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精選個人的述職報告範文(通用13篇)

隨着個人的文明素養不斷提升,報告對我們來説並不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的個人的述職報告,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選個人的述職報告範文(通用13篇)

個人的述職報告 篇1

時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促着快點放假。是啊!一個學年又要結束了,也是寫述職報告的時候了。

我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。因為,一、我覺得組織了什麼活動,那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結,那回憶的意義不大,只能説明您記憶力真好。所以,對於我做了什麼事情,在此我不做贅述,只是談談自己在這個位置上的兩點感受。

做好例行的事

作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生,覺得應付不過來。但是,一段時間下來,就比較順手了,因為這些常規的工作都是有章可循的。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單,不用心,那註定是錯漏百出的。有句話説得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。

多做例外的事

什麼叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規定您做的,但您又做的理所當然的事情(例如:每天給班上的同學發天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講台、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要您做,而例外的事是您要做,例外的事更多體現的是對集體的關懷,也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地説,例外的事做的越多,越能讓人感到温暖,越能得到羣眾的認可,越能問心無愧。

例行的事是規定好的、您按規定辦就可以,而例外的事其實就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發現。如何去發現呢?要做到兩條:

一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。

二、要思考,我認為人和動物最大區別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實就是為您做例外的事找方案、找對策的過程。

總之,例行的事做好,您能當班長,例外的事做多,您能當好班長。

個人的述職報告 篇2

20xx年轉瞬即逝,回顧這一年來的工作歷程,是一個自我挑戰的一年,是我自開始工作以來最受鍛鍊、收穫最多也是最愉快的一段時光之一。在領導的關心幫助下,在全體同志們的支持配合下,使我很快適應了新的崗位,在邊學邊做的過程中理清了工作思路,能夠圍繞目標職責較好地發揮了綜合部負責人蔘謀助手、綜合協調、服務保障等工作職能,現將任職以來的工作情況總結如下:

一、努力提高個人綜合素質

學習如同逆水行舟,不進則退,要適應新形勢的要求,更加要不斷學習,充實自我。我深刻地認識到這一點,為此,我不斷加強學習,並以提高自身素質為出發點,有計劃、有目的地做到一要勤學習、二要多思考、三要善總結。

讀好兩本書,一是讀好有字之書,即要時刻向書本求知學習,學習政治理論,學習黨和國家的政策法規,學習業務知識等等,做到基本知識篤學,業務知識深學,修身知識勤學,急需知識先學。二是讀好無字之書。工作團隊也是一本好書,它不僅豐富,而且更有實際意義,要求自己虛心向領導請教、向同事學習,學習他們的理論觀點、工作方法、對人處事及語言、文字表達等。與此同時,在日常生活中要求自己要做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”,把學習與實踐有機結合起來,形成“學而思,思而入,入而進”的良好習慣。通過學習讓自己的整體素質不斷提高,工作能力不斷增強。

二、全力推進各項職能工作

綜合部是公司的一面旗幟,是形象的集中表現,是分公司管理運行的上下中樞。綜合部工作的好與壞直接影響到分公司工作能否順利開展和有效推進,是做好工作的基礎和關鍵。特殊地位和作用,表明行政綜合部各項工作都要走在前頭,也決定了身為綜合部負責人的我要“任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔”。為此,強化職責,全方位發揮綜合部的作用,挖掘自己的工作潛力,更好地形成統一協調的工作程序和機制,形成團結一致,高效運作的氛圍,尤為重要。

(一)制度完善、考核到位。根據工作實際,完善了部門、崗位職責及服務規範,進一步建立健全了制度措施、責任落實。配合分公司做好目標任務的貫徹落實和督促工作,強化考核,不斷提升全員工作責任心,執行力度。每月不定期開展對分公司各部門員工勞動紀律、崗位職責、服務效率、失職追責等情況進行檢查,做好按月考核工作績效,按時發放工資相關工作。

(二)做好人事管理、加強員工學習培訓。加強分公司人事管理,為進一步提高企業員工的職業技能和專業素質,按照分公司安排,組織了9名新進及轉崗員工參加行業管理培訓教育,通過培訓考試達到了全員持證上崗的要求。20xx年,共組織了7批、21人次進行了各類專業知識培訓和崗位技能學習,並對新進員工全部進行了三級安全教育培訓,有效地提升了員工隊伍的政治覺悟、技能水平和綜合素質,更好地發揮部門職能作用。做好部門之間的協同配合,確保了分公司20xx年度的各項目標任務的較好完成。

