感恩節活動方案集錦15篇

為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的感恩節活動方案，希望能夠幫助到大家。

感恩節活動方案1

一、目的：

1、以護蛋活動，讓孩子體驗家長培養他們成長的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦，擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母。

2、經由親身保護蛋來體驗母親的辛苦與愛心。

二、活動時間

20xx年x月7—8日

三、活動程序

1、動員：在日常的學校生活中，我們經常發現相當一些同學身上存在着丟三落四的現象：作業本經常找不到，講台的抽屜裏塞滿了“無家可歸”的紅領巾、鉛筆、橡皮，更有那無人認領的校服、雨衣……一邊是家長的埋怨與數落，一邊是我們孩子的毫不在意，這些現象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我責任意識，孩子對周圍的事物缺乏應有的關愛。所以，我們將在本週開展一次“感恩母親、護蛋行動”

2、活動要求：

1.“護蛋行動”之前，班主任利用班會課或利用多媒體觀看視頻，使學生更加深刻地體會媽媽的辛苦。

2.“護蛋行動”之前，請同學們完成“蛋寶寶”的“認養”、（挑選一個生雞蛋）“取名”、（取個有意思的名字）“化粧”（可以給它畫上臉蛋）等一系列準備工作。

3.開展為期2天的“護蛋行動”，（低中年級的同學可以用一個保鮮膜把雞蛋包一下），要求孩子們無論上課、活動、睡覺都要隨身帶着“蛋寶寶”，小心地看管、保護，真正把蛋寶寶看成是自己的小生命，雞蛋不破損就算完成任務。

4、將蛋放進塑料袋並掛在身上或者採取其它方法也可以，在兩天活動中學生需保護好自己的蛋（要求隨身攜帶，除做操和體育課外，不能讓蛋獨處）。

5、在活動結束後（星期五下午第一節），教師表揚蛋完整未破的學生,並將名單交給德育處。

6、讓學生完成記錄表並寫下感想，每班選三份優秀記錄表交給德育處。

7、請學生把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟後，獻給自己的媽媽並對媽媽説一句祝福語。

感恩節活動方案2

幼兒感恩意識

作者:劉維

發佈時間: 20xx年11月24日

一年一度的感恩節就要到來了，雖然這是美國的節日，但這個節日的設立還真是意義非凡。

在美國初期，首批歐洲的移民不堪忍受宗教的迫害，從英國乘坐五月花號船遠渡重洋來到美洲大陸，當時適逢大雪覆蓋原野，寒冷飢餓令移民陷入絕境，一些人死去。幸虧印第安人發現他們，並且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人一起歡宴，舉杯同慶。後來人們為了紀念印第安人的恩情，設定了感恩節。初時感恩節並沒有固定日期，都是由各州臨時決定，直到美國獨立之後，感恩節便成為全國性的節日。現在感恩節的意義從美國傳播至全世界，因為感恩節的設立是要提醒人們，要想擁有快樂的心，就要學會感恩。學會了感恩，我們的生活才會變得更加美好。

在兒童教育領域，感恩節的主角毫無意外應該是孩子，因為這個時期是培養孩子人生觀世界觀的最主要階段，是培養情操、道德行為的最佳時期，而感恩是生活的一種心態，是人與人情感的表達方式，所以年輕父母們都應該重視感恩節，和孩子們一起吃頓有意義的“感恩飯”，與他們談論感恩的有關話題，告訴他們感恩究竟是怎麼回事，這才是最有意義的親子互動。

感恩節，我們要告訴孩子們什麼呢？

1、為什麼要過感恩節？

為什麼過感恩節呢？有人認為外國人的節日不關中國人的事，雖然這是外國人的節日，但我們想想，是不是有很多事情需要我們去感恩？有很多人需要我們去感恩？就從字面意義上講，感恩的意義是不分國界的，因為它屬於愛的範疇。人活着要學會知愛，懂愛，付出愛，沒有一種愛是必須的，那麼理所當然也要學會感恩。

2、思考理解父母

孩子漸漸長大了，有了自己的脾氣和性格，對事情也將逐漸有自己的見解。但畢竟是小小人兒，經歷的少，所以想法也狹隘。當小孩亂髮脾氣任性胡鬧時説的話有時候也很傷人的，因此要引導孩子懂得爸爸媽媽做的一切都是為了孩子好，是以孩子的益處為前提的。

