醫生實習報告三篇

隨着社會一步步向前發展，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的醫生實習報告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

醫生實習報告 篇1

一個充滿期望的實習醫生卻在沒有太多準備的情況下，毅然從廣州這個大都市坐上一輛去往一個人多人多説是窮鄉僻野的城市，這時，他無法想象這座城市有多“山拉卡”。

本來就經驗不足的他，從小到大都在父母的襁褓下生活，此刻真的很難構想實習生的環境待遇，原本以為上次的下鄉—湛江之旅已經足夠體驗“人間疾苦”了，卻原來不是，世界之大超出意料的事情應有盡有。

來到這座城市，走進學校安排下的宿舍，“傾聽”周圍人羣的話語，目睹自己經歷的這一短暫的時刻所發生的事情。宿舍的環境的確使他期待的心情一落千丈。市中心裏面，醫院的對面，破舊的樓房的背後，巷子的最深處，一棟像似拍鬼片才有的房子映入這羣實習生的眼球，此刻，不止是他一個人嚇呆了，大家也許也在“後悔”的情緒籠罩下渡過這個不完美而且帶點怒氣的這一天週末。

他失落帶點害怕，醫院裏面的保安説：“周圍很多吸毒的，而且經常有搶劫發生。就連接待他們的小甜甜老師都説：“這裏的治安很一般，出入要小心，最好結伴而行。”頓時，他心裏開始臭罵自己的母校，這裏的一切勾起了他小時候的陰影。似乎外表光鮮的大學也是掛着一層狼皮，根本無法從學生的實際出發，收了學費，發了畢業證就結束了這羣學生的大學生涯。語音發音能力本來就不好的他，操着在廣州大家都能聽懂的廣東話，誰知道來到這裏還是遭遇到了語言的障礙。

一個靠近廣州的城市，就連售貨員都説：“偏遠的地方，物價還這麼貴。”或不知道城市裏的人羣是怎麼生活的，可能也許在他們的眼裏只有生存，大家心裏黯然想着，一直很有想法的他一時間很難接受如此的“款待”所以在他的腦中不停冒出出去租房的念頭，拿起手機，熟練地敲打弱小的鍵盤，按出租房的意願發給廣州的朋友，上網查詢當地的房價，原來的他早已打電話回家向家裏人説明了這裏的一切，毫無疑問家裏人支持了他的想法，然而他心裏想着寧願花多點錢都不想家裏人為他的衣食住行所擔心。原來的他還是有很多好朋友的，都很關心他的情況，只是一味地向他們抱怨，這時的他早已失去了冷靜下來的理智，儘管他平時很喜歡叫他人遇事要冷靜，此刻的'他真的無法用理智來控制他的感性。

夜已深了，這羣實習生經過一天的勞碌，大家都累了，但依然有人看着無網線的電腦一直到凌晨四點，他叫啊德。而他正在一旁的牀上躺着按着手機上的鍵盤，依然在抱怨着，但是他無法提起勇氣打電話去臭罵學校的領導一頓，或許真的只有天涯了，深夜，他上了一次廁所，很黑.很冰冷，也很失落。

手機的鬧鐘響了，宿舍依然很暗，陽光無法鑽透小巷直達宿舍。於是他的無奈，他的失落又變成了更深的埋怨，但是他明白生活還是要繼續，他的夢想還很遠，他現在要解決的問題還是很多，這樣的環境不足以“消滅“他的信念，於是他在周杰倫的歌聲陪伴下，寫下了昨天的一切。

天色依然很暗，心情依然很憂傷。雖然大家都很明白“既來之，則安之。”這些大道理，但心裏總不是很舒服，他更是有苦難言，為了擺脱困境，所以他決定去租房，找地產，找同學，找朋友，託關係，親自去看房，搬出去成了他當前唯一要解決的任務，或許這個問題沒有解決之前，他無法安下心來實習。

黑夜一直籠罩着這裏房間，儘管是第二天早上已經到來了，坐上一部不知叫多少路的公共汽車，這羣實習生開始了他們的第一天報道。半個小時的車程，對於這羣經常在廣州生活的孩子來説根本起不了任何的“副作用”。來到了他們“夢寐以求”的醫院，誰知道醫院是面積卻掩蓋了來醫院就醫的人數，整個院子空蕩蕩的，沒有一絲的擠逼感。當然，他心裏想着：“醫生就是為了人民的健康所生的，並不想太多的人因健康問題而到醫院就診。”

