演講比賽活動方案14篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的演講比賽活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽活動方案 篇1

一、活動背景：

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立後，中央人民政府政務院於1949年12月正式宣佈以5月4日為中國青年節。

二、活動目的：

值此五四青年節到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向,豎世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身於學校的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日。

三、演講主題(任選其一)：

傳承五四精神爭做世紀青年

傳承五四精神爭做創業先鋒

四、活動時間：

初賽：4月19日晚7:00

複賽：4月26日晚7:00

五、活動地點：

初賽：三教107

複賽：二教108

六、主辦單位：

共青團******委員會

七、承辦單位：

****學院團總支

八、活動流程：

(一)、初賽前期準備：

1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。

2、4月11日，製作演講比賽報名表，向各二級學院分發文件，通知演講比賽的時間、地點及主題。

3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。

(二)、初賽：

1、4月18日，祕書處人員統計各二級學院的報名人數，準備相關事宜。

2、選手根據自己的演講稿，進行2~3分鐘的演講，由評委打分。

3、根據初賽的.分數，協調各二級學院人數，前10名進入決賽。

(三)、決賽前期準備：

1、4月20日，公佈並通知入圍決賽的選手，並要求每人提交個人信息資料。

2、4月21日，製作幻燈片，確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。

3、4月22日，確定評委名單，準備評委三腳架。

4、4月23日，打印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名)，準備獎品。

5、4月25日，選手抽籤決定上台順序。

6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進行彩排預演。

7、4月26日12：30，準備即興演講題目。

8、4月26日17：00佈置會場，調試音響，安排工作人員負責現場拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

(四)、決賽流程：

1、4月26日18:30，各二級學院同學開始入場。

2、4月26日19:00，主持人宣佈比賽正式開始。

3、觀看視頻。

4、選手按照抽籤順序，進行主題演講，並抽取即興演講題目。

5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即為選手最後得分。

6、宣佈獲獎名單，評委頒獎。

(五)、後期工作：

1、祕書處及時上傳通訊，並製作黃表存檔。

2、學生會負責整理會場。

(六)、經費預算：

1、計算器1個，共30元2、筆5支，共10元

3、獎狀10個，共元4、獎品，共元

5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元

6、10瓶礦泉水，共15元

總計：

**學院學生會祕書處

20xx年x月x日

附錄一：評分標準

(1)形象(10分)：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

(2)口才(30分)：普通話標準，語速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。

(3)內容(40分)：主題鮮明，積極向上，聯繫實際。結構合理，語言流暢。

(4)脱稿(10分)：演講自如。

(5)即興(10分)：隨機應變。

附錄二：評分表(略)

演講比賽活動方案 篇2

為深入發掘、樹立先進人物和先進集體,傳播先進文化,弘揚模範精神,調動和激發廣大員工愛行如家、幹事創業的積極性,根據上級行有關工作要求，結合繼續開展服務“海西”思想大討論部署，決定開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

“感動工行”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念,開創改革發展偉大事業的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞中國工商銀行企業文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進人物、先進集體的感人事蹟。參考內容如下:

（一）情繫“三農”———為“三農”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事蹟。

（二）服從、服務工商銀行改革發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事蹟。

（三）追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇於開拓,積極進取,努力實現價值創造最大化的感人事蹟。

（四）服務典範——以客户為中心,用心服務、文明待

客、始終如一的感人事蹟。

（五）善於風險管理與防控——視安全為工商銀行“生命線”的感人事蹟。

（六）人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平台的'感人事蹟。

（七）工商銀行優秀領導幹部、優秀管理者的典範人物。

（八）踐行企業社會責任的工行人。

（九）長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力工商銀行文化事業的感人事蹟。

（十）其他方面的先進典型。

三、比賽要求

（一）各行要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

（二）演講內容要圍繞中國工商銀行企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在各級行、各部門、各崗位的具體體現。

（三）演講事蹟要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事蹟結合自然。演講要求脱稿,演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分採取百分制由評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分後的平均得分（取小數點後兩位，分數相同者取小數點後三位）為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脱稿等6個項目進行，各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

