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國小植樹節活動方案合集15篇

為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案屬於計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的國小植樹節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小植樹節活動方案合集15篇

國小植樹節活動方案1

一、活動目的

以三月份植樹節為契機,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,之規劃方案:植樹節活動方案。做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動

20xx年3月10日至3月14日

三、參加對象:全體少先隊員

四、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、“小手添新綠”,美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。

3、環境保護,我的心聲。

少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的徵文活動,內容要結合環境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

4、環境保護,交流心聲

星期三下午第三節,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的'教育,增強環保意識。

5、動手種植,珍惜糧食。

四、五年級要開闢好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行鬆土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法,從中啟發大家食物是來之不易的,要養成勤儉節約的良好生活習慣。

6、網上植樹。

我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站,可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動,網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

五、注意事項

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

國小植樹節活動方案二

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動時間:20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者

四、活動內容:

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課餘時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用週末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,a4紙張大小,然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,於3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加XX市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,並在升旗儀式上進行表彰。

國小植樹節活動方案2

植樹造林是保護我們賴以生存的環境,不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。

一、活動背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標:

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備:

1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份温馨”

2.製作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的`來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程:

“種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”

國小植樹節活動方案3

一、 活動目的:

以三月份植樹節為契機,在鎮內各國小全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的.。

二、 行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx.3.7——20xx.3.19

四、活動內容:

(一)植樹節宣傳活動

1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。

2、各國小在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生髮出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環保”的主題板報,3月10日評比。

4、我給小樹寫首詩,結合植樹節各項活動,各班組織學生創作一些兒童詩,

班主任精選2-3篇,於3月16日前上傳至中心組共享文件夾內,由中心國小評選出優秀作品,予以表彰。

(二)環保護綠活動

按照護綠小隊,認養校內主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設計評比活動

在植樹節前期,在自願的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班裏,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束後,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。

評比時間:3月19日中午12:20進行。

國小植樹節活動方案4

一、活動目的

1、培養學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。

2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。

3、培養學生的動手能力和實踐能力。

4、培養學生的持之以恆的態度。

二、活動主題:我與小樹一起成長

三、活動具體內容

(一)播種綠色行動:

萬立純校長和學生代表在升旗儀式上向全體學生髮出號召,人人蔘與植樹節“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

(二)環保護綠行動

1、我的學校我管理

利用3月12日週三下午第一節,在全校開展護綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班學生製作護綠卡片,統一懸掛。每個班級利用課餘時間去認識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的.的成長等。學校將在期末評出優秀護綠集體並進行獎勵。

2、我愛我班——“綠意角”的設計評比

各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化佈置,充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體,進行養護為班級增添一份綠色的活動,學校將評出一批綠色中隊。

(三)綠色的夢———我心中的樹

全體學生把校園裏自己最喜歡的一棵樹畫下來,並寫上祝福語。學校將評出優秀作品懸掛在生物園進行展示。

四、具體安排

國小植樹節活動方案5

一、指導思想:

20xx年以植樹節為契機,結合世博會的即將召開,繼續以《環保科學進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、宣傳主題:

行動起來,爭做添綠小使者

三、活動時間:

3月2日——3月31日

四、活動內容

l我為家庭添綠色

學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察並交流植物生長的'過程,激發興趣,並以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

2我為班級添綠色

以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識,在紅領巾廣播交流、宣傳。

3我為校園添綠色

開闢紅綠領巾勞動實踐基地,成立環保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動,讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。

4我為社會添綠色

五、五年級組建少年軍校環境保護服務隊,在校外承包綠色服務區進行護綠志願活動。

國小植樹節活動方案6

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植心願林或者愛心林,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間:3、4月份

四、活動目標

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的.情感,建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與瞭解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒瞭解植樹與環境的關係及植樹方法。

五、活動準備

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯繫植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園製作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環境 美化家園,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同製作植樹紀念碑,例如:心願林/愛心林部門與幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心願卡片,卡片上寫上自己的祝福和願望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

國小植樹節活動方案7

一、環保教育主題:

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動口號:

“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

三、活動目標:

1.幫助學生知道樹木與人類生存的關係,培養學生從國小會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2.培養學生的勞動技能,瞭解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

四、活動過程:

主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什麼節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的`陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育着生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉不文明現象。

主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,並在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規範中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭做護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

主持人小結:

我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

1、開展“綠化知識你我知活動”,瞭解校園裏的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。

4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、鬆鬆土、拔拔草、澆澆水,不採摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

主持人總結:

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,淨化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最後,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪裏》,在歌聲中結束本次活動。

國小植樹節活動方案8

3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就着手準備,發動組織了植樹節系列活動。

一、活動目的

1.瞭解樹的知識。

2.進一步瞭解樹與人類的關係。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的能力。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx。3。11———20xx。3。14

四、活動內容

1.成立領導小組:全體領導、班主任

2.開展系列活動

(1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

(3)製作綠化心願卡

(4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

校級“環保小衞士”評選

選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衞士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衞士”。

評選時間:3月16日(週三之前)

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衞士”。

1“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,併為認養的植物命名,並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衞生區內植物的.認養。本活動於3月18日進行評選。

2.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本週六、週日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

3。各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。 活動要求:

1.愛護環境衞生,不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3.節約資源,不隨便浪費水、電。

4.積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

國小植樹節活動方案9

一、活動目的:

以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悦,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

伸出你的.手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色

三、活動時間:

3月9日至3月12日

四、參加對象:

四、五中隊部分隊員

五、活動內容:

2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

六、注意事項

1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

國小植樹節活動方案10

一、活動目的:

在一年一度的植樹節到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的'添綠行動和植物養護實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做綠色小使者!

