宣傳片策劃方案通用15篇

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的宣傳片策劃方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

宣傳片策劃方案1

酒店業是屬於服務性行業，根據行業特點，客人會不會來貴酒店娛樂、下榻，注重的不僅僅是價格，還有更深層的原因，就是服務品質和享受服務的過程中能不能給他帶來一種尊貴舒適的心理體驗。所以在宣傳片的拍攝內容中不僅僅要展示出酒店的硬件設施，更要把酒店的服務品質和企業文化用實際客觀的鏡頭語言生動形象地傳達出來。為此，我們希望能策劃出一個新穎、有活力、充分切合酒店整個品牌形象的方案。

一、主題定位

藍水集團各酒店都是集商務、旅遊、度假、休閒、餐飲、娛樂於一體的按五星級標準建設的綜合型大酒店，品位和檔次都非同一般，其消費羣體都是中高層社會人士（外商、企業或旅遊團體等有資金實力者）。所以，在主題定位上要彰顯出各酒店的魅力。根據貴酒店對宣傳片的幾點要求，以及我們以前拍片的經驗，一個切合客户實際的片名是該片成功與否的關鍵因素之一，故我們把貴公司的宣傳片名定為：藍水夢之邸 卓越永超羣

主題闡述：本片是藍水公司屬下酒店形象宣傳片。據此定位，主要藝術地再現富盈集團各酒店高雅、時尚、尊貴、舒適等，體認富盈集團各酒店是夢想的府邸，是富貴盈滿好夢的故土，都市菁英情迷的精神家園；正因如此，才顯卓越本色，才能在同行業中永遠超羣，這也是與貴公司企業產品形象相吻合的。

二、本片訴求

根據各酒店功能的不同特點提煉不同的訴求點，集中反映藍水集團各酒店的文化和經營理念、硬件設施、優美環境、優質服務、特色餐飲、特色服務等融合而成的藍水形象品牌。在片中彰揚：

1、高雅品位、卓越超羣。主要體現設施環境等。

2、引領潮流、全新體驗。主要體現文化和經營理念等。

3、尋夢之邸、陽光家園。主要體現特色與服務等。

三、本片創作思路描述

本片大氣、高檔次、高品位，全片上下既體現酒店功能設施與服務品牌的完美結合，又貫穿企業文化與藝術風格的和諧統一。充分應用演員把身臨其境的感受注入酒店經營，彰顯時尚，提升休閒生活藝術般享受的品位。製作時大量運用特效畫面與特效聲音合成，以富於藝術性，增強可視性和感染力。

不但致力於打造“鑽石”級閃耀的服務品質，更加重視營造一支“鑽石”級閃耀的服務團隊。服務人員的體貼入微的超值服務，客房內高檔設施與服務人員的工作帶給貴客“家”的温馨；問候、禮讓、微笑貫徹始終的全程服務所營造的人居環境；服務舒適體貼、盡顯富盈待客之道等。

（畫面）採用移動、升降、廣角拍攝等多種拍攝手法，用特效的畫面描繪風光綺麗、如夢似幻的酒店美景；熱情大方充滿自信的總枱小姐熱情接待，服務生微笑上前迎賓；賓客情性所至，妙不自尋的激情；凸現全新與時尚的設計裝飾，歌唱、沐足、按摩、桑拿等項目的功能精華場面，體現酒店休閒娛樂的時尚；選擇各種項目、活動的精美畫面，融入藝術的表演，與服務手段的和諧完美統一，和一組浪漫唯美畫面相疊化。

宣傳片策劃方案2

案例名稱：北京銀行形象宣傳片策劃合作方案

項目背景：

隨着網絡視頻的興起，直觀的視頻播放模式受到了各年齡層人羣的喜愛，而對於企業來説樹立企業形象提高企業知名度都是至關重要的，而在當下這個視頻盛行的新時代，製作企業形象宣傳片無疑是當下最好的選擇，一部高質量的企業形象宣傳片可以有效詮釋企業的內涵，樹立企業的品牌形象，而這一切離不開專業全面的策劃。

核心創意：

方案1：貸動文化，創意無限。結合文化金融的服務理念，以文化為線索，以改變為主題，從不同層面對文化金融進行解讀。文化層面，發揮橋樑、紐帶、平台作用，為文化產業發展注入源動力，寫意元素巧妙融入。

結構框架：緣起—希望之翼，闡述時代大背景與發展歷程，項目定位及簡介；匯聚—創新之力，介紹產品體系，服務模式與典型客户案例；璀璨—未來之航，介紹發展成果、榮譽稱號、社會各界關懷，客户感言寄語，未來展望。

方案2：站在客户的角度，展示北京銀行文化金融10年來為之帶來了什麼；站在員工角度，展現北京銀行文化金融10年來經歷了什麼；側面呈現北京銀行文化金融不斷髮展、創新以及用心服務。以感想錄的形式，以人物證言的形式搭建整個影片的講述。通過各個不同的人物闡述在這個時代的思考與改變，進而烘托在這份改變的背後，北京銀行文化金融的助力以及姿態。

