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電工電子實習報告模板

在生活中,報告有着舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的電工電子實習報告模板,希望對大家有所幫助。

電工電子實習報告模板

電工電子實習報告模板1

實習內容:認識實習(社會調查)

畢業實習

集中分散

學生姓名:

學 號:

專業班級:

實習單位:

實習時間:

年 月 日

實習目的

1、瞭解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書。

2、掌握電子元器件的識別及質量檢驗。

3、學習並掌握中夏牌ZX-05型調頻、調幅收音機、貼片收音機的工作原理。

4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,並基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的'生產流程。

5、瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。初步學習調試電子產品的方法

實習內容

(一)時間安排

(二)焊接工藝

1、焊錫原理

錫焊技術採用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定温度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴散、結合,形成浸潤的結合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態的錫焊料藉助於毛細管吸力沿焊件表面擴散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導電性能。錫焊接的條件是:焊件表面應是清潔的,油垢、鏽斑都會影響焊接;能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易於生成氧化膜的材料,可以藉助於助焊劑,先對焊件表面進行鍍錫浸潤後,再行焊接;要有適當的加熱温度,使焊錫料具有一定的流動性,才可以達到焊牢的目的,但温度也不可過高,過高時容易形成氧化膜而影響焊接質量

2、電烙鐵

電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用內熱式電烙鐵。新烙鐵使用前,應用細砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,蘸上松香後用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便於焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴重氧化而發黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤後,重新鍍錫,才能使用。電烙鐵要用220V交流電源,使用時要特別注意安全。應認真做到以下幾點:

使用前,應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。並檢查烙鐵頭是否鬆動。電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時,可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時,應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發生事故。使用結束後,應及時切斷電源,拔下電源插頭。

3、焊錫

焊接電子元件,一般採用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點較低,而且內含松香助焊劑,使用極為方便。

4、輔助工具

為了方便焊接操作常採用尖嘴鉗、鑷子和小刀等作為輔助工具。應學會正確使用這些工具。

5、焊接注意事項

1) 焊劑加熱揮發出的化學物質是對人體有害的,一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少於20cm,通常以30cm為宜。

2)電烙鐵用後一定要穩妥的放於烙鐵架上,並注意導線等物不要碰烙鐵。

3)由於焊錫絲成分中,含有鉛類重金屬,因此操作時戴手套或操作後洗手,避免食入

(三)中夏牌ZX-05型收音機

1、元件清單

2、原理介紹

圖為中夏牌ZX-05型調頻、調幅收音機的電路原理圖。

1)Zx-05型號收音機簡介

zx-05型收音機是中波廣播信號525-1620KHZ,通過L1與CA組成的輸入迴路選擇後,送到集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻.本振信號是由IC內電路與5腳外接B1、C8、C0-4構成本振迴路產生的。混頻後IC14腳輸出各種組合信號,由B2和CF1組成455KHZ中頻選頻迴路,將高頻載波變為統一中頻載波(455KHZ),然後從IC16腳輸入到中放進行放大,再經過檢波迴路,從IC23腳輸出,內經IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,由C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路,進行自動增益控制。

2)調頻(FM)工作原理

調頻信號64—108MHZ從ANT拉桿天線輸入,經L1與C1送入Q1預選放大,又經C2耦合到L2與C3組成的輸入迴路,得到64—108MHZ範圍的選擇,再經C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,由L4,C0-1組成高放回路,選擇接受FM電台節目。FM本振迴路由L5、C0-2組成。C0-1和C0-2是同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振信號與電台信號的差頻組合由陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變為統一中頻載波(10.7MHZ),再輸入IC17腳進行中頻放大,又經過鑑頻迴路的附加回路B3,將音頻信號解調下來,從IC23腳輸出。內經IC4腳外接音量電位器RV控制後,輸出到IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳經C23耦合到喇叭上。

電工電子實習報告模板2

一、實習概況

1.1實習概況

畢業實習不僅使我們的專業知識及工程實踐能力得到了很大的提高,也使我們在將來踏入社會時更具有崗位競爭力和勝任能力。作為即將畢業的我們如果可以在專業比擬對口的實習崗位上,將會使所學的理論知識與我們的工作密切結合。

實習期間,為了能夠到達實習的目的,培養我實際工作能力。師傅給我安排了實習的根本任務:

1、負責日常維修、方案檢修、保養。

2、負責施工監理、配電線路安裝等工作。

3、及時巡查,發現問題及時處理。

4、負責內部所有電氣設備的維護檢修工作。

5、熟知平安標準和操作標準

6、具備較高的紀律性、責任心、執行能力、語言表達能力、學習能力。

1.2實習時間

20xx年3月9日—20xx年4月3日

1.3實習地點

某某汽車效勞電工車間

二、企業概況

2.1公司簡介

某某汽車效勞是一家集整車銷售、售後效勞、零部件供給與信息反應為一體的汽車銷售效勞公司。下覆淄博、濱州、濟寧、東營等地區,與梅賽德斯—奔馳、廣州本田、長安福特、北京現代、東風本田、福建奔馳等著名品牌公司合作,成立了十餘家4S汽車經營公司。

2.2公司規模

公司於20xx年開始建立,九年時間共投資2億多元,佔地700餘畝,擁有職工1000餘人,通過廠家及地方專業等級考試人員佔85%以上。擁有10座符合國際標準的維修車間,是魯中地區開展較快、規模較大的一家民營企業。