3、珍惜朋友尊敬友誼

人生除了“親情”、“愛情”，還有就是“友情”了，沒有友情的人生是多麼可悲啊。當你孤寂落迫時，當你遇到難事愁事時，朋友之情所給予的，是最珍貴最值得珍惜的。因此在孩童時期的友情，是一輩子也忘不了的，告訴孩子，真心待人，別人也會真心待你的。

4、銜環結草以恩報德

例如歷史小故事《東郭先生和狼》，可以讓孩子知道東郭先生好心救狼，狼卻反過來要吃他。雖然故事本意是講不能對狼仁慈，但是引申地講，人都應該知恩圖報，這樣才能讓人看重你的品質。讓孩子懂得幫助都是互相的，對不對？

5、關愛社會以善待人

在街上，當孩子看到街頭乞丐和一些殘疾人並感到厭惡與害怕時要教導他，很多人不會像自己一樣那麼幸福的，那都是生活所迫，因此我們要給予他們更多的關愛和幫助，關愛別人，也是關愛社會，對於小小的他來説，其實就是這麼簡單。

6、珍惜生活知足常樂

告訴孩子，生活是很艱辛的，要靠勞動所得富足的生活，你有忙忙碌碌的爸爸媽媽，有和藹可親的姥姥姥爺，爺爺奶奶，每頓都有營養豐富可口的飯菜，可以一家人一起出去呼吸新鮮空氣，這一切是不是很美好？生活就是這樣的，簡單中有快樂，知足也常樂。

7、感恩不一定非要在感恩節才有

感恩節是西方的節日，中國是沒有的。但之所以要讓孩子知道這個節日，就是要讓她養成有一顆感恩的心，至此其實感恩節也不是這麼重要了

感恩節活動方案3

人生道路，曲折坎坷，在危困時刻，有人向你伸出温暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那麼，你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動，對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學，從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養。

一、活動時間

20xx年xx月xx日(11月的第4個星期四是感恩節)

二、活動地點

xx北側

三、活動流程

1、購買“黃絲帶”，準備展板，用於徵集“感恩箴言”。

2、校園環境佈置：展板、海報等。

3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節的祝福，由我們負粘貼到我們準備的展板上。

4、由電氣電子工程系工程系青年志願者協會會長楊松偉講話。

5、觀看感恩教育主題視頻。

6、由在場的同學依次上台，跟大家交流自己的感恩節活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。

7、主題宣誓。

感恩節活動方案4

一、活動目的

為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，學校決定舉辦首屆感恩節徵文活動，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育活動，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

二、活動主題

遠恥崇榮 心懷感恩

三、徵文內容：

中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關於感恩的教誨：“滴水之恩，當湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。學會感恩，應該是每一箇中國人的美德和為人的準則。然而當今社會，人心不古，文明的腳步慢了，人際關係複雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表着祖國未來的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨生子女，學習、生活條件上的極大滿足，使他們習慣了養尊處優，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。而當今社會的風風雨雨對他們心靈的衝擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了索取，習慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會説，這不能不説是社會文明的一種悲哀。結合我們的生活實際，在學校園內開展一次對學生的親情感恩教育徵文活動。通過活動，讓每一個參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發出真誠地問候和微笑，共同構建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮 心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點滴，留意生活的細微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動。

四、徵文要求：

1、作品要求情感真摯，閃爍温馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。

2、語言流暢，層次清晰，主旨鮮明。

3、題目自擬，文體不限。

4、字數600左右。

五、徵文時間：

11。25——11。29

感恩節活動方案5

活動主題：感恩節啟動“愛心工程”系列活動

類型：活動營銷

目的：提升企業形象，促進銷售

目標客户羣：業主及客户

4月1日，XXX地產開始全面啟動主題為“愛心滿XXX，和諧新生活”的“愛心工程”系列活動。

活動內容一：XXX地產設置了“愛心工程”的機構和人員，在XXX地產客户俱樂部“XXX會”下設“愛心會”分會。

活動內容二：推出“愛心5+6，XXX送大禮”禮包套餐及系列大型品牌活動。

活動內容三：愛心工程“包括希望愛心、教育愛心、健康愛心、文化愛心”四大板塊，每個板塊又包含一系列的活動及舉措，包括置業獻愛心、少兒接力棒夏令營、希望家庭温情之旅等活動。