沒想到第一個科室就是“icu”，不知道是好還是壞，他想着：“icu可以讓他見識到更多的東西，但是卻不適合一個實習生作為實習的入門。”按照，小甜甜的地址，一向東西南北不分的他還是走錯了好幾個地方，不過他的臉上笑容依然給了很多人親切感，很多人指導了他正確的方向。icu終於到了，卻“違背”了他的想象，原本的他以為icu是個很“莊嚴”的地方——保護衣，隔離玻璃，醫生們皺着眉頭的表情，時刻關注着某個病人的情況。重症監護上課的老師的確給了他這樣的一個提示，誰知道他的一切都是錯的，icu沒有一般的人想的那麼的嚴重，只是病人的病情嚴重點，機器多了一點而已。

醫生們還是不缺乏幽默感和歡笑聲。剛來，他什麼都不懂，什麼東西都是新奇的，第一個問題他就問老師“這個病人是不是腦梗。”老師只是冷冷地説了一句：“不是。”然後就走了，而他依然心裏冷冷地看着這裏的一切。好不容易熬到了下班，熬到了吃飯的時間，只好默默打電話叫同學下來吃飯了，這裏的飯菜可能只有用啃的，的確勞累了一天，只有啃下去才能到達胃，因為飯始終都還是要吃的。

回到icu看到老師，依然不知道要做什麼，看着老師做心電圖，本來懂的他卻反應不過來，被老師問的啞口無聲，連旁邊的護士都笑了，幸好本來就本着“來學習，就不怕錯誤的原則。”他毫無在意，這些無謂的“無知”。又好不容易熬到下班了，回到宿舍，好不容易找到了飯館吃了飯。躺在暗暗地宿舍裏面，他心裏的悲傷情緒又不由而生，任性地拿起電話逐個打過去，也不管別人是不是在忙，又只是一面的抱怨，那一面只是義務地聽他“訴説”。