三、實習內容及其分析

3.1實習學習階段

明確學習目的,掌握根本電工知識。在四周的實習中,實習是大學生融入社會的一種鍛鍊,是一個必要經歷的過程。它讓我們從實踐中逐漸認識社會,瞭解社會,同時實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的根底。

3.2實習實踐階段

第一週主要掌握做一名電工的根本常識,好好學,讓我莫要眼高手低。講實習平安問題,讓我學到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅説平安強調多少遍都不為過,千萬不要存在僥倖心裏。要學會根本電工工具的使用。燈泡安裝,插座安裝,萬用表的使用。唐師傅給我講了講實習平安問題,讓我學到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅説平安強調多少遍都不為過,千萬不要存在僥倖心裏。

第二週對各種電氣設備進行認識性的學習。能夠識別各種電氣設備,掌握他們的根本用途。師傅領着我參觀了學習了電網設備。比方學習和認識變壓器及互感器。電器成套裝置,學習大開關電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉換開關、開關附件等。瞭解和和學習的是塑殼開關,看到了現場的好多主接線圖。主接線是由電力變壓器、各種開關電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或導線、移相電容器、避雷器等電氣設備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。見識了許多的儀表。比方計量儀表、無功補償、防浪湧及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過對用户供電電壓和電流實時採樣,採用專用的電能表集成電路,對採樣電壓和電流信號進行處理並相乘轉換成與電能成正比的脈衝輸出,通過計度器或數字顯示器顯示。通過對這些電氣設備的學習,讓我對電工工作有個更深入的瞭解。通過自己的努力學習,不但收穫了快樂,還學到了知識。

第三週主要留在公司陪着師傅領材料和配材料,他們讓我在旁邊送送材料與工具,並讓我在旁邊學習他們的操作流程和方法,一邊做一邊的給我講解要點,教授作業方法與他們的經驗給我,他們一邊做我一邊做筆記。下午的時候就開始讓我在地面做一些簡單的實操,剛開始的時候老是出錯,做的不好,師傅就站在旁邊指導我做,慢慢的也就能上手了。學會了不少作業手法,學會了如何綁紮絲,如何做拉線,教我怎麼用驗電棒,知道多粗的杆子適合用什麼樣的抱箍,接地如何的做,今天學會到了不少知識但還有很多我不是很明白,還要努力。

第四周主要學習爬電線杆,看似簡單做過之後讓我吃盡苦頭了。公司老闆發給我一套工具,有平安帶,腳鈎子和二次保險讓我跟着師傅學上電線杆,做在工程車上就比擬緊張了,畢竟第一次要爬那麼高還是害怕的,師傅看出我的緊張就在旁邊撫慰我,讓我緊張的心情多少好了些,到了工地他交我如何系平安帶和二次保險如何上杆子,剛開始,爬到一半的時候就上不去了,直往下看,太高,害怕,腿沒勁,直抖,師傅叫我不要緊張,深呼吸,頭向前看,要相信自己,不行就抱着電線杆慢慢爬。爬到感覺腳鈎子鬆了要收鈎子,要穩住勁,一步一步來,我開始慢慢的調整好自己的狀態,按着師傅的方法磨了半天總算是上去了,站在上面都不敢動,後來又抱着杆子慢慢的爬下來。雖然有點丟人,但好壞成功了,後來又在那邊反反覆覆的練習,累了就去幫師傅送材料打下手,一天下來也能將就着爬杆子了。

3.3實習情況反應

認真總結每天的實習情況,並將書寫實習日誌,並將每週實習日誌,通過電子郵箱發送給慄玉霞老師。在工作中才能更好的學習,無論是電力方面的知識。在實踐中學習,效率才是最高的。端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不管做任何事,務必竭盡全力。

四、實習收穫與感想

作為即將畢業的我們如果可以在專業比擬對口的實習崗位上,將會使所學的理論知識與我們的工作密切結合。實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。僅僅的'一個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。

公司每個月都會開平安會與理論學習,統一的學習《電工平安操作規程》,經過一天的系統學習,我瞭解了做電工的時刻要注意平安,在操作中不僅要注意自身平安,也要注意也要對線路注意保護,以免有哪兒有錯誤或因操作不當在操作中或以後的使用當中發生事故。操作時要嚴格的按照操作規程來做,不能馬虎,這不僅是對工作負責任,更是對自己負責任,不然造成事故後追悔莫及。在以後工作中要不斷的提醒自己,自己身系的責任,在對待以後的工作要更加的用心,謹慎,要嚴格的遵守規章制度,這是對自己負責任,也是對公司負責任。

五、實習總結

經過了四個星期的學習,我瞭解了作為一名電工必備的常識,掌握了電工根本工具的使用。認識了主要電氣設備外觀,根本功能,還有用途。但我深深的感覺到了自己的缺乏,理論上,實踐上都只在初學階段,只有不停的努力學習才能進步,做得更好,我非常思念在公司的日誌,想念公司的員工,我們一起在公司拿着書在一起看,有不懂的地方就相互討論,再不明白就去請教老師傅,一起討論自己的缺乏之處。後來又一起去了倉庫與工地,一邊討論,在聯繫實際,感覺比純粹的看書或教授容易懂的多,畢竟是自己學習討論出來的,在有師傅的經驗指導,感覺比以往理解的更加透徹。以後還要多看書多實踐多思考才好,這樣才能不斷的提高自己,讓自己進步。

我們做事情要保持嚴謹踏實的心態。踏實認真,端正態度,積極上進,是我們的方向。在實習的過程中所學到的東西是這次畢業實習最大的收穫和財富,使我終身受益!對我老師和同學我要表示深深的感謝!同時,對給過我幫助的所有同事和師傅再次表示忠心的感謝!

