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頂崗畢業實習報告模板彙編5篇

在日常生活和工作中,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的頂崗畢業實習報告5篇,歡迎大家分享。

頂崗畢業實習報告模板彙編5篇

頂崗畢業實習報告 篇1

一、實習時間和單位

實習時間:

XX年3月7日——XX年4月15日

實習單位:

xxx有限公司

實習單位簡介:

xxx有限公司始創於1998年,是以品牌管理諮詢、企業文化諮詢為主的綜合性文化傳媒機構,服務內容涵蓋品牌形象推廣、企業文化諮詢、媒介整合、公關促銷活動、平面與影視廣告創作、產品包裝設計製作、展示與環境藝術設計製作、網站建設等。公司地處重慶江北cbd中心,擁有近700平米的辦公場所。

秉承“用心生產智慧”的理念,紅石曾多次在全國專業大賽上獲獎,一次又一次為客户創造了驕人的業績。公司現已形成含品牌管理中心、企業文化諮詢中心和電子商務中心在內的70多人的架構,並擁有以百腦匯威客網為平台的龐大的人才資源庫,可為各行業客户提供強大的智力服務。目前服務客户已遍佈全國32個省、直轄市、自治區和香港、澳門特別行政區。

二、實習目的

本次實習是學習了三年多的電子商務專業後進行的一次全面的實踐性練習。其目的在於加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

三、實習內容

對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。XX年3月7號,我帶着忐忑與興奮來到了重慶紅石傳媒有限公司,一進公司大門,公司的整齊乾淨讓我非常喜歡,讓我對未來的工作產生了好奇與憧憬。我帶着行李走進人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀公司。這裏的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消雲散。

從3月7號到4月15號,公司對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,第一週讓我們瞭解公司的大概情況,公司的文化理念、經營理念、管理理念、人才理念、工作作風等等。第二週就對我們進行了專業培訓,經過多重考核,我順利上崗,在網絡部擔任網絡策劃推廣。

一培訓完,我立即投入到了工作中,即參與公司的網絡策劃推廣工作中。李總説網站存在一些問題,需要我去解決,於是我在各大網站上去搜索、對比,參考別的網站的優勢,看自己的不足。然後拿出一個解決方案。去找李總談了一個下午,最終敲定了解決方案。我也從李總的談話中體會到了,凡事不能急於求成,要把問題的來龍去脈理清楚之後,再找準時機行動,把握時機非常重要,不能提前也不能延後,要剛剛好才能做好事情。

緊接着,我被安排做公司的品牌宣傳冊文字部分,得知領導的意圖主要是展示公司的業務範圍和競爭優勢,力求精簡與吸引人,我們就開始工作,花了兩天的時間,把公司的宣傳冊做出來了。

然後手頭還剩下老總交代的一份大工作,就是網站的改版方案。網站改版已經做了很久了,但是直到現在還沒有完成,而營銷方案的最終敲定還需要我的配合,所以我要在最短的時間內熟悉網站改版的營銷方案,以便提出比較合適的營銷方案。我召集網絡推广部的幾位同事一起討論,給他們解釋我對於網站改版的一些方案,請他們在改版的時候作為參考,可是不幸的是,我提的方案基本全被否定了,因為他們説我的方案有的在之前老方案中已經有所體現,有的則欠缺考慮,這讓我感覺非常失敗。

下班以後,我就不斷的反思,我到底失敗在哪裏了?思來想去,還是覺得自己太浮躁,太急於求成,這就是我們剛入社會學生的通病,總是想盡快的做成成績,才會造成考慮不周的情況。第二天,我又仔細看了一遍了方案,這次我先了解了情況,然後在開會討論的時候虛心聽取大家的意見,而不是自己天馬行空的去想,最後總結出了屬於大家的改版方案,這次總結出的方案得到了老闆的肯定,我心裏面非常的開心。

頂崗畢業實習報告 篇2

一、實習目的:

我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,××××。××。××—××。××這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學裏生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然後還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎麼分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營範圍是傢俱及木器製品的設計、生產及銷售;傢俱設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤製品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理諮詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

三、實習經過

剛到會計部×會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來×會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。×會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《公司法》、《税法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納税申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。税務登記的有關事項。一般納税人的申請。以及如何進行企業合法節税的運用。等等。在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳户如何會計處理等等。帶着這些問題,我在這幾個月裏用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。

四、實習收穫

這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

頂崗畢業實習報告 篇3

從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

  一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到聖鹿源生物科技股份有限公司在這裏進行我的畢業實習。

  二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。畢業頂崗實習總結

2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3.實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  三、實習總結及體會:

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。實習報告網帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識彷彿就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我説廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這麼多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿着初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

頂崗畢業實習報告 篇4

時間很快,我這一次的實習也已經結束了。實習結束之後,迎面而來的就是畢業,這一個個關卡已經開啟,而我也已經順利的經過了第一個關卡,那就是我的實習。在這次實習中,我認識到了社會的模樣,也在這一次經歷中有了更多的感觸和理解。我想,通過這一次實習,我一定可以更加從容的面對接下來的任何工作,我也希望帶着這一份努力和堅強,繼續走下去,迎接更加明媚的明天。

