幼兒園文藝匯演方案(集錦15篇)

為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園文藝匯演方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園文藝匯演方案1

一、成立本次活動領導小組

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

二、活動主題

快樂六一幸福成長

三、活動形式

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

四、活動要求

本次活動將以年級為單位排練節目，要求如下：

1、由各年級組長牽頭組織，全年級所有老師分工合作。

2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。

3、節目形式多樣，每個類型的`節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

4、節目內容：健康向上，符合幼兒年齡特點，充分體現幼兒天真、活潑、可愛的性格。

5、儘量做到全體幼兒都參與，但不要求，不強迫參加，同時要徵得家長的同意。

6、積極挖掘家長才藝，鼓勵家長幼兒同台演出。

7、演出服裝統一，有舞台效果，同時價格合理。

五、活動過程：

1、7：00迎賓曲響起，幼兒及家長入場，分班入座

2、邀請學校領導入座。

3、領導致辭。

4、文藝表演

5、合影留念

6、禮物發放(回教室發放)

六、具體安排：

1、策劃：

2、主持：

3、攝像、照相、音響：陳明星統一負責安排

4、安全保障：由學校分管安全的副校長馬新明具體安排，制定相應的書面安全預案。

5、後勤人員：肖和一(負責總體安排後勤保障相關事宜)

李紅(後勤物資準備：急救藥物、獎狀、糖果、奶)

苟興友(負責主席台擺放及學生突發疾病應急處理)

6、幼兒主持訓練負責人：

7、評委及評比辦法：

評委：

評比辦法：

(1)以年級組設節目表演優秀獎，其中小、中班組各一名，大班組兩名

(2)去掉一個最高分、一個最低分，取平均分。

記分統分：

收分員：

評分細則另見

8、節目演出聯絡員：

9、彩排時間臨時通知，演出時間：5月26日上午7：30(暫定)

幼兒園文藝匯演方案2

六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、目的：通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯繫溝通，保障幼兒健康成長。

二、活動安排：

1、活動時間：5月29日晚上8：00。

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

三、活動準備：

1、舞台設計：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞台裝飾紅地布，兩邊設置音箱，突出節日的氣氛；

2、節目編排：考慮節目內容及形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行；

3、節目單設計：用粉色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精緻服務的理念，確保表演前每個家長人手一份節目單；

4、錄製音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節目音樂彙總錄製成一張光碟；

5、製作專場光碟：拍攝錄像、照片，並精心製作光碟。

6、安全工作：為確保活動順利進行，保安要維護好現場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的節日；

7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應着大方得體的服裝，讓觀眾及時瞭解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；

8、串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節目的'銜接，利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡；

9、化粧品：購買幼兒化粧品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫粧；

10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領導參加活動。

希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞台上展示風采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

幼兒園文藝匯演方案3

活動參與人員：

中班年級組全體

活動時間：

20xx年12月30日下午13點

活動地點：

學校操場

活動過程：

一、主持人致詞

二、幼兒迎新表演1

三、幼兒迎新表演2

四、拔河比賽

家長比賽

遊戲規則：每兩個班級的家長20名進行一輪對抗，從中選出兩組優勝隊，再一次比拼，最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

幼兒參賽

遊戲規則同上

五、家庭才藝表演

每個年級有兩組家庭表演，可以是家長單獨表演，也可以是家長與孩子合作表演，參與節目的家長都將獲得獎品，以資鼓勵。

六、親子游戲《運氣球》

遊戲規則：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當做球框，父母要在規定時間內向球框運球，運球最多的一組獲勝，同樣獲得獎品，若中途皮球落地的則父母要返回起點，重新夾球。

七、幼兒舞蹈《快樂的`小天使》

八、主持人致辭

九、音樂響起，幼兒與家長有序退場。

幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案6

活動目的：

1、願意積極參與活動，大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進親子間的感情。

4、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備：

1、通知家長和老師一起策劃活動。

2、老師準備遊戲活動的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統一服裝。

活動時間：

12月31日上午

活動內容：

1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

1)歌曲的歌詞發在論壇上，歌曲請家長自行到“百度”上下載。

2)請於12月29日下午4：00鍾接孩子時，到班級裏來合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的：

讓家長和孩子一起玩遊戲，感受童年的快樂。

準備：

請家長穿舒適一點的衣服和鞋子，老師準備遊戲。

3、“家園同樂自助餐”