電工電子實習報告模板3

首先,很感謝學校給予我們這次電工實習的機會,讓我們可以對電工電子有進一步的瞭解。這次的電工電子實習無疑是給我們文科生一次更深入接觸瞭解理工知識的機會,更鍛鍊了我們的實踐能力。

其次,本人就對此次為期兩天的電工電子實習作一下簡要的報告與總結:

一、.實習內容

1.安全用電常識

2.試電筆、萬用表使用介紹

3.焊接及拆焊技術

4.電子元器件檢測

5.工藝實訓

二.實習過程

1.安全用電常識。通過老師精闢的課堂講授,讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規矩的。其中有人體觸電的形式:單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電。還有有關觸電急救的方式。

2.試電筆、萬用表使用介紹。其中包括試電筆的結構還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測量三相四線插座、單相三線插座的插孔,以及“三相調壓輸出”中

各接線柱,判別火線與中線。我們還使用萬用表測電阻、測交流電壓、測直流電壓、測直流電流。

3.焊接及拆焊技術。我們通過動手拆裝LED燈,真切實在地感受到焊接與拆焊技術的一些步驟及知識。

1>、拆焊的過程:首先就是要將焊件加熱,然後融化焊件上的適量焊錫,等兩極的焊錫都融化了,就迅速地將LED燈拆出來。

2>、焊接的過程:再者就是將LED燈安裝在新的電路板上。首先,將烙鐵頭和焊錫絲接近,處於隨時可焊接的狀態,同時還要確認位置;然後,將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次,焊錫絲放在加熱後的電路板上,融化適量的焊錫,焊錫融化後迅速移開焊錫絲;再者,等焊錫佈滿電路板後移開烙鐵。

4.電子元器件檢測。我們通過對一些基本的電子元件的瞭解和識別,這緊密聯繫着我們日常生活中的電器的構造以及使用。我們認識了各有效數字的電阻色環顏色所代表的數字、意義。還有就是對LED燈的檢測。

5.工藝實訓。在這實訓過程中,我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發下的銅絲做一下表面清潔,因為銅絲上有一層氧化膜,必須將其清理乾淨,以確保焊接的質量。其次就是要將銅絲切割、定型。因為焊錫凝固的很快,所以就要求我們有很強的動手能力,以及應變能力。

三.實習收穫、體會及建議

期兩天的電工電子實習很快就結束了,通過此次實習,本人深感收穫甚深。

1、對電子元件有了初步的瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有着現實意義。

2、實踐出真知。通過動手拆裝LED燈,我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術。這些技術看書是很難掌握的,而實踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學習專業知識一樣,光靠看懂書本知識是不夠的.,還要通過實踐、實習來掌握和運用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力,在實踐中可能會出現一些小插曲,就要求我們有一定的解決問題的能力。

3、不斷的學習,不斷充實自己。電工電子實習,從聽覺上給我的感受就是理科生應該具備的知識。但是通過接觸和了解,我發現我的理解有偏差。因為學習面前是沒有界限劃分的,多瞭解不同範疇的知識,能不斷地充實自己,提升自己。

最後就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導。

實習報告二

一、實習目的

1、目的和意義

本次實習的目的就是讓大家將書本上所學的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學兩年對於電氣的學習都普遍存在於理論,通過這次實習也培養大家的動手能力。電工實習對於我們與電有關專業的同學們來説是非常重要的,這不僅讓學生對電有具體和立體的瞭解,更讓同學們參與其中,對後續的學習有非常深刻的指導意義。

2、發展情況及實習要求

本次實習直接接觸到與電相關的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的任務,小心使用,注意規範,兩人完成任務時應當保持必要的距離。

本次實習歷時一週,跨越清明節假期,時間可以説是相當長的,在長時間的時間內,同學們應該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。

所有任務應該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學,但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是隻有自己做才可以提高自己的能力。

二、實習內容(宋體,加粗,四號、左對齊,字數要求:2000字以上)

實習項目一:安全用電

(一)安全用電的重要性

安全用電知識是關於如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。因此,必須在瞭解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患於未然。

(二)觸電及相關防護措施

電傷:由電流的熱效應、化學效應、機械效應以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

電擊:是指電流流過人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經系統,造成肌肉痙攣(抽筋)、神經紊亂,導致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經人體的電流,而非電壓。

(三)觸電因素

人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實驗內容

(1) 使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備,再接通電源;實驗結束後,先關儀器設備,再關閉電源。

(2) 若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。

(3) 若要離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。

(4) 用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設備功率相適宜、不使用三無產品。

(5) 實驗室內電氣設備及線路設施必須嚴格按照安全用電規程和設備的要求實施,不許亂接、亂拉電線,牆上電源未經允許,不得拆裝、改線。

(6) 在實驗室同時使用多種電氣設備時,其總用電量和分線用電量均應小於設計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。

(7) 實驗室內應使用空氣開關並配備必要的漏電保護器;電氣設備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查並及時排除。

電工電子實習報告模板4

一、 實習目的

1、 目的和意義

對於機械專業的學生來説,電工電子是很重要的一門學科,在機械設計中往往離不開電子電工。本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,瞭解一些初步的線路原理以及線路圖安裝、調試。培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,為以後的鞏固以前所學的電工電子知識,也為以後的學習打下堅實的基礎。