(三)貫徹落實行政事務及後勤保障工作。

一是確保集團和分公司各項工作情況的上傳下達、執行情況的及時反饋。

二是按時做好分公司員工各項保險、公積金繳納及員工福利發放、退休辦理相關事宜。

三是及時完成分公司、部門人員調整等相關工作。

四是做好分公司20xx年檔案整理。

五是落實節假日、汛期值班制度。

六是加強安全管理,做好節日期間和重要時段的安全穩定隱患排查及安全服務值班工作。

七是對來信、來人和來訪妥善處理,適時監控網絡信訪動態,及時回覆用户留言,化解用户矛盾。

八是做好分公司黨羣、宣傳、城鄉環境綜合治理及文、衞創建等相關工作。

九是加強印章管、加強車輛管理,確保日常工作用車及車輛、人員安全。

十是嚴格辦公用品申報審批制度,保證分公司各部門的正常辦公需求,做好後勤保障工作。

三、真抓實幹,強化黨羣工作管理

搞好服務,是綜合部工作的天職,領導交辦的任務就是綜合部工作服務的一種形式,做好服務,首先要找準位置,其次要有責任心。

(一)開展專項活動,提升效能建設。認真貫徹落實了集團黨委、紀委、工委、團委、分公司支部轉發和下發的相關文件精神,按照集團和分公司黨支部要求,開展踐行黨的羣眾路線教育學習,開展了分公司司務、黨務公示、黨風廉政建設、先進推薦上報等相關工作。落實了“庸懶散浮拖”治理,改變了工作作風,提高了工作效能。積極開展假日服務、延時服務、上門服務等“五項服務”措施,全力打通服務羣眾“最後一公里”。

(二)加強團隊建設,弘揚企業社會形象。

一是認真落實了《黨費收繳管理規定》,切實做好了黨費收繳工作。

二是做好 “員工愛心互助會”相關工作,報集團金秋助學資助貧困員工子女2人。

三是組織員工參加了市上、集團工委及團委組織的各項活動。

四是關心員工生活,辦理了分公司工會、團支部活動相關工作,看望、慰問困難職工、退休工人,帶去組織的温暖愛心;做好員工和家屬的思想穩定工作,慰問親屬去世的員工,解決職工後顧之憂。

五是全年組織上報各類信息百餘篇(其中市級以上刊物登了2篇,集團鴻飛風采報刊登了10餘篇);羣教活動簡報19期,及時宣傳各類活動成果,發佈活動動態,弘揚先鋒典型。

四、存在的主要問題

在看到成績的同時,我也清楚地認識到自身存在的問題與不足:

一、在處理辦公事務時還不夠大膽果斷,處理事務的冷靜思考能力還需進一步提高;

二、深入一線調查研究做得不夠;

三、對人對事的洞察力還需提高,在處理人與人、事與事之間的關係上表現不夠成熟,以上存在的問題都需有待加以改善和努力。

五、今後努力的方向

針對本人在工作中尚存的問題,在接下來的工作當中,將從以下幾個方面進行不斷的改進與完善:

一、加強學習,不斷地豐富與完善自我。

二、圍繞集團年度目標任務,進一步健全制度,落實責任,做好分公司目標任務的貫徹落實和督促工作,強化考核,不斷提升全員工作責任心,執行力度。

三、做好教育實踐活動還需長期堅持整改的各項相關工作。強化 “以人為本、全程服務”理念,深入開展活動承諾的兑現落實和行風測評問題整改相關工作,提升分公司員工為民服務水平。

四、加強安全管理,做好節日期間和重要時段的安全穩定隱患排查及安全服務值班工作。對來信、來人和來訪妥善處理,適時監控網絡信訪動態,及時回覆用户留言,化解用户矛盾,

五、加強分公司人事、勞資、檔案、車輛、辦公用品規範管理和員工教育培訓工作,更好地發揮部門職能作用。

六、做好分公司黨羣、宣傳、綜治信訪穩定和文、衞創建等相關工作。確保集團和分公司各項工作情況的上傳下達、執行情況的及時反饋。

七、做好部門之間的協同配合,確保分公司20xx年度的各項目標任務的全面完成。

個人的述職報告 篇3

回顧過去的20xx年度,我在公司領導及列位同事的支持與幫忙下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成為了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作標準樣式上有了新的衝破,工作方式有了較大的改變,現將一年來的工作情況總結如下:

一、完善組織機構,明確職責,建章立制,規範管理

1、根據公司關於項目基本建設的要求,健全物資供應和倉庫機構,充實了得力人員,編制了《供應部崗位責任制》進行了明確具體的工作分工,明確了各崗位的責任範圍,為配合各部門工作、供應工作山雨欲來做好了人員和機構的準備。

2、對物資管理相關制度結合公司各部門要求需求和實際進行修改和整合,使物資管理制度能夠適應達到簡明、清晰的要求,從制度上明確。

二、加強人員培訓,開展業務學習,打造適應公司需要的供應 隊伍。 

在做好各自工作的同時,積極組織供應部成員利用每天一到二個小時的時間進行業務學習,不定時進行集體學習,掌握物資供應相關業務知識,熟悉供應部的管理工作及各個施工流程。

三、工作中的經驗和教訓

一年供應部工作有收穫、有失敗,有經驗、有教訓。

1、物資供應各項工作開展順利,克服種種的困難,一套班子分成兩撥人馬,協調一致、通力合作,創造性的工作,既完成了設備集中訂貨的繁重任務,又保證了施工現場物資的充足供應。

2、充分體現整理作戰理念,在配合其它部門過程中,供應部、安全技術部不分你我共同協作,完成了一個又一個新任務;現場物資供應,供應部僅僅依靠本部門的力量是遠遠不夠的,在工程部、安全技術部、綜合部的大力支持下,圓滿完成了現場的物資供應和管理工作。

3、完成工作的同時也存在一些失誤,對計劃的控制和執行沒有嚴格把關,造成一些工作上的被動,在今後的供應工作中必須謹記教訓,嚴格控制計劃和採購程序。在以後的工作中,要多與上級領導溝通,面對於繁雜嚕囌的大量事件性工作要積極的應對,自我強化工作意識,注意增速工作節拍,提高工作效率,冷靜辦理各項事件,力求周全、準確、適度,制止疏忽遺漏和失閃,至今基本做到了事事有下落。積極相應公司號召,深切開展供應調研工作。

個人的述職報告 篇4

徐慶洪,男,現年36歲,20xx年9月在聖城街道一中任教至今。20xx.9至20xx.9連續擔任班主任工作,20xx.9至20xx.9擔任校團委書記,20xx.9至今從事級部主任工作。根據工作需要,曾任教過地理、歷史、政治、物理四個學科。

回顧13年的工作可以歸結為愛心、學習、創新六個字。

一、愛心。

教師的全部心思就是如何愛學生。作為一名教師不僅要愛優生,更要愛問題生,因為由於種種原因他們更需要老師的關心和幫助。

每逢過年過節總會收到學生的祝福短信。有一次,我收到一張賀卡,寄賀卡的是一位畢業多年的學生,她在賀卡中説,當年作為一名中途轉學的借讀生,老師公平、公正的態度,讓她很快消除了陌生感,並很快融入到了班集體。也許我不經意的做法給學生留下了很深的印象,所以當她拿到單位的新年賀卡時,她將第一張賀卡寄給了我。

去年我任教的班級裏有位學生不注重個人衞生,身上有股難聞的味道,去年我給八年級六班當班主任,剛開學不幾天,有個女生就給我寫了一封信,信中強烈要求老師給她調位,還説為了不傷害同桌的自尊心,不能在信中告訴我調位的理由。事後我經過了解得知,她的同桌不太注意個人衞生,身上有股難聞的味道,弄得周圍的同學都對他有意見。對此,我沒有簡單的一調了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她説,你嫌他,別的同學一定也嫌他,我把你們倆調開,誰又願意做他的同桌,這樣調來調去,對他會有多大的傷害呀,這樣還怎麼讓他在同學們面前抬起頭來做人。那個女生甚至建議,原先他就沒有同桌,暗指讓他單人單桌就行。面對女生的堅持,我沒有妥協。我試圖讓她從道理上明白,調位不是解決問題的根本辦法,改變那個男生的衞生習慣才是根本。為此,我利用週末進行家訪,第一次,在大棚邊我和家長達成一致,從改變孩子的個人衞生開始,讓孩子融入集體。從大棚回到學生的家裏,我又和學生達成一致,每天按時刷牙,及時理髮,勤洗衣換衣。此後我又連續進行了兩次跟蹤家訪,使學生的衞生習慣和個人形象發生了根本變化,學生們也從最初的排斥逐漸接受了他。

