春季開學工作方案

為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的春季開學工作方案，歡迎閲讀與收藏。

春季開學工作方案1

為了做好20xx年春季學期開學工作，根據xx縣教科局統一部署，結合我校實際情況，20xx年春季學期開學工作做如下安排：

一、註冊時間：

20xx年xx月xx日

二、註冊方式：

（班級羣）

三、各年級報名註冊安排

1、本學期開學實行網上班級微信羣報名註冊，學生不用來校！

2、根據班主任的要求，符合返校的學生收到學校開學通知後在班級羣中接龍回覆“XX班XXX，身體健康，作業已完成，可按時返校”。

3、如有註冊基本信息更改的，請xx日上課時與班主任聯繫。

4、如有需辦理轉學手續的請與班主任聯繫。

四、開學前注意事項及回校要求

(一)學生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存：

1、《xx鎮第一國小學生健康監測卡》

2、《學生素質報告冊》。

3、三—六年級語文、數學、英語等假期作業。

（二）學生有發燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適症狀不能返校註冊，應醫學隔離觀察，及時報告班主任，符合要求方可回校。

(三)準備好14天用量的口罩，至少14個。

(四)xx日上學時，一年級接送的家長請將車輛停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家長也不要在學校門口逗留，以免造成擁堵。

(五)xx日，所有學生到達學校大門口後要自覺排隊，前後保持1米距離，不得擁擠，在校門口接受體温檢測、消毒。進入校園後按照指定通道進入教室。如發現體温異常者立即去就診就醫，嚴禁體温異常者進入校園。

(六)學生家長一律不得進入校園內。

五、各年級錯峯上學時間：

xx月xx日

上午8：00-8：30

六年級

xx樓三樓

五年級

xx樓四樓

xx月xx日

上午8：30-9：00

四年級

xx樓三樓

二年級

xx樓三樓

xx月xx日

上午9：00-9：30

一年級

xx樓一樓

三年級

xx樓二樓

春季開學工作方案2

一、工作目標

格按照疫情防控相關工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯動、羣防羣控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峯”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩有序運行。

二、成立組織，制定工作預案 學校成立疫情防控工作領導小組，制定相關疫情防控應急預案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。

組 長：XXX 副組長：XXX XXX XXX XXX 成 員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 及各班班主任

三、開學組織工作

（一）開學前準備工作

1. 科學制定方案。

在上級部門指導下，結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環節，制定條理清晰、環環相扣的開學工作方案和應急處置預案，落實各環節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。

2. 加強宣傳教育。

學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

3. 加強健康監測。

學校要全面摸清、持續監測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，並建立健康監測台賬，監測結果作為師生開學返校依據。師生返校時，須提供前 14 天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地後應當居家隔離 14 天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。

4. 做好物資儲備。

學校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測温、消毒次數等綜合因素，科學測算消耗量，按兩週儲備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體温計、測

温儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

5. 強化專業培訓。

學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員，開展業務知識與技能培訓。

6. 設置隔離場所。

要按照規範要求設置相對獨立的隔離區，且標識明顯，發現師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開後對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

7. 整治校 園環境。

大力開展校園愛國衞生運動，切實加大校園環境衞生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衞生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。

8. 做好家校共育。

學校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導與管理，及時瞭解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。

9. 加強制度建設。

建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個人員、每個環節、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。

提前安排教學工作。

提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。

（二）開學當日工作 1. 做好開學有序報到。

紮實安排好開學第一天，嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峯、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學後，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排：2 月 24 日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。放學時間：一、二年級提前 30 分鐘，三、四年級提前 10 分鐘，五、六年級準時放學。

2. 做好師生健康檢測。

把好師生健康第一關，要嚴格執行師生進校前體温檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵者，應待症狀體徵消失(發熱患者必須退燒後 48 小時、嘔吐腹瀉患者症狀消失後 72 小時)，身體痊癒後方可返校(排除感染引起的咳嗽等症狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學證明)。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒，同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。

做好開學宣傳教育。

上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調手衞生，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信羣、班級羣、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關知識。

（三）開學後工作 1. 加強門衞管理。

學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體温。學生進校後，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，並測試體温。安保人員須佩戴口罩，發現入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

2. 落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體温檢測篩查，無異常後方可進入學校。早晨第一節課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關症狀，如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑症狀者，在體温測試確定後，應立即引導至校內隔離觀察室，並通知其家長，聯繫定點醫院發熱門診，早就診治療。

3. 做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，並做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，

追蹤缺勤原因，並做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

4. 嚴管重點區域。要在衞健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衞生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。

5. 嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規範開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體温、詢問健康狀況和觀察症狀體徵等，並做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計彙總。

6. 制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動態瞭解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。

7. 完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀(如發熱、乏力、乾咳等)或其他異常情況的，要立即啟動應急預案，並向縣防控辦和教體局

報告，做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果的，按規定追究有關領導和責任人責任。

8. 加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

9. 加強衞生保潔。常態化開展校園環境衞生保潔工作，定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒，徹底消除衞生死角。堅持每週一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。

10. 嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和户外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。

（四）全面做好安全保障工作 1. 修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學後第一時間簽訂。

2. 切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一週對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，紮實上好開學安全教育第一課。

3. 認真抓好安全常規管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規工作落實。要提前對校舍、圍牆、廁所、部室及設施設備進行全面檢查，發現隱患和問題及時整改。

　　X XXXX 學校 1 20xx 年 月 日

春季開學工作方案3

為保障我校師生的生命財產安全，維護正常的開學教學秩序，營造文明、和諧、安全的育人環境，根據區教育局安全工作要求，結合學校實際，全面排查整治我校存在的安全事故隱患和薄弱環節，有效防範和杜絕安全事件發生。現將此次排查方案擬定如下：

一、工作目標：

通過此次安全隱患排查治理行動，進一步落實我校各班級、相關管理人員的安全監管責任，通過全面排查，摸清安全事故隱患和薄弱環節，認真解決存在的突出問題，進一步完善我校安全隱患檔案和整改機制，有效地防止和遏制安全事故發生，最大限度地保障師生生命安全和學校財產不受侵害。

二、檢查範圍和重點：

根據上級部門安全工作重點及我校實際，對校園及周邊的交通安全、學校環境、用電安全、教學設施及消防安全、食品衞生健康安全、秋冬傳染病防控等進行安全排查。

三、組織領導：

成立20xx年春季開學安全工作領導小組。

組長：xx（校長）

副組長：xx（副校長）xx（副校長）

成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

四、具體事項及分工安排

本次安全隱患排查由周衞鋒校長統一協調指揮，各檢查小組具體負責落實，安全辦彙總檢查結果。

第1小組：xx（組長）、xx、xx、xx、xx、xx（記錄）、xx（拍照）、xx

第2小組：xx（組長）、xx、xx、xx、xx、xx（記錄）、xx（拍照）、xx

第3小組：xx（組長）、xx、xx、xx、xx（記錄）、xx、xx（拍照）

五、時間安排

檢查時間：20xx年x月xx日，上午8：20—9：20

六、其他事項。

檢查由各小組自行組織安排，做好檢查記錄，並拍照。檢查記錄表由各檢查小組全體組員簽名後，由負責記錄人員交安全辦xx老師。負責拍照人員將照片電子檔打包（以xx小組）命名，於當天11：00前發給安全辦羅婕丹老師。

附件：安全檢查記錄表

x安全辦

　　20xx年xx月xx日

春季開學工作方案4

根據碧江區教育局關於印發《碧江區20xx年春季學期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8號)精神，為確保我校20xx年春季學期順利開學、平安開學，結合我校實際，特制定本工作方案。

一、學生錯時錯峯分批返校安排

根據我校校情及疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，20xx年2月27日錯時錯峯分批組織學生有序返校。

報名時間：20xx年2月27日

9:00—10:00五、六年級

10:00—11:00三、四年級

11:00—12:00一、二年級

正式上課時間：20xx年2月28日

二、返校條件

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體温正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無手機的學生可由家長綁定親屬身份證號在返校前1天，由家長截圖發班主任)。

2.在境外、中高風險地區所在城市的，暫緩返校；待所在地區降為低風險地區後，再持48小時內核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。

3.近28天內有境外旅居史或有中高風險地區旅居史或近14天內與境外人員或中高風險地區旅居史人員有密切接觸的人員的，解除集中醫學隔離後尚未完成14天居家醫學觀察、健康監測和相應核酸檢測者暫緩返校，待全面完成“14＋14＋12”健康管理措施及相應核酸檢測後再返校。

4.中高風險地區及暫未調整風險等級但有本土陽性感染者報告地所在縣(市、區、旗)(直轄市為街道)來(返)碧或中高風險地區及本土感染者報告地所在地級市的其他縣(市、區、旗)來(返)碧的，暫緩返校，待完成“三天兩檢”及核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。

5.來校當日如出現有發熱、咽痛、全身痠疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病症狀、體温檢測≥37.3°C的教職工生，或本人全國一體化政務服務平台防疫健康碼顯示“異常”，或貴州省健康碼、行程碼顯示非“綠碼”人員的教職工生，暫緩返校，待身體康復後憑“綠碼”返校。

6.省外低風險地區返校的教職工生需提供48小時核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。

三、師生返校流程

(一)教師（含外聘教師）返校要求

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體温正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、健康承諾書；

