上與標準要求差距甚遠,各校硬件條件不一,主觀努力不一。堅持門窗擦洗情況無改觀,亂塗亂畫現象難以杜絕,校園環境衞生還缺乏質的轉變。

3、部分學校安全責任意識稍覺淡薄,安全督查尚需強力手段。

4、文化建設不夠全面深入,部分工作尚覺粗糙。

5、個人教學工作與管理工作難以統籌協調,常常顧此失彼,力不從心。

副校長年度述職報告 篇6

我現任地委黨校校委委員、副校長,地區行政學院副院長,主持學校全面工作,現將本人xx年度履行崗位職責情況和黨風廉政建設工作情況彙報如下:

一、“德”方面

注重加強自身理論學習,認真貫徹執行黨的路線方針、政策,國家的法律、法規和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國統一和民族團結,在大是大非問題上立場堅定,不斷增強政治敏鋭性及鑑別力。嚴格遵守黨的政治紀律,立場堅定,堅決與自治區黨委和地委保持高度一致。

堅持民主集中制原則,嚴格按照黨校“五重一大”議事規則,重大事項堅持集體研究決定,遇事能與班子成員交換意見,溝通思想,尤其是在重大問題上自覺維護班子的團結,服從大局,注意聽取各方面的意見和建議,充分發揚民主,積極主動與其他領導配合,使班子形成合力。

二、“能”方面

主持學校全面工作,身感責任重大,自己注意發揮中層幹部的工作能力和積極性,同時能結合黨校實際,引導幹部職工轉變觀念,樹立全校一盤棋的思想,圍繞學校中心工作,把注意力放在預判、把握和解決實際問題上,努力提高統攬全局和駕馭協調以及處理複雜問題的能力,工作上有一定的預見性和超前性,做到部署重要工作、過問重大問題、協調重點環節、督辦重點任務。

重大問題、原則問題頭腦清醒,堅持管全局、管方向、管大事,在全局指導和宏觀決策上,不斷提高自己系統思考和綜合把握的能力,力求和班子成員共同帶好教職工隊伍,學校工作進展順利。

三、“勤”方面

工作有事業心,責任感,以身作則,公道正派,凡要求教職工做到的,自己首先身體力行,從未搞特殊化,有良好的道德品質,經常與幹部職工交流談心,瞭解他們的工作、生活、思想等情況,鼓勵他們做好本職工作,團結同志。

注意掌握教職工思想動態,加強思想政治工作,注重教職工關心的熱點難點問題,幫助教職工解決實際問題。能夠注意聽取不同意見,注意加強民主決策的透明度,能夠嚴格遵守並落實各項規章制度,並注意抓執行落實環節,能夠嚴肅校風校紀,嚴格勞動紀律,不斷改進工作作風。

四、“績”方面

(一)維護社會穩定工作。組織辦公室完善社會治安長效機制,建立嚴格的學校安全保衞值班制度,按照地委、行署關於做好社會穩定工作各階段的要求,嚴防死守,全力確保不出任何安全差錯,做到了思想意識到位、安全防範措施到位,維護了自治區文明單位的榮譽,營造出政治安定、工作秩序良好的校園環境。

(二)組織後勤處完成主體班學員及參加紅色教育各個班次學員在校住宿和就餐等工作任務,努力提高服務水平和質量,學員比較滿意。嚴格學員管理,組織學員處完成全年主體班學員日常管理、黨性鍛鍊、學員文體活動、遵守紀律情況檢查、總結評比等工作。

(三)組織教學各相關處室,順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個層次,總計3020人的培訓任務。社會化培訓會計繼續教育完成1300人的培訓任務。

(四)組織辦公室人員編寫《黨校動態》9期,及時將學校開展工作情況向上級反映。

(五)財務工作,嚴格執行財務“收支兩條線”的規定,做到不該花的錢堅決不花,嚴格執行政府採購制度,嚴格預算外收入和管理,堅決不設小金庫。同時加強學校物資、物品、食品等採購管理,實行“雙人採購”方法,嚴格制度管理。

