有關宣傳方案集錦9篇

為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎麼制定呢？下面是小編收集整理的宣傳方案9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

宣傳方案 篇1

XX中醫藥國際科技博覽會（博覽會），旨在會聚國際、國內中醫藥眾多企業，搭建中醫藥新技術新產品展示、技術交流、項目對接的平台，促進中醫藥的技術交流、成果轉化和產品貿易。為此必須動員媒體全力配合，充分利用電視、廣播、報紙、網絡等等多種媒體形式，圍繞“推動中醫藥科技產業現代化”這一主題，開展形式多樣、內容豐富的宣傳，吸引國內外中醫藥企業以及相關機構的普遍關注和積極參與，引起全社會對中醫藥科技產業現代化、國際化的高度關注。

一、博覽會的宣傳目標：

1、通過有效的前期宣傳資料製作和發放、宣傳廣告和新聞活動，營造博覽會的前期氛圍，對廠商進行有針對性的宣傳推廣活動，吸引企業的關注和參與，並積極參與博覽會相關前期活動；

2、挖掘博覽會的新聞熱點，通過國內媒體的有效傳播，提高博覽會的知名度與影響力；

3、臨近博覽會和大會期間跟蹤報道和重點專訪等，全面展示中醫藥科技產業發展，向全世界展示我國中醫藥現代化進程，力爭使博覽會成為具有轟動效應、最成功的中醫藥國際科技盛會，促進中醫藥研究、開發、生產、流通的國際交流與合作。

二、博覽會宣傳活動步驟：

從XX年5月開始進行有計劃、有重點、有針對、有步驟的宣傳工作，隨着籌備工作的推進，宣傳力度逐漸加強。後續追蹤報道，讓博覽會和中醫藥產業發展成為長久話題。

（一）會前宣傳：6月—8月下旬

廣告：7—9月連續在《中國醫藥報》非頭版刊登約1/4大小的博覽會廣告。

動態報道：《成都日報》、《四川日報》、《成都商報》、《科技日報》報道博覽會進展情況及主要活動進展情況，包括重要國際參展商、國內有影響的中醫藥企業或機構簽約參展的報道，對重點參展單位進行採訪，瞭解其參展動機和對展會的看法、對成都的中醫藥的瞭解等內容，或對博覽會籌備組進行採訪；

深度報道：從6月底開始，與《成都日報》合作，圍繞中醫藥項目推介會，在對成都中醫藥產業的代表性項目進行梳理基礎上，進行深度挖掘。

展會會刊：博覽會進展情況、主要活動情況，重點參展企業機構介紹，特色介紹。成都市及其中醫藥產業介紹及其特色。招商信息動態，組委會領導寄語等等。

網站：成都市政府的網站、成都科技局網站鏈接博覽會網頁

新聞通氣會：8月下旬召開，請市委宣傳部協助召開，提供新聞通稿。

（二）會中宣傳：9月25—27日

盛況報道：成都日報、成都商報、21世紀經濟報道、科技日報、中國醫藥報、成都電視台、四川電視台、成都人民廣播電台集中報道博覽會盛況。

包括：

1、博覽會整體規模情況；對參與企業、科研機構及其ceo、專家採訪；

2、博覽會各項專題活動進行情況。

網站：成都市政府的.網站、成都科技局網站、四川省科技廳網站以圖片、文字形式報道博覽會現場盛況；

資料：情報所製作資料光碟

（三）會後宣傳：9月27日—10月上旬

跟蹤報道：《成都日報》、《四川日報》、《成都商報》、《科技日報》等在博覽會結束後，做重點新技術、新產品、對接、合作項目跟蹤報道，反映主辦方、企業對博覽會的總體評價，以及對下屆博覽會的建議、期盼。