2.省外低風險地區返校的教職工生需提供48小時核酸檢測陰性證明、“貴州健碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。

3.返校後：開學後上課教師須做好個人疫情防護工作。

(二)學生返校要求

1.返校前注意事項

(1)寒假未離碧，返校前身體健康且體温正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無手機的學生可由家長綁定親屬身份證號在返校前1天，由家長截圖發班主任)；

(2)學生必須如實填寫填寫《碧江區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》，並由家長簽字確認。返校當天須將以上材料提交給班主任。

(3)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間儘早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學前實現除禁忌症外應種盡種。完成新冠疫苗接種後，將接種信息填入《碧江區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》中，並持疫苗接種相關證明交班主任，班主任對未接種學生進行登記報學校彙總，對接相關部門對符合接種的學生儘快接種。

(4)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體温計等防護用品，以做好開學後的個人防護。

(5)準備好個人生活用品。開學後校園實行相對封閉式管理，要提前準備好足夠的生活用品。天氣寒冷，請提前備好保暖衣物、被子，注意防寒保暖。

(6)返校前，請家長督促孩子按學校的儀容儀表要求提前整理到位。

(7)未經允許學生不得提前返校。

2.來校途中個人防護

(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學建議乘坐私家車來校，儘量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衞生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作為學校審核依據。儘量選擇樓梯步行或扶梯，並與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者儘量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

(3)做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體温，若出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。

3.開學當日報到註冊

(1)報到註冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口後，按照要求前後間隔1米排隊接受物品行李消毒、體温檢測，並接受開學入校資格審查，須提供個人健康狀況證明及個人行程記錄材料。入校資格審查、體温檢測合格的學生按規定路線進入校園；入校資格審查或體温異常的學生不得入校。

(2)嚴格請假。對於因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備並辦理相應的請假手續。

(3)温馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學生測温通道，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學生有序通行入校。

4.來校後的管理要求

(1)嚴格校園管理。開學後，視新冠疫情防控需要調整校園管理措施。如條件允許，校園實行相對封閉管理。

(2)做好監測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體温晨午晚檢。

(3)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，落實“七個必須”。

(4)實行錯峯錯學。學生根據學校課程安排準時上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。

(5)實施健康教育行動。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衞生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。

(6)疫情防控期間，快遞儘量選擇無接觸配送，直送校內，勿選其他非直達校內快遞。所有包裝應按照生活垃圾分類要求妥善處理。

(7)做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求，第一次全面消殺於2月28日前完成。

(8)對加強教室、圖書館、操場、階梯教室、實驗室、醫務室、衞生間等場所的管理和清潔消毒，通風換氣（之後定期消殺）。對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。

(9)加強活動管理。根據學校實際情況開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理，非必要不組織大型室內聚集性活動。

四、工作要求

(一)深化思想認識。各部門、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學校的統一指揮、統一協調、統一調度，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。

(二)壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。

(三)加強統籌協調。統籌學校疫情防控和返校學習是一項系統的、複雜的工作，牽一髮而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障等方面的工作，充分調動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密羣防羣控的工作防線。

(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實的作風管控好隊伍、管理好學校。各部門負責人對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。

春季開學工作方案5

為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情，堅決打贏疫情防控攻堅戰，確保師幼生命安全和身體健康，切實做好春季開學工作，我園根據xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關於做好開學工作相關文件精神，根據當前“防疫”工作現狀，結合本園實際，堅持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則，特制定20xx年春季開學工作方案：

一、春季開學時間

20xx年xx月xx日

二、紮實做好開學準備工作

有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯時錯峯、分批分段、減少聚集”的原則，制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報名工作方案，安全有序開學復課。

科學制定返校方案。學校根據疫情防控新要求，結合工作實際，進一步完善兩案九制，明確制度操作流程，責任落實精準到人。

精準掌握健康狀況。充分精準掌握每個人的詳細情況，準確確定正常返校人員。

充分保障防控物資。做好口罩、測温儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲備，設立隔離室。在園門口準備額温槍、酒精消毒液、泡沫消毒機器人2套。每班配額温槍、酒精等設備。園內設置廢棄醫用物資專用垃圾桶。

周密部署防控措施。幼兒園對教職員工進行疫情防控專題培訓，確保其掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內容等。與教育局安全辦、社區醫院、市場監管、交通、公安等部門，建立並完善學校疫情聯防聯控機制。

全面開展環境整治。正式開學前，根據《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔消毒指南》要求，幼兒園對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點場所的環境衞生開展全覆蓋消殺，消除病媒生物孳生地。

全面排查安全隱患。集中對教學樓道（門窗、護欄）、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器（消火栓）及設施設備、門衞室、圍牆等重點場所開展安全隱患大排查、大整治。

科學做好教學準備，做到“四個保證”。一是保證教材資料到位；二是科學合理制定教學計劃，保證教學工作穩步推進；三是保證教學重點突出，將幼兒個人衞生教育融入一日生活各環節中；四是保證“分班制”，不搞聚集性活動。

及時開展開學評估。幼兒園認真按要求自查自糾，重點評估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衞生消毒、教學準備、培訓演練、應急處置等九個方面的工作推進情況。

三、全面強化返校復課後管理工作

強化校園封閉管理。幼兒園嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體温，家長及一切與幼兒學習、生活保障無關人員，一律不得進入校園。

強化學校衞生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案，落實晨、午檢制度。

強化教育教學管理。務必做到“三個到位”。一是動員到位；二是落實到位；三是監督到位。

強化日常監管。繼續落實“日報告”“零報告”制度，落實缺課登記追蹤制度，落實專人每天做好電話、網絡訪問，瞭解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄並彙總相關情況，強化疫情防控應急處置措施。

四、強化組織保障

建立了四級防控工作體系，抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。

春季開學工作方案6

為做好我園20xx年春季期開學工作，加強新冠肺炎疫情防控工作，落實疫情防控工作責任，堅持人、物、環境同防和多病共防，根據上級文件要求，落實“四早”防控措施，科學、精準、有效防控，因地、制定一園一案，確保做好開學工作安排。

一、開學準備

（一）組織要求。

1、提前籌劃，做好開學準備。依據當前疫情風險等級和疫情防控應急響應，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。

2、責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，園長作為疫情防控工作第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控各項工作。指定責任人和聯絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規工作有序推進、落實落細。

3、機制有效，保障防控效果。按照當前疫情形勢和防控規定，制定並動態優化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衞生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。完善疫情防控要求及各項方案，並在開學前對教職員工進行各項方案和預案專題培訓。

4、完善預案，加強應急演練。開學前與屬地社區、公安機關、醫療機構和疾控機構等做好對接，根據疫情新形勢新特點，進一步完善學校應急預案，健全防範和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發現和解決細節性、關鍵性問題，確保一旦發生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環節快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發情況。

5、明確要求，確保順利開學。教職員工與學生經審核健康狀況符合疫情防控要求後方可返校。

6、加強宣傳，做好健康教育。加強對所屬媒體的管理，發佈或轉發國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養成勤洗手、常通風、少聚集等良好衞生習慣，積極配合落實健康管理規定。

（二）保障要求。

7、合理籌劃，做好防疫物資儲備。根據師生員工數量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測温設備等常用防疫物資儲備，專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。儲備數量為不少於一個月使用量。在門口就近設置臨時等候區和健康觀察室，為入園時出現疑似症狀的人員提供臨時處置場所。

8、應接盡接，做好疫苗接種。積極配合當地衞生健康部門、疾控機構，做好適齡人羣新冠病毒疫苗接種工作，合理規劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩妥有序推進，加強疫苗接種服務保障工作。

9、整治環境，保障學習生活安全。開學前對校園室內外環境實施全面的環境衞生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、活動室、衞生室（保健室）、衞生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對校園內使用的空調通風系統和公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒。開學前對食堂及飲水設備設施進行徹底檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業檢測、監測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經損壞或陳舊的設備，檢查食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒，合理設置快遞收發點。

10、配備人員，確保防疫工作落實到位。根據有關規定按學生人員足額配備校醫或保健醫師，並定期對校醫或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學後防疫工作正常開展。

二、開學後

（一）重點環節管控。

1、入園排查登記。落實網格化管理要求，動態精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況等。瞭解新冠肺炎症狀，對於出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀的人員，應當督促其及時就醫、按規定流程處置。

2、加強校園管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩，核驗身份並檢測體温。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，並進行登記，校外無關人員一律不準進園。入園時若出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體温，及時聯繫學生家長，按規定流程處置。

（二）入校後管控。

3、落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯防聯控工作機制，落實傳染病防控工作責任與各項防控措施。

4、做好健康管理。堅持落實傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一台賬”，重點監測師生員工有無發熱、乾咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記台賬。對曾經患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。

5、巡檢重點區域。每日開展門衞室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衞生室（保健室）、衞生間等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內外環境監測、衞生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

6、加強活動管理。組織活動要根據疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，儘可能實施最小單元羣體管理。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當地教育部門批准，壓縮規模、縮短時間、控制人流、保持距離，可通過錯峯開會、網絡視頻或提前錄製會議材料等方式召開會議。引導學生在園期間保持安全社交距離，儘量減少前往人員密集和通風不良的場所。

