精選春遊方案8篇

為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的春遊方案8篇，希望能夠幫助到大家。

春遊方案 篇1

一、活動時間：5月8日

二、活動地點：武夷山

三、活動人數：業務部全體成員

四、活動目的：為營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。

五、活動過程

1、各成員於早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之後傳達注意事項，和活動目的，完畢後分若干小組。各組配1-2名幹部負責，一名組長，一名通信員。

3、開始出發，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，幹部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當的休息時間。

4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

6、休息。建議休息半小時後開展活動。

7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

(1)接歌。分若干隊，由幹部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最後一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字，可諧音。

(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

(3)成語接龍。

(4)類似於擊鼓傳花的遊戲，選一人矇住眼睛，同時進行傳花，數停止後，手中有花者必須表演節目。

(5)給出幾個成語編故事。

(6)小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

(7)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

(8)超級模仿秀。自願參加，模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。計劃用時五十分鐘。

9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或遊戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。

10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收穫。

11、全體拍照留念。

12、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。

13、回校。(計劃用時一小時，到達b樓廣場集合)

14、社長做活動總結，並宣佈成員寫一篇活動感受，然後宣佈活動結束.

六、活動安排：

1、分組行動。可以延續培訓時地隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”地效果。

2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責任。

3、建議多準備一面社旗，再爬到山頂時用於社員簽名，並作為活動見證存放於社團之中，同時也是各成員心中永久地記憶

七、注意事項

1、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向幹部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。

2、為應對各種突發時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學負責

3、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同學。

4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環境，午餐後下山前將垃圾收集起來，統一處理，不得亂扔。

5、秋高氣爽，天氣乾燥，不允許生火。

6、幹部或組長維持各組地秩序和紀律。

八、活動聲明

1、本活動由社團人員自願參加。

2、凡是參加者可以允許有請假者地存在，但請假者必須服從上級地安排。

3、由於不服從管理而引發地意外傷害個人承擔。

九、準備物品

1、合身的服裝(校服)，鞋子

2、藥品。如創可貼、藥棉等。

3、相機，口哨。

4、每人準備個人適量的水和食物。

5、會期(由兩名同學負責)。

春遊方案 篇2

春天是一年中最美的季節，是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。我校定於XX年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下：

一，時間：XX年5月30日，上午8：30學校集中.9：00正式出發。

下午16：30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話：82993530

安全負責人：班主任王愛新、班級幹部，及四年學年組長和教導主任

活動內容：參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

二，參加對象：一至五年級學生（有身體不適的同學可以不參加）。

三，安全注意事項

1，全班分成7個組，每組5人、小組長.1人，負責每一場地清點人數，組織同學午飯和遊戲。國小分工：帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。

2，學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

3，注意安全，講究清潔衞生。

4，不帶刀具，打火機等危險物品，

四，安全措施：

1，活動前加強對學生安全教育。召開教師會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2，往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。

3，嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

4，審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

5，嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

五，環保教育：

教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衞生。為強化春遊活動安全管理，增強帶隊

老師、活動學生的安全意識，確保師生的`人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

應急預案：

一、突發事件處理原則：1、保持鎮靜、沉着應對。2、學生優先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應急反應措施：1、一名行政領導、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機必須處於開機狀態。3、進入參觀點後，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情況。

三、學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯繫，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

四、學生走失處理：1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯繫。2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。3、從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

五、交通事故處理：1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，並立即組織搶救。2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理後送醫院。3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。7、寫出書面報告，總結經驗教訓。

春遊方案 篇3

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨立能力，讓幼兒感受春天的變化。

3、讓幼兒在親子和諧活動中，增進親子和諧關係，體驗與父母、同伴、老師一起出遊的樂趣。

二、活動地點:

沙溝湖生態示範園

三、活動班級:

小四班

四、活動時間:

4月中旬

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，家長自願參加，告知家長本次活動的 目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。風箏、食物、獎品、塑料袋、一次性桌布 等。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。每班有三位教師，具體分工如下:

班主任負責帶隊組織活動(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。

副班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。 保育老師負責後勤(穿脱衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時集合，準時返校。

5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。

6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、觀察“沙溝湖生態示範園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

2、遊戲活動:

集體活動:參觀沙溝湖的花草樹木。和幼兒一起尋找春姑娘的身影。 親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

