關於開展愛心公益捐贈活動方案模板
為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編整理的關於開展愛心公益捐贈活動方案模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
關於開展愛心公益捐贈活動方案模板1
一、活動背景:
在銀基商貿城工作的某位員工身患重病,要進行骨髓移植,現在已經找到了匹配的骨髓,但是需要大量的資金交付手術費用。以此為契機,擬開展愛心救助公益活動。
鄭州沒有商貿公司開展愛心公益活動的例子,藉此機會(O)開公益先河,利用商貿城本身人流量大的優勢(S)協助活動順利進行。弱點(W)救助對象過於單薄,需要昇華救助的意義,避免輿論導向負面炒作。人們同情心淡薄且信任感薄弱(T),如果活動不能夠很好的吸引人們或者滿足人們某一方面的需求,活動都可能破產或者無人問津。
二、活動目的及意義:
活動名稱來由:既是友愛也是有愛,拼音引發文字聯想,顯示關愛主題。活動目的:救助重病患者,藉此宣揚商城文化,塑造商城“有愛·友愛”的公益形象,也表現銀基商貿城作為贏利機構回報社會,關愛社會的公益形象。
核心點將商業和公益相結合,淡化商業銅臭味,突出人文光輝。愛心促銷以及愛心義賣活動本身具有很大的號召力,尤其是對於消費者而言,通過活動還可以使大家幫助到別人。不僅在物質上,在精神層次上滿足了受眾。
三、活動目標對象:
商貿城內固定成員以及帶動流動客流參與到活動中,而且運用網絡傳播進行愛心救助號召,擴大活動的影響力,如果能連同周遭商貿城一起進行,那麼由銀基發起的本次活動必定會聲明遠播,隨着的宣傳報道就可以交由當地媒體免費宣傳,很好的把握整個活動的節奏,保持時效性。
四、活動開展:
1.形式:
(1)促銷、義賣和捐款相結合
(2)愛心促銷,主要是發動商城內有促銷需求的商家,看他們是否願意降低利潤空間,進行愛心促銷,將一部分的所得捐獻。
(3)徵集義賣品。價值(總價)低於100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高於100元的義賣品可以按提供者的意願,提出不低於義賣收入的5%作為義賣善款。
(4)捐款設置主要是銀基商貿城各個出口設置愛心救助箱(箱內有散的一些紙幣或者硬幣)。
2.地點:銀基商貿城內部店鋪以及周遭
3.活動場地執行:促銷活動按照慣例即可,是否要主持人,由促銷商鋪自行決定。主要是義賣現場,必須有主持人和專員負責,當然可以結合日韓服裝交流會一起舉行,注意展台佈置和網絡義賣。
4.活動日常表
5.人員安排:
(1)義工徵集貼、活動方案發布:由宣傳組銀基會員俱樂部策劃部負責
(2)徵集的義賣品集中地點:銀基商貿城,由物資組銀基物流負責
(3)發佈義賣品清單及產品介紹,由物資組銀基物流負責
(4)後勤準備,由常務組xxx負責
(5)核准參加義賣義工名,由常務組xxxx負責
(6)聯繫參加義賣的善友、社會單位,由常務組xxxx負責
(7)活動執行緊急事項處理小組由xxx部門負責。
(8)網絡宣傳及發帖回帖由xxx負責。
6.財務預算:因為本次活動場地在銀基商貿城內及周遭,宣傳在商城自有的網絡上,所以財經支出包括:勞務費,設計印製發放宣傳單的費用,佈置場地的費用,愛心捐助箱的費用,攝製宣傳片的費用。
五、活動分析:
預期效果分析:因為活動結合了物質利益點和精神滿足,應該能夠得到很大範圍的傳播及影響,而活動是由銀基商貿城主辦的並且地點也選在商貿城,所以能夠很好的宣傳商貿城的YOU愛形象。
影響人羣及輻射力分析:由於傳播主要是網絡為主,可以很大程度上吸引那羣網蟲,影響關注愛心公益事業的人們,使之相互轉帖,將社會影響力由當地擴展到全國。
可行性分析:商業促銷是個吸引消費者眼球的詞,而商城通過商業進行公益事業本身就存在盈利與奉獻的矛盾,並且商貿城給需要降價促銷的店主們一個契機,幫助他們引導了客流,雖然要捐獻一部分所得,但降低了他們的直接利益損失,而且不用他們宣傳和特別的佈置,更能吸引商户參與。
六、活動中應注意的問題及細節:
宣傳方面:正確引導輿論,迴應質疑帖子要注意態度和語氣措辭等等,注意控制惡意灌水的網友數目。
執行方面:要求執行人員態度素質良好,並能hold住場面。財務方面:將預算控制在一個可以接受的範圍內。
七、活動負責人及主要參與者(組織機構):
註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
關於開展愛心公益捐贈活動方案模板2
一、活動背景
為了讓當代更多的人關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為後盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、增強社會的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了社會人士對社會強烈的'責任感。
三、活動的可行性
1、大多數學生在週末為了放鬆回到縣中心逛街或購物,一些上班族也會為放鬆自己選擇到縣中心購物或遊玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性。導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、同時,也可以體現當代社會人士為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動。通過民間人士和學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司於民間公益團體共同合作,通過義賣公益活動。不僅可以鍛鍊社會人的社交能力,更好的認識與瞭解社會,同時,公司形象也能更好的展現在社會人士中。