7、做好手衞生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衞生間等場所要配備足夠的洗手設施並確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衞生，做好手衞生，採用正確方法洗手，或使用速幹手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或採用肘部遮擋。

8、保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的採購、存儲、加工等環節的安全管理，食品等原料從正規渠道採購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區域的消毒和通風換氣。規範就餐流程，儘量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峯食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐餘垃圾清理和分類。

9、加強健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，定期對師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長。密切關注師生員工的心理健康狀況，及時提供心理輔導與諮詢服務。

10、加強近視防控。引導學生養成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產品，減少線上教學及作業時間。要保證學生户外活動時間；合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養膳食，確保睡眠充足。

11、加強人員防護。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄髒後，要及時更換。食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服並保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀應上報並及時就診，不帶病工作。

三、應急處置

（一）關注疫情變化。關注所在區域疫情形勢變化，嚴格實施師生員工體温檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。

（二）遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護後到醫院就醫，不得隱瞞病情。學生在家發病就醫，家長應當及時報告班主任，教職員工在家發病就醫應及時告知園長，做好就醫結果追蹤登記工作。如在校內發病，醫務人員第一時間採取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫，做好就醫結果追蹤和登記。未設置衞生室的學校，應當就近聯繫社區醫療衞生機構進行處置並做好登記。

（三）啟動應急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無症狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區疾病預防控制機構報告，配合相關部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯繫，掌握其健康狀況；對共同生活、學習的其他一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監測等措施，如出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀時要及時報告、就醫。

（四）查驗復課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防範心理危機事件發生。師生員工病癒後返校需提供由當地具備資質的醫療機構開具的相關證明。

春季開學工作方案7

又是一年好風景，三月時節又逢君！根據市、區教育局安排，我校20xx年xx月xx日開學，現將開學相關工作安排如下：

開學準備

1、請家長督促孩子按要求完成寒假作業，未做或完成太差者暫緩報到。

2、所有同學提前打印填寫好《xx三中學生寒假居家健康情況登記表》，入校報到時班主任收取。

3、儀容儀表要求：全體學生統一穿校服，不戴首飾，不染指甲，不化粧，男生不留長髮。

4、按照上級文件精神及我校管理規定，所有學生一律不允許將手機帶入校園，否則視為違紀，請家長提前收交孩子手機；嚴禁學生將煙、酒、管制刀具、易燃易爆物品等帶入校園，違者按相關規定處理。

5、住校生請攜帶飯卡及足量生活費。

6、國中部課本、作業本在慎思樓一樓各年級教室，高中部在閲覽室，請各年級主任組織人員在學生報到前將課本按班級分開存放。

返校要求

1、所有學生返校前準備足量口罩，在家測量體温，有感冒、咳嗽及體温高於37。3度的學生暫緩返校。

2、返校學生請儘量不要乘坐公共交通工具，不要在校園周邊逗留。

3學生戴口罩進校門，在校門口排隊，前後間隔1米接受體温檢測。

4、各年級樓道、教室要在學生返校前做好消毒工作。

5、為配合疫情防控工作要求，學生家長、社會車輛一律不得進入校園。

報名流程

1、xx月xx日下午報到註冊，學生錯峯返校，住校生2：00前入校，高一、高二學生2：20入校，國中生2：35入校，高三級學生晚6：40到校上自習。

2、2：40各年級組織學生領取、發放書本，3：30各班檢查收交寒假作業及素質報告冊，高中部按照《素質報告冊》通知的數額收取書本費（學費及住宿費開學後根據通知由家長微信掃碼交費）；4：30後全校衞生大掃除，5：30政教處檢查驗收。

3、晚6：50高中部上晚自習，由班主任跟班。

4、xx月xx日全校按新課表正常上課。

上課準備

1、課表、自習表、作息時間表按教務處、辦公室下發的表冊執行。

2、科任老師教本、教參等在年級組辦公室領取，業務筆記、學習筆記、聽課筆記、辦公用品等在總務處領取。

3、請科任老師提前備課，寫好教案，上好開學第一課，教務處、教研室全面檢查。

日常管理

1、嚴格校園出入管理。進出人員一律進行身份核查、體温檢測。學生到校後，確有外出需要的須持正規請假條，全校學生早餐、高中部學生晚餐一律在校內就餐。

2、嚴格健康監測管理。學生在校期間，自覺按照學校規定進行健康監測。開學後，以班級為單位做好每日體温檢測。

春季開學工作方案8

一、指導思想

為全面貫徹落實教育局有關文件精神，本着師生健康和生命安全的指導思想，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：

二、目標管理

1、普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防範意識。

2、完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。

三、組織機構

工作領導小組名單

組長：陳志強

副組長：趙福鬥

常務副組長：張立軍

組員：各班主任、呂保華

四、監控預防措施

1、假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，彙總後上報區教育局社管辦。

2、重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯繫，收集本地及周圍地區的疫情、情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

3、學校在接到上級衞生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告後，應不折不扣地實施上級衞生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

4、學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

5、假期結束後，在學校建立學生因病缺課監測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。

五、應急處理

1、在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內；乙類新型冠狀病毒12小時內；丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衞生行政部門。聯繫當地衞生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治。

2、班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯繫，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。

3、積極配合衞生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

4、對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

5、配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

6、在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，並保持聯繫，以便進行跟蹤管理。

7、學校開展相應的衞生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。

8、如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批准，實行全校停課，要採取措施，封鎖疫點並消毒。

六、應急保障

學校要安排必要的經費，用於增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衞生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衞生條件，為學生提供安全衞生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的`保障，確保學校公共衞生防控措施的落實。

七、善後與恢復工作

1、會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查，並根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。

2、根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善後工作。

3、對突發事件反映出的相關問題存在的衞生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。

4、儘快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閲覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒後，才能復課；因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，並經有關衞生部門確定沒有傳染性後才可復學。

春季開學工作方案9

一、目標任務

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。

二、組織領導

（一）人員組成

組長：園長

副組長：副園長

教務主任：

後勤負責人：

成員：各班班主任

（二）主要職責

1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。

2、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長期應對準備；

3、貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準備工作，保障開園後正常的教育教學秩序；

4、制定和完善疫情防控“兩案十制”（兩案：春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案，十制：傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衞生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度）

5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園後師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；

6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體温測量儀或手持式測温儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衞生、全面消毒等工作；

7、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；

8、把握好疫情防控期間的信息發佈、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

（一）開園前的準備工作

1、加強師生教育引導工作。

通過班級家長微信羣等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2、提前告知具體開園時間。

正式開園前，利用班級微信羣、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定後另行通知），通知到每一位幼兒，並告知幼兒家長提前三天做好自查症狀、自測體温，出現相關症狀、體温高於37。3？的，要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。

建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好師生行蹤和健康監測。

準確瞭解和掌握師生假期動向，進行排查摸底，建立管理台賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。

5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衞生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，並優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衞生防疫工作。在衞生防疫部門指導下，按照消毒操作規範，對教室、食堂、運動場、衞生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衞生達標、不留死角。開學前應按規範配齊配足食堂、公共衞生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衞生間配備充足的洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7、做好開園後後勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格後方可上崗。

（二）入園當日工作計劃

1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，並注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2、嚴控入園管理，建立入園體温檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體温檢測，體温正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。

3、對去過疫情嚴重地區的幼兒，入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，並做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衞生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衞生整潔。

6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衞生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

（三）開園後的工作安排

1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2、實施師生體温監測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體温，結果經班主任彙總後報防控領導小組；當日有課教師自測體温報教務處。體温異常者及與其接觸者立即隔離，並上報系領導和防控領導小組。

3、持續做好衞生防疫工作。全面做好園區環境清潔，垃圾日產日清，保持乾淨、衞生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衞生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20—30分鐘，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，並認真做好記錄。

4、抓好午餐飲食衞生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員（食品採購、加工製作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套後及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衞生標準》進行高温消毒。

5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時瞭解幼兒動態，建立工作台賬並及時上報。

6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課餘時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤，並安排好調課。

8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動。

四、工作要求

1、正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作。

3、疫情信息需要向外發佈時，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求採訪，必須經過教管中心領導同意，未經同意任何人不得接受採訪，以避免報道失實。

4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令，防控就是責任～讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，紮實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

春季開學工作方案10

當前，xx及部分省市的疫情防控形勢仍比較嚴峻，為切實做好20xx年春季開學工作，確保開學工作安全、有序、高效推進，根據上級疫情防控指揮部的通知精神，並結合學校實際，特制定此方案。

一、宗旨

通過建立、健全工作機制，提高衞生意識、健康意識，強化工作責任擔當，提升工作效能，營造乾淨、安全、無病毒的校園環境，為20xx春季學期教育教學各項工作健康、有序、高效開展提供堅實的保障。

二、成立20xx年開學工作領導小組

組長：xxxx（黨總支書記、校長）

副組長：xxxx（黨總支副書記、副校長）

xxxx（副校長、工會主席）

成員：xxxx（黨政辦公室主任）

xxxx（政教處主任）

xxxx（教務處主任）

xxxx（科研處主任）

xxxx（總務處主任）

xxxx（團委書記）

xxxx（政教處副主任、校疫情防控辦主任）

xxxx（校醫）

三、主要工作

（一）做好開學前的準備工作

1、引導師生加強疫情防控工作（政教處負責）。政教處、年級長、班主任通過微信羣、QQ羣、《xx中學致家長的一封信》等多種渠道普及防疫知識，引導師生、家長增強敏感性和辨別力，積極開展防控工作，並依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施。