(六)積極參與“重走人民軍隊進軍新疆路”紅色教育基地工作,作為領導小組成員,多次帶參加紅色教育班次學員赴星星峽和伊吾進行現場教學。

(七)全力配合地委組織部,做好xx省援疆公寓及配套設施建設項目和地委黨校新校址建設項目相關工作。現河南省援疆公寓及配套設施建設項目已完成主體施工,正在進行二次結構施工。地委黨校新校址綜合樓項目招標已完成,正在進行場地平整、搭設圍欄等工作。

(八)積極落實地委扶貧工作的相關精神,做好包村幫扶工作,協助地區領導,協調泰勝風能設備有限公司提供50萬元的專項扶貧款,支持淖毛湖開發區農牧設施建設。

(九)發揮黨員領導幹部帶頭作用,積極參加各類政治活動、義務勞動和各種捐獻活動。

(十)組織安排相關人員完成黨建工作季度考核驗收,機關效能建設工作驗收及社會管理綜合治理、普法工作、安全生產、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。

(十一)積極爭取領導和部門支持,全年解決8名教職工中級職稱問題並兑現工資。

五、“廉”方面

遵守《廉政準則》相關制度,沒有違反黨風廉政建設有關規定和要求。認真落實《中共哈密地委黨校xx年黨風廉政建設和反腐化工作責任分解方案》,嚴格執行黨風廉政建設責任制度,能聯繫自身思想實際和工作實際,提高對廉潔從政重要性的認識,不斷強化自律意識,構築思想道德防線,自覺接受廉潔從政教育,自覺抵制腐朽思想的侵入,增強拒腐防變的能力。

以身作則、廉潔自律,抓好學校黨風廉政建設工作,堅決杜絕和反對謀取私利,注意從根源上預防腐化問題。在廉政建設方面,我認識明確,能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,沒有發生過鋪張浪費,奢侈揮霍的現象,在個人收入申報,個人重大事項請示報告、車輛使用、住房、公務接待等方面沒有發生問題。

六、存在的不足

一是理論學習不全面,學習不夠系統,理論聯繫實際不夠。

二是創造性地開展工作不夠。由於忙於應付和處理日常事務,在超前謀劃、創新干部教育培訓工作思路等方面與地區形勢發展的要求還有較大差距。

副校長年度述職報告 篇7

大家好!

首先感謝大家對我的信任和支持!我擔任學校副校長一年來,分管的教育教學和德育工作取得了可喜成績,這主要得益於各級領導的關心愛護和全體教師們的大力支持。現就我一年來的工作,向在場的領導和老師們彙報如下:

一、不斷提高思想認識

如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級領導對我的期望,讓我的工作得到領導和師生們的認可,這是我經常思考的問題,也是我不懈追求的目標。為此,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規,又堅持學習學校管理知識及業務知識,時刻緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,不斷更新教育教學管理理念。在思想上用心要求上進,以一個“思想統一、顧全大局、職責為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

二、以身作則,發揮表率

從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來,我認真落實上級與學校的各項工作,既做管理者、又做教師。我不僅僅負責學校教育教學工作還負責德育工作,領導學校教導處、政教處並擔任九年級年級組長、這一年我深入教學第一線,每週上課8節。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課,身先士卒,發揮表率作用。有付出就有回報,我的工作獲得了領導和老師們的認可,也得到了大家的大力支持和幫忙。在此,我再一次謝謝大家!

三、教育教學工作

1、抓好教學常規管理,提高教學管理的效能

管理出效益,管理出成績。在過去的一年裏我始終堅持“向管理要質量,以質量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作。結合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結等各環節的管理,確保教學工作穩步進行。我堅持每週深入課堂聽、評課,瞭解掌握教學動態,監控各年級教學質量,考試後及時召開質量分析會,加強質量分析,保證了教學任務的完成和質量的提高。