1)請每户家庭按照規定的要求帶一份食物，如：薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只提供簡單加熱。

2)家長和孩子一起製作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具，擺放水果等。

其他：

1、“家園同樂迎新年”活動每户家庭必須由一人蔘加，兩人蔘加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知，請家長配合完成。

幼兒園文藝匯演方案4

活動設想：

“讓幼兒擁有一個快樂的童年”，是我們幼兒園的理想與追求，“社區”是幼兒園孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。因此，為了豐富孩子們的社會實踐活動，提高孩子們的交往能力和自信心，特計劃於20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦，迎新年”走進社區的文藝活動。

本次活動宗旨在於：

給孩子們一片翱翔的.天地、自由的舞台，讓孩子體驗成功，感受快樂，藉助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動，在社會上形成一種良好的影響。

活動具體安排：

活動時間：20xx年1月1日

活動地點：

活動總負責人：

活動策劃：

安全負責人：

活動協調員：

活動內容：

（主持人：）

舞蹈

英語小品、詩歌、連唱

旱冰

拉丁物

歌表演、歌伴舞

兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦

即興現場繪畫展示

大合唱、小合唱、表演唱

幼兒園文藝匯演方案5

一、指導思想：

“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與親子等等相關係列活動可以進一步增進親子間的'交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細緻地瞭解孩子奠定基礎。

二、活動主題：

以“童心共圓中國夢”為主題。

三、活動目的：

邀請相關領導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容：文藝節目表演暨表彰好兒童。

五、活動時間： 5月29日下午2：00

六、活動地點：XX文體中心

　七、參加對象：XX幼兒園全體師生及家長

八、組織機構：

1、領導組：

組 長：尤XX

副組長： 許XX、顏XX

成 員：林XX

2、職責：

（1）組長：負責指揮本次活動各項事宜。

（2）副組長：許XX負責會場舞台總調度及演出秩序。

顏XX負責會場安排（包括出入場）會場秩序

（3）保衞工作：張XX XX分局警員4名。

（4）保健工作：周XX

（5）衞生工作：蔡XX

（6）班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。

（7）入口驗票：幼兒園保安張XX 公安分局警員四位

（8）攝影、攝像：親親寶貝攝像組

（9）音響設備：林XX

（10）化粧:各節目指導教師

（11）主持：高XX

九、活動程序：

1．領導、幼兒、家長入場。（2:00參加對象對照座位方案，根據安排，認真排好座位，各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。）

2、5位主持人上台主持。

3、園長致詞。

4、表彰好兒童以及優秀家長

5、文藝節目演出。

6、宣佈活動結束。

十、注意事項：

1、 所有參演人員及指導教師根據工作人員安排，在指定位置就坐觀看節目，嚴禁隨意走動，追逐打鬧；

2、 所有參演人員在2:00以前，服裝、化粧到位，確保演出前服裝、化粧完整性；

3、 所有工作人員在2:00以前到場，協助演出前工作。

4、 指導教師時刻注意演出進程，台上正在演出時確保後台有2個節目候場；演出時指導教師在音響師處應急、指導；

5、 演出時，在主持人報幕的同時開始登台準備，但力求快速、安靜、準確到位；

6、 演出結束時，指定演員根據安排登台謝幕；

7、 演出結束後，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧譁；

8、所有參演節目音頻伴奏資料於5月29日上午上交到園長辦公室，並註明曲目位置及節目名稱，演出後統一領回。

9、 所有參演人員及工作人員務必聽從舞台總調度安排，確保演出成功。

幼兒園文藝匯演方案6

指導思想：

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

活動目標：

通過開展慶祝“六一” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的`觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：

主題：激情六月，歡樂童年！

活動準備：

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞台（橫幅）。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