2、提前告知師生員工具體開學時間（辦公室負責）。辦公室密切關注上級教育主管部門發出的通知和信息，提前將收到的有關開學的具體時間向師生預告，讓師生提前做好開學的相關工作：一是在xx中學公眾號發佈通知告知學生分批次分時段返校（國中部及高三年級擬於xx月xx日上午返校，高一高二年級擬於xx月xx日下午返校，具體時間以教育局通知為準）；二是讓學生及家長準備好足夠的口罩；二是讓學生準備2-3周的生活用品（學校實行封閉管理）。

3、組織一次疫情防控演練（校疫情防控辦負責）。學生返校前，校疫情防控辦牽頭策劃和組織一次疫情防控演練，檢測學校在應對突發公共衞生事件時的應急處置綜合能力。

4、做好教室宿舍等場所消毒、清潔工作及職工行程排查（總務處負責）。總務處組織力量對學校教室、宿舍、辦公室、功能室、圖書室、食堂及廁所等公共場所統一做好消毒及清潔工作，為師生返校復學做好充分的準備及提前對職工的假期行程、核酸檢測及身體狀況進行排查。（做好工作台賬）

5、做好疫情防控物資貯備工作（政教處、總務處負責）。政教處要提前準備疫情防控必需物資，如口罩、紅外線測量儀、温度計、消毒藥械、洗滌用品等防控物資的貯備（統一放置在貯備室）；總務處要規劃好隔離室，以防不時之需。（做好防控物資貯備工作台賬）

6、做好好行李消毒處設置工作（總務處負責）。總務處要在校門口設置行李消毒處，對學生攜帶入校的行李箱等物品統一消毒，降低感染的風險。

7、做好體温檢測、取飯等候安全距離的設置工作（總務處負責）。總務處要在校門設置體温檢測通道，設這體温檢測安全距離黃線，在食堂設置取飯安全距離黃線，規避學生因聚集導致交叉感染的風險。

8、做好教學開學各項準備工作（教務處負責）。教務處做好教師教學任務、指標的分解、下達工作；調整好教師分工表；制好各年級課程表；檢查教材及教師用書的落實情況；策劃好教學計劃尤其是大學聯考、會考備考計劃。（做好教學工作計劃）

9、做好住宿學生體温監測的工作方案（政教處負責）。各年級各班主任要按政教處的方案嚴格執行，實行零報告。

10、做好教學質量提升科研工作（科研處負責）。科研處要做好教學教法、質量提升的研究工作，為20xx年春季學期教學質量的提升提供科學有效的指導方法。（做好科研工作計劃）

（二）做好開學後的各項工作

1、做好復學第一天的健康監測工作（政教處、總務處負責）。開學第一天，總務處要在校門口設置警戒線，在大門口設置三組檢測點。政教處組織年級長、班主任對入校師生進行體温檢測，有異常情況的及時勸返；不配合體温檢測者及不帶口罩者不得入校；家長及外來人員一律不得入校（如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記並進行體温檢測，身體無任何異常方可進入）。

2、做好校園日常清潔衞生工作（總務處負責）。總務處要根據各班的清潔分工表引導各班做好校園、教室、宿舍等公共場所的環境衞生清潔工作，做到無衞生死角。

3、做好師生健康監測工作（政教處負責）。政教處組織年級長及後勤組長每日對師生員工進行健康監測並做好監測記錄；年級長組織班主任每日對本班學生進行健康監測並做好監測記錄。堅持每日3次（早、午、晚）對師生進行體温測量，實行日報告和零報告制度。在進行健康監測中如發現師生有發熱（體温≥37.3℃）、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、肌肉痠痛等症狀時，要主動報告學校或由監護人報告學校，並及時送醫。對於因病缺勤的學生，各班要做好病因追查、登記。體温≥37.3℃的師生員工，請勿入校工作或上學，必要時到定點醫院就醫。

4、做好返校的疫情防控工作（教務處、政教處、總務處負責）。一是嚴肅上課紀律。教務處要求所有師生必須佩帶口罩上課，上課期間，教室要保持安靜、通風、透氣；二是嚴肅課間紀律。教務處要求學生課間不得聚集、不得串班；三是嚴肅請假紀律。教務處要求上學後學生不能隨意離開學校，確需離開學校的，一律要經過班主任核實、教務處審批、學校主要領導簽字等程序審批，方可離校；四是嚴肅走讀紀律。政教處要求走讀學生下課後必須直接回家，不得在街上、不得在街邊、鬧市、超市聚集逗留；五是嚴肅就餐紀律。總務處要求就餐時統一使用消毒餐具，以安全距離有序排隊打飯，隔一個位置單向就餐，不得面對面就餐；六是嚴肅就寢紀律。政教處要求住宿學生就寢時不得聚集、串寢。

5、做好師生的體育鍛煉工作（教務處、工會負責）。教務處要組織體育教研組認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課餘時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”肺炎及其他疾病的抵抗能力。工會要適時組織教職工開展體育活動，提高教職工的身體素質。

6、禁止開展大型集體性活動（各部門）。疫情完全未解除時，各部門、各年級不得組織師生參加各類大型集體活動，如集會（含家長會）、教學公開課、觀摩活動等；原則上不安排教師外出參加大型教學、科研等活動，不安排學生外出參加比賽等活動。

7、切實加強校門及校園管理（總務處負責）。為確保師生安全，學校校園實行“封閉式”管理，嚴禁無關人員進入校園，同時加強校園巡查，確保校園安全。

三、工作要求

1、增強政治意識。疫情防控就是當前最大的政治。全體教職工要正確認識當前形勢和任務，增強政治意識、責任意識，確保疫情防控工作寬到邊、沉到底，全覆蓋、無死角。

2、強化責任擔當。疫情就是命令，防控就是責任。全體教職工落實責任，迅速行動，切實進入工作狀態，加強疫情防控各項工作落實。學校主要負責人親自掛帥，班子成員積極配合，靠前指揮，全力打贏疫情防控阻擊戰。

3、增強大局意識。疫情防控是全方位的工作。全體教職工要有大局觀，要嚴肅紀律，服從命令，統一指揮，統一行動，對負責的任務要不打折扣，疫情摸排要細緻、全面，數據上報要及時、準確。

4、提高分辨能力。所有教職工切實提高政治意識，提高分辨能力，不信謠，不傳謠，不轉發任何非官方的不實信息。

春季開學工作方案11

為紮實做好我校20xx年春季學期開學各項工作，保障廣大師生人身安全和身體健康，確保順利開學、平安開學，按照國家衞生健康委、教育部新修訂的《學校疫情防控技術方案》要求，結合xxx教育局《關於做好冬春季教育系統疫情防控工作的通知》，xxx疫情防控指揮部工作部署要求，結合我校實際，制定如下工作方案。

一、工作目標

安全、正常、全面恢復教育教學秩序，堅決確保校園“零疫情”、師生“零感染”，實現開學絕對安全、運行絕對安全、師生絕對安全的目標。

二、開學時間

（一）教師返校時間安排

1.離XX教師務必提前7天（2月19日前）回到xxx。全體教師於20xx年2月26日到校上班。

2.從中高風險區域及重點預警區域返和教師，按屬地疫情防控指揮部要求執行。

3.返和教師返和後“居家線上培訓1周”，根據縣教育局制定計劃，組織我校返和教師於2月19日至25日分學段、分學科、分時段參加線上業務培訓。

（二）學生返校時間安排

1.從中高風險區域及重點預警區域返和學生，按屬地疫情防控指揮部要求執行。

2.我校於20xx年3月1日五、六年級報道，3月2日開學，3月2日一、二、三、四年級報道，3月3日開學。錯時錯峯，分批開學。

三、基本原則

（一）屬地管理原則。我校縣教育局的的統一領導下，切實做到“黨委政府領導、教育部門實施、其他部門協同、社會各界支持”，統籌抓好春季開學各項工作。建立學校與屬地政府、衞健部門、鎮、村（社區）等聯防聯控工作機制，根據屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實情況的督查，構築學校疫情防控嚴密防線。

（二）分校施策原則。根據地區疫情防控風險等級，結合學校實際情況，“一校一策”“分類施策”，制定詳實可行的開學方案。對需要特殊關愛的學生，“一人一策”“一人一檔”進行精準幫助。

（三）錯時錯峯原則。在學校教育教學管理過程中，以分校為單位、以班級為單元，在師生報到、入校、教學、活動、就餐、放學等環節合理管控，實行全過程錯時錯峯，最大限度減少人員交叉聚集。

（四）科學防疫原則。嚴格按照國家、自治區疫情防控相關技術方案與工作指南，精細化、精準化實施流程管控，確保各項疫情防控措施落實、落細，做到疫情早發現、早報告、早隔離、早治療。

（五）封閉管理原則。嚴格執行封閉式管理，做好進出通道管控，校外無關人員車輛一律不得進入校園。學校以班級為單位定區域開展教育教學活動，一律不得舉辦各類大型聚集性活動。