醫生實習報告 篇2

　　明天我就離開我實習將近一年的實習醫院，不否認它有讓人不滿及無奈的地方，但它又確實給了我學習及鍛鍊的平台，所以在心底更多的是感激，多少會有些不捨。這裏的人和事不完全完美，但也值得記憶。走過留下痕跡。
　　回想這近一年的實習醫生生活，我努力過，放縱過，積極過，消沉過，哭過，笑過。這過程比當初想象的要複雜些，偏差於美好。現實與夢想的落差，我接受了。不能改變就適應吧。一直我都覺得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了，那很幸運。可是誰一直被幸運倦顧了?沒有吧。
　　適應的過程
　　讓我學會適應的第一個科室是：普外科，泌尿外科及腦外科的合併科室，這裏形成了我的實習醫生的風格。我的直屬老師是普外科的。那天被老師領到科室的即刻就被帶到手術室去了，還完全沒心理準備。當然那次我沒上台，老師説：這次你就先感受下這裏的氣氛吧，下次再上台。當我看到老師拿着手術刀在病人的術口切時，我好緊張，想：就這樣切了嗎?真的的切了喔!儘管在學校時在屍體上切過，在活人身上還是覺得害怕。這只是開始。
　　開始逃脱不了的命運：開驗單、拿病歷、送病歷、拿驗單、貼驗單、送病人去做檢查、寫病歷。有人不能接受，抱怨：我是來學習的，怎麼像打雜似的。我想：是啊。怎麼這樣子?但再想想：如果老師教我，那我幫老師幹些煩瑣的事也不過分吧。做完了老師會有時間更耐心教我吧。現在還沒完全進入機器人時代，分工不會那麼清楚吧。結果我還是很樂意幹打雜的事。當是學習的一個過程吧。
　　剛開始什麼都是痛苦的。比如寫病歷，起初不怎麼會問病史，曾因病人不配合，我被氣哭了。寫一份病歷，少則重寫兩三遍，多則重寫上十遍，花好多時間。我覺得不會比公雞下蛋容易。過度了就好，熟悉後再寫一份病歷40分鐘左右就行了。
　　再比如初上手術枱前也是很痛苦的，從洗手、穿手術衣到戴手套一直被手術室護士盯得緊緊的，常常被罵。以致我一度對穿手術衣及戴手套有恐懼感。“你有沒有無菌觀念!”“你會不會戴手套!”“注意你的無菌範圍!”有時我覺得我沒錯，心想：跟你有仇啊!雖然很不爽，但我還是會按她們的意思去做。終於一天她們嚴肅的臉變得温柔了。
　　剛開始上手術枱時，我只有看、拉鈎、打打結及剪剪線頭的分，可我還是很喜歡上手術。沒多久，不知是機會來了還是什麼的， 我可以當第一助手了，術後，小余老師很高興説：很好，助手就是這樣當的。好的助手不用主刀説什麼，也知道該幹什麼。此後小余老師很放手，我有了更多的動手機會。即使不缺人，我也還可以做第一助手。可惜那一個半月沒機會當上主刀。
　　出了第一個科室，到其他科室，無論是有手術的科室還是沒手術的科室的適應過程都差不多。老師都是從不放手到放手逐漸過度。
　　各科的直屬老師
　　普外科：小余老師是個認真、謹慎、友好的老師。那次當第一助手後他常會對別的老師説：她—我的大弟子，很不錯。對我就説：如果我女兒有你那麼大就好了。我覺得他很會説話。剛開始時我問病史時沒注意到要保護病人的隱私。
　　他告訴我要注意保護病人的隱私，如果涉及到要獨問，不要給病人帶來不必要的麻煩。小賴老師呢是個淡定、愛開玩笑、友好的老師。他寫的字很難看。一次寫病歷他重複寫了一句，他大叫：都是你的害的。我一看當然幸災樂禍：哈……你要重寫了。結果他沒重寫説：我沒看見。就繼續往下寫。我當時就傻了：這也行?後來我寫的字越來越醜了。每次遇到急診我都會很慌張。他總是很淡定地説：別慌，慌什麼?慢慢我學會淡定了，連説慌都容易些了。
　　骨科：夏老師是個認真、有耐心、友好的老師。他寫的字很好看。老叫我：蛋散。説我寫字醜。連我自己都認為不行的事，他也老讓我一個人上。老是批我。對主任卻讚我寫病歷很快。學習方面對我要求比較嚴格。但他很搞笑的，老説：我怎麼帶你這樣的學生了，還沒見過這樣的實習生，你以後不要對別人説我認識你，更不要説我是你老師。當然我也不會客氣給他看的，叫他：蛋散老師。
　　説：我一定會説是你把我教成這樣的。結果我出科後，一次看到他和我正所在的科室的一個美女護士聊天，這樣的場合，我當然要給他面子，畢竟是我老師。我當沒見到他們，誰知那美女護士指着我説：那個實習生不錯。結果夏老師好高興地説：厲害吧，她是我的學生，是我教出來的。真暈!變得那麼快啊，又認識我啦，變成我的老師啦。男人比女人還複雜。董老師呢是個認真、細心、善良、友好的老師，教的很認真，很詳細。我比較喜歡她。
　　婦科：徐老師，聽説有完美主義傾向的人，算出色，還友好。我比較敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立刻收住。她常説：你寫的字怎麼那麼醜，你給我一筆一畫寫好，不行就寫到行。事情不做完，不能亂跑，效率那麼低。説到亂跑，我有時也懷疑我有多動症。至於寫字一開始我不當真，因為太多人叫我改了，我都沒成功，已經耐受了。但她每天都説。
　　我終於不好意思了，開始改了，一天我受不了，想起身就走，抬頭那刻發現馮老師正趴在桌面上看我寫字。把我當國小生啦?躁狂的心頓時靜下，繼續埋頭寫。想：如果還改不了，就不像人了。馮老師她是個很認真、很有耐心、很善良、也很放手的老師。鄧老師看起來是個很冷漠的人，相處後可以發現她是很好的老師，無論是從學習還是從生活方面。在婦科沒一個月的時間，我可以把字寫端正了，這是我高三練了一年都沒成功的事。
　　產科：聽説是個恐怖的女人堆。那天還沒交班，也沒看到主任。一個老師説：你就跟我吧。她就是趙老師看起來不像是温柔的女人，後來發現她真的很好，她不像其他產科老師淨會指使你幹活。快到出科得時候，她私下對我説：其他老師説你學東西很快，做事也很快，就是不夠謙虛…… 確實我對其他產科老師不夠尊重。那麼婉轉，我接受了。
　　之前我是這樣想的：我不欠她們的，有不乞求她們什麼，我幹嘛要幹那些吃力不討好的事，我就做我的。當然她們讓我做的，我都做了。只是她們臉色不好時，我臉色也不會好給她們看的。現在想想，在社會上這樣就太幼稚了。
　　大兒科：汪老師是個比較奇怪的人，但她很出色。剛到她那，她幾乎不理我。我很納悶。之後她解釋：我是故意不理你的，就看你怎麼做。我頓時明朗起來，原來是試我的。後來有空她就給我講課，比看書要好很多。
　　發育兒科：朱老師很有責任心、很友好、也出色的老師。早聽説他是個很好的老師，可惜只跟他學習了十多天。一入科就給我學習任務，在查房時及收病人時引導我的臨牀思維。這是我缺乏的。一次看到他走時，我也準備離開，脱掉白大褂。他看到了説：丫頭，你要幹嘛?還沒下班呢!好的不學，學壞的!結果我重新穿上白大褂等到下班。
　　新生兒科：張老師是個很喜歡BB、很耐心的老師。她很耐心教我、會很仔細找出我病歷上存在的問題。之前我很討厭小孩子，看到她這樣照顧喜歡温箱裏的BB。我也有點喜歡BB了。
　　內分泌內科： 老師是個很謙虛很會講話的老師。也很耐心教我。一次病人對她説：帶了個徒弟啊?她説：那裏，是師傅來的。別的老師通常會説：是啊。我在感歎：什麼境界啊!
　　心血管內科：呂老師是個謹慎、耐心、友好的老師。他對我要求比較嚴格，比如學習態度、上下班時間、自主能力啦。他時常告訴我：在醫療文書方面要學會保護自己，不要出漏洞。
　　有些習慣總是改不了的，我喜歡偷溜，直接不上班，然後當是自己睡錯時間了。當然每次一天半天是沒事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追究起來，我會死的很慘。我很不好意思跟老師説：我想請三天假回家，我會跟醫教科説的。出乎意料他説：不用了，你回去吧，有什麼事我會幫你頂着的。我還擔心他説我又不上班呢，那麼好講的。
　　總結
　　在這將近一年的實習生活裏，輪轉了很多科室，跟了很多老師。發現一些事被曲解了。之前有人説：要常請老師吃飯，他(她)們才會教你的，後來發現是錯的。平時都是我老師請我吃飯，即便是我先給了錢。錢也會硬被退回的。一次我無意説我喜歡吃什麼果，後來恰好有個護士給了我老師兩個。她收起給我説：啊容，你不是很喜歡吃這個嗎?給你。她沒吃。那時好感動，放了好幾天我才吃。
　　在我覺得很多老師都會把學生當小孩子看，只要懂事、聽話、做事認真，他(她)就會喜歡。