營銷目標：

將北京銀行的信息通過視頻的形式短時間的傳遞給受眾。通過聲音和畫面的結合，生動形象的展現在受眾面前，瞭解北京銀行宣傳的目的，北京銀行自身發展的優勢，以視頻的形式更方便靈活的向受眾展現北京銀行的信息

案例效果：

從不同的角度闡述將北京銀行的發展理念，文化內涵，金融優勢，全面展現在客户面前，讓北京銀行的形象在大眾眼中更加的鮮活起來，使受眾對銀行產生信任感，從而更好的拓展業務，為銀行贏得更多的客户，在銀行業中提升銀行的競爭力。

易企宣：

易企宣整合營銷機構，秉承“責任共擔增量共享”的原則，專注於品牌營銷，全方位營銷，視頻營銷10餘年，成為眾多上市公司的長期戰略合作伙伴，讓企業營銷更簡單。

宣傳片策劃方案3

一·前言

誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅地位的羣體――大學生！

誰會對廣告宣傳特別在意，樂於追求新奇事物，購買各類產品――大學生！眾所周知，大學生作為一個強大的消費羣體，他的重要性是不可忽視的。作為青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業的知名度。

眼前就有一個極好的機會，那就是我們化學化工學院一年一度的迎新晚會。此次迎新晚會就是各個贊助商向臨沂大學學子介紹自己的大好時機，宣傳產品的大好時機，形象策劃的大好時機。

此時，廣大新生已經適應大學生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由於我們是大學生，各年紀學生功課較少，有較多的時間參與組織學校活動。況且迎新晚會是整個學院全年最重要的事件，必定吸引所有本院與大量其它學院學生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓它錯過呢。行動吧！您的參與，將是我們最大的期待。

趕緊參加我們化學化工學院外聯部的贊助活動吧，我們向您保證我們會盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣高的您的產品。讓您以最低的投資獲得最回報。

二·活動介紹

1、晚會主題：“相約青春，編織夢想”文藝晚會暨迎新、元旦晚會

2、晚會目標：通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習·生活態度，並且增強與高年紀學生的溝通交流、融合師生情誼、鼓勵大一新生更好的面對大學生活。

3、時間：20xx年11月末（具體待定）

4、地點：臨沂大學化學化工學院學術報告大廳

5、主辦單位：臨沂大學化學化工學院團委

承辦方：化學化工學院學生會

贊助商：（）

6、面向對象：化學化工學院全體老師、同學，以及其他學院學生代表骨幹成員

PS·本次迎新活動是本學院年度最大的活動，得到了校級及院級領導的大力支持，屆時化學化工學院各年級全體同學、領導以及部分教師均會到場，還會邀請其他學院老師及學生代表、學生骨幹成員參與，規模宏大！

三·市場分析

1·同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2·學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

3·因為年年都有大型的迎新暨表彰晚會，如條件允許的話，商家還可以同我們化學化工學院建立一個長期友好合作關係，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義！

4·當代大學生消費能力強，但涉世未深，對商品品牌瞭解不深。另外學生剛進大學，消費心理以及消費習慣不成熟，在一些消費行為上都會有一定的隨眾心理，而這隨眾心理往往受制於廣告的影響力。大學生都追求時尚潮流，具有極強的消費慾望。因此，誰能搶先在大學生心目中樹立起自己的品牌，誰就能主導大學生的消費動機和未來大學生潛在的消費市場，大學生更是未來社會的主力軍，這更意味着能主導未來社會的市場，在較長時間內保持較高的市場佔有率。

5·在大學生中做宣傳，投資小，傳播廣，見效快；在大學生做宣傳，比之電視、雜誌、廣告牌等宣傳形式，回報率更大，性價比更高。大學乃文化的殿堂，贊助大學生活動，有助於提高貴公司的良好形象及提升其文化品位，為貴公司日後吸納人才，發展壯大，奠定了堅實的基礎。

6·待發掘的市場。貴公司在做產品市場定位時有一定消費能力的年輕一族和追求時尚的工薪階層相信會在其中，而我校有30000多名師生正是有一定消費能力的年輕一族，以及含有大部分的年輕的老師以及職工，屬於追求時尚而又有固定收入的消費羣體。

7·我們化學化工學院外聯部在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動！做到真正的高效廉價宣傳。

8·本校人員眾多，約有35000餘人。潛在市場巨大，並且由於外省學生人數多，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報！