2、立足校本教研教改,提高課堂效益

在教學實踐中,用心帶領廣大教師進行教改教研活動,把教研活動作為提高教師素質的主要途徑。新來的老師先上見面課,再組織骨幹教師的給他們上示範課,然後新老師再上合格課,透過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學技巧。這一學年來,我校還組織了全校教師上競賽課,對競賽課活動中湧現出來的優秀教師進行了表彰,這一活動不旦豐富了我校的校本教研,更促進了老師們素質的整體提高。同時學校還多次組織教師外出聽課觀摩學習並且參加到這些活動中去,魏紅英、萬雪芳參加簡陽市公開課獲國小數學優秀獎、二等獎。透過這些活動,我校教師成長迅速,課堂效益有了很大的提高。

3、加強教風學風建設,營造良好的學習氛圍

教風學風建設是一個學校辦學的重要資料。在學校戢校長的帶領下我堅持從教師的教學行為規範和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節、抓規範做起,嚴肅考風考紀。學校初步構成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤於學習、愛崗敬業;我們的學生一個個禮貌禮貌、勤奮好學。學校已慢慢成為學習知識的聖殿,師生成長的樂園。

4、抓畢業班教學工作,確保畢業班的教學質量

我們認真分析現狀,總結經驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質量。

①明確目標。結合學生實際,確保各個層次的學生都能實現目標。為此,我們注意培養“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉化後進生,爭取大面積提升學生成績。

②開好學科教研會。主要資料是:研究教法,分析會考狀況,明確學科會考目標,交流複習經驗,研究會考考題,傳達會考信息,落實轉化後進生措施。

③增強質量意識,強化事業心和職責感,全面完成畢業班質量目標,我們召開了畢業班領導小組、全體教師質量分析、九年級班主任、拔尖學生會議、臨界生會議、後進生會議。

四、德育工作

本年度,我校的德育工作堅持以人為本,以豐富多彩的班隊活動為主線,着力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍。

1、德育以活動為載體為學生的幸福人生奠基

我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教於樂,讓學生學做人、學做事,為學生的幸福人生奠定堅實基礎。學校政教處利用每週的國旗下講話、每班的班隊課,要求專課專用對學生進行感恩教育、行為規範養成教育、心理健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展,如“學雷鋒做美德少年”組織學生到街上進行義務勞動;“三八婦女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業帶回家,感受父母的辛苦;“網上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學生珍惜此刻的幸福生活。此外,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。既豐富了學生校園生活,又提高了學生思想道德素質。

2、抓好班主任隊伍的有效性管理

為幫忙班主任科學有效地開展工作,我校個性加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,學校每學月舉行一期班主任培訓,從班主任常規工作培訓入手,舉辦了“如何培養班幹部”、“黑板報的版面設計“、“建立班級文化,提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓,搭建班級管理的研討平台。老師們共同交流、探討,分享了優秀班主任的成功經驗,提高班級管理工作水平。

3、透過這些活動的開展,我校的德育工作取得了豐碩的成果。先後獲得:《第二十一屆少年百科知識競賽》優秀組織獎、《第九屆四川省藝術之星才藝大賽》一等獎、《環境綜合治理工作先進羣眾》、簡陽市禮貌辦批准為鄉村少年宮基地、全國青少年普法教育建立學校;徐燕青老師被簡陽市教育和科學技術局評為20xx年度優秀德育工作者等榮譽。

五、存在的問題

回顧過去,我所分管的工作能有序進行、順利開展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領導的正確領導、與全體班子成員的關心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回顧一年的工作,有得也有失,一是對教學管理缺乏系統性和全面性,在制度落實時執行力不夠;二是對教學管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今後進一步努力的方向。俗話説得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!

副校長年度述職報告 篇8

我叫xxx,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區人,大學文化,中學一級教師。20xx年入黨,1998年參加工作。現任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協助校長分管學校政教工作。

20xx年八月,我連任姬石一中副校長,並由分管教學轉而分管政教。一年來,在區教科體局、中心校的堅強領導下,在校長的直接帶領下,刻苦學習、紮實工作,圓滿完成各項工作任務,現作以簡單彙報,請領導批評指正!

