國小消防安全隱患整改報告（通用9篇）

在學習、工作生活中，報告的用途越來越大，寫報告的時候要注意內容的完整。其實寫報告並沒有想象中那麼難，以下是小編收集整理的國小消防安全隱患整改報告（通用9篇），希望能夠幫助到大家。

國小消防安全隱患整改報告1

為貫徹實施《中華人民共和國消防法》，加強消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護學校和師生生命財產安全，根據上級的要求以及教育局的部署，我校在消防安全工作彙報如下：

繼續做好了常規消防安全工作：

一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長段緒華擔任，組員有各部門負責人以及各班班主任，小組制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發生。

二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》，使消防安全工作做到家喻户曉。為了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過廣播、板報、廚窗等，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，並要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。

三、組織班主任參加縣的消防安全學習班，對學生進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識，努力提高學生自防自救能力。

四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。為了做到防患於未然，我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設施，杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查，增強了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。

五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察，以減少不必要事故的發生。

按照上級的要求，我校對校園消防情況自查情況如下：

（1）學校對消防設施進行了檢查，按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責。

（2）決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中；學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加，發現問題要求成雲及時糾正。

（3）學校還要繼續嚴禁學生點蠟燭，防止火災發生；同時班主任要及時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。

（4）學校為響應上級的“創建平安學校”要求，要繼續對“四防”工作更加重視，為使我校成為最平安學校，更新藥房器材，加強消防管理，馬上請公安消防部門進行一次卓有成效的消防知識講座，開展一次消防知識競賽。

（5）學校將設法加強消防方面的資金投入，學校為加強電腦室和實驗室的防火能力，對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。

總而言之，我校將為增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今後，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。

國小消防安全隱患整改報告2

根據相關文件精神。保障學校的消防安全，提高全體師生的消防意識和緊急應變能力，確保在火災發生時，各部門人員能夠按預定的逃生方案行動。明確自己的職責，掌握髮生火災時的緊急行動程序和疏散路線，使在火災發生時能夠保障師生生命安全，減小火災時的財產的損失。我校於年11月18、19日10：20成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到操場，歷時兩分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

一、學校成立了以韋有盈書記為總指揮，賴涓副校長、蘭斌副校長、楊平副校長為副總指揮，德育處副主任易景義為現場指揮的消防逃生演練領導小組。確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。

二、演練前，德育處根據演練要求和本校實際情況，預先制訂了嚴密、確實可行的防火逃生演練方案。並在全體教師會議上進行佈置、説明，組織教師學習《防城港市實驗國小學生緊急疏散演練方案(緊急疏散路線圖)》，讓全體教師明確各自職責，做到心中有數、逃生懂路。

三、11月17日上午，學校進行消防演練動員大會。

四、11月17日下午，學校小螺號廣播站利用廣播對學生指導消防逃生演練的事項，由各班主任組織學生學習逃生演練方案：進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

五、11月18日上午10：20，撤離演練準備工作做好後，隨着警報鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，貓着腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領本班學生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時三分鐘，做到了快速、安全、有序。

六、11月19日上午10：20，進行總結、教師反饋、班主任反饋等。再次進行第二次演練。本次演練學生更加快速、安全、有序。第二次演練整個撤離演練歷時兩分半鐘。

七、演練結束後，蘭斌副校長對此次演練活動作了總結分析，指出演練存在的問題：

1、個別學生不夠重視逃生演練，不當回事，逃生姿勢不正確或沒采取捂鼻措施;

2、疏散到操場後，部分班級沒有迅速整隊和清點人數，甚至隨意走動，影響後續班級的疏散;

3、個別樓梯口疏散指揮老師沒有在警報響後第一時間到位，致使樓梯口一度出現堵塞，後在老師們的排解下恢復秩序。

八、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變。對建設平安校園奠定了基礎，同時也是為了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”，使更多的人自覺加入到消防行列，共同做好全社會的消防安全工作。

九、消防演練圖片。

1、舊教學樓東面學生撤離線路;

2、舊教學樓西面學生撤離路線;

3、新教學樓學生撤離路線;

4、蘭斌副校長總結講話場面;

5、撤離逃生;