活動內容四：XXX地產“元旦黃金月”同時啟動。

策略分析

進入11月，各發展商開始做好衝刺“元旦”黃金週的準備。XXX地產以“愛心工程”揭開“元旦黃金月”大幕，在促銷的同時，也推動了慈善事業的發展，體現了企業的社會責任感，有力地提升了品牌價值。

感恩節活動方案6

活動主題： XX餐飲公司，感恩節特別推出大型優惠活動

活動日期： 11月x日--12月x日

活動地點： XX烤鴨店

活動內容： 吃188送，價值x元XX宮爆雞一份

吃xx送，價值xx元金牌鱸魚一份

吃xx送，價值xx元白果明蝦球一份

注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優惠活動同時使用，詳見店內海報。

最終解釋權歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳，吸引顧客的二次消費，當顧客到吧枱結帳時，消費到以上所説的金額，收銀必須給顧客説明，免費贈送顧客菜品照片(等於代金券)引導顧客的二次消費心理.

宣傳方式：

一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置，進行社區宣傳，利用社區宣傳欄投放平面廣告， XXX 塊

二、印刷xx份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進行宣傳

三、製作大型户外牆面噴繪一塊，主題突出活動內容

四、印製菜品照片，註明蓋章有效，(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過}，背後蓋章)

五、水牌上面畫上手繪POP，擺放在酒店門口，主題突出活動內容

六、門頭條幅製作一條，關於活動內容的標語

七、短信平台信息xx條，活動開始之前發完(分批發送)

感恩節活動方案7

活動背景：“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有着廣大的羣眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工瞭解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，築就更加和諧的企業文化。

活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的企業。發揚感恩之心，構建和諧企業。

一、活動主辦單位：xxxx公司

二、活動參與對象：企業全體員工

三、活動地點：綜合樓

四、活動名稱：“繫絲帶愛心花，傳祝願”

五、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧企業。

六、活動時間：20xx年11月25日中午

七、活動開展：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。

八、活動前期準備：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人；（廖聲陽張敏）

活動場地負責人員（張京）；

橫幅1人負責（付德濤）；

海報宣傳組負責（付德濤）；

材料準備4人（組織部）；

現場佈置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

安排現場秩序維護人員（劉明明）；

簽到人員（呂宗鋒）；

應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；

折花培訓指導人員（劉虹）；

後勤負責人員（周鼕鼕）；

攝影負責人員（張文濤）。

內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經費預算：橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10，x元，共合計80。

橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧企業

活動正式實施

11月25日，中午在綜合樓門口集合

4、活動內容：

1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義。

2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

九、活動中存在問題：

天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束：

整理場地衞生，整理現場，收拾材料器具

十二、活動總結：

活動結束後總結報告

感恩節活動方案8

目標：

1、促進家庭和睦，完善人際關係。

2、瞭解愛媽媽，愛長輩的美好情操。

具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家裏，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；

難點：

理解故事內容並瞭解感恩媽媽的愛

活動準備：

小動物頭飾、音樂CD。

活動過程：

一、開始部分：

（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分：

1、有感情的複述故事

引導幼兒感受故事的含義。

2、啟發提問

提問：故事裏面都有誰？

幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問：烏鴉媽媽為什麼不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲説什麼了？

幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲説烏鴉媽媽懶。

提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？

幼兒：不懶。

提問：小燕子和小喜鵲最後知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎？

幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。

引導幼兒大膽發言，加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論'我的媽媽'

四、結束部分（老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛）

孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛並感謝爸爸媽媽。

五、家庭作業（請家長輔助）

1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動

給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

感恩節活動方案9

一、標題：

一份感恩，一份回報，一分收穫

二、活動宗旨：

以感恩節為契機，舉辦與感恩有關的活動。

三、活動目的：

喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂於助人，知恩圖報。滴水之恩當湧泉相報。

四、活動背景：

在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。現在社會不知回報的人處處都是，作為大學生我們應該怎麼做？