三、博覽會氛圍營造

以宣傳成都中醫藥產業為主要目的，側重於吸引社會關注，創博覽會品牌形象和知名度，營造濃烈的大會氛圍。時間集中在博覽會臨近和會中。主要方式有：

1、從6月初開始，在成都乃至四川省內高新區及其它科技園區集中張貼招貼畫，招貼畫設計與大會其它宣傳資料的色彩等設計一致；

2、7月初在國航飛機上的宣傳冊上刊登廣告（a4紙的一半）；

3、8月在商報中夾博覽會宣傳彩頁；

4、9月初開始在天府廣場圍牆博覽會宣傳立牌；

5、9月24—28日在天府廣場主席像下鮮花擺放“XX中醫藥國際科技博覽會”。

6、開幕式主會場及展場周邊的氛圍營造。以鮮花、橫幅、彩旗、氣球等多種道具佈置，突出隆重熱烈的氣氛；

7、博覽會現場對參觀人員進行登記散發博覽會紀念徽章（會標）和宣傳紀念小冊（參展商信息，由國展公司製作）；

四、經費預算

1、宣傳資料準備

招貼畫約3000張、各種證件500個、資料光碟製作、宣傳小冊等等共計6萬元。

2、媒體廣告、報道等

《中國醫藥報》博覽會會展專欄約2萬、專欄專題報道、深度追蹤報道約8萬，電視媒體 2萬，共計12萬。

3、牆體噴繪廣告、鮮花、橫幅、彩旗、氣球等氛圍營造費用共計5萬。

宣傳方案 篇2

為更好地貫徹落實全國教育工作會議精神，切實做好今年教師節期間的宣傳報道工作，集中宣傳我縣優秀教師的典型事蹟，集中報道全縣各校有特色的教師節慶祝活動，激發廣大教育工作者的工作熱情，提高教師教書育人的積極性，在全社會營造尊師重教的良好輿論氛圍，特制訂本方案。

一、宣傳報道主題

辦好人民滿意的教育，頌揚播灑陽光的人民教師。

二、宣傳形式及內容

1、標語

（1）在《XX新聞》前增加“熱烈慶祝第三十一個教師節”標語。

（2）遊字：①向人民教師和教育工作者致以崇高的敬意！②忠誠黨的教育事業，做學生良師益友，鑄教師高尚人格，為祖國培養優秀人才！

2、開設教師節慶祝活動專欄

（1）第31個教師節縣領導走訪慰問活動報道。

（2）努力辦人民滿意的教育，我縣教育水平再上新台階。報道縣委、縣政府對教育的高度重視，尤其是20xx年我縣大學聯考成績取得顯著成績。

（3）各學校開展教師節慶祝特色活動報道。

（4）教師節的由來。

3、開設《教師風采》專欄

（1）紮根山區育桃李，一片愛心獻教育

記XX中心國小老師張為民

（2）師德的`楷模，育人的模範

記XX中學高中語文老師李丹

（3）80後特教老師，特別的愛給特別的你

記XX特殊教育學校老師李豐

三、報道要求

（1）報道要有故事性，要選擇細節，用典型的細節強化表現力、感染力。

（2）新聞特寫、現場報道等要求記者出現導，出鏡服裝要鮮豔。

（3）所有稿件必須獨立成篇，以新聞特寫的形式完成，要有現導、現場同期聲、人物採訪。

宣傳方案 篇3

20xx年4月26日是第8個“全國瘧疾日”，宣傳主題是“消除瘧疾：謹防境外輸入”。為進一步動員全社會共同關注和支持消除瘧疾工作，廣泛宣傳瘧疾防治知識，現將《國家衞生計生委辦公廳關於組織開展20xx年全國瘧疾日宣傳活動的通知》(x衞辦疾控函〔20xx〕x號，請從國家衞生計生委網站下載)轉發給你們，並就本市今年“全國瘧疾日”的宣傳活動安排和工作要求如下，請遵照執行。

一、宣傳活動

(一)市級宣傳活動

“全國瘧疾日”前後，市衞生計生委將組織開展多種形式的瘧疾防治宣傳活動。具體如下：

1.4月26日下午，會同xx出入境檢驗檢疫局在地鐵陸家嘴站1號出口廣場組織開展主題宣傳活動，通過專家講座、知識問答和發放宣傳資料等形式，開展瘧疾防治的健康宣傳。

2.通過有線電視、廣播電台、公共交通移動傳媒和市、區縣疾病預防控制中心網站等播放瘧疾防治宣傳片;通過xx疾控官方微信等，科學、準確地發佈瘧疾防治信息等。

3.會同xx出入境檢驗檢疫局等部門，開展輸入性瘧疾疫情應對處置桌面推演。開展全市醫務人員瘧疾防治專題培訓，舉行瘧疾實驗室檢測技能競賽等。

(二)區縣級宣傳活動

各區縣衞生計生委應圍繞宣傳主題，結合轄區實際，組織開展現場諮詢解答、宣傳資料發放等形式的宣傳活動;深入社區、學校和有境外員工派遣的大型工廠企業等舉辦瘧疾防治核心知識宣傳科普講座;開展轄區醫療機構醫務人員瘧疾防治業務培訓等。

二、工作要求

(一)各區縣衞生計生委應高度重視“全國瘧疾日”宣傳活動，加強對瘧疾防治工作的`組織和領導，充分利用開展“全國瘧疾日”宣傳活動的契機，進一步加強與轄區發改、教育、科技、經信、公安、財政、商務、文廣、旅遊等部門的溝通與協調，不斷鞏固和完善部門間的聯防聯控工作機制，認真實施《xx市消除瘧疾行動計劃(20xx-20xx年)》，切實落實各項防控措施。