2、發展情況及實習要求

隨着科學技術的發展,電工電子的技術也不斷改進,越來越方便人們的工作、設計要求,。例如電路的組裝、焊接技術的改進,使得電工電子在生產生活等方面的作用越來越大,可以預見,未來其對社會建設必將貢獻更大的力量。

通過安全用電教育、照明電路安裝、焊接訓練等實習,我們要初步掌握和了解一般的電工電子工藝技能,瞭解相關產品的生產和工藝過程,培養動手能力、創新能力以及嚴謹的工作作風。認真完成項目實習,為以後的電工電子技術進一步學習打好嚴實的基礎。

二、 實習內容

實習項目一:安全用電

在電子實驗中要用到電,甚至是高電壓,所以安全用電是每個技術人員首先必須充分了解和學習的。 觸電及其防護措施

1、觸電的種類分為電傷及電擊。 2、影響觸電造成人體傷害程度的因素有電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻等。

3、觸電原因分為直接觸電(單相觸電和兩相觸電)、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電等。

4、防止觸電的技術措施以及觸電急救。

安全用電以及設備安全用電必不可少,我們用嚴格按照操作要求,細心謹慎,確保人身安全,設備完整。

實習項目二:常用工具的使用

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規範。將有利於我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。瞭解直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器的基本操作方法。

萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優點,是電子測量中最常用的工具。我們既可以用萬用表來測電壓、電流和電阻,還可以測二極管極性,這些都是很有用的。

使用萬用表時,我們要選好檔位,黑色筆頭接在“COM”插口中,紅色筆頭根據不同的測量需求接到相應的插孔中。紅黑電筆接在待測電器件的端口,即可測量。

實習項目三:焊接訓練

電烙鐵是焊接的主要工具。要根據不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 W的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45W 或功率更大的。在這個實習項目中,我們要熟悉電子焊接技術的基本知識,掌握手工焊接技術。

焊接的物理基礎是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。

錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導線、焊盤)的表面內,並在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。 1、印製電路板的焊接萬用板上可進行單股、多股導線以及單股和多股導線之間的焊接,首先我們要分析電路,將各個元器件固定在板上,然後把通路焊接起來,只要兩個發光二極管輪流發光,則表明電路焊接準確。在焊接過程中要注意避免虛焊,否者電路可能不通。

2、LED燈的焊接

首先用萬用表檢測LED等是否正常,LED燈長得一端為“﹢”,如不發光,則更換LED燈。檢查完畢後。在電路板上焊接LED等,LED燈“﹢”插入白色區域孔中,“-”插入黑色區域孔中。焊接方法和印製電路板的焊接相同。

焊接完LED燈後,焊接變壓電路版,最後組裝起來,插入燈座,接上220V電源,LED燈發光。如果不發光,檢查LED正負極有沒焊反、檢查LED等有沒虛焊、檢查電路板上的導線有沒有焊接好。

實習項目四:照明電路的組裝

照明電路是我們日常生活中最常用的,根據使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

組裝電路時,注意火線、零線、地線的區別,嚴禁混淆地線和零線,更不能將兩者接在一起,以免觸電。

1、注意事項

(1)實驗中嚴禁帶電操作,連接線路時務必切斷電源。

(2)安裝完畢後先自查,然後必須經教師檢查確認無誤後,才能接入電源。

(3)各部分和導線連接後,不允許有裸露的帶電金屬。

(4)火線、零線要分清,保持走線整齊。嚴禁火線與零線短接!

(5)實驗完畢,務必在切斷電源後,再拆除實驗連接線路,恢復原狀。

2、日光燈電路的組裝

按電子鎮流器的日光燈照明電路接線,電子鎮流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,另一端兩根電線連接交流電源,具體要根據電子鎮流器上印的接線圖來連線。

3、雙控照明電路的組裝

(1)用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測量雙聯開關和白熾燈。

(2)按雙控照明電路圖連線。需要注意的.是,開關應接在火線上。

實習項目五:一般室內電氣線路的安裝

在家居用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝方法。

(1)用電筆找出電源的火線(相線)和零線。

(2)電度表的安裝:單相電度表的四個接線柱:1、3是進線,2、4是出線。進線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線。 (3)漏電斷路器的安裝:應注意的是漏電斷路器的進、出線必須按規定來接線,不能反接。如果接反,會導致電子式漏電保護器的脱扣線圈無法隨電源切斷而斷電,以致長時間通電而燒燬。

(4)小型斷路器的安裝:本項目選用的是一位的空氣開關,故接在相線上。 (5)漏電斷路器在第一次通電時,應通過操作漏電斷路器上的“試驗按鈕”,模擬檢查發生漏電時能否正常動作,在確認動作正常後,方可使用。 (6)將白熾燈的控制開關合上,白熾燈發光。 實習項目六:三相異步電動機的正反轉控制

本項目採用交流接觸器互鎖的方式來實現鼠籠式三相異步電動機的正反轉控制。電動機、交流接觸器的線路連接需經指導老師檢查後,方能通電操作。

實際生產中的進退刀、升降架等,都是靠電動機正、反轉兩個方向的運動實現的。改變通入電動機三相定子繞組中電流的相序,即可使電動機改變旋轉方向而反轉。

實習項目七:PLC的基本應用

本項目主要學習通過PLC控制電動機的延時轉動。

首先按電路圖正確連接電路,然後給PLC編程。注意:在把程序輸入到PLC時,要把PLC打到”stop”檔,輸入程序時,如果卡住,要更改“COM”。輸入完程序後,將PLC打到“run”檔,然後就可以通過PLC控制電動機的延時轉動了。