五、主辦單位：

xx大學志願者聯合會

六、媒體支持：

校廣播台（由宣傳部負責聯繫，播放與感恩有關的歌曲）。

七、活動地點：

xx門前

八、活動時間：

十一月上午9：00~下午6：00

九、活動器具：

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

十、工作安排

1、前期活動準備

物品購買：由辦公室人員負責

條幅打印：由實踐部負責

桌椅設備：由宣傳部負責聯繫，實踐部負責搬運

宣傳：由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印

網絡宣傳：由網絡部人員負責

人員安排：由辦公室人員負責

活動經費：由外聯人員負責

2、活動期間：

1）早上有實踐部人員負責現場設施安排

2）現場應由7~10人負責宣傳和工作

3）由現場人員負責活躍現場氣氛

3、活動內容：

1）由現場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。

2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，並簽名留念。

3）由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，説句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人説聲：謝謝，或將感恩的話寫在紙上（註明那人的班級姓名宿舍號），由現場人員送至那人手中。

4）由現場人員給來人發放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風景。

5）活動開始後播放歌曲《感恩的心》

6）在活動中穿插進行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）

7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播台廣播，宣讀對某人的感恩語言。

4、活動後期：

1）由實踐部負責將桌椅等設施送回原處

2）由網絡部負責活動總結，並公佈於網上

3）由剩餘部門負責現場衞生

十一、活動總結：

通過這次活動讓同學們的心靈得到淨化，讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學領悟到感恩的意義，以此提高大學生的素質。

感恩節活動方案10

一.活動準備：

1.買各種顏色的紙板和蠟燭，做成卡片或筆記。

2.準備一塊展示板，裝飾成感恩節板。

3.貼海報宣傳感恩的意義和這次活動的內容，鼓勵大家感恩，聯繫學校電台，希望他們能在電台宣傳這次活動，反覆播放感恩日這首歌。

4.拉橫幅宣傳，組織女青年會在各部門、各部門進行宣傳。

5.收集感恩父母，感恩老師，感恩祖國的圖片。

6.攝影師對場地的攝影、音響、燈光、調試。

7.請領導、贊助商、家長等到晚會。

二.活動。

第一個(兩週):在全校發起感恩宣傳，通過打電話、發短信、寫信、在qq上聊天等方式向周圍的人獻上祝福、帶去感激。也就是説，學生可以在感恩節給父母打電話，發信息問候他們。我向我的老師和朋友們致以感激的祝福和誠摯的.感謝。

鼓勵離家遠的同學提前給父母寫一封感謝信；遞出紙板讓學生寫下最理想的感恩者或事，然後貼在感恩板上；組織各部門籤橫幅，再掛橫幅，讓感恩深入人心。

第二(7天):感恩節演講比賽，內容涵蓋:你親身經歷的感人事件，對幫助過你的人的感情，要感謝的人，或者發生在你身邊的關於感恩的深情故事；時間大概3-5分鐘。

對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講人的面部表情、外貌、語速、聽眾的認可度。

評分規則:滿分10分，膚淺內容扣1分，緊張怯場扣3分，忘詞扣1分，長相差扣1分，説話太快不準發音扣2分。

初賽選出15-20人進入決賽，決賽選出6人。晚會上將有一場獨奏會。晚會結束時將頒發獎品。

第三:舉行感恩節晚會，晚會的節目與感恩節息息相關。節目包括:感恩心手語表演-鋼琴伴奏、感恩劇、感恩小品、感恩朗誦、感恩歌唱-母親、父親、朋友。

互動環節:“選擇兩名觀眾當場給父母打電話問候”。晚會進行到一半，領導拿出第一階段的卡片，讀出內容。作為中途互動，主持人宣佈祝賀和贊助。晚會結束後，領導將頒發演講比賽獎。領導見了表演者，合影留念，唱了《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩節氣球。

感恩節活動方案11

一、活動背景：“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有着廣大的羣眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，因此，我們決定在20xx年x月x日提前開展以“感恩”為主題的社區活動。