(二)各區縣衞生計生委應在“全國瘧疾日”前後，結合轄區實際，充分利用報紙、廣播、電視、互聯網等各類媒體，開展形式多樣、內容生動的瘧疾防治宣傳活動，為瘧疾防治創造良好工作氛圍。要主動與教育、旅遊、出入境等部門溝通，配合做好中國小生、出國旅遊、經商和務工人員等重點人羣和有境外員工派遣的大型工廠企業等重點單位的針對性宣傳活動，增強其自我防護意識，謹防境外感染，減少境外輸入病例。市疾病預防控制中心應落實好市級宣傳活動，加強對區縣宣傳活動的指導。市健康教育所應充分發揮“12320”公共衞生公益熱線宣傳平台作用，做好瘧疾防治知識等的宣傳和諮詢解答。

(三)各級各類醫療機構應不斷加強對醫務人員的業務培訓，切實提高瘧疾診治的技能和水平，提高警惕性和敏感性，發現病例及時報告。市和區縣兩級疾病預防控制機構應加強對網絡報告病例的監測，主動發現瘧疾病例，及時、規範、有效地處置疫情，結合愛國衞生運動，清除蚊蟲孳生場所，阻斷瘧疾傳播途徑。

(四)各區縣衞生計生委應於5月15日前將轄區活動總結(含視頻、照片、宣傳畫等材料)報送至市疾病預防控制中心;市疾病預防控制中心應於5月20日前彙總全市宣傳活動情況後報送至市衞生計生委疾控處。

宣傳方案 篇4

一、企業文化建設計劃實施的目的

企業文化是企業的靈魂，是一個企業精神和價值觀的體現，是推動企業發展的動力。做公司的目的是企業基業長青，追求可持續增長；不斷創造客户價值的，形成一個強組織、強執行力、法治管理，效益第一的團隊。**作為**行業新秀，正處於初期發展階段。目前公司所有員工對待工作較為積極主動，但依然面臨着很多問題。制定本企業文化建設計劃，有利於公司有組織、有系統地建設公司文化，落實公司文化理念並進行持續提升。實施本企業文化建設計劃是建設**新秀**，使之成為**受尊重**的保證之一。

在文化建設計劃實施的具體實踐過程中行政計劃中心對各活動方案進行總結整理，形成完善的實施細則，作為公司長足發展重要依據。

二、企業文化建設實施的原則

一）持續性原則

企業文化實施是一項長期任務，是一個不斷強化、反覆灌輸、考核評估與動態完善的過程。因此，**文化建設是一個不斷改進、螺旋式上升的動態過程。

二）一致性原則

文化是企業的靈魂，**文化建設實施的主題是保證企業發展戰略、管理制度、組織行為與文化理念的一致性，從而確保文化理念在公司中生根。

三）系統性原則

文化建設實施是一個系統工程，是一個傳播、評估、持續改進的系統，同時在建設手段上也是一個包含如培訓、典型示範、文化活動、網站、月刊及外部媒體渠道的相互協調的多樣化系統。