三、 實習總結或體會

實習收穫與體會

1、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。通過電工電子實習,我瞭解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓練,這些使我的基本焊接技術、調試的能力得到初步的培養和鍛鍊,從而促進我對電工電子技術等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發展為以後的學習及畢業後的工作奠定基礎。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做LED燈組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。 3、比較具體的收穫:

①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然後用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度。

②知道了哪些是整流二極管、穩壓二極管、開關二極管、發光二極管;學會了怎

樣測量二極管及怎樣辨認二極管的正負極;測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負極,測正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開路或反向。

③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳。

電工電子實習報告模板5

一、實習目的

電工電子實習的主要目的是培養學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的瞭解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的製作、裝調的全過程,從而有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業的相關知識。培養理論聯繫實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、實習器材

(1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅製。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)錫絲:由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

(4)兩節5號電池。

(5)收音機(調頻、調幅收音機實驗套件及貼片調頻收音機實驗套件)。

三、實習內容

第一部分:調頻、調幅收音機的組裝製作。

這是本次實習的主要環節。實習第一天拿到器材後我們並沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之後我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基於電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的`好壞直接關係到以後製作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容

(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環來區別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩隻引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標於電容器上。如果不細心辨別,很可能出現不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

總結起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟:

(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

(二)發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

(三)熟悉收音機的裝配圖

(四)焊接各種零件及進行最後的組裝。

印刷電路板:

過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最後還是沒有做到很好,但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急於求成,要有序推進,按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機由於種種原因沒有收到預期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認真學了,因此我們不會後悔。

第二部分:貼片收音機的製作。

電路工作的核心是單片收音機集成電路SC1088.它採用特殊的低中頻技術,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調試方便。SC1088採用S0T16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分:FM信號輸入、本振調諧電路、中頻放大、限幅與鑑頻和耳機放大電路。

電工電子實習報告模板6

一、實習概況

1.1實習概況

畢業實習不僅使我們的專業知識及工程實踐能力得到了很大的提高,也使我們在將來踏入社會時更具有崗位競爭力和勝任能力。作為即將畢業的我們如果可以在專業比較對口的實習崗位上,將會使所學的理論知識與我們的工作密切結合。

實習期間,為了能夠達到實習的目的,培養我實際工作能力。師傅給我安排了實習的基本任務:

1、負責日常維修、計劃檢修、保養。

2、負責施工監理、配電線路安裝等工作。

3、及時巡查,發現問題及時處理。

4、負責內部所有電氣設備的維護檢修工作。

5、熟知安全規範和操作規範

6、具備較高的紀律性、責任心、執行能力、語言表達能力、學習能力。

1.2實習時間

20xx年3月9日—20xx年4月3日

1.3實習地點

xx汽車服務有限公司電工車間

二、企業概況

2.1公司簡介

xx汽車服務有限公司是一家集整車銷售、售後服務、零部件供應與信息反饋為一體的汽車銷售服務公司。下覆淄博、濱州、濟寧、東營等地區,與梅賽德斯—奔馳、廣州本田、長安福特、北京現代、東風本田、福建奔馳等著名品牌公司合作,成立了十餘家4S汽車經營公司。

2.2公司規模

公司於20xx年開始建立,九年時間共投資2億多元,佔地700餘畝,擁有職工1000餘人,通過廠家及地方專業等級考試人員佔85%以上。擁有10座符合國際標準的維修車間,是魯中地區發展較快、規模較大的一家民營企業。

三、實習內容及其分析

3.1實習學習階段

明確學習目的,掌握基本電工知識。在四周的實習中,實習是大學生融入社會的一種鍛鍊,是一個必要經歷的過程。它讓我們從實踐中逐漸認識社會,瞭解社會,同時實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

3.2實習實踐階段

第一週主要掌握做一名電工的基本常識,好好學,讓我莫要眼高手低。講實習安全問題,讓我學到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅説安全強調多少遍都不為過,千萬不要存在僥倖心裏。要學會基本電工工具的使用。燈泡安裝,插座安裝,萬用表的使用。唐師傅給我講了講實習安全問題,讓我學到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅説安全強調多少遍都不為過,千萬不要存在僥倖心裏。

第二週對各種電氣設備進行認識性的學習。能夠識別各種電氣設備,掌握他們的基本用途。師傅領着我參觀了學習了電網設備。比如學習和認識變壓器及互感器。電器成套裝置,學習大開關電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉換開關、開關附件等。瞭解和和學習的是塑殼開關,看到了現場的好多主接線圖。主接線是由電力變壓器、各種開關電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或導線、移相電容器、避雷器等電氣設備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。見識了許多的儀表。比如計量儀表、無功補償、防浪湧及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過對用户供電電壓和電流實時採樣,採用專用的電能表集成電路,對採樣電壓和電流信號進行處理並相乘轉換成與電能成正比的脈衝輸出,通過計度器或數字顯示器顯示。通過對這些電氣設備的學習,讓我對電工工作有個更深入的瞭解。通過自己的努力學習,不但收穫了快樂,還學到了知識。