醫生實習報告 篇3

從20xx年的x月xx日到總後儀器藥品檢驗所實習到現在已經整整一個多月了。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，並且瞭解醫療器械行來的動態以及發展方向，為即將走上社會打下良好的基礎。以下是我的實習工作總結：

些次實習的目的鞏固課堂所學的理論知識，掌握醫學工程維修、檢修的基本技能和方法，提高實踐動手能力，初步具備獨立分析、解決專業問題的能力，養成理論聯繫實際的作風，注重能力素質訓練，增強創新意識，培養嚴謹的科學態度。

在總共x個月的實習期間，我們六個人兩人一隊分三組在所裏的放射室，光電室，綜合室，三個科室進行輪轉，x個月一輪。

20xx年x月到x日—x月xx日在放射室

放射室是全軍大型醫療設備檢測及維修中心，主要業務是：⑴負責醫用診斷及治療X線機、CT機、磁共振成像設備、核醫學等放射儀器的維修和應用質量檢測工作。⑵負責新購置的醫療儀器的驗收質量檢驗工作。⑶負責醫用診斷及治療X線機的計量檢定（檢測）工作。⑷負責醫療儀器（衞生裝備）的研製工作。⑸負責醫療儀器檢測新方法、新技術的研究。⑹負責醫療儀器專業實習、進修人員的培訓。

在這裏我們充分的瞭解了X線機的構造與原理，把書本上的知識和實踐緊密的聯繫到了一起，對以前理論上的知識有了感性的認識，多次隨帶教老師出去維修，在維修的過程中帶教老師大膽鍛鍊我們的動手能力。期間我們還跟隨齊偉光老師親自動手安裝過萬東醫療器械廠和上海醫療器械廠生產200mA的X線機各一台。還跟盧勇老師到309醫院親自動手拆除過東芝800mAX線機一台。平時在科室裏主要和老師學習X線管的維修，自已多次動手拆開過X線管並換過裏面的變壓器油和中頻X線管裏的二級管和電容。這就很好地結合的課堂裏所學的知識，更深層的瞭解了X線機的結構原理，以及安裝時設計佈線等方面的內容。

在x月份期間我們還在所裏的學術報告廳參加了全國首屆醫療器械不良事件培訓班學習：主要學習了骨科植入物、人工瓣膜、宮內節育器、CT機工作原理及其使用中不良事件中的實例、影響、監測及預防。深刻的子解了醫療器械不良事件監測工作的重要意義。

在20xx年x月x日我們還在首都醫科大學附屬佑安醫院參加醫療儀器維修培訓班學習。這次是沾了所里老師的光，這次培訓是原本是收費的，但是所裏的老師有參加講課，把我們帶去免費聽課，我們的非常的感謝。本次演進主要學習了X線機、B超、心腦電圖機、生化分析議等醫療設備的原理、結構及維修。老師們生動的演講加上powerpoint的課件，很好的複習鞏固了課本所學的內容，老師們都把平常維修的經驗教訓結合到演進中來，這些在書本上是學不到的。這次聽講的學員大部分是來自各個地方醫院設備科裏的工程師們，和他們的交流中也收穫不少，瞭解了醫院裏的儀器對醫院特別是病人的重要地位，並對我們的職位性質，有了深刻的認識。認識到我們學的東西還有很多，不然是很難應對實際工作中的突發事件。