四、任務措施

（一）開學前（十個方面，47件事）

1.人員準備。（做好7件事）

①各分校按照學生、教職員工兩個層面，再分在和、離和（疆內、疆外）、風控、四個類別，分別建立台賬。

②加大與師生員工的聯繫，嚴格按照“人盯人”要求，分層次、分類別、分地域，摸清師生員工所在位置，“三圈兩史”，健康狀況，核酸檢測等信息，做到底數清，情況明，精準掌握師生員工返校時間。

③通過“人盯人”“一對一包聯”“釘釘打卡”的方式，學校書記每日一研判，及時將研判結果上報縣教育局。

④提醒返和師生員工在返和前使用國家政務服務平台APP，開展1次密接自查，並向學校書記、教師包聯負責人報告結果報縣教育局，學校書記、分管領導牽頭做好研判。

⑤提醒返和師生員工提前3天向學校書記、人事負責人、教師包聯負責人報告，詳細彙報返和時間、身體狀況、核酸檢測情況、行程安排和採取的防疫措施。低風險地區返和師生按照屬地疫情防控指揮部要求，配合健康隨訪和核酸檢測，到和滿7天后，持2次核酸檢測陰性證明，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，報屬地疫情防控指揮部批准，有序返校。

⑥對學校、縣市教育局和屬地疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，在返和前2天內做1次核酸檢測，並將檢測結果向學校書記、教師包聯負責人報告核酸檢測結果，縣教育局疫情防控專班彙總，報縣市委分管領導牽頭做好研判同意後返校。

⑦按照屬地疫情防控指揮部要求，需集中隔離或居家醫學觀察的返和師生員工，按規定執行。並在解除集中隔離或居家醫學觀察後，間隔7日，按照屬地疫情防控指揮部核酸採樣頻次要求，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，報屬地疫情防控指揮部批准，有序返校。

2.物資準備。（做好6件事）

①各分校要按照2020年秋季學期開學時的做法，合理設置獨立的健康觀察室（設置臨時觀察室），對照《和田地區學校常態化疫情防控13個關鍵環節56項具體工作清單》要求，配齊配足防疫防護用品和生活物資。

②2月20日前按照要求統計好所需用品，儲備至少1個月的必要防控物資，並保持持續配備。

③2月24日前，聯合屬地市場監督管理局，對學校上學期未使用完的食材（米、面、油、調味料等）集中開展一次排查，堅決杜絕過期、變質食材存放在校園內。對學校供貨單位、供貨商資質、物資、配送和疫情防控進行一次全面排查，確保進入學校物資“零污染”。

④2月27日前，各供貨單位、供貨商點對點完成生活物資配送，庫存量保證在1周以上，各學校做好查驗、登記、存儲工作。

⑤教職員工和學生返校後，須保障佩戴口罩，每人每天1片，其中食堂從業人員1餐1片，安保人員1天2片。

⑥設置完善洗手設備，確保師生流動水洗手需求，及時補充洗手液、香皂。

3.教學準備。（做好7件事）

①2月19日前，總校下屬各分校發放“致學生、家長一封信”等方式和途徑，告知每位教職員工、學生及家長開學返校時間及注意事項，確保家校有序銜接。

②各分校要嚴格按照“零起點教學”的原則，在2月25日前完成校歷制定、教學計劃、課程安排等常規工作。

③各學科教師按照教學計劃落實課程進度及提前備1周的課，確保教學進度與全疆同步。

④提前對接xxx新華書店，做好春季教材保障工作，2月28日前做到“課前到書、人手一冊”。

⑤各學校持續發揮畢業年級線上教育教學作用，有序、有效地開展好線上教育教學工作。對畢業年級學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研製返校後教育教學工作計劃，落實好線上線下教學的銜接。

⑥對暫時不能返和、返校的教師由學校統籌協調，保障教育教學順利進行。

⑦對暫時不能返校的學生，學校要提前做好教師包聯工作，落實學生個性化心理疏導和“一人一案”學業幫扶指導，確保學生學業與在校學生同步。

4.環境準備。（做好8件事）

①各學校在2月10日至20日前各完成1次全覆蓋的環境衞生清潔、消殺和採樣工作。

②持續做好環境衞生清潔，2月25日前完成環境採樣，由縣評估合格，方可開學。

③2月26日全體教職員工開展校園衞生清掃、環境整治，對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、廁所、樓梯和扶手、浴室、住宿區域、垃圾箱等重點場所（區域）的環境衞生開展全覆蓋消毒消殺。

④各學校2月20日前完成教育教學設施設備檢修維護工作。

⑤協調縣公安、衞健、疾控、市場監管、於2月25日前完成保安、保潔、食堂廚師等後勤人員的政審和健康檢查工作。

⑥各學校嚴格落實校園“封閉式”管理，堅持人、物、環境同查同防，多病共防。無關人員和車輛一律禁止進入校園，確需進入校園的人員，經縣委書記批准，一律核驗身份、實名登記、檢測體温，查驗7日內核酸檢測證明，發現發熱、咳嗽等症狀人員一律實施健康觀察，啟動發熱應急預警預案。

⑦各分校校長在2月20日前對照10個方面、60項細節，查漏洞、找隱患，逐條逐項整改落實。

⑧要嚴格學校危險化品管理，加大校車安全檢查及司機、隨車照管人員健康監測，於2月20日、25日開展2次校園及周邊環境排查整治，摸清安全隱患，逐項銷號。

5.應急準備。（做好5件事）

①各分校要按照國家衞生健康委、教育部新修訂的《學校疫情防控技術方案》要求，修訂和完善各項應急預案，人員因崗位調整或其他原因不能到位的，2月20日前調整完成。

②2月19日至25日，通過分期分批、線上線下等多種形式，組織學校班子成員及疫情防控領導小組成員進行專題培訓，確保其熟練掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、報告事項內容等。

③學校通過微信、QQ、釘釘等線上方式，於2月10日，20日和25日召開3次主題班會，開展學生返校前疫情防控知識的普及教育。

④各分校要進一步完善突發疫情應急處置預案，並在屬地鄉鎮、衞健、市場監管、公安等部門指導下，2月20日至25日開展3次針對師生入校、課堂授課、課間活動、食堂就餐、公寓休息、場所清潔消毒等模擬場景演練，提升學校疫情防控應急處置能力和聯防聯控協同能力。

⑤配合、協調，組織衞健、市場監管、公安等部門對照《和田地區教育系統常態化疫情防控八種場景實戰性處置預案》，於2月27日前專門開展一次疫情防控全流程演練，壓實疫情防控崗位責任。

6.責任準備。（做好5件事）

①各分校於2月20日啟動工作專班運行機制，明確相關責任人的崗位職責。

②要總結2020年秋季學期開學時的好經驗、好做法，2月20日前各所學校在“三方案九制度”“八項預警機制”“八種場景應急預案”的基礎上，健全完善方案、制度和預案。

③各分校“三方案九制度”“八項預警機制”“八種場景應急預案”中人員因崗位調整或其他原因不能到位的，在2月20日前調整完成，將責任明確到具體的人，確保事事有人幹，人人有責任。

④在執行“三方案九制度”過程中，對慢作為，不作為，亂作為的分校校長和人員及時調整，確保疫情防控各個環節無縫銜接、運行順暢、處置及時高效。

⑤堅決杜絕直接沿用上個學期的方案，各學校於2月17日前制定新方案，上報縣教育局審定。

7.研判準備。（做好5件事）

①根據地區教育局制訂《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》（見附件3），各分校通知到每一名離和師生員工，認真及時填寫相關信息。

②返和師生員工啟程前3天向學校書記、教師包聯負責人報告，並報送經本人簽字確認的《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》。

③低風險區域返和的師生員工和和田本地師生員工，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，經同意縣疫情防控指揮部批准；中高風險區域返和的師生員工，由縣疫情防控指揮部研判，報縣市委書記批准。

④學校書記學校黨組織書記履行研判第一責任人責任，堅持每天一研判，根據返和師生員工近14天的《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》、釘釘打卡信息，重點分析研判返和師生員工“三圈兩史”（交通圈、居住圈、交往圈、發熱史、旅居史），是否屬於或接觸“四類人羣”（境外28天旅居史人員，來自境內中、高風險地區人員，發熱人員，無健康碼人員），健康狀況，體温監測記錄，核酸檢測證明，擬返和路線和交通方式等內容。

⑤經縣疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，由縣市教育局負責，按照“點對點”“一站式”的原則，精準設計返程路線，確定交通工具。對同一地區返和教師員工相對集中的，引導其統一時間、統一乘車、統一返回，做好“一人一案”。

8.離和師生員工倒計時返和準備。（做好3件事）

①按照師生員工2月19日到和，提前14天倒計時的工作要求，各分校建立師生員工14天健康、活動軌跡、“三圈兩史”研判台賬。

②2月4日起，離和師生員工每日主動如實向包聯責任人報告活動軌跡、健康狀況，謊報、瞞報、虛報要承擔法律責任。

③包聯責任人精準動態掌握離和師生員工身體狀況和活動軌跡，是否接觸“四類人羣”，7日內核酸檢測陰性證明，溝通好擬返和路線和交通方式，包聯責任人對“事後才清楚”的要承擔相應紀律、法律責任。