一、刻苦學習理論,用先進的理論武裝頭腦並指導工作

二、求真務實,真抓實幹,為學校的改革與發展竭盡全力

三、致力於一線教學,用較高的教學質量為教師作表率

如果説教學質量是學校工作的生命線的'話,那麼教學質量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學校領導,首先是一位教師,然後才是領導,做領導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權有多重,教學質量上不去,你就很難立足,很難服眾。

一年來,我身先士卒、率先垂範,帶頭擔主課、當班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語文成績以弱圖強,後來居上,為居年級前列。我班年級前百名學生數位居年級第一名。在今年全區七八年級綜合測試中,由我擔任班主任的七一班閆明琦、王帥樂同學進入全區前百名。實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學校領導雖然事務較多,但只要用心,同樣可以成績優異。

四、切實做好學校管理,確保有序運轉,管理水平逐步提升

我帶領政教管理人員以強烈的事業心、責任心努力抓好學生管理工作,建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦幹,善於思索,不斷創新,堅持原則,出以公心,為了學生,為了學校的生存與發展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。

1、進一步加強了學校的德育工作

堅持每週一的升旗活動。規範升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話,由每週的值周領導結合傳統節日,紀念日和及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每週的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,並將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作

結合我校國中的實際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務書和安全目標任務書。堅持按學校規定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月安全教育月月活動”、“六月安全生產月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創建文明校園做好了紮實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作

政教處結合實際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領導帶班,24小時值日,使我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衞生工作

根據我校實際,一年來不斷調整衞生工作的運作模式,將衞生從值週日志裏單列出來,並形成了以團支部書記付克志專門負責,指導檢查和各班衞生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衞生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衞生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

6、加強了安全教育

貫徹落實區局關於預防甲型H1N1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,並做了詳實的記錄。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,並使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規範教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

7、組織了獻愛心捐助活動

上學期政教處在全體師生中組織了向黃集國小患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。

8、加強師德師風建設,打造高素質教師隊伍

按照《召陵區教育科技體育局關於深入持久開展師德師風建設評比活動的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中國小教師職業道德規範》為準則,以無愧社會崇尚為動力,強化教師行為規範,建立長效機制,努力造就一支富有修養、品德高尚、業務精良、社會稱頌、人民滿意的教師隊伍。湧現出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢傑、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。

五、發揚哪裏需要哪裏搬的精神,積極穩健地參與學校管理工作

1、認清角色,找準位置,為學校決策積極獻言獻策

2、發揮思想工作的優勢,理順師生的思想,協調關係,化解矛盾,為構建和諧校園盡心盡力

六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產黨員形象的事

我能取得一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰果。在此表示最衷心的感謝!

同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責任心不強等;學生管理方面:學生中還存在不少的違紀現象,如,部分男生吸煙、曠課等現象時有發生;校園衞生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱心如意的服務等等。

在今後的工作中,我將服從領導,團結同志,開拓進取,埋頭苦幹,為教育事業做出自己應有的貢獻!

副校長年度述職報告 篇9

大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認真貫徹和落實科學發展觀精神,圓滿完成了各項工作任務。“創先爭優”、“熱愛偉大祖國建設美好家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發展示範校順利通過評審,自治區示範校的建設紮實開展,自治區精品專業、精品課程的建設順利通過中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區精品建設課程。學校的“制度建設年活動”成效顯著。

xx年7月根據領導班子分工,本人分管教務、實驗實訓、招生就業、信息、培訓及醫教室等工作。盤點自己一年的工作、學習、生活,同時結合衞生局、全校教職工對我提出的意見和建議,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現將本年度個人職責履行的情況向領導和同事們作一彙報:

一、一年來各方面的情況

政治理論學習和思想道德建設:堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學習,學習了中央、自治區、及xx州黨委的有關文件。深入學習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學習了十七屆四中、五中全會的精神。學習了自治區黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區黨委書記張春賢在xx調研時的講話精神。還學習了有關維護民族團結、維護社會穩定的文件。學習了有關黨風廉政方面的文件及反分裂鬥爭教育的內容。

工作中重視培養政治敏鋭性,注重理論聯繫實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,支持支部的發展建設。定期與相關科室、教研組、教師黨員、普通羣眾聯繫談心,瞭解他們的學習、工作和生活,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,作風正派,坦誠待人,關心同事,關心和幫助青年教師的進步成長。