三、活動時間:

四、活動內容:

(一)播種行動:

大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自願帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、鬆鬆土、)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家養殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長知識交流

※植物節宣傳活動:

在植樹節前期,在自願的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班裏,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

  冷雲國小大隊部

國小植樹節活動方案11

一、活動目的

3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園,樹綠色理想

三、活動時間

20xx年x月xx日-20xx年x月x日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書(x月xx日)

結合週一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、 綠色環保主題班會(x月xx日)

各班在週二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,並以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自願原則。

3、 “植樹節”募捐活動(x月xx日)

x月xx日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、 室內綠色評比創意設計大賽(x月xx日-x月xx日)

以班級為單位,班級同學為各自班綠色佈置做好設計,設計稿必須圖文並茂,説明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡,供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

5、 室內綠色實踐活動(x月xx日-x月xx日)

各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色佈置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級佈置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、 室內綠色實踐養護(x月xx日-x月xx日)

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過諮詢行家、有經驗的`長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、 室內綠化檢查、驗收評比(x月x日)

五、獎項設置

1、本活動分七年級段、八年級段、九年級段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

國小植樹節活動方案12

主題:行動起來,爭做護綠小使者

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的`。

二、活動對象:

全體學生

三、活動時間:

xx年3月12日——16日

四、活動內容:

1、環保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,分配校內的綠化植物區域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

2、播種行動:派班級學生代表進行動手種植的實踐,號召人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

3、“我知道……”植物生長知識交流活動:電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)

4、“綠意角”的設計評比:充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,提出班級口號,認養班級裏的綠化植物。

國小植樹節活動方案13

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx年3月11日——3月18日

四、活動內容:

1、活動宣傳:學校向全體師生髮出號召,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、護綠行動:

(1)“校園環保小衞士”選拔賽

第一塊:“中隊環保小衞士”評比

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衞士”,並頒發獎狀。

評選時間:3月15日(週二之前)填寫好“中隊環保小衞士”評選表(見附表一)

評選條件:

★在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

★講究個人衞生,在每週的個人衞生檢查中獲得優等(沒有減分)。

★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂塗亂畫。

★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的學習用品。

★家裏收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

第二塊:校級“環保小衞士”評選

選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衞士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衞士”。

各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間:3月16日(週三之前)

20xx年國小植樹節活動方案20xx年國小植樹節活動方案評選的要求:每人準備一份,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衞士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,併為認養的'植物命名,並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衞生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本週六、週日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

五、活動要求:

1、愛護環境衞生,不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3、節約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

國小植樹節活動方案14

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx年3月6日——3月14日

四、活動內容:

1、植綠:本週四中午

A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

B、學生自帶花種進行動手種植的實踐,主要對學校停車區進行綠化、美化。大隊部將規劃好區域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)

2、捐綠:

各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”,負責認真照料班級中的綠色盆景,併為小盆景設計好名片(介紹並取一個富有詩意的'名稱),參加學校的 “綠意”展覽活動,讓全校學生在欣賞的同時增加知識。

3、護綠: 本週三中午

各中隊成立護綠小隊,細心照料親手播下的種子。並對各班的綠化帶開展揀

垃圾、落葉,除草,擦花壇,養護綠化等活動。

五、評比內容:

1、等到春暖花開時節,評比出“綠色中隊”。

2、評比出“十佳盆景”。(展評時間:3月14日 週二一天)

  少先隊大隊部

國小植樹節活動方案15

一、活動目的

以3月全國植樹節為契機,各班中隊組織了各種愛綠行動和植物種植實踐體驗活動,讓大家參與進來,宣傳和實踐行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環保和生態意識,達到為課堂、學校和社會增添綠色,淨化和美化環境的目的。

二、活動時間

20xx年3月10日至3月21日

三、活動主題

一起行動,努力成為綠色天使

四、參與者:

所有少先隊員

五、活動過程

1、宣傳。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向所有少先隊員宣傳了環保知識,併發出號召:大家都參加了植樹節的保護和綠化系列活動,為美化和淨化環境做出了自己的貢獻。主講人:餘裁決副院長。

2、“小手添新綠”美化校園環境。

各中隊輔導員動員學生帶好花苗到班裏觀察繁育,並在班裏設立“植物角”,美化班級。學生還可以自帶種子進行動手種植練習,觀察植物的生長過程,激發興趣。

3、環保是我發自內心的願望。

少先隊以中隊為單位,5-6年級中隊輔導員要組織開展以植樹節為主題的徵文活動,內容要與環保教育相結合。週五(3月21日)前,各中隊將被中隊輔導員評選為優秀作品(以電子稿形式發送電子稿至),送少先隊大隊存檔。

3-4年級各班中隊輔導員安排學生製作以植樹節為主題的`手書報紙。

以上材料3月20日前上交,3月20日下午離校前,大隊部根據上交情況上報完成情況,納入班級考核。

4、環保,交流心聲

全校以中隊為單位,圍繞植樹節開展主題班會,主題可自行確定。形式可以是討論交流、專題講座、演講、看專題電影等。,並做好班會記錄,記錄時間統一為3月12日。

六、活動要求:

各中隊要做好主題班會的資料收集工作,利用好40分鐘,確保每一位少先隊員都得到環保教育,增強環保意識。

七、預防措施

1、中隊要高度重視,注意活動過程。

2、對於每一項活動,學校的政治宗教事務和大隊輔導員都會對其進行檢查、監督和指導,以確保活動的順利開展。