二、活動目的：進一步提升世貿上游墅樓盤品牌知名度，擴大影響力，持續刺激市場、保持較高的銷售消化速度。展示世貿地產的理念與服務，鞏固老客户，拓展新客户。

三、活動主題：心懷感恩，情繫世貿

四：活動時間：20xx年x月x日---20xx年x月x日

五：活動地點：福州各個社區

六：主辦單位：世貿集團

七：承辦單位：福州天明文化傳媒有限公司

八、活動形式：給住户發放彩紙，並讓他們在彩紙上寫上祝福語後折成千紙鶴，折完千紙鶴後可以領一份小禮品(送完為止)的形式，引起住户的注意，在此期間向客户派發宣傳單，宣傳世貿輕公寓的信息，讓有意參加的客户留下聯繫方式。

九、活動的前期準備

1、活動執行人員的安排

2、活動所需物品的採購：彩紙*5筆*5紙盒*1活動小禮品若干，3張桌子和椅子背景板户外展架一套

3、宣傳單、海報製作

十、經費預算：略

感恩節活動方案12

一、活動目的

感恩節是西方的傳統節日，近年來受到越來越多的中國人的關注，烤火雞是感恩節的必備主菜。活動通過火雞盛宴，讓更多的人在世界灣品嚐到異國的美味，增加客户到訪，進而促進銷售

二、活動簡述

1．活動時間：11月29日（週六）14:00—17:00

2．活動地點：【世界灣】售樓處

3．活動對象：成交客户、意向客户、自然到訪客户

4．活動人數：約30人次

5．活動主題：感恩生活，尊享盛宴——世界灣感恩節火雞品鑑暨南瓜雕刻活動

6．活動形式

①客户到訪 ②南瓜雕刻 ③玉米遊戲 ④南瓜賽跑 ⑤有獎問答 ⑥火雞品鑑

7．到訪禮品

自然到訪客户：紙抽一盒

三、活動流程

1．13:30-14:00；活動準備

13:30活動背景板、禮品、簽到事宜全部落實。

13:50工作人員各就各位，背景音樂開啟。（背景音樂建議：《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》）