9.驗收準備。（做好1件事）

由學校書記、校長分管領導牽頭配合，派出所、崗亭、鎮衞生院、疾控中心等部門專業力量，逐校、逐園進行環境採樣、評估、形成評估報告，由縣教育局書記簽字確認後，報縣委書記簽字。於2月20日前完成初驗，2月25日前完成複驗形成評估報告。

10.紀律準備。（做好2件事）

①總校於2月4日前成立專班，堅持全過程監督、全員監督、全方位監督的工作原則，2月5日起加強對學校在疫情防控期間的開學前準備工作、開學時重點任務、開學後運行情況常態化的監督檢查。

②總校成立檢查組、從2月5日起對下屬各分校春季開學準備和疫情防控工作安排不作為、慢作為、亂作為的責任分校和責任人，按照學校規章制度，嚴肅處理。

（二）開學當日（做好6件事）

11.實行分批錯時報到。（做好6件事）

①進一步細化學生返校工作方案，按照先畢業年級、後其他年級的原則，合理設置入學通道和體温檢測方式，保證學生分年級、分批次、分區域有序、分散、快速進入校園。

②教職員工、學生儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車點對點上下學。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。

③進校人員均須佩戴口罩並接受體温檢測，體温正常，隨身攜帶的物品進行消殺後方可入校，實行分班報到，防止校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。

④全體師生憑健康碼、核酸檢測陰性證明報到。

（三）開學後（八個方面，做好36件事）

12.嚴格門禁出入管理。（做好4件事）

①校園嚴格實行封閉式管理，未經批准的師生一律不準返校、校外無關人員一律不準進入學校。

②教職員工和學生進入校園前，保持1米間隔，排隊依次檢測體温，無異常後方能進入校園。

③對發熱、咳嗽等可疑症狀者第一時間送至臨時觀察室（區）隔離，作進一步的觀察和監測。

④及時疏導校門外接送學生的家長，防止人員扎堆聚集。

13.上好“返校第一課”。（做好3件事）

①認真組織開展春季傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、黨史教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。

②重視學生安全教育，教育學生不乘坐“三輪車”和違法違規運營車輛，確保學生上下學乘車安全。

③通過播放電子屏幕、設置專欄等宣傳疫情防控知識，普及、強化教職員工和學生疫情防控意識。

14.落實日常健康監測。（做好3件事）

①按照地區教育局制訂健康檔案模板，總校要逐人建立教職員工和學生健康檔案。

②各分校每日以班級為單位進行晨午檢，落實晨午晚檢制度，按照《國家學生體質健康網》統計要求，安排專人每日18時前完成彙總、網報。

③家長上學前測量學生體温，凡有發熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等症狀一律不得上學，並及時報告班主任。

15.規範環境衞生管理。（做好5件事）

①保持各類生活、學習、工作場所加強通風換氣，每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘。

②認真做好環境衞生清潔和消毒工作，特別是人員高頻接觸的物體表面，並認真做好記錄。

③食堂、衞生間設置洗手設施，及時補充洗消用品。

④加強校園生活垃圾分類管理，設立廢棄口罩專門回收點。

⑤妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。

16.嚴格師生餐飲管理。（做好5件事）

①學校要建立食堂管理機構，確定學校副職分管，配有專兼職管理人員，並簽訂食品衞生安全責任書。學校校（園）長是學校食堂食品安全第一責任人，分管校（園）長是具體責任人，食堂經營者承擔直接責任。

②學校要嚴格落實食堂管理制度、食品安全衞生制度、食品採購索證制度、從業人員崗位責任制度、無關人員和有害物品禁入制度等13個制度。

③圍繞學校食堂食品安全管理的十個重點部位，管好食品留樣、刀具打碼固定、從業人員准入、食品經營許可、食品安全責任、操作功能分區（備餐間）、餐具清洗消毒、“九個本子”記錄、原材庫房管理、管理人員選拔。

④各分校確定每天1名教師，認真落實陪餐制度，確保餐餐有人陪餐。

⑤嚴格執行“一校一評估”，學校食堂在開學前必須經市場監管、衞生防疫部門檢驗合格。

⑥學校要嚴格執行錯峯錯時排隊就餐管理制度，延長供餐時間，保持安全距離，按順序排隊取餐，分區域錯峯就餐，提倡就餐人員打包分餐回教室、辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談。

17.加強教育教學管理。（做好12件事）

①總校於3月5日前開好秋季學期工作總結和春季學期教育教學工作部署會議。

②各分校分析研究上學期期末考試成績分析報告，謀劃新學期教育教學質量提升目標任務。

③各學校在2月28日完成教材發放。

④嚴格按照課程方案，制定校歷、教學計劃、課程安排等常規工作，在2月26日完成。

⑤各分校檢查、督促學科教師按照教學計劃落實課程進度及提前備課，確保與全疆同步進行期末考試。

⑥合理安排作息時間，上好體育課，每天保證學生1小時户外活動，引導學生加強體育鍛煉。

⑦落實包聯機制，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學生以健康向上的心態、以積極昂揚的姿態投入到正常學習生活。

⑧各分校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動，暫停家長開放日、社團活動、運動會等。

⑨採取錯時上下課、安排不同通行線路、劃定活動區域、分時分區開展課餘活動及體育鍛煉等措施，優化校內秩序管理。

⑩督促引導教育好學生自覺遵守學校規定，錯時作息、定點活動，不串班、不串門，減少不必要的人員流動和聚集。

要重視控輟保學工作。每日對無故不到校上課的，要及時跟蹤瞭解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，啟動勸返復學工作。

做好殘疾兒童、困難家庭子女的教育關愛和幫扶工作。

18.認真履行請示報告。（做好1件事）

嚴格落實“日報告”“零報告”制度。各分校每日要按時向中心國小報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑症狀人員、是否缺乏防控物資、是否有需要上級協調解決的困難等情況，切實做到底數清、情況明。

五、工作責任

壓實“十個層面”和“六個專班”的責任，形成縣市、鄉鎮（街辦）、村（社區）、學校、家庭聯動發力、共同推進落實的良好局面。

（一）壓實學校書記的第一責任人責任。學校書記對學校全盤工作總責，按照“九個到位”的具體要求，親自協調鎮派出所、崗亭、村委會、疾控等部門落實聯防聯控，親自把關“一人一研判、一校一方案、一校一演練、一校一評估、一校一保障”，親自部署落實中國小評估、人員研判、環境消殺、物資儲備、疫苗接種、核酸檢測、應急處置等各項措施，確保校園政治安全、開學安全、防控安全、運行安全、輿情安全、保密安全、教職工、學生安全。

（二）壓實學校副職分管領導推進責任。分管領導要保持戰時狀態、帶隊衝鋒在前，凝聚縣、鎮、村三級各部門的合力，堅持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落實，落實好研判、防控、教學、隊伍建設、輿情管理、安全穩定各項責任和措施。

（三）壓實綜治辦、衞生院、派出所、疾控、市場監管、交通職能部門的聯動責任。衞生部門要切實加強學校與屬地定點醫療機構結對、保健醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作。政法、公安部門要加強學校周邊治安管控，嚴防各類案件的發生。疾控部門要加強對學校春季流行性疾病預防、環境消殺工作的指導和培訓。市場監管部門要加強校園周邊經營秩序的整治，及食品安全的監管。交通部門在上下學高峯期，對學校附近路段進行交通疏導管制，協同衞健部門開展疫情期間學生健康防護和公共衞生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。

（五）壓實學校書記、校長的主管責任。學校書記、校長要堅決扛起主責主業，着力抓好落實，是本校疫情防控的直接責任人。針對每一個環節、每一處細節都要親力親為，靠前指揮，工作在一線、落實在一線。要加強與各分校職能部門的主動對接，協調提供專業指導、培訓服務；精準掌握各類底數；解決教師困難訴求；調配師資力量；分片包乾學校；抓好督促指導。

（六）壓實鄉村兩級黨組織書記的屬地責任。鎮、村兩級黨組織要做好宣傳發動工作，落實好學生在校外期間的各項防控措施，落實好學生家庭環境衞生整治，教育引導家長做好自我防護，落實好家校聯動制度。

（七）壓實學校書記校長的直接責任。學校書記、校長是學校常態化疫情防控工作的第一責任人，要切實管好防控、管好思想、管好教學，確保看好門、管住人。要統籌定人、定責、定時抓好落實，一日一研判、一週一總結、一月一排查，實時整改、常態鞏固，始終保持高度警惕。

（八）壓實每一名教職工的崗位責任。每一名教職工都要履行好工作責任、崗位責任，落實好自身和學生晨午晚健康監測準備，落實好防控準備，落實好每一名學生包聯研判準備，落實好教學準備，確保本班學生生命安全、身體健康，不斷提升教育教學質量。

（九）壓實學生家長的監管責任。家長要積極、主動配合學校做好學生個人防護工作，主動報告自己和學生健康狀況、行動軌跡，主動報告接觸史、旅居史，主動搞好家庭衞生和個人防護，主動報告家庭過往人員的情況，主動落實學生的養成教育，為學生健康成長履行好家庭、家長的責任。