（1）排練歌表演節目（四月中旬選定節目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）。

（2）注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

（3）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，並安排時間家長彩排。

3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長，（共計：12名家長）頒發熱心家長獎狀。

活動安排：

1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節目；5月26日10：00幼兒園內節目彩排

2、邀請函（活動前發放5月27號發放）負責人：張園長

3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。

（1）、入場18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）

（2）、各節目按順序到指定地點等待。

（3）、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域

4、活動地點：幼兒園後面操場。

5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃：黃園長

7、活動指揮：張園長

8、安全後勤工作：吳XX、楊XX及各班三名家長義工。

9、主持人：教師主持（陳XX、徐XX）幼兒主持（周XX、呂XX）

10、各節目負責人負責本節目幼兒的化粧、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。

11、舞台佈置：陳XX、黃XX、劉XX、王XX

12、舞台兩邊：陳XX，陳XX。

13、接待指引：黃XX負責（大班組人員）

14、攝影：楊XX

15、音樂：陳XX

16、燈光：吳XX

17、“六一”表演申購材料（負責人：張園長）

幼兒園文藝匯演方案7

活動設想：“讓幼兒擁有一個快樂的童年”，是我們幼兒園的理想與追求，“社區”是幼兒園孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。因此，為了豐富孩子們的社會實踐活動，提高孩子們的交往能力和自信心，特計劃於20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦，迎新年”走進社區的文藝活動。

本次活動宗旨在於：給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台，讓孩子體驗成功，感受快樂，藉助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動，在社會上形成一種良好的影響。

活動具體安排：

活動時間：20xx年1月1日

活動地點：

活動總負責人：

活動策劃：

安全負責人：

活動協調員：

活動內容：

(主持人：)

英語小品、詩歌、連唱

拉丁物

歌表演、歌伴舞

兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦

即興現場繪畫展示

大合唱、小合唱、表演唱

幼兒園遠足踏春活動方案

活動形式：半日遊

活動時間：

大班：XX年4月13日上午

中班、蒙班：XX年4月13日下午

小班：XX年4月14日上午

活動地點：河津市北城公園

活動目標：

1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。

2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

前期準備：

1、召開家長委員會，徵求家長意見是否組織春遊

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的`安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應急小組：

組長：高娟娟

副組長：賈秀榮

組員：家委會成員

職責：1)指揮有關教師到達指定位置

2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動注意事項：

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯繫

3)在老師組織幼兒遊戲時，請家長不要遠離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地

活動內容

1、遊園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

2、遊戲活動：通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。

幼兒園文藝匯演方案8

一、指導思想

教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛鍊教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悦身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子！”的目的。

二、活動宗旨：

通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰鬥力，營造團結緊張、嚴肅活潑的.工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

三、領導機構及分工

領導小組：x

下設六個臨時機構：總指揮：x

1、指揮協調組：

2、分組與項目組：x

3、器材：x

4、獎品：x

5、裁判組：x

6、攝影組：x

項目負責人職責：

1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。（所需器材聯繫器材組）

2、聯繫各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發生。

四、具體要求

1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、每位教職工至少參加2項活動。

五、總結、表彰及獎勵。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。

六、競賽項目及比賽規則

拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組後勤。裁判：x

跳大繩：每組10人蔘加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一齊跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：x

乒乓球：每組3人蔘加團體比賽，採用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：x

打撲克：採用升級傳統打法。每組4人2夥，淘汰賽，積分制（32至2分）。裁判：x

跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：x

迎面接力：以拔河比賽的分組為準，採用三賽二勝制。裁判：x

定點投籃：每位教師可投籃5次。（男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。）裁判：x

比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶裏一枝記一分。裁判：x

投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。（説明：運動員需站在投擲線後面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。）裁判：x

唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：x

幼兒園文藝匯演方案9

一、活動主題

本次活動以“放飛希望，暢想輝煌”為主題，通過輕鬆愉快的表演活動，既讓幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，又充分展現我園師幼良好的整體素質；同時讓家長在觀看慶祝活動時，體驗孩子成功的快樂。並從中感悟素質教育的真諦所在，進一步轉變家長教育觀念，感受幼兒園的價值所在。