（一）演講內容（30分）

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯繫實際針對性強，邏輯嚴謹，説服力強。

（二）演講技巧（45分）

1、語言表達（25分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富於變化，注意輕重緩急。

2、神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善於渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

（三）演講效果（15分）

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的説服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

（四）時間控制要求（10分）

不脱稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由行長擔任主任，成員由辦公室、工委辦、監察部、信息技術管理部、財務會計部負責人擔任；組委會下設辦公室，設在綜合管理部內，具體負責比賽活動的實施。各成員部室要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有： （一）評委擬定8個人。

（二）主持人由工委辦擔任；

（三）場所佈置與午餐、晚餐安排由辦公室負責；

（四）電腦技術支撐由信息技術部負責；

（五）參賽選手引導員；

（六）選手名單、講稿上報；

（七）獎狀製作；

（八）拍照、攝影等宣傳報道。

七、經費預算

（一）獎金分配：一等獎：1000元

二等獎：800×2＝1600元

三等獎：600×3＝1500元

鼓勵獎：300×28＝2800元

（二）其他開支：

伙食：6000元

評委及主持人報酬：20xx元 工作人員：500元

（三）以上共計：15400元.

演講比賽活動方案 篇3

一、指導思想

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養，促進學生日常行為規範與道德的養成，認真落實學習《國小生日常行為規範》和《國小生守則》的`活動，經學校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。

二、時間地點：

各村校以 5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲台前。

三、活動步驟：

第一階段：各班級內部進行比賽，每位同學都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。

第二階段：學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。（注：以各完小為單位進行組織）

四、參賽要求：

1．結合案例，演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。

2．穿戴整齊，言行文明有禮。

3．普通話標準，語言流利，富有感情。

4．準時參加，否則以缺席處理。

5．演講時間不超過五分鐘。

五、獎勵辦法

本次活動鎮中心校各年級為一個學段評獎，每個學段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校彙總上報。

六、評委：

各學校自定

七、活動組織：德育處、團支部，大隊部

八、各村彙總本村校的獲獎名單於XX年X月XX日上報中心XX老師處。本次獲獎學生將在六一兒童節和優幹、三好生一起表彰。

XXX鎮中心國小校

少先隊XXX鎮中心國小校大隊委員會

XX年X月XX日

附：

演講比賽規則和評分標準

一、比賽規則：

1．比賽採用十分制，去掉一個最高分和一個最低分後的平均分作為選手的最後得分

2．選手按抽籤順序上場

3．演講時限，不超過5分鐘。

4、本次活動，各學校設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

二、評分標準：

1．演講內容 3分

要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。

2．語言表達 3分

要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語速適當, 語言自然生動。

3．形象風度 2分

要求：服飾整潔，樸素大方，儀態端莊, 精神飽滿，姿態自然大方 ,上下場致意、答謝。

4. 演講時限和脱稿 2分

要求：不得少於3分鐘，不超過5分鐘，脱稿演講。

演講比賽活動方案 篇4

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，高中英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一．活動主題

英語演講比賽

二．活動目的

1、提高學生學習英語的.積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。

3、豐富學生的課餘生活

4、加深對英語口語表達的重要性的認識。

三．活動前準備工作

1、活動時間及場地安排

2、主持人的選定

3、評委和嘉賓的邀請

4、對參賽選手的要求

【1】參賽對象：高一、高二全體學生

【2】參賽人數：各班進行預選後，最終選出1-2名學生參加此次比賽。

【3】參賽內容：

（1）、英語演講：題材自選，內容積極、健康、向上。

學生可以參考以下主題：友誼（Friendship），愛英語（Loving English），健康（Health），環保（To live a low-carbon life）,健康（Health）, 夢想（Dream）,成功（Success）,未來（Future），青春（Youth）

（2）、才藝展示：才藝展示形式可以多樣化，要求內容積極、健康、向上。（若是語言類才藝展示，則只能是英語）

【4】比賽時間：演講2分鐘內，才藝展示1分鐘，一共不超過3分鐘。

【5】如需其他道具或者背景音樂等，則自帶。

四.比賽規則

1、參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。

2、成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。

3、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。最終高一、高二年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