第三週主要留在公司陪着師傅領材料和配材料,他們讓我在旁邊送送材料與工具,並讓我在旁邊學習他們的操作流程和方法,一邊做一邊的給我講解要點,教授作業方法與他們的經驗給我,他們一邊做我一邊做筆記。下午的時候就開始讓我在地面做一些簡單的實操,剛開始的時候老是出錯,做的不好,師傅就站在旁邊指導我做,慢慢的也就能上手了。學會了不少作業手法,學會了如何綁紮絲,如何做拉線,教我怎麼用驗電棒,知道多粗的杆子適合用什麼樣的抱箍,接地如何的做,今天學會到了不少知識但還有很多我不是很明白,還要努力。

第四周主要學習爬電線杆,看似簡單做過之後讓我吃盡苦頭了。公司老闆發給我一套工具,有安全帶,腳鈎子和二次保險讓我跟着師傅學上電線杆,做在工程車上就比較緊張了,畢竟第一次要爬那麼高還是害怕的,師傅看出我的緊張就在旁邊安慰我,讓我緊張的心情多少好了些,到了工地他交我如何系安全帶和二次保險如何上杆子,剛開始,爬到一半的時候就上不去了,直往下看,太高,害怕,腿沒勁,直抖,師傅叫我不要緊張,深呼吸,頭向前看,要相信自己,不行就抱着電線杆慢慢爬。爬到感覺腳鈎子鬆了要收鈎子,要穩住勁,一步一步來,我開始慢慢的調整好自己的狀態,按着師傅的方法磨了半天總算是上去了,站在上面都不敢動,後來又抱着杆子慢慢的爬下來。雖然有點丟人,但好壞成功了,後來又在那邊反反覆覆的練習,累了就去幫師傅送材料打下手,一天下來也能將就着爬杆子了。

3.3實習情況反饋

認真總結每天的實習情況,並將書寫實習日誌,並將每週實習日誌,通過電子郵箱發送給慄玉霞老師。在工作中才能更好的學習,無論是電力方面的知識。在實踐中學習,效率才是最高的。端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。

四、實習收穫與感想

作為即將畢業的我們如果可以在專業比較對口的實習崗位上,將會使所學的理論知識與我們的工作密切結合。實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。僅僅的.一個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。

公司每個月都會開安全會與理論學習,統一的學習《電工安全操作規程》,經過一天的系統學習,我瞭解了做電工的時刻要注意安全,在操作中不僅要注意自身安全,也要注意也要對線路注意保護,以免有哪兒有錯誤或因操作不當在操作中或以後的使用當中發生事故。操作時要嚴格的按照操作規程來做,不能馬虎,這不僅是對工作負責任,更是對自己負責任,不然造成事故後追悔莫及。在以後工作中要不斷的提醒自己,自己身系的責任,在對待以後的工作要更加的用心,謹慎,要嚴格的遵守規章制度,這是對自己負責任,也是對公司負責任。

五、實習總結

經過了四個星期的學習,我瞭解了作為一名電工必備的常識,掌握了電工基本工具的使用。認識了主要電氣設備外觀,基本功能,還有用途。但我深深的感覺到了自己的不足,理論上,實踐上都只在初學階段,只有不停的努力學習才能進步,做得更好,我非常懷念在公司的日誌,想念公司的員工,我們一起在公司拿着書在一起看,有不懂的地方就相互討論,再不明白就去請教老師傅,一起討論自己的不足之處。後來又一起去了倉庫與工地,一邊討論,在聯繫實際,感覺比純粹的看書或教授容易懂的多,畢竟是自己學習討論出來的,在有師傅的經驗指導,感覺比以往理解的更加透徹。以後還要多看書多實踐多思考才好,這樣才能不斷的提高自己,讓自己進步。

我們做事情要保持嚴謹踏實的心態。踏實認真,端正態度,積極上進,是我們的方向。在實習的過程中所學到的東西是這次畢業實習最大的收穫和財富,使我終身受益!對我老師和同學我要表示深深的感謝!同時,對給過我幫助的所有同事和師傅再次表示忠心的感謝!

電工電子實習報告模板7

實習單位:

xx服裝有限公司分公司

實習時間:20xx.7—20xx.9

20xx年7月到9月,我有幸在xx服裝有限公司分公司實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往不一樣的學習生活體驗。

一、實習單位介紹

xx服裝服飾有限公司是集服裝設計、生產、銷售為一體的現化化服飾公司。公司具有先進的智能化服裝生產設備,專業設計隊伍,一流的生產流水線和現代化的生產車間。該公司主要是按訂單的須求生產,服裝樣式由專業的設計師設計,服裝涉及很多方面的。分廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的佔總人數的一大半,剩餘人分別從事:採購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計、電器設備維護等工作。公司主要在國外市場銷售,有時會涉及國內的訂單。該公司的經營理念是:開拓、進取、共謀發展、共創輝煌。

二、實習內容

(一)電工分類及維修電工介紹

電工有安裝電工、維修電工、值班(高壓)電工,電工工作的缺點是危險、有時要高空作業、有時也累,值班(高壓)電工最輕鬆、最累是安裝電工,技術性要求最高的是維修電工。電工要膽大心細、怕電最好不要做電工、做過多年電工工作的人都給電打過,我今年工作中遇到或聽到被電的有幾十次,有時是致命的但還是急中生智的脱險了,做的時間久了也就被電打的機會不多,因為自己吸取以前的教訓就不會了,安全操作並佩帶安全工具就大大減小觸電的機率。要想成為一個基數高超的電工,那就應該有高中以上學歷加良好的邏輯思維能力,並具備良好的動手能力。一般電工多是接接線,維修一下照明電路,還有電機控制電路,高級的要學會PLC編程、變頻調速控制等技術。