6、撤離逃生。

國小消防安全隱患整改報告3

在《xx中國小暑期安全會議》召開後，校領導在認真領會的基礎上對會議精神進行了認真的傳達和學習。根據文件要求及教委保衞科的部署，我校組織有關人員對學校消防安全進行了檢查和進一步的清理。現將情況做一彙報：

1、查通道是否暢通：

我校現有安全出口三個，樓內走廊、雙向樓梯及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。通向樓外的出口全部安有“安全出口”應急指示燈，在每個樓層的兩側走廊也都安有“安全出口”應急指示燈，樓內共安裝了十個，均能正常使用。

2、查疏散應急燈：

樓內共安有十三盞應急照明燈，均能正常使用，以確保斷電時應急照明。在此基礎上，我想將在體育館內再安裝一盞應急燈，另對應急燈電池使用時間較長的予以更換。

3、查器材：

我校一直沒有消防栓，為此共配備了近70個滅火器，此次經過檢查，均在有效使用期內。另對煙感報警系統進行檢測，均反應靈敏，及時報警。

4、查滅火常識：

在原有的消防常識講座的基礎上，對部分教職工特別是食堂工作人員進行了有關滅火知識的抽查，對於發現問題及時糾正。

5、查標誌：

樓梯處畫有上行標誌及下行標誌，師生一律靠右行避免衝撞。

6、查護欄：

為防盜及防止學生墜樓，原樓內教室及宿舍窗户安有護窗欄，現均已將護窗欄上半部拆除，在確保學生無墜樓危險的情況下，確保消防通道暢通。

存在隱患：

南區食堂、工人宿舍、北區一間宿舍至今仍為鋁質電線，多次上報教委，但未解決。

國小消防安全隱患整改報告4

我校根據通過全面檢查與重點檢查相結合，排除一切安全隱患，現就我校消防安全工作自查情況作如下彙報。

一、加強組織領導

我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長×為組長的學校消防安全領導小組，定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。

二、完善消防安全制度，加強消防安全管理

我校制訂了《突發公共事件應急預案》，在預案中明確了消防應急救援隊伍，並通過每學期一次的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識，加強防範管理

我校堅持校領導值班制。學校每天有領導帶領各樓層值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的.安全和正常秩序。加強消防檢查與管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。我校制定了《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，確保樓梯通道暢通無阻，扶手完好。配置了滅火器5只，定期更換滅火器內乾粉，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中，我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前，都對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如多媒體機房、圖書室等部位，堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，從人抓起、嚴格清查管理，排除隱患，杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。

四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識

我校根據學校教育的實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、

形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。

一是利用每週集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二是廣泛利用學校校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報，以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、學科滲透等途徑，大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求，教育全校師生人人都有維護消防安全、保護消防設施的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校每學期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。在學校消防安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

國小消防安全隱患整改報告5

學校火災事故的發生，將給師生的生命財產帶來重大損失，學校火災事故應防患於未然，學校防火工作刻不容緩，防火責任重於泰山。為確保學校財產不受損失，確保師生生命安全，根據政府、教辦的要求對我校消防情況進行了全面自查

一、加強領導，成立學校防火領導小組，加大領導監管力度。

組長：

成員：

二、自查學校用電線路。學校用電線路不規範或者私拉亂接很容易引起火災事故的發生。鑑於此，學校對用電線路進行了全面檢查。發現我校舊教學樓電線老化比較嚴重，存在有安全隱患。對於上述隱患都採取了零時措施。

三、自查學校教學用房、生活用房通道，以及周邊。學校教學用房、生活用房通道暢通，未發現在通道內堆放雜物。在行課期間通道暢通未關鎖。教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。

四、加強教職工防火意識教育。學校多次利用政、業學習加強防火教育，特別是教職工用液化氣安全。教職工家庭用火嚴格按程序操作，液化氣罐和氣灶應保持規定距離，經常檢查氣管是否老化、磨損漏氣。凡吸煙教師嚴禁亂扔煙頭，煙頭須熄滅後扔進垃圾箱。