二、活動形式：

以文藝匯演的.方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

三、活動時間：

20xx年5月30日晚7：50

初次彩排時間：

20xx年5月9日（幼兒園內操場），第二次彩排：20xx—05—25（體育中心）

四、活動地點：

體育中心

五、具體內容和要求

本次活動以班級為單位老師各自排練二至三個節目，以節目匯演的形式，讓269位幼兒人人都有展現自己的機會，具體安排如下：

1、開場舞：舞蹈紅鼓娃娃慶六一

要求：幼兒能以飽滿、熱情的情緒表現六一的喜悦，來演繹舞蹈，幼兒動作、表情到位。人數：幼：18人。

負責：鍾路娣、陽霞麗

2、歌伴舞：歌曲藍藍的天上有一個家人數：13+24人

負責：陳豔豔、魏曉春（小班）

3、歌表演：歌曲學外語

要求：幼兒需富有情感的説唱歌曲，隊形的編排合理。幼：26人+6人手持英文字母道具。負責：賴晶平，陽利珍（中二班）

4、幼兒舞蹈：舞蹈海娃與企鵝

要求：舞蹈編排合理，幼兒動作、表情到位，體現舞曲的內涵展現幼兒活潑可愛，富有新時代氣息的精神面貌。人數：20人

負責：唐飛雲，何世英（學前1班）

5、歌表演：自己的事情自己做

要求：根據劇情的需要配有一定的表演用的道具，服裝設計符合劇情需要，表演活潑、大方。人數：18+12人

負責：黃曉璐、王曉娟（中三班）

6、教師舞蹈：傣族舞船歌

要求：表情豐富，動作整齊，富有情感的演繹舞蹈。人數：7人

負責：陽利珍、陳琴等

7、幼兒舞蹈：小浪花

要求：表情豐富動作整齊，感受游泳的愉快心情。人數：20+15

負責：陳思、唐淑貞（中1班）

要求：表情豐富，動作整齊，富有情感的演繹舞蹈。

8、詩趣表演：一朵白雲飄過來

要求：表情豐富，有感情的朗誦古詩。人數：30人

負責：唐曉萍、唐傳風（大1班）

9：幼兒舞蹈：快樂的小竹林

要求：幼兒動作統一優美，表情愉快。人數：12+17

負責：陳琴、陳富娜（大2班）

10、歌舞快板：富足景象

要求：使用快板的動作應該統一，節奏準確。人數：11+15

負責：唐飛雲何世英（學1班）

11、京劇舞蹈：好郎兒

要求：表情豐富，動作整齊，京劇的韻味體現出來。人數：18

負責：鍾路娣、陽霞麗（學前2班）

12、教師舞蹈：愛我中華

要求：體現柔中帶剛韻味，能運用豐富的表情演繹舞曲。人數：12人

負責：陳豔豔、黃曉露等

六、活動程序

1、活動介紹（7：508：10）

2、領導講話（8：108：20）

3、節目表演（8：309：30）

1）舞蹈紅鼓娃娃慶六一

2）歌伴舞：歌曲藍藍的天上有一個家

3）歌表演：歌曲學外語

4）幼兒舞蹈：舞蹈海娃與企鵝

5）歌表演：自己的事情自己做

6）教師舞蹈：傣族舞船歌

7）幼兒舞蹈：小浪花

8）詩趣表演：一朵白雲飄過來

9）幼兒舞蹈：快樂的小竹林

10）歌舞快板：富足景象

11）京劇舞蹈：好郎兒

12）教師舞蹈：愛我中華

七、活動人員安排

1、總策劃：李會娥

2、總負責人：張美英

3、各環節人員分工：曾昭禧

4、分工有以下幾種：

1）、李會娥：表演服裝道具、張美英：化粧用品。

2）、曾昭禧、郭迪金：音效燈光，場地協調，秩序管理線路安排保安、交警。

3）、安全工作：6人（看管表演區小演員安全秩序）保安交警協助。

4）、李會娥：文藝節目總編導。

5）、協調節目演出秩序，叫人準備、4人（胡永芳、唐喜玲舞台左右叫場順序，並保護小演員上下舞台秩序安全）

6）、主持人：張美英、唐曉萍

7）、禮儀公司舞台佈置設計、宣傳（橫幅的製作、書寫活動説明

8）、道具製作幼兒班教師，各節目負責人

9）、節目道具搬運2人（左右各1人，孫良風、陽桂玲）

10）、更換服裝：李會娥、歐陽曉英、賴福英人

11）、會場佈置：4人

12）、後勤服務：1人（歐陽曉英）

幼兒園文藝匯演方案10

為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，促進學生全面發展，培養學生的藝術表演力及欣賞能力，文藝匯演活動方案。根據德育處計劃安排，並經學校行政會研究，決定舉辦“20xx元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：