(3)花兒朵朵

玩法:參加遊戲者一邊念兒歌，一邊拍手，當聽見主持人説:“XX花開時，就按照花的瓣數抱在一起。出錯的一組被淘汰，堅持到最後的為勝。

(4)小腳踩大腳

玩法:家長和幼兒在起點線處，孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，遊戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向終點處移，繞過終點後返回起點，先到起點的為勝

(5)放風箏比賽

規則:以家庭為單位，風箏飛的最高、時間維持最長的為勝。

(6)親子自助餐:

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環境，將垃圾扔進垃圾箱。

3、活動流程:觀賞風景——參觀園林——組織遊戲——休息分享點心——集中清點人數——集合後解散(交待家長帶領幼兒遊玩要注意安全)

春遊方案 篇4

一、活動項目：春遊

二、活動時間：年**月**日

三、活動對象：全體人

四、活動地點：

五、活動目的：

為了讓員工遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛鍊身體，放鬆心情。同時在活動的過程中讓員工學會團隊中的生活，增強員工的友誼和團隊精神，有益於培養員工在團隊中的協作精神，增強集體的凝聚力。

六、活動內容以及時間安排：

1、8：30集合，集合地點：

2、9：00從公司出發

3、9：30到達聚緣山莊

4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

5、12：00在聚緣山莊吃午餐

6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐

8、18：30從農家樂出發返回公司

七、活動要求：

1、在去春遊之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者後果自負。

2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。

3、在進餐的時候，舉止文明，要有素質，不可以酗酒，要做到適可而止。

4、在遊玩期間，要注意周邊的環境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。

5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

6、在規定的時間內集合好，不然錯過時間後果自負。

7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經批准後方可離開，不然後果自負。

春遊方案 篇5

活動目的：

為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

活動地點：

到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園遊戲

活動準備：

1、 校車3台：8：20從幼兒園出發

2、 幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個， 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、 返園後，請食堂協助準備綠豆汁。

安全保障措施：

1、 加強管理與監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識與自我保護能力。

3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、 春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

6、 參觀活動之時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭與手伸出窗外。

7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合的時候一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

活動程序：

7：30——8：00幼兒早餐。

8：00——8：20幼兒活動前準備。

8：20—— 準時出發。

9：20——10：30參觀海洋館，觀看錶演。

10：30——11：00幼兒午餐。

11：10——返園準備工作，清點物品及人數。

春遊方案 篇6

一、活動意義:

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。

二、活動主題:

放鬆心情，完美生活!

三、活動組織:

1、活動負責:本班全體班委

2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間:20xx年4月17日

5、參加人員:針推三班同學自願報名(請積極參與)

6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

四、活動內容

1、前期準備

1)李品負責聯繫場地、專車、結賬。

2)石晶負責統計自願參加這次活動的成員名單。

3)彭琪跟據班上同學提出的各種遊戲，然後選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程

1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10, 自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由遊玩。

3)11:20—12:20, 團隊遊戲時間。

4)12:30—14:00, 中餐時間，男女生可交叉做。

5)14:10—15:10, 團隊遊戲時間。

6)15:20—18:00, 自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。

7)18:10—18:20, 清查人數，準備坐車返校。

五、經費預算

1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。然後中餐飲料費用由班費出。

2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵，所需經費由班費出。

六、備註

1、活動中穿插適當的團隊遊戲，用以調解遊玩的氣氛，增強大家的團隊意識，然後增加對彼此的瞭解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，然後寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

春遊方案 篇7

一、活動主題：

我們一起放風箏！

二、活動目的：

借春遊活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課餘生活，讓幼兒在春意盎然的季節裏放飛心情。

二、活動時間：20xx年4月12日（週六）如遇雨天，時間另行通知。

三、活動地點：碧桂園

四、活動準備：（希望各位家長積極配合）

1、安全教育：

(1）幼兒有組織、有秩序地排隊走。

(2)自我保護意識，在活動地點不玩水，不攀爬，避免危險行為，家長預先設想防範措施。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)

(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師或小組負責人商量尋求對策。

（4）往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。按照所在小組小組長負責的原則,換一個地方清點一次人數。

（5）審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明：培養幼兒有秩序地上下車；不在車內喧譁；不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋2-3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅遊文明：不大聲喧譁，不説髒話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。

3、節儉教育。

(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。

五、活動過程：

1、我們去尋寶吧！家長要引導學生仔細觀察，留心記憶，尋找到指定標誌，兑換禮物。

2、放風箏！首先家長和小朋友們一起塗鴉美化風箏，然後帶着自己獨一無二的風箏，自由的翱翔吧。

3、親子游戲，點心時間！增進親子感情，學會分享！

4、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。

六、活動安排：

1、幼兒到校時間及安排：8:20準時到幼兒園門口集合。集合後，以小組為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、幼兒自帶物品規定：所有的遊戲道具、風箏由家委會和碧桂園統一準備，小朋友可適量帶點喜歡的小零食和飲料；可自帶相機，注意保管好。此外每人自帶1到2個塑料袋，以便裝垃圾。