履行領導職責:能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結,善於聽取不同意見,堅持少數服從多數的原則。堅持參加每週一的辦公會議,能夠發表自己的意見和建議;經常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對於違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協調會,協調各部門之間的關係,使各部門的工作能夠順利開展。

黨風黨紀方面:作為黨員領導幹部,不斷加強黨性修養,能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學校的各項規章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層幹部廉潔自律,自覺接受組織和羣眾的監督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規和政治理論學習,廉潔自律,參加了副縣級幹部任前廉政考試,成績優異。

業務工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,儘快適應新的管理崗位,瞭解和熟悉分管科室的各項業務,每月召開一次協調會,發現問題及時解決,抓好分管科室各項工作。

1、教務工作:教務科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學,服務教學,嚴格執行各項規章制度,配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度,較好地完成了教學任務。組織參與xx年自治區職業院校教師及學生的護理技能大賽,並取得優異成績。下半年重點參與完成了國家改革發展示範校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區示範校、精品專業和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進修培訓,極大地提高了業務水平,更新了職業教育理念。

2、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統計,提高完好率和使用率;新建了醫學影像實驗室、微生物鑑定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”複驗順利通過,並得到州團委檢查組領導的一致好評。

3、招生就業工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協力、盡職盡責,努力完成招生任務,共計招收1383人。積極開展校企合作辦學,與新疆濟康醫藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養協議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協會簽訂辦學協議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學校建校以來第一次與國外機構的合作辦學;目前又與百草堂藥業達成訂單意向。7月份安排2008級實習學生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡迴實習檢查。

4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學校優質教育資源,本着為xx州各縣市廣大社區、農村等基層醫療單位服務的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫師、社區護士培訓班,培訓學員130多人,得到了學生“送學上門,服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫護英語、養老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。

5、醫學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫教室完成了國家級示範校申報材料的彙總及上報工作;組織全國中等職業學校醫藥衞生類專業“創新杯”教師説課大賽新疆賽區的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區面向村衞生室中等醫學學歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協調溝通工作。

6、信息工作:順利完成xx級學生的計算機培訓工作,組織進行《新疆中等職業學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關教研組製作多媒體課件,拍攝精品專業和精品課程的視頻,並完成採集、壓縮工作。搭建了學校“示範性院校建設”、“精品專業建設”、“精品課程建設”網絡平台。完成了學校一號、二號機房120台計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學。

作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業,承擔業餘大專班、中專班《藥用植物學》108學時,教學效果良好。申報了自治區地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。

二、個人存在的問題和不足

(一)政治理論學習深度不夠。

(二)工作中創新意識還不強,常陷於事務性工作。

三、今後努力的方向

(一)加強學習提高素質,樹立良好的黨員形象。要提高學習的自覺性,認真學習黨的十七大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯繫實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學習業務知識,嚴格遵守《廉政準則》,拓展知識面,努力適應新的崗位,新的形勢,與時俱進,開拓創新。

(二)提高標準嚴以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力。克服工作中的急躁情緒,考慮問題三思而後行。進一步增強工作積極性,少説空話,多辦實事,以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好分管科室的工作。2011年重點在教育教學改革、藥劑專業的訂單教學、護理專業的執業資格考試通過率、教學資源庫建設、職業技能培訓等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就必須對上級負責、對校黨委負責。經過這半年的鍛鍊,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今後我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。

以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。

謝謝大家!