活動時間：12月29日上午9：30—11：30

活動地點：體育館

參加對象：校董會領導、學校領導、部分家長、國小部全體師生

一、 節目形式

以歌舞為主，提倡採用英語類節目，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇等其它類型。

二、 節目要求

以班級為單位，每班報一個節目，內容積極向上，能反映國小生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（儘量採用集體節目，少用個人節目），服裝、道具、化粧自備。

三、 評分標準

實行10分制，按以下四個方面進行評分：進出場（1分）；舞台形象（2分）；服裝道具（2分）；藝術表現（5分）

四、 獎勵辦法

分一二年級、三四年級、五六年級三大組進行評比。每個年級組設一等獎1名；二等獎2名；三等獎2—5名，可以並列。

班級考核加分：一等獎5分；二等獎3分；三等獎1分。

主辦部門：國小德育處

一、匯演的宗旨

從老年人的需要和願望出發，立足社區，面向基層，堅持活動內容的廣泛性和活動形式的多樣性， 反映我市老年人積極向上、與時俱進的精神風貌，在老年人中倡導科學、健康、文明的生活方式，讓老年人蔘與文化活動、享受文化成果，在全市形成濃郁的老年文化氛圍，推動我市老年文化工作的深入開展，規劃方案《文藝匯演活動方案》。同時，

通過匯演，挖掘和發現創作及表演人才，促進優秀作品產生，為我市在省級以上比賽取得好成績奠定基礎。

二、匯演內容要求

本次匯演分音樂、舞蹈、戲曲三個類別。

音樂節目包括聲樂和器樂，聲樂含獨唱、小組唱、合唱，器樂限民樂的獨奏、重奏、小合奏。

舞蹈節目以羣舞為主，包括民間舞、健身舞和服飾表演。

戲曲節目包括小戲、小品、粵曲等。

此次匯演以創作為主。節目要求主題鮮明、健康向上，準確、真實地反映老年人現實生活，富有時代氣息，體現時代精神; 表演形式要求遵循藝術規律，具有一定的表演技巧。凡參加過第一屆演出的節目和在省級以上獲獎的作品原則上不予選送。

音樂、舞蹈類節目要求演出時間不超過6分鐘，戲曲類節目演出時間不超過

10分鐘; 除合唱和樂隊人員外，其它節目表演人員不超過20人。

三、匯演對象

參加本次文藝匯演的演員必須是木市公民，年齡限男55歲 (19xx年12月31日前出生)以上，女50歲(1953年12月31日前出生)以上。參賽對象只限代表一個演出單位，其資格界定由各推薦單位自行把關。

四、匯演方式

本次匯演共組織4場演出，其中3場複賽、1場決賽。初賽由各區和各有關單位自行安排，初賽結束後每個區及市直分別選送音樂、舞蹈、戲曲類節目參加市統一組織的複賽，其中禪城、南海、順德區分別選送節目9個(音樂、舞蹈、戲曲類節目各3個)，三水、高明區分別選送節目6個(音樂、舞蹈、戲曲類節

目備2個），市委老幹部局系統和市退管會分別選送節目3個(音樂、舞蹈、戲曲類節目各1個），之後從參加複賽的節目中評選出15件優秀作品參加決賽。

五、時間安排

組織創作時間從發文之日起至20xx年7月31日;

初賽時間為8月1日至8月20日;

向市組委會辦公室報送作品截止時間為8月25日;

復、決賽時間安排在9月中下旬。

六、獎項設置

本次匯演設金獎5名，銀獎10名，凡參加複賽的節目均為優秀節目。獲得金、銀獎的`節目由主辦單位頒發獎牌、證書和獎金，優秀節目只發證書，以資鼓勵。

為保證匯演活動公平、公正、公開，組委會將成立專門的評審機構，屆時邀請省、市級專業人員擔任評委，嚴格按照調演評獎辦法評定獎項(評獎辦法另發)。

七、組織機構

為加強對匯演活動的領導，成立佛山市第二屆老年文藝匯演組委會。

組委會下設辦公室(設在市老齡委辦公室)，負責匯演各項工作的組織實施，負責人: 馬新穎 (兼)。

演出組: 負責匯演節目的組織、選拔、編排、演出工作，負責人: 黃白龍 (兼)。

舞台組: 負責舞台設計製作和燈光、音響的裝置調控，負責人: 楊健偉 (佛山話劇團副團長)。

匯演活動由佛山市老齡工作委員會、佛山市文化局主辦，佛山市羣眾藝術館承辦，備區老齡委、文化局協辦。

八、經費

市直、各區選拔節目參加文藝匯演所需的經費 (包括演出服裝、道具、用餐、交通費等) 由各參演單位自行解決。

幼兒園文藝匯演方案11

指導思想：

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

活動目標：

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：

主題：激情六月，歡樂童年!