學生過生日時,我都會送給他(她)一份生日禮物,一張我親筆贈言的生日賀卡,上面有祝福,也有評價、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意,同時也架起了我和學生無障礙交流的橋樑。

用愛心喚醒愛心,給問題學生改正的時間,讓每一個從我們手下教過的學生都感受到成長的快樂。這是我一直追求的。

二、學習。

離開學習,一個人很難得到提高和突破。為了提高自己的業務,我積極參加教育局組織的各類外出培訓,每次培訓回來,我都寫一篇心得體會。記錄培訓中的所聽、所思、所悟,以期得到提高。

20xx年8月16日在世紀學校進行了為期一天的培訓,時間雖短,但收穫頗豐。可以説是我工作十年來感觸最深的一次培訓。那次培訓的主題是關注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓如同一頓豐盛的精神大餐,專家和前輩的報告,給了我很大的震撼,讓我們在聆聽智者的同時反思自己。回來後我寫了一篇題為“行動的先行者,思想的領路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客,至今已寫了190多篇原創博文,記錄了課堂的點點滴滴,記錄了我和學生的成長故事,也記錄了教學中的問題和困惑。這些都充實了我的教學之路。

20xx年8月20、21日在濰坊市委黨校進行了為期兩天的培訓。培訓期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座,他提倡每一位教師都應成為研究型教師,以研究的姿態經歷教學,以教學的名義投身科研,這一理念給了我很大觸動。回來後結合世紀學校張樂華老師的考前指導講座,我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練。多讀書、多實踐,一個能引領自己成長的老師,才能成為學生學習的榜樣,才能更好的引領學生成長。

20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓班”讓我近距離的觸摸了課改的實質,體驗了高效課堂的流程、組織和實施,給我帶來了春風花雨般的愉悦。回來後我寫下了心得體會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”,從那一刻起,我下定決心實行課改。課改是要擔風險的,尤其是在畢業班。而我始終認為成績是檢驗課改是否成功的標準。讓學生在課堂上輕鬆學習,高效學習,體驗學習帶來的快樂,同時成績又能經得起學生、家長的檢驗。所以我戰戰兢兢起步,自己分小組,設計小組評價,規範課堂秩序,形成課堂評價規則。只是課前分組這一項內容,就用了一個月的時間。也給同事帶來了很多麻煩,剛開始時會耽誤學生課間的休息時間,拖動桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公。為了讓課堂動起來,我試着在課堂上欣賞每一位學生,觀察他們的優點、特長,及時肯定、鼓勵,讓他們在興奮、激動中度過每一節課,由此我也深深的理解了今天的老師應該適應學生的觀念。為了提高課堂效率,課後我經常寫教學反思,記錄課堂的得失,反思、改進、總結、提高,我和學生在探索中一同體驗成長的酸甜苦辣。

三、創新。

為了養成學生良好的學習習慣,我讓學生每人建立一個自我管理記錄本。本子上記錄着每天的晚作業、週末作業和各種假期作業。將作業記錄到本子上,再按記錄的內容檢查作業是否帶齊,上學前再針對記錄本整理好作業,防止學生忘帶、漏交和無故不完成作業。每週一次的班會,學生都將重要內容記錄到筆記本上,保證了班會的效果。同時還記錄每天上午、下午第一節前的預習內容,為了合理利用時間,我要求學生到校後自主安排學習內容,並先將計劃寫在記錄本上,然後按計劃實施。不要看到老師後再學習,而要在老師進教室前就做該做的事情。通過一個小小記錄本,學生的自理習慣、自主學習的習慣都得到了鍛鍊,每當在教室裏看到學生專注的學習神情時,我都為學生的進步感到無比的高興和自豪。