這次實習是在一家工廠實習,剛進去的時候我是接受不了的。因為環境不好,並且普遍員工的年紀都要大我七八歲,我一個剛出社會的小毛孩,和他們或多或少是沒有什麼話題的。所以剛開始那段時間,我非常的壓抑,常常對這份工作感到失望和絕望。工作很枯燥,平時做的事情總是一模一樣的,和周圍同事又沒有什麼共同話題。他們常常談的是妻兒子女,而我跟這些絲毫不沾邊。但這也讓我認識到,當我出了社會的那一刻,我就是一個真正的成人,我也應當端正好自己的態度,往更遠的方向去看了。我不能再把自己當做是一名學生,進入社會之後,我就是一名真正的成年人,我必須為自己的行為、為自己的未來負責,我也必須為將來的每一天負責了。

幾周之後,我對這份工作也逐漸的熟悉,和周圍的同事們也逐漸有了很多話題。成年人之間的交流,是和我們學生之間的溝通不一樣的,這中間多了一些辛酸,也多了一些艱難。所以我也對未來有了一些更加清楚的認識,如果現在我們無法把控好自己的決定,或許將來的路就會發生極大的變動,而這一次實習便是我這條路的開端。所以不管這份工作有多無聊和枯燥,我每一天都堅持做好,一絲不苟,盡心盡力,絲毫不回去懈怠。這樣的態度不僅會給我帶來稱讚,也會給我帶來一個好的習慣,會直接影響到我未來的狀態。

在實習當中,憑着自己的這一份努力和堅定的態度,我受到了公司的表彰,也獲得了同事們的稱讚。我真的很滿足,這是我堅持之後的結果,而堅持,有時候就是比努力更重要。我也願意成為一個更加努力,且能繼續堅持的人。不管畢業之後會有怎樣的難關,我都會堅定不移的闖下去!

頂崗畢業實習報告 篇5

一、 實訓時間

20xx.7.7—20xx.8.23

二、 實訓地點

中國石化揚子石油化工股份有限公司PTA廠、均苯四甲酸二酐實訓裝置、煤制甲醇實訓裝置

三、 實訓目的與內容

1、實訓目的

通過到為期7周的實訓,瞭解車間生產情況,從而加強實際生產觀念,並逐步把已學的理論知識和生產實際聯繫起來,鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併為教授化工原理、化學反應工程等後續課程打下基礎。通過實訓,瞭解本專業的一些實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面,並培養理論聯繫實際實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力,加深對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的教學積累實踐經驗。

2、實訓內容

在短短的七週時間裏我們在南化院的老師的帶領下學習了揚子石化化工廠的精對二苯甲酸生產工藝,均苯四甲酸二酐生產工藝及操作、煤制甲醇生產工藝及操作,並且初步瞭解了化工廠的生產流程及運轉概況。

四、實訓收穫與體會

頂崗培訓是職業技術學院的年輕老師的一門重要實踐性課程。通過頂崗培訓可以讓我們把在學校裏學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們自己的教學工作崗位,起到指引作用。

頂崗培訓不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,學生領會,而頂崗培訓則是在企業的大環境裏、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊,從而可以更好的把理論知識轉化成教學語言傳授給學生。

對我們學院來説,頂崗培訓是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今後的職業教學活動有着最直接的聯繫,頂崗培訓可以讓我們逐漸完成從純理論教師轉變成雙師型教師的過渡。

因此頂崗培訓是國家為把我們這些從事職業教育的教師轉變成技能型教師,實現我們人生價值的主要途徑。它是校內教學的提升。可以説,對於我們學院的大中專學生來説,

一個有企業背景的老師來給他們授課是很重要的。教師頂崗培訓的成功與否,直接關係到我們教出來的學生以後對社會的適應能力和前途。

我們先後去揚子石化PTA化工廠頂崗培訓,之後我們又回到南京化工職業技術學院校內的實訓基地進行煤制甲醇半實物半仿真實訓、最後又來到南京化工職業技術學院校外教學工廠進行均酐實訓。通過這三大塊的實訓讓我從不同的角度對化工廠得以瞭解,起初,因為是初次接觸各個流程工藝,在工作的起步階段就面臨着挑戰,在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業”的理念,把握機遇,應對挑戰,在實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職教生涯奠定一個良好的基礎。

通過頂崗培訓,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,合作能力,語言表達和溝通能力,並瞭解到當前化工企業的現狀和發展前景隨着時代發展的最新動態。通過頂崗培訓,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今後從事教育工作打下堅實的基礎。