三、文化建設中不同員工的角色定位

一）高層領導

高層領導是**文化理念的倡導者，文化實施的發起者、推動者和第一執行者。高層領導班子對**價值理念的高度認同、強力推動和身體力行是**文化充分發揮作用的根本動力。

二）中層管理

中層管理是**文化的主要推動者，是本部門文化管理的第一責任人，在以身作則的基礎上承擔起**文化的日常宣貫、培訓、監督和管理的責任。

三） 基層員工

基層員工是**文化的具體實踐者，應主動學習和領會付琳娜文化的內涵，認同**文化，融入**文化，通過自己的行為體現**文化。

四、文化建設實施的階段性目標

一）第一階段（**年*月至*月）：

（一）行動計劃

1、針對新進員工及現有員工，進行公司文化理念的宣貫，強調商業人格、結果交換、職業心態等工作價值觀。完成**文化理念的學習與培訓，使全體員工熟知**的文化理念。

2、建立**網站，使之符合**文化理念。

3、*月底前由營銷策劃中心策劃，行政計劃中心牽頭組織公司全員進行“**之星”評比活動（詳見活動細則）。

（二）行動計劃注意事項：

通過**文化理念的宣講，全員做學習心得，使**的文化理念深入人心，以達到統一員工理念為目標。

（三）責任人：

第一責任人：行政計劃中心經理；協同責任人：人力資源主管。

二）第二階段（****年*月至*月）：

（一）行動計劃：

1、建立健全公司各種文化管理制度及流程。

2、積累**文化管理的培訓、傳播、考核、評估、提升系統和人才隊伍。

3、結合公司實際運作需要，進一步梳理文化體系，進行適當調整和完善。

4、各項文化理念和行為規範為廣大員工所認可，成為自覺的行為準則。

5、每月集中進行一次中、高層文化討論分享會，分享會主要討論公司內外部文化落地實際情況和解決辦法。再由中層管理分別對基層員工進行宣貫。

（二）責任人：

第一責任人：行政計劃中心經理；協同責任人：人力資源主管。

三）第三階段（**年*月至**年*月 ）：

（一）行動計劃

1、行政計劃中心必須具備規範、有效的**文化管理的'組織和能力。

2、通過對公司企業文化宣貫，使企業文化成為中高層管理者最主要的管理語言和管理手段。

3、各部門培養一名企業文化培訓講師，使新員工能夠很快被優秀的文化所同化，併成為**文化堅定的信仰者和傳播者。

（二）責任人：

第一責任人：行政計劃中心經理；協同責任人：人力資源主管。

五、文化傳播

一）文化培訓和交流

（一）新員工的文化培訓

主要對象：新員工

主要內容：《公司員工手冊》、《文化故事集萃》

主要方式：

講授（《公司員工手冊》）

自學（《文化故事集萃》）

主要講授人：文化培訓講師

組織者：行政計劃中心

（二）主題交流活動

交流活動的主題，分為問題性和經驗性兩大類。

1、活動主題的確定

1）問題性活動：對公司反映較為集中的經營管理問題，要分析問題來龍去脈和性質，提出解決問題的目標和原則，根據問題的典型性和重要性篩選出研討主題。

2）經驗性活動：對公司表現出的優秀經驗，可以提煉為公司內部學習標杆，根據經驗典型性和類別，以及公司管理活動的主題和熱點，確定活動主題。

2、主題活動內容

1）問題性活動：匯綜對問題現象的描述、交流不同部門對問題背景和原因的分析觀點、研討問題解決思路，逐步形成標準化地處理類似問題的解決方法。

2）經驗性活動：介紹標杆行為的內涵、成功經驗，交流對其它部門或業務的借鑑意義，研討推廣經驗的舉措。

3、主要方式：講授、研討、現場會

主要講授人：問題性活動：相關部門的負責人

經驗性活動：標杆行為的優秀員工代表

4、參加活動人員

相關部門負責人、主管及核心員工

5、關鍵點

1、主題活動前要徵集建議，必要時候組織調研，以確定對公司管理有典型意義的主題，並安排有關部門和人員做好交流準備；

2、主題交流由行政計劃中心專人進行後續工作跟蹤與反饋，注重對研討成果的落實。

（三）成果固化

由行政計劃中心將培訓和交流內容整理成規範、簡明的書面材料，交公司資料室統一管理存檔。

（四）實施時間

1、新員工入職當天，由文化培訓講師進行公司文化理念的培訓，新員工寫學習心得。

2、主題交流，每季度進行一次。

二）典型示範

（一）典型塑造的原則

典型體現公司精神和核心價值觀

典型在特定方面具有突出性

典型的行為必須具有真實性

典型的行為必須具有感人性

典型的行為必須具有可模仿性

（二）典型的類型

個人典型

團隊典型

（三）典型的主題

根據公司管理需要，選擇若干主題樹立典型，例如：“**之星”全員參與，業績評比“服不服冠軍榜”“明星員工”等。

（四）典型的推廣

通過網站、月刊、會議、文化牆公示等宣傳典型個人和典型團隊的事蹟。對典型個人的宣傳要深入挖掘成功內因，應通過事蹟和績效，重在對精神和品德的宣傳。對典型團隊的宣傳要淡化團隊領導的影響，應通過對事蹟過程的分析，重在對團隊合作方法的推廣。

（五）典型的獎勵

“**之星” 每兩月獲得明星榜榮譽的兩名明星員工，將得到總經理獎勵價值++++元的明星禮品一份和**之星獎狀一張；“服不服冠軍榜” 每月月銷售冠軍將獲得價值++++元獎品一份 + 銷冠獎狀一張，並給予月刊、網站介紹成績和培訓機會。