充分利用家校通。整個八年級我和班主任們都將當天的作業以家校通的形式發到家長手機上,便於家長對作業的瞭解和對孩子的管理。作業的完成、課堂上的表現、學生的進步、放學的時間、天氣的變化等等,我們都會及時給家長髮條短信,一條短信就是一顆定心丸,一條短信就是一次真誠的.交流。家長和我們的交流少了些誤會和摩擦,多了些理解和和諧。

從一本書上得知,放學前讓學生靜坐能減少交通事故的發生,每週五第四節放學後,我都讓學生靜坐一分鐘,平息一下週末興奮的神經,讓他們平平安安的離開校園。不僅如此,期中、期末考試時,每科考試前,我都讓學生靜坐一分鐘,讓學生以一個良好心態開始考試。

四、剛送走的這一級學生所取得的成績。

由於生源等客觀原因,剛畢業的這一屆學生成績一直與兄弟學校有較大的差距。經過幾年的努力,這種差距逐漸縮小。升八年級時分差為32.14分,期末考試時分差縮小為22.08分,到升九年級時分差已縮小至10分。

尤其值得一提的是八年級地理、生物會考時的情形。模擬考試時,我們還排在全市的中下游,但學業水平考試成績卻有了很大提高,生物名,地理名。這一成績的取得,滲透着每一位老師的心血和汗水。大學聯考監考期間,班主任包班,一有空堂,班主任就補上,課堂上有問題,班主任及時處理,衝刺前的早讀和下午第一節前,班主任都靠在班裏,為備考、複習創造了良好的條件。地理、生物老師更是沒得説,從這個教室裏出來,走進另一個教室,高跟鞋換成了平底鞋,最後還是累得腿都拖不動了。

炎炎夏日,班主任和任課老師給學生們買來了雪糕、糖果,學生又把分到的雪糕送到老師手裏,那個夏日有太多的感到,一個個匯聚成了激情燃燒的六月。

個人的述職報告 篇5

在綜治股主要負責矛盾糾紛排查化解工作、“三無小區”專項整治工作、警情和命案報表上報工作,現將工作開展情況彙報如下:

一、工作開展情況

(一)以專項行動為抓手,助推矛盾糾紛排查化解。今年以來為更好地創新和發展新時代“楓橋經驗”進一步做好疫情期間社會面矛盾糾紛排查化解工作,切實營造和諧穩定的社會環境。蘭考縣以專項行動為抓手,在全縣範圍內開展加強“民轉刑”命案防範工作專項活動、矛盾糾紛和公共安全隱患大走訪大排查大化解大消除暨命案防範百日行動和涉疫情矛盾糾紛集中排查化解專項行動,通過召開推進會、利用一中心四評台網上交辦等措施,統籌綜治中心、人民法庭、公安派出所、司法所等單位力量,加強矛盾糾紛排查化解工作,不斷提升羣眾安全感和滿意度。目前全縣共排查出了373起矛盾糾紛和5起因疫情企業停產、停業等問題引發的合同糾紛,現化解完畢372起,化解率達到99.74%。

(二)以專項整治為突破,提升城區居民居住環境。為維護社會秩序,為人民羣眾營造安全、文明、和諧、衞生生活環境,在全縣範圍內持續開展“三無小區”(無門衞、無技防、無主管單位)專項整治工作。自“三無小區”專項整治工作開展以來,城區三個街道、公安局、住建局、房管局和城管局等多方聯動,經過排查,發現問題立即整改,目前整治5個“三無小區”和5個“三無街巷”。

(三)以上報要求為導向,彙總上報警情、命案報表。警情報表是含信息量比較多的報表,命案報表的案情簡介需做到事件表達清晰、準確,同時又要求語言嚴謹,兩個報表在彙總和上報過程中都需要注意保密。為使報表按時間節點、按要求上報,每月都需要提前和公安部門進行溝通報表注意事項、要求並提醒按時報送。然後將收到的報表信息和數據進行彙總,並與主管領導會商後報到市裏。報表發到市裏後要與負責同志積極溝通,主動對接,確保報表及時、準確的傳送到上級負責同志手中。

二、存在問題

(一)個人寫作能力有待提高。我負責的矛排工作,專項行動開展的比較多,專項行動期間每月都要求往市裏報專項行動總結,行動總結需要充分綜合全縣關於專項工作開展過程中先進做法和工作亮點。每月上報之前都需要提前幾天構思寫作框架,然後再通過互聯網學習別的地區的總結方法,寫作所用時間比較長,在今後的工作中要不斷開闊視野,加強業務知識和寫作技巧的學習,注重提高寫作水平。