2．14:00-14:10；活動正式開始，

由主持人致歡迎詞，感謝業主參與，同時講述活動規則。

3．14:10；南瓜雕刻DIY活動正式開始

到訪客户由置業顧問引領至南瓜雕刻DIY區域。

客户在活動登記表上進行登記，置業顧問簽字確認。

活動人員派發給一組客户一個南瓜雕刻DIY材料，客户動手完成。

客户製作過程中，與客户交流，逼定客户

4．15:00；玉米遊戲開始（視情況進行2輪）

主持人講解活動規則

5名參與客户上台參加遊戲

五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裏，誰先剝完誰得爆米花一桶

沒有參加比賽的人猜獲勝人碗裏面有多少玉米粒，將猜的數量和姓名電話寫在紙條上交

給主持人

主持人數出碗裏面有多少玉米粒，公佈猜得數量最接近的人的名字，獎勵爆米花一包

5．15:30；南瓜賽跑開始（視情況進行2輪）

主持人講解活動規則

5名參與客户上台參加遊戲，每人發給一個小勺，選擇一個南瓜進行比賽

比賽者用一把小勺推着南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲得南瓜兩個

6．16:00:；有獎問答

項目有獎競猜活動，由主持人宣傳規則，凡是能夠回答主持人提出的問題，並且最快做

出回答的客户就有機會獲得大米一袋。

7．16:30；火雞盛宴

主持人上台，介紹感恩節，接下來將隆重推出大家期待已久的感恩節大餐——烤火雞。 ? 冷餐公司將火雞推出，分切給客户

四、活動內容安排

1、活動規則

1. 本次活動由鑫順集團與惹目機構共同舉辦，活動最終解釋權歸鑫順集團所有。

2. 本次南瓜雕刻DIY，一組客户可領取一套南瓜雕刻材料

3. 如購買多套世界灣產品的客户可按相應購買產品數量領取，需提前與銷售總監申請。

4. 玉米遊戲與南瓜賽跑遊戲，每個遊戲客户只可參加一次。

5. 烤火雞，每組客户限領取一份。

2、人員安排

1．總調度：劉曉帆

工作職能：

① 負責活動的全面指揮和協調工作；

② 負責人員的點名和項目銷售事宜。

2．簽到區：置業顧問

工作職能：

① 負責客户簽到；

② 負責禮品、簽到桌椅、簽到表格的準備；

③提醒客户參與活動需在自己的置業顧問帶領下進行

3．DIY環節：活動公司，置業顧問

①活動公司排一人負責主持活動

②活動公司負責客户在活動簽到表上籤到，置業顧問簽字確認

③活動公司負責南瓜雕刻材料發放

④活動公司負責客户製作指導

⑤活動公司負責現場桌椅的整潔

⑥置業顧問負責在活動登記表上簽字

⑦置業顧問負責逼定客户成交

4．遊戲環節：主持人：劉玲豔，獎品發放：劉曉帆

①劉玲豔負責介紹活動規則，把握活動節奏

②劉曉帆負責遊戲物料準備與獎品發放與登記

5、活動物料明細

1．簽到區：桌子1張、簽到本1個、簽到筆2支

2．到訪禮：紙巾50盒

3．活動區：活動登記表、背景板（3.8*2.3）

4．活動禮品（冷餐公司提供）：南瓜雕刻30個

5．遊戲區：玉米10根，大南瓜5個，小勺5把，碗5個，猜數單100張，爆米花4包

6．冷餐區（冷餐公司提供）：桌子長度3.6M、火雞6-7公斤的（鮮的）、瓷質餐盤、水果鋼叉、負責切火雞。小南瓜30個（提供小刀5把）、純飲料（可樂、橙汁、桃汁）提供玻璃杯

冷餐活動公司對接人：劉曉帆

世界灣項目組

感恩節活動方案13

目標：

1、瞭解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

感恩節活動策劃

1、感謝信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

2、大廳：

a、製作大火雞，標識語：Happy thanksgiving day感恩節快樂；

b、擺放每班製作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）

3、班級：

a、各班級製作感恩節海報貼到醒目處

b、裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等

c、感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習

d、製作感恩賀卡

4、感恩周：

a、每天的晨間接待老師化粧成印第安人

B、感恩行動：

週一寶貝為您捶捶背；

週二寶貝為您洗洗腳；

週三寶貝給您端杯水；

週四寶貝送您一個吻；

週五寶貝秀一下。

當天活動前的準備：

a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演

b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊

c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂，

d、製作“美食部落”標誌，並準備大布蓋上（用於揭幕儀式）；準備剪綵的相關物品。

e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衞生並準備牙籤，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。

F、告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動。

當日活動流程：

A、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂；孩子之間擁抱。

B、9：00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合，播放暖場音樂10分鐘。

C、9：10主持人宣佈活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。

D、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving！

E、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

F、美食小鎮鎮長（主任）上台互動，請出後勤人員並剪綵。“XXX美食部落”酋長（園長）發言並進行揭幕儀式。

G、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

感恩節活動方案14

一、主題説明：

自古以來，中華民族就樂於助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以湧泉相報”一度傳為名句。

在一個文明的社會，知道感謝，是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助和關愛。在此感恩節來臨之際，特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現，讓孩子們學習換位思考，珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市，對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉，展現我們的愛。

二、活動目的：

1：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠地去體貼關心別人，懷有一顆感恩之心。

2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流，促使父母與幼兒關係相處更加融洽、協調。

三、作品要求：

1：活動採用親子方式進行，幼兒製作為主，家長指導為輔。

2：表現形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

3：作品要附上文字説明。

四、獎項設置：

在收集上來的作品中，我們會本着公平公正的原則，邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動，以此評出各類獎項如最佳創意獎，最佳温馨獎，最佳製作獎等

五、作品展示階段：

1：通過家園聯繫欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示

2：鼓勵家長在觀摩後相互談談感想(活動反饋的形式)。

六、活動時間：

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

七、活動流程

(一)宣傳發動階段：

1、各班級通過家園聯繫欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式，向家長宣傳活動的開展情況和要求。

2、各班教師擬定活動通知，併發放給每位幼兒家長。

(二)作品收集階段：

幼兒作品以班級為單位，先由班級老師挑選出優秀作品，再交到專業組美術室進行二次評選。

(三)作品展示階段：

1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

2、通過家園聯繫欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

3、鼓勵家長在觀摩後相互談談感想(活動反饋的形式)。

感恩節活動方案15

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“説一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。因此，我班組織了親子感恩活動。

二、活動目的

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動前期準備

1．利用網絡和圖書收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2．購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手語版。

四、活動內容：

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

3、幼兒製作《愛心卡》。

4、請幼兒回家後為父母做一件事情。