有感情才會有水平,面對這份來之不易的頂崗培訓機會,我倍加珍惜,進而轉化成為努力學習的不竭動力,不斷在鞭策和引導自己,積極上進,勤奮有為,愛崗敬業,在培訓中實現自我價值。逐步完成角色的轉化,漸漸退去身上作為一個教師的傲氣,開始有了幾分社會人的成熟與幹練,適應了新的`工作生活環境,專業知識上有了新的進展和突破,思想意識上有了新的認識和提升,學會思考與辯證的去看待問題。零距離的親身感受化工企業文化和精神所在,實踐出真知,事實雄辯的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮鬥的理想和目標,在今後的工作和前進道路上,以信仰和理念為精神驅動,紮紮實實,兢兢業業,拼搏進取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,用自己優異的業績來回報學院以證明自己對它的忠誠。

我在南京化工職業技術學院的培訓可以分為三個階段概括。第一階段,培訓,安全培訓,技能培訓,規章紀律培訓等等,第二階段,跟着師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

對於我們沒有現場經驗的實習人員來説,沒有現場工作經驗,所以在工作的開始階段面臨着巨大的挑戰。尤其是在某些操作使用和保護上,我深切的感受到科技進步的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產力發展的推動作用,另一方面也在催促我們要不斷學習進步,瞭解並掌握科技創新的最新成果,適應現代化的需要。

為期2月的頂崗培訓,是近距離接受化工企業文化,是迅速成長,脱胎換骨;是理論聯繫實際,專業知識付諸工作環節,尋求到自我發展的平台的;是珍惜機遇,努力工作,時刻以一名化工廠正式員工的標準要求自我。在這半年的頂崗培訓中,感觸良多,收穫頗豐。

在這段的時間裏,我成功的完成了實習任務,實現了從學者到工人的轉變,學到了專業知識,學到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會責任感,以下是我的幾方面收穫總結:

思想收穫:通過這次頂崗培訓,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像以前那樣茫然,那樣幼稚了,我開始學會用工人的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也採用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了,不再做白日夢,而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現自己的社會價值和人生價值,給社會創造財富,給自己創造美好的未來。社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收穫,不要幻想未來,要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己所管的的區域或工作負責,一絲不苟做事,不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。

作風收穫:在培訓的期間,我學會了一種嚴謹的工作態度和精益求精的工作作風,作為現場操作員,平時沒什麼大事但會有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不苟的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風行,講求效率,快速響應,不能拖泥帶水。還要精益求精,追求創新,永不滿足,帶着激情去工作。

勞動紀律收穫:南京化工職業技術學院給了我們頂崗培訓的機會,我們就得嚴格按照南京化工職業技術學院的管理規定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規章制度和員工守則。工作時盡心盡力,遵守職業規範。聽從領導安排,遵守道德和法律規範。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀律,我覺得自己最大的收穫就是自律。在學校有規章制度監督我們的行為規範,而在企業裏沒有人會去教你如何做,完全憑自己的素質和意識,但是當你違反了企業規定時,收到的直接就是罰款單了。所以,養成良好的勞動紀律是一個企業人員具備的最基本的素質。

安全意識收穫:我的工作大多數在現場,而現場到處都是管道、閥門等,所以安全是一個非常重要的方面,每次進出現場,我們都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那麼多的安全事故,接受了那麼多的安全培訓和演習,學習了那麼多的安全

知識,增強了我的安全意識和自我保護意識,讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。

“安全第一”是一個永恆的主題,對於我們個人來説,活着,才是一切的前提和基礎而對於一個企業來説,只有做到了安全生產,才會健康發展,和諧發展。面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性。可是隱患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如安全員講的那樣,安全是一切的保障,安全對於我們來説至關重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事化工工作,一定要堅決克服僥倖心理和麻痺思想。把事故降到最低,這是時代的呼籲,是眾望所歸。因為還有什麼比幸福的活着更重要。

培訓期間,在企業領導的指導幫助之下,我學會了更多在學校學不到的東西和知識,將理論知識有效地應用與實踐中。

在倒班師傅身上我學會了如何與人團結協作,齊心協力完成我的工作。同時,我仍然沒有忘記學習,有時間我就學習其他相關知識。

時刻保持良好的精神和工作狀態,積極創新,善於發現,提出自己的合理化建議。利用空餘時間,繼續努力學習各種專業知識,拓寬知識面,深入學習。

在實踐中積累經驗,學習與人溝通和交往。虛心請教,學習如何處理緊急事故,增強管理能力。

從學校進入工作崗位,身處的環境在改變,自然會產生比較。書本上的知識與現場的實際操作,理論與實踐,認知想象與勞動體會之間或多或少的會存在一些差距,同時,通過比較也會更加理性的看待自己所處的環境,學會用三隻眼去看問題。

頂崗培訓是我們真正變成雙師型教師的開始,也是我們真正踏上職業教育崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己的知識已經夠多,但是接觸到實際後,才發現自己知道的是多麼少,這時真正領悟到“學無止境”的含義。

培訓的日子讓我收穫了我所教大學課本上沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了真正意義的理論聯繫實際,也學會了保持自強不息和持之以恆的良好心態。

頂崗培訓是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗培訓,我受益匪淺,