三）典禮儀式

（一）典禮和儀式的作用

營造喜慶氣氛

增強員工的歸屬感

增強員工自豪感

向社會展示公司形象

（二）典禮和儀式的主要形式

1、新員工歡迎儀式——體現公司的以人為本和用人理念，使新員工在進入公司時就感受到公司文化的魅力。

2、年會——突出喜慶氣氛，組織周密，運作高效，使大家體會到大家庭的歡樂，人際關係的協調。

3、開工、開盤儀式——使員工看到公司的不斷髮展，樹立員工對公司未來前景的信心。

四）文化故事編輯

（一）故事更新的週期：每年一次。

（二）故事編輯：行政計劃中心。

（三）故事編輯的主要工作：設計故事撰寫規範及事例，下發文化故事徵集通知，收集故事並整理。

（四）選擇若干故事在月刊發表，更新**公司《文化故事集萃》。

五）文體活動

（一）文體活動的原則

1、針對公司員工的特長和愛好

2、嚴密組織，不要影響正常工作

3、做到廣泛參與、儘可能照顧到每一位員工

4、給予物質獎勵激勵和榮譽

（二）文體活動的類型

1、健身娛樂活動：爬山、郊遊

2、大型集體活動：年終晚會、集體旅遊、拓展訓練等

（三）活動時間

以不影響業務工作為原則，每年*月和*月展開。

六）員工溝通

（一）總經理信箱

1、對象

總經理信箱面向公司的任何一位員工。

2、意義

鼓勵大家勇於反映重大問題、積極提出重要建議,也便於總經理掌握員工最真切的工作體會與文化感受。

3、信箱管理

信箱由行政計劃中心指定專人管理。

4、信箱管理員的職責

1）每天收取信件。

2）信件分類整理。將信件按輕重緩急分類，建立目錄，篇幅大的信件要做出摘要。

3）信件轉發：每週轉交一次

4）信件的反饋：信件必須在一週內給予反饋，由總經理直接反饋，或由行政中心經理反饋。反饋的方式以電子郵件為主，也可以面談或電話。

5）負責監督信件處理意見的執行。

七）中層管理分享會

（一）由人力資源部組織，以交流經驗，互通信息，形成公司內部學習分享成功經驗的機制為目的，每季度一次。

（二）活動流程

確定主題——會前準備——與會代表典型發言——分組討論——小組代表總結髮言——形成紀要——推廣經驗

六、保證措施

一）認識到位

二十一世紀最顯著的特徵就是文化對公司經營起着巨大的促進作用。創建企業文化形成的文化力如凝聚力、創造力等，是公司寶貴的無形資產。在新的世紀，擁有這種文化優勢，也就擁有競爭優勢。

二）制度到位

任何工作僅靠自覺是不夠的。創建企業文化必須狠抓各種制度的建立和完善。

考核制度。加強考核是企業文化建設由虛變實、由軟變硬的重要手段。結合企業實際，制訂實施細則，實行量化考核，週週有檢查、月月有考核、年終有驗收，考核結果納入部門薪資體系，形成機構健全、責任明確、目標具體、層次清楚的格局。

三）教育到位

企業文化的核心是培育先進的企業精神，並在員工的工作中得到體現，培育的途徑則是培訓。經過長期積累和不斷總結提煉，形成的企業精神是企業文化的靈魂。員工日常行為是企業文化的具體體現。應注重引導和規範。首先，要求各級管理人員準確把握公司總體情況和員工具體情況。其次，以典型標杆引導羣體行為。通過營銷評比、全員評比、文化活動、文化培訓等形式將企業文化引向深入。

七、總結

文化管理是管理髮展的新趨勢，其強大力量為越來越多的企業所認可，國內企業也逐漸認識到企業文化的作用，通過深入地進行企業現狀分析，只有使企業文化方案緊緊圍繞企業文化理念層、制度層、器物層三個層次，由內及外、由內涵到表現，分層次、有步驟進行企業文化以及亞文化的宣貫，從而才能較為全面地形成企業文化系統。使企業文化能夠滲透到企業各個層面，被更多的企業員工認可，成為指導成員行動的軟規則，才能切實增強凝聚力和競爭力，發揮巨大的作用。

宣傳方案 篇5

為了響應省、市及縣委縣政府的號召，我校積極開展“五水共治”系列活動，號召全體同學積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，為構建“畫城桐廬”貢獻自己的力量。具體佈置如下：

一、宣傳與發動

學校向全校學生髮出倡議書，並利用班會課學習“五水共治”的內容和意義——治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，明確“五水共治”的好處，激發同學們積極參與“五水共治”活動的熱情。為了更好地向家長宣傳，學校還將通過宣傳橫幅、宣傳標語、告家長書等多種形式大力宣傳“五水共治”。

二、行動與實踐

1．學校撰寫併發放“愛家鄉，美家園，齊動手，保生態”為主題的環境治理倡議書，向父母、親朋好友、社區家庭、村民等羣體廣泛宣傳我縣“五水共治”。通過開展“小手拉大手”活動讓更多人知曉並參與到“五水共治”的活動中來，共同呵護我們的“最美縣城”，切實使活動落實到實處。