維修電工對於所有人來説都不陌生,我們現在的社會隨處都可以看見電氣設備與用電線,而電氣設備與用電線用的時間長了,總要出現故障,或者操作不當也會出現電路問題,不論是家庭還是企業都有這種情況發生,所以維修電工是必不可少的。在一些企業工廠裏都有電力維修部門,在城市裏也有專門的電力維修工人。在學校裏實踐學習的機會很少,實踐的課程也過多是簡單的範例,很多時候在實踐課程中出現的電氣設備故障並不能引起我們的高度注意,而故障的出現必然會影響正常生產工作。在即將畢業的階段,學校安排我們外出實習,實習的地方是各個單位、工廠或者部門。希望在本次外出實習中能夠結合生產實際與生產過程中遇到的相關問題,從而提高我們的防範意識與實際動手能力。

在畢業實習期我來到xx服裝服飾有限公司分公司實習,剛走進工廠時我的心裏既興奮又緊張。不過維修師傅們對我很照顧,經常給我講維修電工的操作規程、注意事項還有他的工作經驗。作為維修電工首先必須熟練掌握所維修設備的結構、性能、技術特徵、工作原理和電氣系統原理圖以及各安全保護裝置的作用。作業前要對所用工具、儀表、保護用品認真檢查、調試、確保準確、安全、可靠,由專人負責對設備停、送電。作業前掛“停電作業”牌,並進行驗電、放電、接臨時對地線等項安全措施。操作高壓電氣設備時,必須戴合格的絕緣手套,穿絕緣靴、一人操作、一人監護、在停電後的`開關上掛警示牌。對檢修後電氣設備、機械保護進行測試和聯合試驗,確保整個保護系統靈敏可靠。檢修後的設備狀況向操作人員交待清楚,由檢修、管理、使用三方共同檢查驗收後,方可投入正常使用。維修師傅的一席話讓我對工廠電氣設備維護有了更大更深的理解。在實際生產中學習電氣設備維護雖然遠離了課堂但是依然以課堂理論知識為指導,不過這也必然與學校的課堂實踐有着很大的差別。

(二)工作內容

1、內外線電工實習

學習常用燈具的選擇、照明線路的安裝與維修、電工儀器、儀表的正確使用。並進行萬用表的設計、安裝及調試。使學生掌握電工安全技術,觸電急救知識,掌握常用電工工具、電工測試儀器儀表的使用方法。

學習內外線工程的安裝、維修和電氣設備的接線、調試等項工藝。使學生掌握基本操作技能。學習燈具的安裝,單相電度表和三相電度表的安裝與接線。

2、電子實習學習電子元器件的測試與選擇,進行(錫)焊接技術的訓練。進行小型電子設備的電子電路設計製作。要求繪製電路原理圖、施工圖,編制元件和材料表,編寫設計説明書,使學生初步掌握設計的步驟和方法。同時讓學生將自己設計的電子線路進行組裝、調試,使學生熟悉常用電子儀器設備的使用方法和維修常識。

3、電機維修實習

使學生熟悉電機修理的常用工具、材料,並能對其進行正確的使用和選擇;初步掌握小型鼠籠式異步電動機和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復後的質量檢驗。

4、電子自動化設計實習

使學生熟悉掌握計算機輔助電路設計軟件的命令、工具的使用。能使用計算機繪製電路圖和設計相應的印刷電路板。

5、認識實習

通過本次實習,應使學生了解化工產品的生產過程和化工生產的特點,並初步獲得工廠變配電系統及電力拖動方面的感性認識。

6、單片機實習

通過實踐,使學生自己動手設計一個小型單片機系統。以達到了解單片機技術在電子設備中的應用方法。

7、PLC實習

學習PLC及編程器的使用方法,根據工藝要求,繪製梯形圖,編寫出完整的程序並進行程序的調試。

8、電工技能強化訓練及考證

進行高級電工所需的技術操作技能訓練,使學生全面掌握維修電工高等技術等級的技能、技巧和應知應會。具有安全用電並掌握觸電急救方法。

三、實習過程

(一)組織參觀

在實習開始時,我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們着重瞭解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

(二)車間實習

我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

(三)理論與實際的結合

為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

(四)實習日記

在實習中,我們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以後翻閲。

四、實習總結及心得體會

顧實習生活,感觸很深,收穫頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。我感覺實踐就是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的最有效的途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。實習中因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們除了要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中完善自已,突出自已。因此在本次實習中我們更注重將所學的理論知識與實踐相結合,培養勇於探索的創新精神、提高動手能力,以為今後走上工作崗位以及在工作崗位上發揮與發展做探索打基礎。

電工電子實習報告模板8

項目名稱:電工電子實習

學 院:機電學院

專業年級:機械

學 號:

姓 名:張輪

指導老師:

實習單位:

實習時間:XXX XXX

一、實習目的

實習是一種實踐。是理論聯繫實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

實習是我們在學習專業課程之後進行設計時不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們瞭解傳統的機械製造工藝與現代機械製造技術之間的差別。實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。

具體目的有幾點:

1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3、熟悉印刷電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印刷電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印刷電路板。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件。