活動準備：

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞台(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的.準備。

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，並安排時間家長彩排。

3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長，(共計：12名家長)頒發熱心家長獎狀。

活動安排：

1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10：00幼兒園內節目彩排

2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人：張xx

3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。

(1)、入場18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

(2)、各節目按順序到指定地點等待。

(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域

4、活動地點：幼兒園後面操場。

5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃：黃園長

7、活動指揮：張園長

8、安全後勤工作：吳x、楊x及各班三名家長義工。

9、主持人：教師主持(陳x、徐x)幼兒主持(周x、呂x)

10、各節目負責人負責本節目幼兒的化粧、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。

11、舞台佈置：陳x、黃x、劉x、王x

12、舞台兩邊：陳x，陳x。

13、接待指引：黃x負責(大班組人員)

14、攝影：楊x

15、音樂：陳x

16、燈光：吳x

17、“六一”表演申購材料(負責人：張xx)

幼兒園文藝匯演方案12

“六一”兒童節是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂的日子，也是家長和老師表達祝福的日子，為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂，把“六一”真正還給孩子，讓每個孩子都有參與、展示自己的機會，在自己的參與中體驗表現自我的快樂，增強他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動方案。

【活動目標】

通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成為節日的主人。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：健康 自信 參與 合作

2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛鍊自我的表現

【活動準備】

1、召開家長代表會，徵求六一活動創意和意見20xx年兒童節幼兒園活動方案活動方案。

2、制定幼兒園六一活動方案。

3、以班級為單位，制定班級親子活動方案

4、準備節目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

【慶六一系列活動】

一、幼兒創意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)

各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題,教師和幼兒一起評選，引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的'動手能力、想像能力、小肌肉羣的協調能力及審美能力

二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)

1、各班根據今學期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

2、各班根據這一學期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優秀故事家長的評選。

活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會，提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。

三、家園大聯歡(5月31日下午5：00—7：00)

各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識，選擇適合孩子的節目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目，教師也根據自身的特長，表演適合孩子的節目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平台，家長和老師共同參與“六一”兒童節的聯歡，為孩子們獻上祝福，搭建起家園溝通的橋樑。

(四)我的節日我做主，快樂自主的班級活動(6月1日上午9：00——10：30)

1、利用廢舊材料親子製作服裝活動

2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長説甜甜話，家長表達對孩子的節日祝福)

中班：

1、家長代表及教師發言，表達對孩子的節日祝福，並對幼兒進行感恩教育2、親子製作《小禮盒》，送給父母表達對父母的感恩之情 3、分享活動(家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗分享的快樂

幼兒園文藝匯演方案13

為進一步豐富廣大師生的校園生活，充分展示我校師生的精神風貌，提高我園德育工作水平，經校委會研究，決定在元旦期間舉辦文藝匯演活動。現將有關事項安排如下：

一、活動主題：“快樂成長”元旦文藝匯演

二、活動時間：20xx年1月1日

三、活動地點：擂鼓鎮國小

四、參加人員：擂鼓鎮中心幼兒園師生

五、節目選送要求：

1、節目形式：舞蹈、歌伴舞、朗誦、器樂表演等等。

2、節目報送：各班級精心選送五個節目。

3、其他要求：各校選送的節目要做到優中選優，節目思想要緊扣活動主題，思想積極向上；表演服裝統一，鼓勵自制、自創表演服裝，此項在評分中設專項加分；歌唱類節目不得使用原唱，必須使用伴唱，要真正體現學生演唱技能；各班的節目音頻文件要在空白U盤中備份成MP3格式，防止電源故障影響演出；選送的.節目需音樂處理的要用文字形式説明並與節目工作小組溝通。

六、硬、軟件提供：300W專業音響一套、具有USB功能；無線話筒2個；暴風影音、酷狗音樂盒播放器。

七、節目評比及獎勵：本次文藝匯演設評委組，評委組由校委會及社會特邀嘉賓組成，不採用現場亮分形式，由評委組自行去掉最高分和最低分，求平均分的方法評選出年級組一等獎2個、二等獎4個，獎勵辦法：獎勵形式為獎狀、紀念品。