六、工作要求

（一）加強組織領導。各分校專班啟動工作程序，做好20xx年春季學期開學工作的決策部署、組織協調、預防預警、物資儲備、應急處置等工作。健全完善學校返校工作方案、突發疫情應急處置預案及各項管理制度，切實把學校防控工作落細落小落實，嚴防校園發生突發疫情。

（二）強化部門協作。繼續落實好“地、校、院、家”聯防聯控工作機制，督促指導學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。各相關部門、鄉鎮（街道）、村（社區）要通力協作，各負其責，共同織密校園疫情防控安全網絡，確保廣大師生身體健康、生命安全和社會穩定。

（三）加大宣傳引導。持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，多渠道開展健康宣傳教育，普及防控知識，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，迴應社會關切。加強對學生和教職員工的關心關懷，做好心理輔導工作。

（四）嚴肅督查問責。中心國小組織檢查組下去各分校，採取“四不兩直”方式（不發通知、不打招呼、不聽彙報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場）開展督查，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。對在學校疫情防控及開學工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義問題和疫情防控應急處置過程中瞞報、謊報、緩報，措施不力、處理不當等失職、瀆職行為嚴肅追究相關負責和個人責任。

春季開學工作方案12

第一部分組織架構

一、領導小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

二、工作小組（根據工作類別，分3個工作小組）

第一小組：醫療檢測小組

組長：xx

成員：xx

主要職責：

①負責來校師生身體健康情況檢查、體温檢測、異常情況處置；

②負責在校期間定時檢測師生體温；

③負責返校師生及工勤人員健康狀況的跟蹤收錄；

④與××醫院聯繫，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控工作；

⑤負責教職工的防疫防控知識培訓工作。

⑥準備足夠的紅外線體温儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資；

第二小組：環境衞生小組

組長：xx

成員：xx

主要職責：

①負責開學前校內全面消毒；

②負責校內日常衞生檢查及衞生管理；

第三小組：健康飲食小組

組長：xx

成員：xx

主要職責：

①合理搭配葷素，保持食堂菜色健康營養；

②保持食堂餐飲用具乾淨衞生，確保每次使用進行全面消毒；

③確保食物來源正規，安全衞生；

第二部分開學籌備

開學前期準備工作主要通過信息排查、防疫學習、校內消毒三方面進行籌備開展，以便全面瞭解師生現狀，從根本杜絕新冠疫情，同時提高學生對新冠病毒的預防能力，讓廣大師生有一個安全、衞生、舒適的教學環境，具體工作安排如下:

一、信息排查

1、從2月5日起,學校對每一位在園幼兒和教職員工的假期出行情況進行排查。凡假期中離開XX、目前仍在外地的幼兒，需告知於3月5日前回到XX；

從外地(疫區除外)返回XX，主動到所在鄉鎮（街道）、社區(居委會)備案登記，自回家之日起居家隔離14天后，經體温檢測正常方可入園。

2、從非本市返回學生需將返程時間、返程方式、車次及座位號、居住地點、聯繫電話等如實報告班級教師，保存好返程票據。

3、學校開學前逐日收集彙總每位師生的體温情況，有無發熱咳嗽等症狀，有如下列情形之一者一律推遲返校：

①被確診或疑似感染者；

②與確診或疑似感染者有密切接觸者；

③被醫學隔離觀察者；

④居家隔離持續時間未滿14天者；

⑤有發燒、咳嗽等症狀者。

要安排行政人員、班主任和教師做好推遲返校學生和老師的思想情緒疏導工作。

4、開學後，幼兒園應建立師生請假登記、復學證明查驗和溯源追查制度。因病缺勤人員的進行追訪工作，痊癒或隔離期滿後應持醫院痊癒或解除隔離告知書等材料，確認後方可返園。如無異常,應實行“日報告”"零報告”制度，每日17時30分前向領導小組報告疫情防控情況。

二、防疫學習

1、班主任通過微信、郵件、短信、電話等方式在第一時間將返校須知告知每一位幼兒家長，提前做好返校指導工作。

2、班主任通過網絡指導家庭教育，教導幼兒養成良好的衞生習慣，併合理飲食、增強體質、提高免疫力。

3、學校根據具體情況通過網絡安排開展適合幼兒的遊戲、體育、閲讀活動，增進親子關係；在幼兒有需求和疑問時，以適當的方式解釋傳染病及其預防，以免造成幼兒過度緊張造成不必要的恐慌和心理負擔。

4、開學期間家長不得進入校園,需培養、鼓勵幼兒自主入園、進班意識。

5、學校加強宣傳引導，幼兒及其家庭成員不去人羣密集場所，上下學途中儘量避免公交等人羣密集的場所，不參加聚會和聚餐，尤其是空氣流動性差的地方；

6、教師協同家長培養幼兒佩戴口罩的習慣，幫助孩子增強自我防護意識；

三、校內消毒

嚴格遵循《XX省學校及托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控衞生學技術指南(試行)》要求，在開學前三天全面搞好（教室、寢室、辦公室、室外活動器械等）環境衞生，清理衞生死角，做好消毒工作（由環境衞生小組負責）。

1、教室、寢室、辦公室採取持續開窗通風的方式進行消毒空氣，開窗通風每天至少2次,每次至少10-15分鐘；

2、採用懸掛式或移動式紫外線殺菌燈對教室、午睡室、廚房在無人的情況下進行照射消毒，每天1次，每次持續照射時間60分鐘。按照每立方米1.5瓦計算紫外線殺菌燈管需求量進行安裝；

3、空調進出風口及濾網使用次氯酸鈉類消毒劑消毒,有效氯濃度為100 mg/L ~ 250mg/L，按照“清洗—消毒——清洗”順序進行清潔消毒；

4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盤筷、飯菜盒、湯桶、水壺等)，使用符合國家標準規定的餐具消毒櫃或消毒碗櫃消毒；

5、使用次氯酸鈉類消毒劑對(餐)桌椅、玩具櫃、餐車、窗台、門窗把手、電話機、各類開關、茶杯架(箱)、水龍頭、水池、馬桶按鈕、牀框等高頻接觸的物體表面消毒，消毒10-30分鐘。

6、玩具消毒，使用次氯酸鈉類消毒劑消毒(用法同前)，消毒時間10-30分鐘。塑料玩具採用浸泡消毒。對於不可浸泡的圖書、玩教具、大型設施等，採用擦拭消毒或紫外線曝曬消毒，曝曬時玩具要分散、不得相互疊夾,曝曬時間不低於6小時。

7、地面消毒，包括幼兒園公共區域、班級、食堂、辦公區域、樓梯、衞生間等。使用含有效氯濃度為250 mg/L~ 500 mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘，後再用清水拖拭乾淨。

8、衞生間、洗手盆、便器使用有效氯濃度400mg/L ~ 700 mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒30分鐘

9、毛巾和牀上用品消毒。

①擦手毛巾和餐巾應採用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸沒在水中,水沸後至少消毒15分鐘；

②幼兒園牀上用品包括被褥、枕頭和牀單，採用紫外線殺菌燈在無人關閉門窗的狀態下消毒60分鐘（注:要將被褥內側打開消毒，消毒後要開窗通風。牀上用品每2周要求家長帶回家清洗曝曬消毒）。

第三部分開學當天流程

一、入校體温檢測及異常情況處理

1、上午7:30開始入校；

2、倡導家長來校前掌握孩子的體温情況，如果高於疫情相關規定的37.2度，就不要來校，並及時通過微信或者電話如實向班主任報告及請假；

3、學校大門入口處設置3個入口通道，用警戒線進行劃分，每條通道間隔兩米，按通道1—小班，通道2—中班，通道3—大班通行。

4、返校教職工、學生和家長必須佩戴口罩並在指定通道排隊進行體温測量（保持1米以上距離）家長不得進入校園,鼓勵和幫助幼兒自主入園、進班。

5、所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測温儀測量體温，體温正常方能入園。體温(腋温)超過37.3"C的發熱師生員工,不得入園。

二、離校接送流程

1、採取分批離校方式，其中：

16:30—16:50：小班離校

16:30—16:50：中班離校

16:30—16:50：大班離校

提前告知家長按時接送小孩，避免接送時間過長影響其他班級。

2、如家長無法按時接送小孩需提前聯繫班主任以作安排。

3、家長不允許進校接送小孩，下課時間到後由班級教師帶領幼兒到校門口指定位置。

4、家長按孩子學號循序依次帶領自己的孩子。

第四部分日常防疫工作

一、門衞管理

1、加強門衞管制，做好學校全封閉管理工作。嚴禁無關的外來人員進入校園。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場所並在會客結束後送出校園。

2、相關維修人員儘量選擇非工作時段入園維修，入園前應接受體温檢測,體温正常方可佩戴口罩入園。

3、食堂採購人員、查驗人員要做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播。

4、供貨商送貨人員實行非接觸式送貨,食材和物品送至幼兒園門口指定位置，送貨人員一律不得入園，由幼兒園工作人員到門口取貨。

二、日常防疫要點工作

1、幼兒入園及在園期間儘可能佩戴口罩，家長應為幼兒準備符合防控要求的備用口罩。

2、幼兒園在固定位置設置專門處置廢棄口罩地點和流程，嚴防二次污染。

3、加大日常活動中衞生保健工作的管理力度。耐心細緻做好晨檢工作，晨檢做到:“一問”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到醫療檢測小組。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