2．組織學生在城南的梅林溪河畔開展衞生巡視與保潔活動，切實為“五水共治”盡一份力量。同時要求學生利用雙休日對家鄉的河道、小溪進行調查研究，併為“五水共治”獻出計策。

3．學校還將廣泛發動學生開展環境整治前後對比的繪畫和攝影比賽活動，開展“五水共治”為主題的“火燎燙板畫”評比活動，對“五水共治”的成果給予充分展示，讓同學們更直觀地“五水共治”活動帶來的成果，讓我們的家鄉更美麗。

4．為充分發揮學生自身的能力和作用，讓他們成為此次活動的主人，我校成立了五水共治學生志願者大隊，並組建調查組、巡視組、行動組三個大組為此次活動的'順利開展保駕護航。

5．為切實讓每個同學都能從思想上重視起來，從行動中落實下去，學校開展“我為五水共治獻一計”活動，先在班級裏海選，讓每個同學參與獻計獻策活動，然後評出最好的參與整個學校的評選。

6．為了培養學生的節水意識，我校在教學樓和寢室裏都設了樓長，每層一個，專門負責管理該層的水龍頭。樓長要做到知曉自己管轄區域的水龍頭的數量和狀況，要求經常查看，有情況，及時上報到學校總務處，及時維修。切實起到培養學生的節約用水意識和學會負責的理念。

三、預期效果

此次活動使每位同學都樹立主人翁的意識，讓他明白“五水共治”不僅僅是政府的事情，也是我們每個公民的職責，我們也可以儘自己的力量，讓家鄉更加美麗。此次活動不僅培養了同學們“節約用水”的觀念，還提高了自身的文明素質，也影響了一個家庭，一個集體集體。充分發揮“小手拉大手”的作用，讓更多的人積極參與這件利國利民的好事中去。

開展 “五水共治”是浙江省委省政府、縣委縣政府的重大決策部署，更是關乎人民羣眾切身利益的一件大事，作為一名國中生有必要理解其精神，有義務作出貢獻，同時也為“美麗畫城”桐廬這個全國最美縣城的生態環境保護做出貢獻。

宣傳方案 篇6

格式與樣例

一、策劃書名稱 儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置於頁面中央。

二、活動背景： 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應説明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展： 作為策劃的.正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以説明。

九、活動負責人及主要參與者： 註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

為指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

注：1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

社團活動策劃書格式要求

一、 策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、 活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、 活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、 活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、 活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、 活動開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

（一） 活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

（二） 活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

（三） 活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

注：如有涉及校園衞生、環境等情況，應及時清理。

七、 活動經費預算

經費預算要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯繫社團聯外聯部。

八、 活動安全

對於大型活動和户外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

附：注意事項

1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、 如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。

4、 策劃書電子版須妥善保管，以備後用。

5、 活動策劃書應儘量於5—7天前上交活動管理部。

社團活動策劃書格式要求

為人墊磚；為人開窗 20xx-10-09 15:37:25 閲讀721 評論6 字號：大中小

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如“××活動策劃書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

一活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

二活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

三活動後續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

注：如有涉及校園衞生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯繫社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和户外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。

一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準備、以及具體活動內容等，活動後最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。

某學校某社團的一份活動策劃方案範文

一、活動的目的

好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動，使我們社團成員間的關係更為密切，團隊精神得到了進一步昇華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來説這次活動非常有意義，以後 也會長期的搞下去。

xxxx大學xxxx社團

——年——月——日

宣傳方案 篇7

為了全面貫徹落實惠濟區教體局精神，積極開展創建平安校園活動，進一步健全我校內部安全防控體系，形成科學、系統、規範的長效工作機制，確保廣大師生的生命財產安全，營造平安、穩定、和諧的校園環境。

依據我校實際特制定我校平安校園建設工作實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為統領，進一步加強我校社會治安綜合治理工作，按照“內外結合，標本兼治”的工作原則，全面強化我校內部安全工作體系，不斷提升應對和處理各種安全事故的能力，確保廣大師生的生命和財產安全，努力為我校建設與發展創造良好環境。