五.比賽評分標準（滿分100分）

1、演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上

2、語言表達：20分。語言規範，口齒清楚。發音標準，語調自然

3、流利程度：15分。脱稿演講，口語自然流暢

4、演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切

5、儀表形象：10分。衣着整潔得體，儀表大方

6、時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在3分鐘內

7、才藝展示：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出評價

六.比賽活動流程

1、主持人開場白

2、領導講話致辭

3、選手按照比賽具體步驟依次上台演講和才藝展示。

4、評委點評

5、主持人宣佈比賽成績和名次

6、活動參與者合影

7、主持人宣佈活動結束

8、按照統一安排依次退場

演講比賽活動方案 篇5

一、目的

為加強班風、校風建設，對學生進行德育教育，鍛鍊學生的'演講能力，發揮其特長，也為本月底中心學校的演講大賽選拔優秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒，樹新風”為主題的校園演講賽。

二、時間：3月份

三、地點：第四多媒體

四、參加人員：學前教育學院全體學生

五、具體要求及説明

1. 每班先自由組織，經過預選後，確定參加院系比賽選手；

2. 稿件自備，禁止從網上直接下載，要註明輔導老師；

3. 稿件全部上交團總支處，上交稿件不再退回，請自留底稿；

4. 演講時儘量脱稿；

5. 活動不分年級，設有若干獎項。

六、評分辦法

1. 評委由七人組成，評分時一定要客觀、公正；統分時去掉一個最高分和一個最低分，餘下的五個分數的總和即為選手的最後得分。

2. 滿分10分，具體分配如下：

（1）主題正確、鮮明2分；

（2）內容充實，結構合理，説服力強2分；

（3）語言恰當、得體，生動、形象、感人2分；

（4）颱風兒大方，聲情並茂，肢體語言自然、得當2分；

（5）普通話水平2分。

七、獎勵設置

一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。獎品另定。

演講比賽活動方案 篇6

讀書是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。通過讀書，可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化，激發廣大教師讀書的興趣，鼓勵青年教師挑戰自我，追求卓越，提升廣大教師的專業素養和人文素養，營造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍，加強書香校園建設，學校領導研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

一、活動主題與宗旨

本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題，旨在引導廣大教師在工作之餘靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。

二、比賽時間

三、比賽地點 辦公樓601室

四、參賽條件

1．工作積極主動，愛崗敬業，教育教學成績突出。

2．喜愛讀書，有讀書的.好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書。

3．年齡在35週歲以下。

五、比賽議程

1．預賽：以學區為單位組織預賽，根據比賽成績各區推薦3人蔘加學校決賽。（各學區預賽時間、地點提前報教導處，4月16日前將參賽名單報教導處）

2．決賽：由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人，並根據學校量化積分方案分別給予加分。（4月17日下午兩點決賽，比賽現場打分當場公佈結果）

六、評分細則

1．內容（3分）

（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。（1分）；

（2）材料充分，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）

2．技巧（3分）

（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。

3．效果（4分）

（1）能脱稿演講（1分）；

（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；

（3）演講時間限每人不超過8分鐘（1分）。

七、組織機構

領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

工作小組

組長：

成員：

本次演講比賽推薦書目：《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

演講比賽活動方案 篇7

為慶祝建國**週年，歌頌祖國的新成就，唱響時代的'主旋律，各地都在深入開展各類慶祝活動，讚美我們偉大祖國日新月異的發展變化，為進一步增強孩子們對無產階級革命傳統的傳承和對共產主義崇高理想的嚮往，結合我校大隊部本期工作計劃，我班定於9月30日下午舉行“祖國，我為你驕傲”演講比賽。