6、瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

二、實習內容

實習項目一:安全用電

1、瞭解到了安全用電的重要性

2、認識觸電及其相當防護措施,包括瞭解觸電的種類,影響觸電草成人體的傷害程度的因素,觸電的原因,防止觸電的技術措施,觸電急救與電氣消防

3、安全用電

4、設備的安全用電

5、實驗室的安全操作注意事項

實習項目二:常用電子儀器使用(一)

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規範,將有利於我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。

我們需要的工具包括:

1、螺絲刀

2、鋼絲鉗

3、尖嘴鉗

4、剝線鉗

5、電工刀

6、低壓驗電器

7、鑷子、剪刀、銼刀

實習項目三:常用電子元器件的認識與檢測

電子整機是由一系列電子元器件所組成,掌握常用元器件的正確識別,選用常識、質量識別方法,這對提高電子產品的質量和可靠性將起重要的作用

這項目包括的元器件包括:

1、電阻

2、電位器

3、電容

4、電感

5、二極管

6、三極管

7、集成電路

實習項目四:常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練

本項目介紹常用電工電子的用途、規格及使用注意事項。

常用工具包括:

1、電烙鐵

2、吸錫器

3、輔助工具等(鋼針、刀片、防靜電環)

實習項目五:Protel的使用1──繪製電路原理圖

1、瞭解Protel 99 SE的應用

2、繪製原理圖,採取555控制的光控電路的原理圖

3、在電腦上運用軟件,並使用一些電路上的元器件設計出電路圖

實習項目六:Protel的使用2──繪製印刷電路圖

1、瞭解Protel 99 SE軟件自動佈線,完成印刷電路班的佈線工作

2、根據之前設計的555光控電路原理圖採用自動佈線佈局佈線的方式繪製其單面印刷電路圖

3、在電腦上運用軟件,並使用一些電路上的元器件設計出電路圖

實習項目七:印刷電路板(PCB)的製作

1、 瞭解印刷電路板的功能,印刷電路板的特點,印刷電路板的種類、印刷電路板的構

成,覆同銅板

2、 PCB板快速製作的物理方法、PCB板快速製作的化學方法,各種快速制板方法的比

較、印刷電路板的檢驗

3、 PCB板的基本製作方法,單、雙面板的主要工藝流程,PCB板加工的主要生產工藝

實習項目八:電路組裝及調試

1、瞭解電子產品調試的目的

2、調試電子產品

3、認識電子產品的調試方法,包括調試前的直觀檢查,通電觀察、靜態調試和動態調試

實習項目九:電子整機產品裝配

1、瞭解電子產品的結構和裝配,其中包括:電子產品的主要組成部分,電子產品的裝配

2、印刷短路板的裝配,包括元器件引腳的成形,元器件的插裝,印刷電路板的焊接,易損元器件的焊接

3、連接。包括導線與連線端子的焊接,在金屬板上焊接導線,壓線,接插件

4、緊固安裝,包括:緊固件、螺接及其注意事項

實習項目十:照明電路的組裝

1、一燈一開關控制的白熾燈照明電路的組裝

2、日光燈照明電路的組裝

3、雙控照明電路的組裝

實習項目十一:一般室內電氣線路的安裝

在家用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法。 常用的低壓配電控制器件包括:

1、電度表

2、小型斷路器

3、漏電斷路器

4、低壓配電箱

三、實習總結或體會

一個星期的電工實習,説長不長,説短不短,但在這期間我們學到了不少的技術,為我們以後的工作和進入社會領域打下基礎。在實習期間,擴寬了我們作為機械專業的視野,讓我們更好的去了解其他方面的知識,因為機械和電氣自動化密不可分。在這個過程中我們不僅焊接了電路板而且還連接了各種電路。

一週的實習很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用

(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用

(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1──繪製電路原理圖、Protel的使用2──繪製印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的製作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。本次實習的目的主要是對電子、電器的瞭解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後更好的學習。

在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,有些東西看起來簡單,就像電路版一樣,平時我們看起來的一塊小小的版,但在做起來才瞭解到我們需要將一寫很小的'零件焊接在電路板上,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧祕,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在這次的實習中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因為這些都是和我們平時的家居有關,因此我們學到的不止是知識,還學到了日常生活的常識。其中最辛苦的環節莫過於焊接電路板了,因為跟我們接觸的零件都很小,然後我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因為一點點的焊接錯誤都會導致最後的成品出現這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之後,我們還需要對聲控流水燈進行調試,這也是非常重要的環節,在實習期間我們瞭解到了調試環節是確保我們的成果成功與否的。

這次實驗給了我們這樣的機會,現在我們可以獨立的做出來。總的來説,通過一個星期的學習,訓練,我門對電子電工有了一定的瞭解,也對焊接工藝,電路板設計,protel軟件的應用有了一定的認識,這也算是我們大學期間第一次接觸到接近技術層面的東西了,我相信這些東西在以後的電子工藝實習中有着重要的指導意義,在日常生活中更是起着必須的作用。

通過這一次的實習,我對我以後專業所從事的方向有了一定的瞭解。在實習當中我還培養出互相合作的良好品質,因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質在我們以後進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

我很感謝老師們對我們的細心指導,從他們那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來,這些東西無論是在以後的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。

一週短暫的實習,但卻給我一個我以後發展的方向,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。通過和大家在一起的學習,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了更多寶貴的知識。實習這幾天的確有點辛苦,但大家都很開心,通過這次的實習也正好讓我們養成了一種良好的動手習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一週實習的收穫,但願有更多的收穫伴着我,走向知識的海洋,走向未知的將來。