二、工作目標

按照惠濟區教體局的具體要求，積極開展我校平安校園建設、創建平安部門活動，使我校各項安全工作達到長效機制，實現平安校園創建之整體規劃的目標。

三、建立健全組織機構

為切實加強 “平安校園”創建工作的領導，我校成立創建“平安校園”領導小組，

組 長：杜雙蓮

副組長：胡海峯 王 斌 張智敏

組 員：王 鋒 江留根 劉小偉 金 紅 魏福建 陳 婧 羅魯民 弓百虎 王長敏 各班主任

四、工作重點

根據文件精神，圍繞創建“平安校園”做好以下工作：

1、經常進行交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育。

2、要加強未成年人的思想道德建設，特別是要上好法制教育課，切實提高師生的遵紀守法觀念。

3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，確保學生的生命安全。

5、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換。

6、要加強對實驗室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇、品的管理。

7、加強心理健康教育，創建寬鬆、民主、和諧的工作學習環境。

8、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

9、嚴格執行國家收費政策。

10、認真貫徹落實國家信訪條例、嚴格信訪程序。

五、工作措施

樹立“責任重於山，安全大於天”的思想，堅持“從小處着眼，從細節入手”的原則。

在師生中深入開展生命教育，定期組織師生開展各項安全防範系列活動，包括防震、防災、防毒、防火、急救等各種逃生演練活動，切實加強人身安全、財物安全、飲食安全、交通安全、活動安全、網絡安全等教育。

完善各項安全管理制度，特別是認真執行“晨檢制度”、“責任追究制度”和“應急預案制度”。

層層簽訂安全責任書，進一步明確領導幹部、班主任、教職工、門衞的安全責任，形成層層有責任，人人講安全的良性運行機制。

及時排查、整治校舍、交通、消防和食品安全等方面的隱患，發現問題及時解決。

加強視頻監控設施的維護和使用，建立起集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。

加強對寄宿生的管理，加強門衞管理，杜絕校外閒雜人員進入校園。

積極爭取有關部門的支持，加強對學校周邊環境的監控和整治，確保學校、師生的人身及財產安全，確保無重大安全責任事故發生，為學校營造一個平安的育人環境。

(一)切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衞措施的落實。

做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。

保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

2、嚴格遵守制度飲用水衞生制度，做好衞生教育工作，保證在校就餐學生吃飽。

不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

3、加強內部管理，嚴格報告制度。

保證在校學生的'人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

入校後不得隨便出校門。

上體育課、實驗課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。

1、在學生中開展普法教育，抓好教育法律法規的學習。

2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動，使學生在創建中增強安全意識和法制意識。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。

利用晨會、班隊會等渠道，採取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。

加大防範力度，防患於未燃。

4、加強對學生心理健康的指導和服務。

開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。

加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。

自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

5、加強未成年人思想道德建設。

建立“問題學生”幫教機制，做好“行為不良”學生的轉化工作。

進一步加強家訪談話制度。

6、做到關愛、關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

(三)開展校園周邊安全教育活動。

1、開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。

防止學生敲詐勒索財物現象。

2、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生。

沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上路。

3、放學後按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和電話求得110幫助。

六、活動安排。

結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

1、召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。

2、以黑板報為載體，以班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

各班出一期以《平安校園》為內容的黑板報。

3、對班級的設備安全進行一次自查。

4、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防範措施。

5、切實加強安全文化建設，採取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。

將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法 。

6、設立家校聯繫網，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。

7、對照標準，對創平安校園活動的開展情況進行認真總結，並對照標準查漏補缺真正達到平安校園創設的規劃。

宣傳方案 篇8

一、集中宣傳時間：

20xx年5月12日9時至12時

二、宣傳地點：

彭城廣場

三、主要宣傳內容

（一）、擺放防災減災宣傳展板，供市民參觀；

（二）、分發宣傳資料，向市民傳授防災避險技能；

（三）、醫務、疾控人員開展義診和現場解預防疾病知識；

（四）、消防單位向廣大市民展示消防演示。

四、現場指導單位

文教體局區人防辦區消防支隊

五、要求：

（一）、各街道辦事處集中宣傳期間，至少製作一塊防災減災宣傳圖版，參加廣場集中宣傳活動。去年獲得國家、省級“防災減災示範社區”的社區，活動期間向市民展示防災減災成果，今年申報“防災減災示範社區”的單位,利用宣傳日的`大好時機，進行一次全面防災減災的宣傳，積累資料，為年底申報打下基礎。