一、活動內容、形式

1、演講主題：祖國，我為你驕傲

2、演講內容：鼓勵自己創作，文體不限；或為摘錄歌頌祖國的佳句篇章、段落、詩歌等

3、主持人：**

4、演講地點：**教室

5、演講時間：5分鐘以內

6、參賽選手：每個小隊選派1-2名隊員參加

二、比賽方法

1、在9月26日中午12點前，請各小隊長將參賽選手報學習部寧垚傑媽媽。

2、9月30日下午班隊課進行正式比賽。

三、演講評分項目及標準

1、內容：4分，演講的主題材料、結構，演講內容與主題不符合此項不記分；

2、表達：4分，普通話標準、講詞流暢、口齒清楚、聲音宏亮等；

3、風度、儀表及是否超時：2分。

四、評委：*老師及家長代表。

演講比賽活動方案 篇8

第一：活動名稱

演講比賽

第二：活動的目的和意義

1、給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞台，豐富同學們的大學生活

2、提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力

3、為社團成員提供一個互相瞭解、認識的平台，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。

第四：活動參賽對象

測繪學院全體學生

第五：活動地點

測繪學院13教室(待定)

第六：活動流程

1、宣傳並報名階段：11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

xxx負責活動報名。

2、比賽前準備階段：11月14日~16日

1、統計參賽人數，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)

2、統計參賽人員空閒時間以確定比賽時間及地點

3、邀請評委並確定能夠出席的評委名單

4、購買比賽所需物品

3、比賽階段11月17日~19日

1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作：

1、演講比賽的參賽選手按照抽籤的`順序上場

2、嘉賓及參賽選手入場，祕書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽籤決定出場順序工作

3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，並邀請社長致詞

4、社長致詞後，比賽正式開始

5、第一組參賽者上台演講，評委當場評分，每組選手的最後得分在下一組選手演講結束後公佈;

6、所有選手演講結束後，請評委點評;

7、主持人公佈比賽最後名次;

8、頒獎。

9、由主持人宣佈演講比賽結束。

10、活動結束後全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

第七：工作人員安排

1、主持人

2、記分員

3、計時員

5、負責活動現場秩序維持和布場工作。

第八：評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分後去掉一個分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：3分。要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：2分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

4、綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。

第九：獎項設置

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

第十：經費預算

場地佈置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

演講比賽活動方案 篇9

為加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，並迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的'熱潮。為使比賽順利進行，現制訂方案如下：

一、演講時間

20xx年4月26日19點40分

二、演講地點

主會場在階梯教室，發言人到階梯教室，其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

三、演講主題

師德在書香中提升

四、工作人員

總策劃

評委

統分

主持人

五、演講內容及要求

1、高一、高二各級部選拔出2名選手，高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手，於4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。

2、以“師德在書香中提升”為主題，結合本人讀書體會和工作實際，談自己的感受和心得，杜絕抄襲。

3、講述力求流利清楚；內容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現我校教職工的精神風貌。

4、演講時間規定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脱稿演講。

六、評分標準

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（45分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（20分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）

4、服裝整潔，儀表端莊（10分）

5、時間限制（5分）

七、其他安排

1、根據得分情況，評出一等獎4名，二等獎7名，頒發獎狀及獎品。

2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。

3、信息中心提前開門，負責現場的錄像、音響。

4、德育處負責會場佈置、論壇主持等事宜。

5、z負責比賽現場的拍照。 教務處

演講比賽活動方案 篇10

在五四青年節來臨之際，我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的'校園更蓬勃地發展。

一、活動時間：

20xx年5月4日 早上9:00

二、活動地點:

xxxx學院

三、參與人員：

全校師生

四、活動流程：

入團儀式——》領導致辭——》演講比賽

五、比賽要求：

(1)單人演講或團體演講 注：每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。

(2)時間3分鐘至5分鐘。

(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。

(4)演講中可加入新穎的題材，如：切合主題的配樂、舞台劇、伴舞。

六、具體安排：

宣傳時間：4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)

收集時間：4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息)

初賽時間：15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)

複賽時間：初賽通過複賽(脱稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)

彩排時間：4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排

決賽時間：5月4日早上9:00

七、評分規則(滿分10分)：

1.思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)

2.結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)

3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現時代精神。(1分)

4.語言規範、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)

5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。(1分)

6.借鑑內容不得超過30%。(1分)

7.精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)

8.合理控制演講時間。(1分)

9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)

10.着裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)

八、獎項設置：

一等獎(1名)：榮譽證書+獎品

二等獎(2名)：榮譽證書+獎品

三等獎(3名)：榮譽證書+獎品

演講比賽活動方案 篇11

一、活動目的：

為了迎接首屆鎮江市“書香校園”評估驗收，展示青年教師的青春風采，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學習氛圍，特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。