副校長年度述職報告 篇10

經教育局公開競聘任命,我於2012年8月任臨河區回族學校分管德育的副校長。現在,根據教育局黨委的有關要求,做述職述廉報告如下。

一、主要工作

任職以來,我懷着強烈的使命感和危機感,把“老老實實做人,踏踏實實做事”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關係。積極協助王文忠校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統工程,使德育工作穩妥有序地開展。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所繫。

和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發展作為第一目標;勤政,把真抓實幹作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質

我一直保持着邊做邊學的態度,力爭把學生工作做到紮實、細緻。在這半學期中,學生工作未出現大的違紀事件。

學校新領導班子成立以來,認真轉變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作:

1、人員調整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮於事的現象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、政教處、大隊部、安全保衞處的人員進行了調整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調整以後,德育處的人員得到加強;政教處的工作更專注於養成教育、學生思想教育;安全處和住宿部的服務能力得到加強;德育處與安全保衞處的工作更加協調。

2、建章立制:針對學校的規章制度浮於形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導工作細則、學生常規檢查等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了幹多幹少一個樣、幹好幹壞一個樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

3、制定規劃:對“九年義務教育一貫制”中出現的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結合學校的實際,確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色並取得了初步成果。在縣首屆經典誦讀比賽中,我校均取得佳績。

現在,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入羣眾,深入一線,實現了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來了,幹羣關係和諧了,環境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。

本年度,學校主要開展瞭如下德育活動:9月精神文明月;紀念“9.18”事變專題安全防震減災演練;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊入團儀式;2012年中國小生秋季運動會。組織開展了安全教育月、行為習慣教育月、家長會等活動。德育處還完成了教育局教育網的信息上報工作,完成了學校政務公開工作。完成了住校生學生的補助發放。

四、存在的主要問題

自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待於今後進一步地改進。

1、工作態度上,創新精神不夠。

2、工作方法上,深入羣眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優劣的管理藝術需要進一步提高。

3、工作作風上,協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強。

五、今後的努力方向

1、以“十八大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發展,善於領導科學發展,精於統籌謀劃科學發展。對待發展有信心,考慮發展有思路,推動發展有辦法。

2、堅持廉政自律,帶頭執行黨風廉政建設責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮鬥;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

回顧所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功於全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功於全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功於上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬鬆的環境,為我提供人生更廣闊的舞台。藉此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

副校長年度述職報告 篇11

又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領導和老師們指正。

我能認真學習和踐行科學發展觀,使我校的教學工作在改革中得到發展,全面提高辦學質量。

(一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀

刻學副校長不僅僅是職務,更是一種職業,它要求我務必具備這個職業所需要的一切素質。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閲讀了《課堂轉型——靜悄悄的革命》一書,並整理了讀書筆記,發表在博客上,並印發給全校教師共同學習。在刊物《中國數學教育》上發表論文一篇。透過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

(二)立足本職,樹立公僕服務意識

學校領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關係。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對羣眾,我能發揮自己比較細心的特點,熱情關心,記得給生病的同志、孩子中大學聯考的老師及時的發去信息,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇於創新,儘量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。

(三)深入一線,紮實推進我校的課堂轉型工作

本年度教學工作的重點是課堂轉型工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉型領導小組,作為分管教學的校長,我用心深入課堂,參與學校的各科教研活動,每週一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉型工作紮實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,構成貼合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。透過預設學案使課堂教學真正開始於老師瞭解學生明白什麼和能做什麼;透過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利於照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;透過當堂反饋,及時瞭解學生對知識的掌握程度,以便於更有針對性的佈置分層次作業和個別輔導。

在學校總體教學模式下,各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉型工作。在已選取的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市裏即將在我校進行課堂轉型的課例研討。

我深知教學質量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。深入教學一線,掌握第一手狀況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節,瞭解掌握教學動態,適時指導監控各年級教學質量,重點抓好九年級畢業班的教學工作。制定九年級預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。複習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。在大家的共同努立下,XX屆會考取得了比較滿意的成績。XX年10月,代表學校在中山區會考總結會上發言。能深入探討我校分層教學的模式,並主動承擔一個層次班的教學,和大家一齊埋頭苦幹。

以上是一年來的工作總結,在這一年中,所取得的一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰果。在此向你們表示最衷心的感謝!透過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學管理經驗還有不足之處,自身領導潛力還有待提高,教學質量提高幅度還達不到領導的期望;;課堂轉型工作還要繼續抓實,構成模式,打造“品牌”,不斷提高學校教育教學質量。;努力豐富個人修養,加強領導藝術水平,提高自己的工作潛力。