(二)部分鄉鎮、單位對報表報送重視不夠。一是部分鄉鎮(街道)、單位對矛盾糾紛排查化解報表和工作開展情況有漏報和上報不及時現象。二是報表上報有應付現象,現在上半年工作已經結束,但是個別鄉鎮(街道)的矛盾糾紛排查化解累計數量為零。出現這種現象的原因是:平時開展矛盾糾紛排查化解工作時沒有記工作台賬,月底讓報報表時就直接零報告。

三、下半年工作打算

(一)加大對矛盾糾紛排查化解工作台賬的督導。矛盾糾紛排查化解工作台賬是體現矛盾糾紛排查化解工作成績最有説服力的載體,在平時的督導過程中要加大對工作台賬的督導,對填寫不及時、不規範的鄉鎮(街道)、村(社區)進行月通報,確保矛盾糾紛排查化解工作紮實有序的開展。

(二)持續推進“三無小區”專項整治。下步將繼續加大“三無小區”的排查和整治力度,充分整合網格員力量,在部門共建共治社區和管理背街小巷點位的基礎上,發揮“雪亮工程”科技支撐作用,力求達到全域整治,使城區面貌得到大提升。

(三)強化信息上報制度。充分提高公安部門和鄉鎮(街道)對命案的重視程度,嚴格落實命案週報告制度,發生命案後公安部門和鄉鎮(街道)要在第一時間掌控案情,第一時間處置並及時上報。

個人的述職報告 篇6

20xx年即將結束。一年來,在黨中央領導和同志的幫助和指導下,通過自己的努力,大大提高了思想和業務工作水平,圓滿完成了年度工作和學習任務,取得了必要的成績。現將過去一年的思想和工作情況報告如下:

一、加強政治思想和業務學習,提高工作效率

20xx年,我自覺提高了學習意向,參加了鄉鎮黨委政府組織的政治理論學習,認真學習專業知識,全面提高自身素質。加強內部管理,增強員工工作意願,杜絕紀律渙散、責任薄弱的現象,鼓勵員工發揚黨的優良傳統,全心全意為人民服務,樹立“艱苦奮鬥、無私奉獻”的行業精神和“為我爭光、為我恥”的高尚情操,杜絕行業不正之風,確保人人遵紀守法、廉潔奉公,提高思想覺悟和工作效率,高度負責

二、大力開展科技培訓,提高羣眾科技水平

我鄉人民文化素質低,各類樹木管理差,甚至不管理。針對這種情況,我站適時舉辦科技培訓,利用黨員幹部會議、羣眾會議、團員青年和女幹部培訓會議的機會和方法,向林農傳授各種經濟生態樹的適用栽培技術,使林農對科學管理有了新的認識。過去一年,為3800人舉辦了45次科技培訓班,出版了5份黑板報。

三、退耕還林

根據《雲南省退耕還林還草試點管理辦法》,結合我鄉實際情況,將林地管理納入村規民約,責成退耕農户按技術要求對種植的樹木進行撫育管理。退耕還林政策在村到户廣泛宣傳,政策宣傳得好,才能深入人心,家喻户曉。

由於羣眾科技意識低、管理水平低、種植季節不同等多種原因,種植的竹子成活率低。為了在退耕還林工作中實現“退、穩、不反彈”的目標,我們主張統一思想,提高認識,充分發揚艱苦奮鬥的精神,深入田間,引導羣眾及時補種、再植。到今年9月,共補植杉木8萬株,喜樹2萬株,冬瓜樹1萬株。

綜上所述,一年來,我在工作中取得了一些成績,積累了一些經驗,專業素質有所提高。明年,我將再接再厲,爭取更大的進步,為我們地區科技工作的跨越式發展做出自己的貢獻。

個人的述職報告 篇7

尊敬的領導

您好!

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、思想工作方面

俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨着新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱遊花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

個人的述職報告 篇8

各位領導、老師:

大家好!