二、活動時間：

即日起至11月上旬

三、參賽對象：

35週歲以下青年教師（具體名單見《青年教師教學基本功競賽方案》

四、活動安排：

1.參賽教師於10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質稿上交教科室，另再發送電子稿至zz。學校將於11月初進行讀書心得的評選打分。

2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分（50分）將與讀書心得（50分）的.得分累計，最終得分按照一定比例折算計入教學基本功競賽的總成績。

五、評分標準：

1.稿件要求：結合《我的教育心》這本書談談讀書收穫，或結合自己的教學實際暢談教育心得，也可結合身邊的優秀教師感人事蹟，撰寫心得體會。嚴禁網上下載抄襲。打印格式：標題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標題下一行註上學校和姓名，A4紙打印。

2.演講評分標準：時間控制在5分鐘以內，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後累加平均分即為選手的最高得分。

（1）表達：普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當。

（2）內容：演講主題鮮明、深刻，格調積極向上，內容緊扣主題，富有真情實感。

（3）形象：衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風貌。

（4）效果：有感染力，能打動師生。

六、評委：

（見《青年教師教學基本功競賽方案》）

演講比賽活動方案 篇12

各鄉鎮黨委，縣直各單位黨組織：

為充分發揮先進典型的示範帶動作用，在“兩學一做”學習教育中凝聚正能量、樹立新標杆，使廣大黨員、幹部、羣眾學有榜樣、做有標尺、幹有方向，經研究，決定在全縣開展“好支部、好黨員、好故事”演講比賽活動，現有關事項通知如下：

一、演講內容及活動目的

圍繞“好支部、好黨員、好故事”主題，組織廣大黨員結合身邊人、身邊事，用樸實的語言演講好支部、好黨員的好故事，把先進黨支部建設的經驗做法發揚光大，讓優秀共產黨員的先進事蹟廣為人知，立好合格黨員標尺，樹好先鋒黨員形象，帶動全縣各級黨組織和廣大黨員學優看齊，對標趕超，營造爭當先進、爭做優秀、爭創一流的濃厚氛圍。

二、參與對象

全縣廣大黨員。

三、實施步驟

演講比賽由縣委“兩學一做”學習教育協調小組辦公室具體承辦，分選拔賽和決賽兩個階段進行。決賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

1、選拔賽（10月20日至11月10日）。按照“層層選拔、重在基層”的要求，各鄉鎮黨委組織開展本地的選拔推薦，縣直機關工委牽頭組織開展縣直各單位的選拔推薦。組織推薦要體現先進性、代表性、層次性，結合選拔賽情況，各鄉鎮分別推薦2名選手、縣直機關工委推薦6名選手報縣學習教育辦公室，由縣委學習教育辦公室分別在各鄉鎮選取1名、縣直機關工委選取3名選手參加決賽。

2、決賽（11月中旬）。決賽採用現場演講方式進行。現場演講6分鐘，通過事先準備的稿件進行脱稿演講。決賽由評委現場打分，當天出排名並頒獎。具體決賽方案另行制定。

四、有關要求

1、各地各單位要把此次演講比賽作為深入開展“兩學一做”學習教育的'重要抓手，高度重視，切實加強對活動的組織領導，採取多種形式廣泛宣傳、層層組織，推動活動有序有效開展。

2、演講形式要注重多樣化，可使用多媒體等方式進行。演講內容要實事求是，接地氣、重情感，忌空話套話，空洞説教。

3、參加決賽的選手要好中選優，各鄉鎮和縣直機關工委於11月11日前，將參賽人員報名表（見附件）報送縣學習教育辦公室（聯繫電話：；電子郵箱）。

中共xx縣委“兩學一做”學習教育協調小組

中共xx縣委組織部中共xx縣委宣傳部

演講比賽活動方案 篇13

為使比賽順利進行，現制訂活動方案如下：

一、活動主題：立德樹人，做人民滿意的好老師

二、活動時間：20xx年11月8日

三、比賽地點：幼兒園會議室

四、參賽對象：

35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自願報名參加（自願報名

的老師，請在比賽前一個周向嶽寶玉老師聯繫），超過時間，不再受理。

五、組織分工

為確保本次活動圓滿成功舉行，現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃：陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 嶽寶玉 方案制定：朱家湘 嶽寶玉 評 委（共七人）：

陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持：殷莉 統分： 秦保萍 李志春 劉 攝影、攝像：吳愛國 楊芳

後勤保障：李秀妹 陶平林 羅春 場地佈置、音響調控：肖剛 樊果 安保：況文信

證書製作：吳愛國

六、活動要求：

1、演講內容：要求主題鮮明、深刻，內容充實具體，條理清晰，邏輯嚴密，層次分明，

富有啟發性，有較強的感染力和號召力，題目自擬。

2、演講過程：要求脱稿演講，使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘，不少於

5分鐘。（超時或時間太短均要酌情扣分）

3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯繫人：徐玉）。

4、活動貴在參與。在規定參賽年齡範圍內任何個人不得棄權或罷賽。

七、比賽程序

1、按抽籤先後順序進行比賽。時間：11月8日（週六)上午8：00――12:00

2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

八、評分標準

（採用100分制，評委現場打分、現場亮分。每位選手的起評分為80分。）

（一）主題（30分）

1、主題鮮明，思想性強（15分）

2、聯繫實際，貼近工作和生活（9分）

3、層次清楚，邏輯性強（6分）

（二）語言表達（30分）

1、普通話標準（10分）

2、語言優美，準確簡明（5分）

3、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）

4、表達流暢，口齒清晰（7分）

（三）藝術表現（30分）

1、富有激情，感染力強（10分）

2、精神飽滿，聲情並貌（10分）

3、着裝整潔得體，儀態端莊大方（5分）

4、肢體語言使用恰當（5分）

（四）演講效果（10分）

1、演講富有感染力，觀眾反應好（6分）

2、時間掌握好（4分）

九、獎項設置

設一等獎2名（獎金300.00元），二等獎2名（獎金260.00元），三等獎3名（獎金200.00

元）。前三等獎均頒發榮譽證書。

十、其他事項

所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗，不再另行通知，無特殊事情不得缺席，

否則按曠工處理。

附表1：評分標準

附表2：評分表

附表3：選手得分表 二0一四年十月二十日篇二：20xx年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 20xx年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 為進一步加強幼兒園師德師風建設，抒

發當代教師教書育人、為人師表的職業情操，提高幼兒園教師的整體素質。我園決定在12

月26日、27日中午在全園教師中開展以“ 愛與責任 ”為主題的師德演講比賽活動。現將

有關事項通知如下。

一、參加對象

全幼兒園教師。

二、活動時間

12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室

三、演講主題

1．圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業認同感。

2．走進童心世界，發現兒童、瞭解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業價值感。

3．發現身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時間

控制在3―5分鐘。

四、演講要求

1.以個人為單位12月19日中午抽籤決定比賽順序，並上交報名表：如下

2.演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脱稿演講優先加分（2 分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。

3. 活動策劃人員分工： 主持人：趙亞君

場地佈置：黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅 華雄偉（ppt、話筒、音樂、椅子擺放等） 比賽統分人員：吳娟娟和教師代表 拍照：陳耿帥

五、評分標準：從語言表達、思想內容和演講效果三項標準進行評分。 注：1.評分採取10分制，評委根據三項評分標準分成三組打分，打分時可保留小數點後

一位數。由統分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最後得分。

2.每位選手的演講時間為3―5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

3.演講稿要求演講者原創，並切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高

可扣1分。

評委組成員：黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表

六、表彰獎勵

比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎5名；由幼兒園頒發獎狀和禮

品。篇三：幼兒園師德演講比賽活動方案 汶朗鎮幼兒園師德演講比賽活動方案 為了進一步增強我鎮幼兒園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素

質，展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。 參賽對象：全鎮幼兒園教師 比賽地點：中心校階梯教室