八、硬性要求：

1、各班務必精心組織，由相關責任人負責，要充分調動有效力量，切實將好節目選送出來。

2、在演出時，各班要遵守紀律、服從指揮，嚴格按照節目單順序出場，做到演出前後銜接流暢。各班的學生代表方陣要講文明、講禮貌，精神振奮。

3、各文藝匯演工作小組要忠於職守，各司其職，不得拖、拉、等、靠，有問題及時向主管組長反映。

九、“歌唱祖國”國慶匯演活動流程：

主持人致開幕詞領導致辭各班節目頒獎本次文藝匯演將以主持人致開幕詞作為開篇序曲；主持人、節目串詞由教師張詩傑、陳夢負責。節目演出順序以抓鬮的形式確定並循環安排，頒獎時，節目主持人轉為頒獎禮儀，由評委組組長宣讀獎勵名單，由低到高、的順序頒獎，獲獎人員必須全體迅速從主席台右側上台領獎，領獎後，依次分兩側站好，不下台；頒獎結束後，其他演職人員上台合影。

十、“快樂成長”元旦文藝匯演活動工作組織：

擂鼓鎮中心幼兒園“快樂成長”元旦文藝匯演活動工作領導小組

組長：龔勇超

副組長：張應喜朱士雄

成員：李家平師桂平張振貴張武張詩傑劉勇湯盼

擂鼓鎮中心幼兒園“快樂成長”元旦文藝匯演活動節目

審閲小組

組長：龔勇超副組長：李家平張應喜成員：各班班主任

工作內容：

1、負責節目報名及審核、彩排工作。

2、負責確定節目並編制節目單，督促落實參演節目，服裝、伴奏等相關準備工作。

3、負責節目有序演出。

擂鼓鎮國小“快樂成長”元旦文藝匯演活動劇務小組組長：朱士雄副組長：張詩傑

成員：張詩傑（音響）、朱婭琳（攝影）湯盼（主持）、王珂（主持）

工作內容：

1、音響調試。

2、負責會場的佈置、發獎及有序演練。

3、負責撰寫節目串詞。

4、電源保障（準備12伏蓄電池1塊）、攝影角度全面。

5、負責獎品的購買、獎狀的製作。

擂鼓鎮國小“快樂成長”元旦文藝匯演評委小組組長：龔勇超副組長：張應喜

成員：師桂平張振貴謝敏柯雪萍王峯師宜春李淼（記分）

工作內容：

1、根據《擂鼓鎮中心幼兒園元旦文藝匯演節目評分細則》認真打分。

2、由李淼老師負責統計各節目分數，節目結束後交到政教處。

附件：

1、《擂鼓鎮中心幼兒園元旦晚會評分細則》

2、《擂鼓鎮中心幼兒園元旦文藝匯演節目單》

幼兒園文藝匯演方案14

活動目標：

1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、明白過了新年，又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己明白的`傳統節日，激發學習興趣

1、教師引導幼兒説出自己明白的傳統節日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節日嗎（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒説出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦）今日呀，我們主要來學習元旦。

2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，七年級為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式。

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、瞭解全國各地人們過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠製作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒説出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗户上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的音樂或視頻，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要説哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悦。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，明白過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒説説自己在新的一年想做哪些事

延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成元旦專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

幼兒園文藝匯演方案15

指導思想：

“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與親子等等相關係列活動可以進一步增進親子間的.交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細緻地瞭解孩子奠定基礎。

活動主題：

以“童心共圓中國夢”為主題。

活動目的：

邀請相關領導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。

活動內容：

文藝節目表演暨表彰好兒童。

活動時間：

5月29日下午2：0

活動地點：

XX文體中心

參加對象：

XX幼兒園全體師生及家長

組織機構：

1、領導組：

組 長：尤XX

副組長： 許XX、顏XX

成 員：林XX

2、職責：

（1）組長：負責指揮本次活動各項事宜。

（2）副組長：許XX負責會場舞台總調度及演出秩序。

顏XX負責會場安排（包括出入場）會場秩序

（3）保衞工作：張XX XX分局警員4名。

（4）保健工作：周XX

（5）衞生工作：蔡XX

（6）班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。