6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、由外聯部負責在威寧各大公司與廠家取得聯繫,並確定公司於廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品:礦泉水。茶葉,義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將用於社團日常開支,助學,扶貧,由辦公室財務部負責資金的審核。
五、活動前期準備工作:
1、宣傳工作:見策劃書附一頁
2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)
義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:
(1)對社會有強烈的責任感
(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3)能服從安排及管理
3、活動場地的聯繫:在人流量大的地方,如:會展中心
4、預計需要物品:志願者工作證,背代,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,電腦一台,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、活動時間:5月15日
2、活動地點:會展中心
3、活動對象:威寧縣全體人民
4、活動主辦方:威寧義工聯合會
活動承辦方:
活動協辦方:
七、活動流程:
1、由組織部,進行場地的安排
2、由外聯部對個義賣商品進行分類
3、聯合會全體成員及志願者進行宣傳並義賣
4、由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點
6、在義賣活動結束後,由聯合會全體成員對現場進行清理
7、由辦公室對義賣資金進行核對及保管
八、活動意義:
1、體現羣眾對社會的責任感與奉獻精神
2、推廣義工聯合會形象,增加宣傳力度,提高社團知名度
3、從公司於廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更説明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
九、經費預算:
備註:活動相關流程相同,可進行3~4天
本次活動最終解釋權歸威寧義工聯合會所有
關於開展愛心公益捐贈活動方案模板3
一、活動背景
在我國很多地區,特別是中西部欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閲條件。
二、活動目的
為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,實驗國小舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當我們手捧萬卷之書時,你有沒有想到那貧困山區裏的同學們,他們吃不飽穿不暖,更別説看或買到到更多的書了。也許你的一本書並不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區的學生們獻上一份愛心,使貧困地區的學生和大家一樣在知識的海洋裏遨遊,使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關注和關懷。同時也讓我們學校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課,讓實驗國小這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悦!
三、活動主題:
捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。
四、活動時間:
20xx.10.25-20xx.11.20
五、活動地點、對象:
實驗國小全體學生
六、捐書種類:
1、各種輔導資料、練習冊等
2、工具類書、詞典、字典等
3、報刊、雜誌、故事書等課外讀物
4、名著、小説、散文書籍
七、活動流程。
第一階段,籌備宣傳工作
1、佈置條幅,掛於操場領操台旁。
2、向學生髮出倡議書。
3、課間操後舉行捐書啟動儀式
第二階段,接受贈書
1、各班開展獻愛心捐書主題活動。
2、學生以班為單位,學生個人直接到班級捐贈。由輔導員老師組織收集,進行正確分類,填好捐書登記表,並將收集到的圖書統一送至學校圖書室。
3、對所有捐贈圖書的同學,學校一律登記造冊,永久保留。
4、學生捐書2冊以上者,學校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段,總結
1、各班主任協助圖書館老師將圖書搬運到圖書館
2、整理會場,進行捐贈儀式。
3、總結
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