比賽時間：4月18日下午 演講要求：

1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇於奉獻的精神風貌，具有

時代特徵、幼兒園特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、

教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現本鎮幼兒園教師道德思想與精神風尚。

2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有

啟發性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。

3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。 評分辦法：

演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評

委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同

分，則精確到後三位，以此類推。 評分標準：

1．演講內容（40分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2．語言表達（15分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3．形象風度（15分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

4．整體效果（30分）

要求：有一定感召力，引發聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內，少時或超時適當扣分 比賽説明：

1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽籤確定。

2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。 望各位教師認真準備，積極參加。 獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。 比賽評委：

具體分工：場景佈置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx篇四：師德師風演講

比賽活動方案

師德師風演講比賽活動方案 為了促進教育教學工作健康蓬勃發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素

質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好

師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養和敬

業奉獻精神。現將活動的'有關事項安排如下：

一、主題內容：本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題，以自己或身邊先進教師的典

型事蹟為題材，題目自擬。

二、參賽辦法：

1.參加人員：全體教職工 ，參加演講對象：全體教師。

2.演講時間：20xx年11月* 日

3.地點： 三樓多功能室

4. 參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，打印成a4文稿一式兩份，於20xx年 11月

*日前交教導處。

三、活動要求：

1.本次比賽的演講稿須原創 ，演講者緊密聯繫自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖

掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創

新、為人師表的師德風範，弘揚師德、師德建設的重要意義。

2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。

3、演講時間4―6分鐘，最好能脱稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用

音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽籤順序上場。

四、演講評分規則：

（一）評分方法：比賽採取10分制，以平均分作為最後成績。

（二）評分標準：

1q演講內容（3分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。 2q語言表達（4分） 要求：（1）普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。 （2）脱稿

演講（1分）。

3q表情儀態（1分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。 4q演講效果（2分）

要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

五、獎項設置：

從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀獎若干名，所獲成績

將納入年終績效考核師德項目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園

20xx年10月*日篇五：幼兒園師德演講比賽方案 某某教育集團“感恩的心”師德 演講比賽活動方案 為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發展，

通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道

德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的

情感。經研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講

決賽及頒獎活動，具體安排如下：

一、活動時間：20xx年11月24日9:30――11:00

二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室

三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

演講比賽活動方案 篇14

一、活動目的：

為了進一步培養隊員們養成良好的思想道德品質，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀，引導他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀，特以“雷鋒”為着力點，以演講的形式與隊員們探討新時期我們應該“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”“什麼是做好事？”，並進一步培養學生的敢於並善於表現的品質。

二、活動主題：千萬個小雷鋒在成長

三、活動時間：3月29日（週四）上午8點——9點30左右（暫定）

四、活動地點：大操場表演台前

五、活動程序：

1、鼓號隊奏迎賓曲請領導就坐。

2、 介紹來賓

3、升國旗、奏國歌

4、請鎮團委書記講話

5、請餘校長講話

6、學生按序演講

7、頒獎

8、少先隊大隊做總結

六、演講比賽規則及注意事項

（一）比賽方式

採取抽籤的形式決定演講順序。

（二）計分規則及名次確定

比賽設評委5人，評委按百分制給每位參賽的選手打分，現場計分，當場公佈，取所有分值的平均分（精確到小數點後2位）為該參賽選手最後得分。名次按參賽選手的`最後得分從高到低排序。

（三）比賽服裝要求端莊大方

演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備

（四）評分標準

1、演講內容（30分）：主題鮮明，積極向上；層次清晰，詳略得當；能結合實際，切合主題；有個人特點。

2、語言表達（30分）：脱稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，並具有鼓動性和號召力。

3、儀表風範（20分）：儀表端莊，表情自然，有肢體動作，動作大方得體，具有感染力，能引起聽眾共鳴，上下場致謝答謝。

4、時間要求（10分）：演講時間為3至6分鐘。時間嚴重不足或超時的酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

（五）獎項設置

設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。

（六）其他注意事項：

1、上下樓梯時要注意有序、安全；

2、聽的過程中要認真、安靜、積極思考。

七、相關安排：

1、評委：餘華貴 陳賢長 汪維雅 程麗娟 項新民

2、統計分數：方和平

3、主持人：餘萍 汪碟

4、播放歌曲：方俊峯

5、獎品配置：餘振發

XX年3月