一學期的教育教學工作圓滿結束了,回首前塵,有緊張與忙碌,也有取得成績的欣喜與快樂,個人工作述職報告(教師版)。

一、加強個人政治修養與職業道德修養,努力完善自我。本人矢志不渝地堅持思想政治理論學習,堅持教師職業道德理論學習,不斷搞個人思想政治理論水平,不斷加深職業道德修養。以良好的心態,以文明的言行,以創建和諧校園的準則,以高度的責任感,以高標準的工作要求對待學生,對待同志,對待事業,對待自己的具體工作。

二、堅持專業文化學習和業務理論學習,以厚重的文化積澱和系統的專業理論知識,指導並高效率、高質量地做好各項工作。

半年來,本人針對自己的工作範圍和工作特點,先後有計劃、有目的地學習了與普及九年義務教育迎檢工作相關的正各級文件和教育政策法規,學習了組織、領導、實施教育科研試驗研究方面的理論知識和校本教研理論,學習了檔案管理知識,當然,學得更多的還是實施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,為實施和指導教學工作奠定了堅實的理論基礎。

三、堅持做好日常教學檢查指導工作和檔案管理工作,高質量地完成了普九迎國檢過程中的各項表冊和文字材料準備工作。

在學期工作過程中,首先加強了全鄉各校及相關教師的全面調研、檢查指導教育教學工作和教科研管理工作,並對個人負責的調研項目作出了具體明確公正的考評。其二是新建辦公室交付使用之後及時規範了檔案管理,使檔案管理提高了到了一個新的層面。其三是歷時九個月時間的普九迎國檢工作於九月中旬順利通過了國家複查驗收。在迎檢準備過程中,面對縣局普九辦的頻繁提出新的要求,本人不厭其煩,盡心盡力,創造性地完成了各項任務,最終以百分之百的準確數字和高質量的彙報材料贏得了上級領導的充分認可。

個人的述職報告 篇9

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

今天我有勇氣站在這裏是下了很大的決心,盡人皆知我是一個不善言談、性情內向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和氣力。我之所以有機會站在這裏是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機會,在這裏我向校長您表示真心的謝意。(謝謝您,校長)。之前,我是遼寧省馬家軍隊的一位專業中長跑運動員,在國內、外都獲得了一定的成績,但我沒有滿足,向着我心中的目標更加積極拼命的練習。由於天天超負荷的練習,我的身體性能很大程度上遭到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。

後來我來到了實驗二小,當了一位體育教師,很多人以為當一位體育老師很輕易,就是帶孩子玩,可當我真實的進進角色的時候,我發現要上好一節體育課真的是很難。我不是專業師範學校畢業的,有很多體育教學方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學起。因此,在同組老師們的幫助和學校各級領導的指導下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就把握了教學技能,構成了自己的體育教學風格。現在,我只通過認真、努力的工作,往返報大家對我的關心。

由於我在專業的運動隊練習了很多年,積累了很多長跑練習和比賽的經驗。因此,在龍港區的中國小生運動會上連續三屆我所帶領的中長跑隊員都獲得了優良成績。當聽到其他學校的老師説,“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的***,帶的中長跑隊員真的很利害。”這句話,説的我真是很開心,很自豪,這類成績感讓我今後能夠更加的努力工作,給我的信心增加了正能量。

我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常的心態來對待,不管結果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希看能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!

個人的述職報告 篇10

各位領導、老師:

下午好!

時間過得真快,走上工作崗位已半載有餘, 在學校領導及其他老教師的關心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手,在這半個年頭裏學到了許多東西, 這也是應該的。俗話説:活到老,學到老。教書育人,這是個神聖而又艱鉅的任務,接過教鞭已近半年,雖能很快適應了學校的教學工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多很多。

這半年來,我注重自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。高中生正處於一個特殊的學習階段,許多習慣都是在這個階段養成,與教師的言傳身授有很大的關係。因此,我儘量在學生面前高標準要求自己,無論課堂課外我都努力塑造一個良好的形象,希望能夠幫助學生健康成長。

在工作中,我仍然不斷學習,絲毫不鬆懈。我積極參加了市裏組織的新教師進修培訓,把所學的知識用於教學教育工作。同時我也積極參加教研活動,認真學習學校下達的上級文件,能團結同事,協調工作。這一年裏我努力的擴展自身的知識面,自感收穫頗多。當然這些是遠遠不夠的。在今後的工作中,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

在教學方面,我擔任高二級的音樂課和音樂特長生輔導。我認真備好每一節課,研究教材,力求準確把握重點難點;認真編寫教案,並不斷歸納總結,以提高教學水平;認真上好每一節課,課上注重學生主動性的發揮和綜合能力的培養,力求保證每一節課的質量。

經過一年的工作和學習,收穫很大,但還是有很多不足的地方等待我去提高。希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步,以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校!