五、加強對學生的防火教育，教育學生不玩火，不攜帶火源到學校。嚴格學生野外用火。

六、我校現有乾粉滅火器30個。目前還在保質期內。

國小消防安全隱患整改報告6

一、圍繞主題，結合實際，紮實開展消防活動，國小消防安全自查報告。

為了鞏固人員密集場所“生命暢通工程”消防安全活動，今年“119消防安全周”活動的主題定為“消除火災隱患，構建和諧社會”。我校圍繞活動主題，結合創建平安校園工作，研究制定具體的活動方案，開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳教育活動。如利用櫥窗、板報、手抄報等形式，開展宣傳活動。組織了四到六年級學生開展了消防知識競賽。師生共同演習了《我是小小消防員》，整改報告《國小消防安全自查報告》。活動的開展推動“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動向縱深開展。

二、認真排查，消除隱患，把消防工落到實處。

我校牢固樹立“以人為本，生命至上”的思想理念，以開展“119消防宣傳週”主題活動為契機，動員全體師生員工投入到“火災隱患大排查，大整改，保安全”活動中去，提高防火意識，對重點部位認真排查，發現問題立即整改，對消防設施進行了全面核查。

三、落實責任，健全制度，確保校園安全。

消防工作是學校安全工作中的重中之重，我校建立了消防安全工作制度，校領導高度重視，一把手親自掛帥，分管領導直接抓，層層落實責任，確保校園不發生火災事故。

總之，隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

國小消防安全隱患整改報告7

我校根據區文體教育局安全工作會議精神，於20XX年11月9日下午4：00在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識為目的。此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶着牆壁下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校李校長對本次消防演練活動進行了總結。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護。

一、精心準備

我校針對這次防火演練，通過廣播宣傳、班會教育、防火宣傳黑板報等多種形式，讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖，學生對疏散圖一目瞭然，明確了一旦發生火災應該從哪個疏散通道撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演練，李保安校長召開全體老師會議，佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

11月9日下午4：00，火災警報響起，學生們迅速從兩側防火通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以説是在學校領導的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中，學校所有教師態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束後李校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

國小消防安全隱患整改報告8

為貫徹20xx年8月19日四川省“切實加強當前消防工作的電視電話會議”精神，學校領導非常重視。8月20-23日，學校認真開展了消防安全自查及整改工作。現將其情況彙報如下：

一、隱患整治機構

組長：

副組長：

成員：

二、隱患排查內容1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關消防安全設施。2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查，並給予及時處理。3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養與維護。4.對用氣、用火的管理，學校安排專人堅持重點時段巡查制度（有情況隨時呼叫），做到發現消防安全隱患能及時消除。

三、隱患排查結論學校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問題，比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規範等。四、隱患整治舉措1.學校對此次檢查結果進行通報，並對相關人員進行嚴肅的批評教育。2.秋季開學前，召開教師、學生消防安全教育大會，印發消防安全相關資料，並要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。3.學校設法加強消防方面的資金投入，提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。

4.加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，並持之以恆，定期進行消防安全檢查工作。5.完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。

“隱患勝於明火，責任重於泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學校將本着“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，進一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。

國小消防安全隱患整改報告9

根據--縣教育局關於在全縣中國小深入開展隱患排查治理工作的實施意見的通知精神，學校領導高度重視，在學校的消防安全工作常抓不懈同時，杜絕火災隱患，做到防患於未然，保護全校師生的安全，現將自查情況彙報如下：

一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全專項工作領導小組，組長由校長--擔任，副組長由教導主任---擔任，組員有各班班主任，制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高師生自防自救能力，杜絕事故發生。

二、為了做好消防安全專項工作。我校每週都要利用校班會課，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過國旗下講話、板報，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，定期組織疏散演練，滅火器滅火演練，使師生掌握基本的防、滅火常識，具有自救，互救和應急避險逃生的能力，並要求每個師生都要熟悉消防安全職責，共同做好學校的消防安全工作。

三、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。為了做到防患於未然，每月或重大節假日前都對全校進行消防安全大檢查。建立消防安全檢查台賬。

1、學校對消防設施進行了檢查，按規定對消防重點部位，做到專人管理，專人負責。

2、相關室場能配齊滅火器，並定期檢查保證安全使用。

3、校舍周圍沒有違章亂搭建現象，沒有影響消防車通行的障礙物。

4、學校用電線路一旦發現有老化、破損、裸露現象，及時維修和更換，線路安裝規範。

四．存在問題

1.學校無消防總控系統。

2.學校無消防栓，教室無滅火器等消防器材。

3.學校無專業專職管理人員。

今後，我們要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命和學校財產安全。