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審計實習生的實習報告

辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了,這次實習讓你有什麼心得呢?是時候回頭總結這段時間的實習生活了。你所見過的實習報告應該是什麼樣的?以下是小編為大家收集的審計實習生的實習報告,歡迎大家分享。

審計實習生的實習報告

審計實習生的實習報告1

一、實習目的:

通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

為期一個月的實習結束了,心中無限感概,這次的實習讓我受益良多,在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個會計業務流程,包括下級財務部門和上級財務部門的交流,還讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了與人交際的各種技能。通過同事們的協助,更重要的是自己的努力讓我這次實習成果顯著,當然,除了成功的經驗,在實踐過程中所得到的“教訓”也是一筆寶貴的財富。

二、實習內容

1月初,我進入了XXX會計師事務所,進行審計助理的實習。雖然我學的是財務管理專業,但是也學習了會計、審計等方面的知識,而進入會計師事務所學習也對我將來的就業大有幫助。註冊會計師事務所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業務的高峯期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都願意接納較大量的應屆畢業生作為實習生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業生與會計師事務所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務所學習,增加工作經驗的同時更為自己未來的就業打上基墊。因為在註冊會計師的工作流程通常都是先到企業裏面取證,然後再回到所裏面出報告,所以,出外勤是經常的事。

(一)實習單位基本情況介紹:

(二)業務範圍:(每個單位情況不同)

1 審計業務

包括驗證企業註冊資本;年度會計報表審計;基建項目預 ( 決 ) 算審計;經營者經濟責任審計;合併、分立、清算審計;財務專項調查等其他特殊項目的審計;上市公司年報審計、IPO 審計。

2 司法會計鑑證業務

包括刑事、民事及行政案件中涉及各類財務資料的司法鑑證。

3 資產評估業務

包括單項資產評估、整體資產評估;兼併、聯營、解散、破產資產評估;融資租賃、抵押、轉讓及拍賣資產評估;房地產及土地評估;無形資產評估;其他資產評估。

4 基本建設概預算審計

包括基本建設預算審計、建安工程竣工結算審計及基本建設總投資審計等。

5 房地產估價業務

所有房地產評估業務,房地產評估諮詢業務、培訓業務。包括為企業整體資產中的房地產估價、房地產轉讓估價、房地產抵押估價、房地產拍賣估價、房地產處置估價、房地產糾紛估價、房地產租賃估價、房地產保險估價、房地產分割和合並估價、徵地和房屋動拆遷估價,以及房地產與房地產法規諮詢服務。

6 税務代理業務

包括代辦税務清算及納税申報;審核税款繳納及清算;擔任税務顧問;其他税務事項。

7 管理諮詢業務

擔任財務會計顧問;受託設計財務管理制度及內部控制制度;企業改制財務顧問;製作可行性研究報告及商業計劃書;其他管理諮詢業務;公司內部控制設計或審核。

(三)實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助註冊會計師和審計員完成各類業務。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

(四)現按照時間進度將實習內容報告如下:

我主要是參閲審計工作底稿,從中學習審計知識;而後整理工作底稿,更深入的瞭解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鈎稽關係;在對審計工作有了一定的瞭解之後,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。

1、對審計業務的初步認識

審計是指對企業財務報表的審計,屬於鑑證業務。會計事務所和項目負責人根據審計證據形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。註冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。註冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項税收政策的執行情況。

2、對審計報告的初步認識

審計報告是註冊會計師根據中國註冊會計師審計準則的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。

審計實習生的實習報告2

一、實習目的

通過實習過程中對審計的相關軟件的使用,瞭解審計業務的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以達到熟悉審計業務流程,並能進行簡單的審計問題的處理。理論聯繫實踐,對所學內容融會貫通,為日後的工作打下一些基礎。

二、實習要求

要求能通過實習,對於軟件能較為熟練地運用,能系統地認識到審計業務的嚴謹的工作程序。具體的實習要求如下列示:

熟悉軟件使用流程;

做好查賬前的準備工作;

生成未審報表;

項目負責人進行審計風險評估;

項目負責人結合實質性程序做人員分工;

審計人員根據初始底稿執行程序進行審計工作;

生成正式的工作底稿。

三、實習內容

實習的內容便是依據實習要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關流程,然後聽教學錄音文件對軟件的使用中會出現的問題有了瞭解。這些準備工作完畢後,我們才開始實用軟件進行簡單的業務處理。具體的操作內容列示如下:

1、熟悉軟件使用流程

熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實習主要練習其中的六個步驟。因而實習中實際用到的流程如下:

做好查賬前的準備工作→生成未審報表→項目負責人進行審計風險評估→項目負責人結合實質性程序做人員分工→審計人員根據初始底稿執行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿

2、做好查賬前的準備工作

首先點擊按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然後按照流程圖所示,逐步進行如下操作:

(1)設置查賬期間

在“查前準備”主界面中點擊“設置查賬期間”按鈕

(2) 行業科目對照

在“查前準備”主界面中點擊“行業科目對照”按鈕。具體操作如下:

選擇對照年度2010→選擇對應的行業→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步 對照校驗”→選擇對照年度2008→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”

(3)數據準備及測試

在“查前準備”主界面中點擊“數據準備及測試”按鈕。具體操作如下:

賬户平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結轉校驗→憑證校驗及紅字對衝檢查→歷年科目設置連續性校驗

至此,查賬前的準備工作結束,開始進行下一步——生成未審報表。

3、生成未審報表

在審計工作記錄的`主界面中,單擊上的,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。

4、項目負責人進行審計風險評估

在本階段主要包括兩個方面:風險評估調查和編輯風險評估底稿。具體操作如下所示:

(1) 風險評估調查

在審計風險評估階段,我們可以根據每個調查階段生成不同階段的審計風險評估的調查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內容填寫,或者選擇就可以了。

(2)編輯風險評估底稿

首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點擊第二步來選擇每個科目我們執行那些工作。在對每一個科目進行完實質性測試程序的選擇後只要執行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。

5、項目負責人結合實質性程序做人員分工

系統內置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,最好先進行抽憑,賬齡分析等。因為:底稿模板中是有取數公式的,如果不做好之前的準備工作會取不到數。

(1)選擇人員及負責底稿

審計工作記錄主界面中,單擊上的按鈕,彈出操作界面。首先、點擊“選擇人員及底稿”進入。在這裏首先在左上角選擇人員,然後將這個人員所需要負責的底稿從左邊選到右邊。

點擊確認以後,繼續點擊“選擇人員及底稿”按鈕,進行其他人員分工。

(2)選擇實質性執行程序

選擇某個科目底稿點擊“第二步,選擇執行程序”,來進行實質性測試程序的選擇。

(3)批量生成各人員初始底稿

設置完實質性測試程序後,點擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。

6、審計人員根據初始底稿執行程序進行審計工作

(1)基本查賬

明細賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進行明細賬查詢。<

銀行詢證函的生成:點擊財務審計中的“科目彙總查詢”來打開科目彙總表。在科目餘額表中選中需要生成函證的銀行科目,點擊“函證”;單擊後,出現操作界面。

查賬中進行抽憑:在打開的明細賬界面中,點擊界面上的抽憑按鈕,即可對該筆憑證進行抽憑。

自由抽憑和批量抽憑

自由抽查:在上圖中點擊功能,彈出操作界面

批量抽查:在上圖中點擊功能,可以對憑證進行批量抽查。

查賬中生成截止測試:生成截止測試可在打開的明細賬界面中進行生成。點擊界面中的“截止測試”按鈕,選擇生成方式進行生成。

(2)賬齡綜合分析

此功能可分析往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細、重分類調整分錄的自動生成、查詢。

進行賬齡分析

往來詢證函的生成

在賬齡分析結果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多選,然後點擊上面的“函證”按鈕,在審計工作記錄——函證管理中查看。

生成重分類調整分錄

單擊中的。

設置關聯方單位

單擊中的。

生成替代測試

單擊按鈕,來生成替代測試表。

(3)調整分錄錄入

單擊上的,彈出操作界面。

調整分錄清單窗口,點擊按鈕,進入審計調整分錄輸入窗口。

選擇分類標誌。

輸入調整分錄明細內容、科目代碼,選擇對應資產負債報表項目或對應損益表項目。

點擊按鈕,設置好的分錄清單將顯示審計調整分錄窗口中。

7、 生成正式的工作底稿

(1)批量生成底稿

在審計工作記錄的“工作底稿”界面中,點擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。

(2)二次編輯底稿

首先,在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應的底稿,直接雙擊打開底稿,比如我們在下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕,我們可以通過查賬來找到我們所需要的內容加到底稿中。

(3) 底稿表頭批量變更

在任何Excel界面中,點擊左上角的工具按鈕中的第二個“批量複核人簽名及變量變更”,可以對錶頭的信息進行批量的變更,如單位、日期、編制人複核人等。

四、 實習心得

在實習中,我們跟隨着老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業務的完成要經過很複雜的程序。我們是會計專業,專業所涉及到的軟件很多,而且技術性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計軟件時,我覺得特別難,那麼多複雜的操作,似乎很難記得清楚。可是我漸漸發現,只要對理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學,其他的專業課程也是一樣,只要明白了本質的東西,便容易觸類旁通了。

記得我在剛接觸會計相關的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什麼規律可循。但學習,又豈能是完全無規律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業帶來的壓力和不便也已經逐漸減弱,我也漸漸明白了財經類的課程,其實也是和那些文學類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規律的。那便是,找出它的本質,找出線索以及核心。在學習審計學課程時,我在想只要是循着這門課的框架來把握要點,便是容易理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習,實習過程也是依賴於對於理論知識的掌握。也許教育的本質,不在於僅僅學會一門知識,會使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學到的理解能力和判斷能力。只要我們能夠擁有這樣的學習能力,我想,即使科學技術更新的速度如何迅捷,我們也能憑藉這樣的觸類旁通的能力去適應社會日新月異的改變。

另外,審計的內容也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。