4、根據幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

5、幼兒園教職工在工作期間要嚴格落實防控措施，佩戴口罩上崗(户外活動與幼兒保持距離時可免) ,及時做好個人消毒。

6、每天確保兩點一餐的合理供應，每週自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴，組織幼兒餐後散步。

7、在日常生活的各個環節均要重點關注幼兒衞生習慣的培養，提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開水、及時增減衣物等。

8、在公共區域及户外提供幼兒盥洗設施、幼兒專用消毒洗手液或專用免洗消毒劑。

9、室內外區域中投放相關的繪本圖書、圖片，在幼兒園公共環境和班級環境中以幼兒理解的方式，提示幼兒遵循個人衞生及規範的流程,如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時用手肘捂嘴等。

10、加強食堂衞生消毒管理。進一步完善食堂衞生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁採購腐爛變質和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少於50克。炊事人員持健康證上崗，並做好個人衞生。

11、午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張牀鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起牀後，要注意孩子的衣着的整齊情況，同時加強幼兒獨立生活能力的培養。

12、各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。

13、全面實施幼兒園課程遊戲化，保證幼每天户外活動3小時以上，做到人歇場地不歇。全天開放幼兒園專用活動室和各類專用活動區域，降低幼兒在物理空間中的分佈密度。

14、合理調整幼兒園一日作息，制訂户外及活動室安排表，實行室內外分組遊戲活動。教師要合理分工，室內外活動場地定點定人。户外活動時，每個班級在相對固定區域內活動，減少班級之間的交叉接觸，減少專門安排的混齡和混班活動。

15、抓好離園關，離園前教師要加強安全衞生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。

16、幼兒園嚴禁無關人員進出,對外觀摩、見實習全部停止,教研活動改為網絡形式進行。若因工作需要必須入園的,應接受體温檢測,體温正常者須佩戴口罩方可入園。

第五部分防控應急措施

一、隔離室設置

1、在校內合理位置選擇場所作為隔離空間（初步擬定在保健室內通過封閉隔斷建立隔離室，保證與保健室不交叉污染）。

2、隔離室要陽光充足，不陰暗潮濕，光線明亮。

3、保健室按衞生保健要求配備藥櫃、觀察牀、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等，並由保健老師負責管理。

4、保健室、隔離室非保健人員不得隨便進入隔離室。

二、疫情報告

如發現疑似病人應即送當地醫院救治，同時上報教育行政部門和衞生監控部門，並按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人，應立即向領導彙報，及時隔離病人，並送指定傳染病醫院就診。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人羣。

如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人羣。

具體做到:

①封鎖疫點：立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衞生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離，由已建立的工作小組分工負責處理日常工作。待疫情解除後，園領導班子開始工作。

②疫點消毒：對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束後進行通風換氣。

③疫情調查：幼兒園密切配合疾控中心進行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。

春季開學工作方案13

一、活動目標：

1、開學典禮是學校教育的組成，是新學期生活的.開始，舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、鋭意進取，營造濃厚的開學氣氛。

2、加強學生養成教育，培養師生責任感和使命感。

二、活動時間：

2月14日下午3點

三、活動地點：

校園廣場

四、活動主持：

謝校長

五、議程：

（一）主持人宣佈開學典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。

（二）宣佈與表彰

1、楊校長宣佈並表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。

2、肖校長宣佈並表彰優秀學生。

（三）優秀學生講話。

（四）優秀教師講話。

（五）家長代表講話。

（六）曾校長講話

（七）宣佈結束，鳴炮；各班退場。

六、活動要求：

1、全體教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場，按班級學生制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍後面，老師在學生前排就座。典禮結束後，各班有序退場。

七、安排：

辦公室：提供優秀教師、優秀班主任名單並準備好榮譽證書。

政教處：

1、提供優秀學生、優秀班集體並準備好獎品和獎狀；收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。

2、各班場地位置的安排，並組織學生有序入場。

3、準備橫幅。

總務處：

1、購買爆竹及礦泉水。

2、購買獎品及獎狀。

團委：

1、活動場地佈置。

2、制定活動方案，組織活動實施。

班主任：負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。

春季開學工作方案14

為確保全體師生安全、健康、文明返校，根據xx市教育局疫情防控要求和20xx年春季開學工作部署，現將開學相關注意事項通知如下：

一、開學報到安排

報到時間：xx月xx日上午8：00

報到地點：各班教室

寄宿生可以於xx月xx日返校搬送寄宿用品進宿舍。為了錯峯出行，避免擁堵，高一年級寄宿生安排在xx月xx日上午12點之前，高二年級寄宿生安排在下午5點之前。所有寄宿生於xx月xx日晚起入住學校。行李搬運提倡學生自理，請理解支持！

二、疫情防控要求

1、科學佩戴口罩。師生平時應準備好符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，在公眾場所或人羣密集處、封閉場所佩戴。

2、身體有發燒、咽痛、咳嗽等可疑症狀人員推遲返校，及時到正規醫院就診，待痊癒後按照復課流程返校。

三、開學注意事項

1、整理好返校須攜帶的物品：檢查寒假作業、社會實踐作業是否全部完成，準備好開學時需上交的各種作業、資料。報到時，每位學生需將寒假各科作業及各項應交資料交與班主任驗收後，方可辦理報到手續。

2、全體同學統一着全套冬季校服返校報到，學生的儀表、指甲、髮型等需符合《xx中學學生儀容儀表規範》，不佩戴首飾，不留長指甲，男生不留長髮，女生不燙髮、不染髮、不化粧，教育處在開學初將組織儀容儀表大檢查。不合格者需整改後方進班上課。

3、為了保障全體師生的健康與安全，任何人嚴禁攜帶管制刀具、打火機、易燃易爆物品及其他校園違禁物品入校，一經發現將嚴肅追責。

4、學校繼續嚴格執行教育部20xx年xx月xx日發佈的《關於加強中國小生手機管理工作的通知》相關要求，任何學生不允許將智能手機、平板電腦或其它電子設備帶入學校。

5、高一年級寄宿生於xx月xx日下午2點在大報告廳召開新學期寄宿生會議。

高二年級寄宿生於xx月xx日下午3點半在大報告廳召開新學期寄宿生會議。

6、xx月xx日7：40舉行開學典禮，要求所有學生着穿冬季校服，團員佩戴團徽。

春季開學工作方案15

為貫徹落實《中國小幼兒園培訓機構20xx年春季學期延期幵學工作預案》及xx關於做好應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學準備和開學後疫情防控工作要求，建立師生居家14天健康檔案記錄台賬，做好健康跟蹤監測，嚴格把控幵學時進入校園人員，現制定如下工作預案：

一、所有師生從即日（x月x日）起自覺在家每天適時監測體温，做好登記，並將體温情況加在打卡接龍中（xx及家人2月xx日在xxx地方，xx（教師、幼兒姓名）體温xxx：—切正常。）每天上午8:30--10:30在各年級組疫情防控健康打中如實上報。各年級組組長彙總教職工健康打卡報分管疫情監測領導）上報幼兒園辦公室主任負責登記教師當天體温及身體狀況統計，辦公室主任彙總兩所園情況報告園長審核。班主任負責建立本班幼兒健康打卡台賬，按年級組交由分管領導彙總統籌（大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政後勤組一一xx）四個組的分管領導審核後的資料彙總分管疫情監測馬瀚，馬瀚上報幼兒園辦公室主任）（xx負責登記幼兒當天體温及身體狀況統計，辦公室主任報告園長xx審核。堅持跟蹤監測，發現異常及時上報幼兒園師生疫情健康監控領導小組。

師生疫情健康監控領導小組負責跟蹤督查，開學前向學校提供詳實健康台賬信息和研判報告，由學校逐一審核確定可以進入學校的對象。

二、所有師生做好體温及健康監測記錄，幵學時必須向學校提供《機關幼兒園師生健康卡》（附件2），內容不詳實者不準進入校園。

班主任將此樣表發至家長羣，告訴他們先作登記，等開學時打印出來班主任收齊後交師生疫情健康監控領導小組處。

三、按照“所有教職員工和學生返校前要做好14天的居家隔離”要求，目前不在）（x的教職員工和學生在確保安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx，返回者必須主動報告居住地政府（村社、街道），學校（單位）必須報告給居住地政府（村社、街道）和教科體局，湖北迴來的必須集中隔離（縣中醫院），其他地方返回的居家隔離。並適時報告居家健康情況，開學時，向學校提供詳實健康記錄經審核後，決定是否同意進入校園。不解決好返回人員的隔離監管問題，就過不了開學大考這一關。

所有教職員工和學生站在顧全大局的角度，做好居家健康監測並如實彙報情況。特別是班主任教師，應加強對學生及家長的宣傳教育，要把“故意瞞報涉嫌犯罪，導致擴散必將坐牢”宣傳到位，要把居家隔離教師同樣可在線上輔導講明白，防止個別學生因為擔心學習受到影響，隱瞞病情不如實上報或把不足14天謊報成有14天等情況。齊心協力，確保順利幵學。