實驗室評估彙報材料

及實驗教學是學校實施素質教育的重要內容，是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑，尤其是在教育部實施第八次課程改革的浪潮下，充實實驗設備、完善實驗室管理、加強實驗教學更是符合課改精神，對於推進課程改革和新課標的實施，具有十分重要的意義。

基於對實驗室工作地位的認識，我校長期以來注重實驗室建設和管理，在上級主管部門的關心和指導下，在全體教職工的支持下，做到了實驗室管理規範化、實驗教學規範化，努力做到最大限度地發揮實驗室在教育教學工作中的作用。現對我校實驗室工作作簡要彙報如下：

一、學校高度重視是實驗室建設的'前提

1、關注實驗室設備的添置與更新，保證年度易耗品經費的投入，除了市區支持外，近年來還利用創建省級重點中學和課程改革的契機，自籌資金，添置了實驗設備。

2、關注實驗室內部管理，學校明確分管領導，並多次利用辦公會和行政會，討論實驗室工作，學校領導經常深入實驗室，瞭解實驗室情況，分管校領導親自起草《南大附中實驗員工作職責》，明確人員分工和工作職責。

3、關注實驗教師的自身素質，通過多渠道培訓和校內會議，提高工作責任心和業務水平，做到人人有上崗證，同時實驗室老師積極參加教研活動，積極撰寫管理論文和管理心得，部分論文還獲獎。

4、關注管理效率，學校在本學期成立了信息實驗中心，明確分管中層，加強管理力度，減少管理的中間環節，提高管理效率。

二、設施和設備是實驗室建設的基礎

1、我校現有實驗室12間，其中物理實驗室6間(分別有電學、光學、力學等)，化學實驗室4間(分初高、中)，生物實驗室2間(分別有顯微和解剖等 )，每間面積均達到75平方米，物理準備室3間，化學準備室3間，生物準備室1間，每間面積達60平方米，另外還有物理儀器陳列櫥58個，化學儀器藥品陳列櫥45個，生物實驗儀器、模型、標本陳列櫥25個，基本滿足物品陳列的需要。每個實驗室均具備能滿足56位學生進行分組實驗的實驗桌椅。

2、理化生實驗室共配有5個視頻展台及大屏幕彩電，方便學生看清演示實驗及顯微實驗。

3、實驗教學所需要的儀器、藥品、標本和教具掛圖齊全，能滿足教學需要。

4、注重實驗室軟環境建設，通過黑板報、名人頭像等途徑，讓牆壁説話，讓環境育人。

5、配套設施齊全。在市區教儀站及技裝部門的關心下，實驗室防火、防毒、防盜設備齊全，日光燈、電扇、排氣扇、滅火器、水龍頭等使用正常，沙桶、水桶等應急設備永久保留。多年來，學校沒有出現任何實驗室工作事故。

三、人和物的管理是實驗室建設的關鍵

1、人的管理，主要是指實驗教師或實驗員的管理。學校明確實驗員的教學服務職能，對他們的工作，提出了具體的要求。全體實驗室老師也自覺按照學校的要求，認真履行職責，保障了實驗教學的正常進行。

附：實驗員工作職責

1、實驗員在管理上同時受信息實驗中心、教務處和教研組長領導。

2、嚴格執行學校坐班制度，做到只要在用實驗室，實驗員必須在崗。

3、上班期間不得擅自離崗，特殊情況須在門口掛牌説明，以便及時聯繫，外出開會要和分管主任、教研組長打招呼。

4、上班時間嚴禁幹私活。

5、保證實驗室、準備室及實驗器材的衞生整潔。

6、節水節電，實驗室無人時要及時關門關窗，對實驗室的門窗、水電、桌椅等設備，發現損壞要及時報修。

2、物的管理，主要是實驗儀器藥品及配套設施的管理，學校對物的管理，有明確的規定，並召開專題會議進行學習，同時定期進行檢查，保證了學校設備的完整和穩定，多年來，除正常損耗外，基本無物品丟失現象發生;對危險品的管理採用單獨存放，雙人雙鎖管理，確保不發生事故。

附：實驗室設備管理要求

1、實驗室各項規章制度要上牆。

2、做好實驗器材、標本、模型、掛圖等的保養工作，對實驗器材和藥品要分類擺放，並在櫥櫃外張貼放置清單，對貴重、精密儀器及危險藥品要妥善保管。

3、對實驗室的器材、標本、模型、掛圖等物品要登記造