（二）、區屬各中國小，活動期間，要普遍開展一次防災減災演練，進一步提升中國小生防災避險意識。

（三）、區相關部門要按照行業職能和分工組織好集中宣傳工作。

（四）、區人防辦要充分發揮自身優勢，開展多種形式的人防宣傳，展示人防成果，提高市民的防空意識。

（五）、區公安局做好活動場地的審批協調、現場治安工作，維護宣傳現場的正常秩序。

（六）、區減災辦做好相關聯絡溝通和綜合協調工作。

（七）、區委宣傳部加強對有關新聞媒體的組織協調，確保“防災減災日“宣傳報道工作有序開展。

宣傳方案 篇9

今年6月25日是第二十六個全國“土地日”，為貫徹落實省國土資源廳關於開展第26個全國“土地日”宣傳活動的通知精神，結合我市工作實際，制定方案如下：

一、指導思想

緊緊圍繞“節約集約用地切實保護耕地”的宣傳主題，精心組織，積極創新，富有特色，講求實效，深入宣傳國土資源政策法規，引導全社會正確認識我國土地資源國情國策，瞭解土地管理法制建設的重大意義、發展軌跡和成果，使“堅守耕地紅線，節約集約用地，構建保障和促進科學發展的新機制”的理念逐步深入人心，在全社會形成貫徹實施《土地管理法》，依法管理用地的良好氛圍。

二、組織領導

為加強對“土地日”宣傳工作的領導，市局成立“6.25”土地日宣傳活動領導小組，市局黨委書記、局長李長林同志任組長，市局黨委副書記、副局長黃建新同志任副組長，各相關科室科長(主任)為成員，領導小組下設辦公室，辦公室主任由崔廣釗同志兼任，領導小組辦公室負責全市系統宣傳活動的組織和協調工作，確保“土地日”宣傳工作深入、紮實、有效。

三、方法步驟

宣傳活動分三個步驟進行。

(一)學習準備(6月19日-6月24日)

認真學習。緊緊圍繞“堅守耕地紅線，節約集約用地，構建保障和促進科學發展的新機制”的宣傳主題，大力開展法制宣傳教育活動。採取多種形式，組織廣大幹部職工，特別是行政執法人員，學習《土地管理法》、《物權法》、國發[20xx]31號和國發[20xx]3號文件精神，學習國土資源部及省廳的配套文件以及其他土地新政，以促進各級幹部，特別是行政執法人員依法行政，提高法制觀念及依法辦事的能力和水平。為了強化學習效果，市局統一編制“‘6.25’土地日宣傳活動政策法規測試題”一套，在全市國土資源系統幹部職工中進行測試，各局複印試卷，自行組織，月底前交至市局辦公室法規科。

認真準備。為將此次宣傳活動切實落到實處，各縣(市)局在總結往年“6.25”土地日宣傳活動成功經驗的'基礎上，要紮實地做好內容豐富、形式多樣的法律法規宣傳準備工作。要成立宣傳工作領導小組，印製宣傳材料、宣傳標語，佈置宣傳欄，力求形式有創新，富有特色，講求實效。

媒體宣傳。充分利用報刊、廣播、電視、網絡等各種媒體，形成一個全方位、多形式的宣傳格局。一是做好報刊宣傳，在《廊坊日報》開闢國土法律知識問答專欄;二是做好電視宣傳，6月23日至27日，每天在市電視台廊坊新聞節目前後，插播土地日宣傳主題的字幕廣告;三是做好網絡宣傳，在市局門户網站建立國土資源法律知識網頁鏈接。

(二)上街宣傳(6月25日)

6月25日上午9：00―11：00為統一上街宣傳日。

市局和各直屬分局在市區時代廣場新華路西側。各縣(市)局、廊坊開發區土地局結合本地實際選擇宣傳點。上街宣傳橫幅、資料、設備等自行準備。

在《廊坊日報》上刊登王愛民市長署名文章。(署名文章由市局辦公室負責起草)

在廊坊電視台播出市人大副主任楊國林同志的電視講話。(講話稿由市局辦公室負責起草)

(三)活動總結(6月26日至6月30日)

各縣(市)局、市局各分局分別對開展“6.25”宣傳活動情況進行認真總結，形成工作情況報告於6月底前報市局辦公室。

四、具體要求

(一)各縣(市)國土資源局要結合當地實際，安排好活動，特別是有特色的活動，要在當地電視台或其他新聞媒體發表電視講話或發表署名文章，力爭做到報紙有字、廣播有聲、電視有影，營造全市廣泛宣傳“土地日”的宣傳聲勢。

(二)“6.25”宣傳日當天，市局和各直屬分局、事業單位要全員參與，由一名副局長帶隊，直屬分局各帶相應的聲樂器材，宣染宣傳現場氣氛。市局機關服務中心負責桌子、椅子和橫幅的準備工作，在本方案規定的宣傳站、點，懸掛醒目的宣傳橫幅，開展宣傳活動。

(三)各縣(市)國土資源局要參照本方案制訂本級“6.25”土地日宣傳活動方案，及時報送市局“6.25”

土地日宣傳活動領導小組辦公室，並切實抓好落實。

(四)各縣(市)國土資源局，要邀請縣(市)政府領導參加“6.25”土地日的宣傳活動。