個人的述職報告 篇11

本人自20xx年7月畢業於首都師範大學生物系至今,一直工作在朝陽區生物教學一線,在完成教學工作的同時,先後承擔團委書記、年級組長等學生管理工作。無論教學工作,還是教育工作,都本着對學生負責、對自己負責、為學校爭光的原則。

在七年的學習和工作中,我已逐步從一名初出茅廬的學生,轉型為一名積極進取的教師。七年來的努力使我自信,已具備申報中學一級教師資格。現述職如下:

一、政治思想方面:明辨是非,思想積極向上,責任心強。

從參加工作開始,我就積極向組織靠攏,時刻以員的標準嚴格要求自己,於20xx年光榮加入中國共產。入後,我更加立場堅定,恪守入誓詞,在認真出色完成本職工作的基礎上,積極響應的號召,參加組織的各項活動,不計個人得失。特別是為了能在08年北京奧運會上貢獻自己的一份力量,我報名參加了駕駛員志願者的選拔測試,並以優異的成績通過測試,成為一名光榮的奧運會賽事志願者。07年暑假和08年寒假,我都放棄了休息時間,親身參與到“好運北京”系列奧運測試賽的外賓接待服務中。

二、教育教學方面:不斷學習,努力鑽研

參加工作以來,我一直沒有停止學習的腳步。因為我深知,只有不斷積累專業知識儲備,提高教育理論水平,才能成為一名盡職的教師。在生物教學方面,我積極參加各類進修、教研活動,並抓緊每一次提高自己業務水平的機會,特別是在課程改革的大環境下,我主動向教研員和老教師請教,並將前輩的經驗與自己的優勢整合,先後完成區級研究課和市級研究課工作。在學生教育方面,我認識到專業理論知識的重要性。為了能夠更好的勝任學生管理工作,我自學大量有關心理方面的知識,並參加了國家心理諮詢師的職業資格考試,獲得三級心理諮詢師的職業資格。這些學習對我後來的學生管理工作,起到了很大的幫助作用。

個人的述職報告 篇12

尊敬的領導

您好!

自工作以來,我始終以《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,把教書育人當作自己的天職。我刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習的路線、方針和政策,時刻與中央保持一致。熱愛的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到熱愛學生,真誠對待學生。

二、努力提高業務水平。

我參加了一系列的學習活動,努力提高自身的業務水平,能力提高很快,能很好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了很大的提升,先後參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,並獲得相應的證書。二是在專業技術上提高了一個層次。工作以來,我多次被評委優秀教師;我在各級公開課、教研課、示範課和教學競賽中,都獲得了很高的評價;我所撰寫的《論興趣在數學教學中的作用》等三十多論文,在省、市、縣都獲得了獎勵;我所教的班級成績,多次在鎮聯考中獲得第一名的好成績;我所培養的學生,多次在省、市、縣的數、理、化競賽中取得很好的名次;我所任教的班級,也多次被評委市、縣級優秀班級。

三、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。教學工作毫不懈怠,多次受到上級主管部門的表彰。在工作中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,注重融入學生的內心世界,使學生親其師信其道,從而取得了很好的成績。擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。

個人的述職報告 篇13

敬的領導

在一學年裏,本人在學校的工作安排下,擔任了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、理論知識學習

通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《xx體育》、《體育xx》等雜誌,登陸體育學科的前沿站,並認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、教學方面

一學期來,在校領導指導和自己的努力下,教育教學水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由於專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,採用不同的教學方法,努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時,第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們説清楚,並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節公開課受到區教局體衞股xx股長和學校領導的好評。

三、業餘訓練方面

我校是一個建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我帶隊參加區乒乓球比賽獲得團體第x名,成為我校第一個獎勵,組隊參加區籃球比賽取得了優秀的表現,這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學生課餘生活,科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動。

經過一學期的努力,取得的了一些成績,但還有許多不足有待改進。在今後工作中,我會虛心向各位領導和同事學習,繼續努力。