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2022最新教師的述職報告

在現實生活中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的2022最新教師的述職報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

2022最新教師的述職報告

2022最新教師的述職報告1

20xx學年第一學期已經結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作作如下述職:

一、努力學習理論知識,加強自身師德修養。

師德師風,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響着學生。自從參加縣師德師風培訓後,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅僅是學生運動的天地,還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,對於不遵守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是透過其他方式教育,來提高學生的紀律意識。

總之,師德要從小事做起,只有不斷學習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設。

二、盡心盡責,幹好本職工作。

(一)教學工作

本學期,嚴格遵守校園的各項規章制度,完成校園安排的各項工作,虛心向校園老師學習。

其次,體育教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡單、愉快的氣氛中健康成長,並且技能教學中個性重視人的認知規律的培養。這樣,能夠使學生儘快的學好一項運動技術,構成技能,使體育教師真正實現精講多練。

(二)課間操工作

在開學初,體育組重點抓了廣播操,前半學期校園廣播操的質量有了顯著提高。

(三)組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設,豐富同學們的課餘文化生活,增強學生的身體素質,推進校園體育工作。開學初,我就結合本校的實際狀況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學,以賽促練,透過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的`春意盎然,在這春光明媚的四月裏,在體育組與教導處的認真組織、精心安排下,校園田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一向在我們的心中盪漾,它既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

三、工作中不足之處

通過深刻的反思與總結,發現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:

1、工作時用心性、主動性不強。在今後工作中,會努力克服這一缺點,使自己能更加用心、主動地投入到工作中去。

2、課餘時間,自學不夠,學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來説,進步並不算太大。尤其是在專業素養、科研潛力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找藉口,由此導致了工作原地踏步。

四、20xx年體育教學規劃。

1、體育組將嚴抓學生的課堂常規訓練,重點抓廣播操。

2、擬定計劃,20xx年第一學期舉辦校園大型體育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取在縣運會上獲得好名次。

4、完成學生體質健康標準數據上報工作。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下,校園各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的台階。

2022最新教師的述職報告2

回顧這一學年的工作,我情繫三尺講台,心繫每一個學生,認認真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,我正是以自己的辛勤、執着,表達着對教育教學的鐘愛。下面作述職如下:

一、愛崗敬業

我熱愛黨的教育事業,在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,認真學習相關法律法規,學習陶行知"捧着一顆心來,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領導的安排,從集體利益出發,堅守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執行上級的規章制度,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。

二、認真盡職

作為一名教師,認真上好每節課,是一個教師價值體現的基本途徑。鑽研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,我們必須立足課堂,靈活運用各種教學方法,充分調動學生學習的積極性,培養學生自主學習的能力,才能不斷提高教學質量。在教學中,我始終把學生的全面發展作為目標,正確把握教材,結合新課程理念,充分了解學生情況,精心設計教案,積極探索,求實創新,努力激發學生學習興趣。

在完成一般教育教學任務的同時,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在教學上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話説"三人行必有我師",平時自己也注重多看成功課例,多聽示範課。

面對一些後進生,我在教學中採取了這樣的辦法:

一、做好思想工作,讓他們知道學習重要性,端正好學態度。

二、減輕學習負擔,在作業難度、作業量方面區別對待。

三、充分發揮優生的作用,給他們結好對子,重點幫助複習基礎知識,每天都有一定的量,一定的類型。

三、滿懷愛心

我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導員工作時,工作落實到位,真心實意地關心愛護學生。我通過晨會課、班隊課等時機加強學生思想教育,使每一位學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發展。平時安全衞生工作,緊抓不懈。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學生,善於發現學生的心理變化,並給予心理指導,儘可能貼近學生,和他們打成一片,帶着親和力走進學生的世界。

我總是堅信"精誠所至,金石為開",只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯繫,通過家訪、電訪瞭解學生在家裏、在假日的情況,並向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。

四、虛心好學

"學無止境","學到老活到老",在日常生活中,我能不斷主動學習,利用課餘時間認真閲讀各類教育教學雜誌及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學論文。因為我深深的知道,只有把自己的思維經常處於一種開放的狀態,才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發現問題,進而去研究問題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。

工作中,我不足是有時缺少對自己教學的深刻反思,自己偶爾有的一些教學方面的想法,不能細緻深入地研究下去,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,在教育教學中,我會充滿信心,朝着目標,不懈努力,因為教師這份事業將是我一生的鐘愛。

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