3、回程安排：活動結束後，就地解散。春遊活動圓滿結束。

4、活動結束後，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給老師、家人聽。

備註：1.本次活動本着自願參加原則；參加活動的各項費用由家委會統一收取，並根據活動費用分攤由各參加活動家庭自理；參加活動的小朋友必須有一個或以上的家長陪同，並由家長負責自家小孩的完全。

2.請家長填寫好回執，便於家委會統計活動人數和承辦方安排場地和工作人員。

3.具體安排：

時間

活動內容

活動地點

責任人

備註

8:20-8:30

集合，清點人數，分配人員和車

機關幼兒園門口

各小組組長

8:30-9:00

出發，到達後，簽到，按小組清點人數

碧桂園小區

9:05-9:35

尋寶，兑換禮物

9:40-10:20

塗鴉風箏

售樓部

10:25-10:55

放風箏

草坪

11:00-11:30

點心時間，親子游戲

春遊方案 篇8

一、活動目標

1.通過觀察春天裏的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節特徵，萌發對大自然的熱愛。

2.通過開展春遊，讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參與一項集體活動的樂趣，從中感受到團結互助，學會關心、愛護他人。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子的成長及幼兒園教育活動的開展情況，促進家園共育。

二、活動準備

1.活動前，老師提前查看地點、查詢活動當天的天氣。

2.老師統籌安排好3方面的準備工作：包括班級準備、家長準備、幼兒準備。

班級準備：

春遊告家長書、春遊活動計劃、人數確定、老師分工；

車輛、飲用水、食物、、遊戲材料、必備藥物、班標、照相機、濕毛巾、衞生紙、垃圾袋等。

家長準備：

孩子的服裝、食物、飲用水，在家對孩子進行相關安全教育。

幼兒準備：（由老師統一準備好）

知道為什麼要進行春遊、春遊安全事項、春遊經驗準備。

三、活動重點

1.活動前一天老師對幼兒進行春遊安全教育，如活動期間一切行動聽指揮，準時出發、準時集合，不追跑、不打鬧，愛護公物，不隨地亂扔垃圾等。

2.活動時做到井然有序，提醒孩子保持秩序。

3.遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。

四、活動流程

7：30—8：00：孩子來園，早餐

8：00—8：20：活動前準備

8：30：準時出發

9：10—9：30：家長和幼兒律動活動

9：30—10：00：加餐

10：00—10：40：親子游戲

10：40—11：00：拍照，自由活動

11：00：準備返園

五、活動過程

1.穩定孩子們的情緒，做好出發之前的準備（如上廁所、檢查所帶物品），家長簽到。

2.老師帶領家長和孩子上車，安排座位，清點人數，提醒大家注意安全。

3.到達目的地後，組織家長和孩子一起進行律動熱身。

4.律動之後開始加餐，加餐之前老師提醒孩子要保持環境衞生，加餐之後老師清理場地，帶領孩子撿拾垃圾，培養愛護環境的習慣。

5.稍事休息，開始組織家長和孩子進行遊戲。

參考遊戲（1）：接力跑

遊戲規則：分兩隊進行比賽，每隊分兩組，一組是孩子，一組是家長，家長組站在終點線一側，孩子組站在起點線一側。由孩子將接力棒（也可以是水果或者帽子）以跑步方式運送到家長手中，家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中，較早接力完成的一隊獲勝。

參考遊戲（2）：頭頂罐

遊戲規則：分兩隊進行比賽，家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐，保持平衡走到終點，將罐子交給孩子，孩子再用同樣方法走回起點。一組中的孩子回到起點另一組的家長才能開始頭頂罐走，所有孩子先回到起點的一隊獲勝。

參考遊戲（3）：兩人三足

遊戲規則：分兩隊進行比賽，家長和孩子2人組成一組，用帶魔術貼的寬鬆緊帶綁住腿，進行兩人三足競走，到達終點的一組解下寬鬆緊帶供下一組使用，使兩人三足接力繼續進行。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。

6.拍照時間，先集體拍照然後自由活動，提醒家長和孩子要按時集合。

7.集合，點名上車，返回幼兒園。