附：在校生的特點

1消費羣體範圍集中，針對性強，消費量大。

2容易受周圍環境的影響，消費易引導。

3容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

4接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

四·宣傳方式：

1、橫幅最為行之有效，直觀的宣傳方式。將在會場直接以視覺衝擊達到宣傳的效果！

2、單頁最具靈活性的宣傳方式。可以由商家自行設計，隆重推出其所產品。由我部門在大學城校園各處負責發送，以500份為一單位，數量可商議。可以以獨特的設計吸引同學們的視覺焦點！

3·海報宣傳在全院各宣傳欄內張貼的大型海報上註名本次活動的贊助商，海報背景可以使用商家所提供的標誌圖案，在保證相關活動宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。

4·網絡宣傳本活動的每一環節的報道都將及時發佈到校內各網站（如：校園網“”鬥才網、化學化工學院網站、校園微博、校園貼吧灌水、班級微博等），每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果極佳。

5·宣傳單頁贊助商宣傳單頁及宣傳材料一同發放到各學生公寓的每個宿舍。

6·獎牌在評出的個性宿舍門上粘貼獲獎牌，獎牌上印有贊助商的標誌。

7·現場宣傳在文藝晚會開始前循環播放贊助商宣傳片，力達每位在場同學及老師都能被贊助商的產品所吸引。在結尾由主持人鳴謝贊助商家，商家亦可提供噴繪作為舞台背景。

8·獎品宣傳本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，也可在獎品上印有商家標誌。

9·現場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現。

10·冠名權本次活動可以X迎新晚會等來命名。

11·嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上台發言

五·商家補償宣傳計劃

1·現場宣傳商家可在晚會當天在晚會現場進行宣傳活動

2·海報宣傳晚會海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌

3·橫幅宣傳在學院內活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅

4·網站宣傳臨沂大學校園網“鬥才網”和化學化工學院網站等介紹贊助商

5·獎品宣傳獎品由公司贊助或報道中均可融入公司文化

6·工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標誌的服裝工作，商家可用現場的道具等現場進行宣傳

7·現場宣傳活動現場可用到印有商家特色的道具進行佈置也可做些帶公司特色的小遊戲

六·效果分析

本校迎新晚會歷來是團總支學生會品牌活動，得到領導的大力支持。而本學生會有組織各種校園演出活動的能力，並且各種策劃與辦理活動的經驗豐富。通過學校宣傳片、海報、橫幅等形式，擴大宣傳力度讓同學們增加對貴公司的好感和信賴·通過現場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助於增加知名度、擴大宣傳影響力，讓同學們對貴公司以及貴公司的產品、服務等有更進一步的瞭解，這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力樹立了企業形象。做宣傳將更有利於獲得先機佔有主動權，因此，贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機。

本次迎新晚會是一次綜合性的活動，故對該晚會的贊助宣傳就顯得非常的重要，這將有利於更加迅速為商家打通市場，從中展現着貴公司的文化理念！

宣傳片策劃方案4

中國在世界上是最大的服裝加工基地，服裝生產總量大，但單件價值水平低。我國紡織服裝企業國際經營經驗嚴重欠缺，世界性品牌幾乎為零，品牌對市場的號召力和多地域伸展力不足，企業的市場形象、企業財政透明度等方面有所欠缺，這些都是我們的弱項。 當今是品牌經濟時代，加入世貿後，服裝行業的競爭不只是行業內競爭，還有來自行業外的競爭，如迪斯尼的“米奇妙”牌童裝進入市場，在中國城市兒童消費領域很有影響力。我國服裝產業欠缺的不是質量，而是國際品牌、國際經營經驗。我們必須創造自己的拳頭產品，打造國際品牌。

加入世貿後中國服裝出口將會遇到以下幾方面的問題：

第一，服裝是精神消費品，除物質消費功能，還需要有文化內涵。這是中國服裝嚴重不足的一個方面。

第二，如今消費市場國際化，商品消費品牌化，競爭的層面與以前相比大為複雜，我們在國內市場有多大勝算，也要打一個問號。

第三，開放是互相的，我們要衝出去，別人要打進來，競爭會更加激烈。

第四，服裝加工並非中國的專利，爭奪國際訂單的問題會越來越突出，企業生存和發展如果依附在別人身上，其困擾是無法避免的難題。

第五，沒有無限度的開放。非關税壁壘障礙、反傾銷訴訟、環保等問題都會成為抑制我國服裝出口的理由。我國產品多為中低價格，容易招致反傾銷。具有較高知名度品牌的綠色服裝、生態服裝應是我們要作為重點發展的領域。

總的來説，中國服裝業品牌意識普遍不強，缺乏知名品牌。作為一個紡織與服裝大國，許多服裝企業依舊停留在“要什麼，做什麼”、“有什麼，賣什麼”的階段，一味依賴於外貿代理訂單，而不去培育自己的品牌，無力直面國際市場。雖然有雅戈爾、順美等一批服飾精品在國內嶄露頭角，但真正有影響力的品牌寥寥無幾。因此，在加入WTO後，服裝企業實現品牌戰略化已經勢在必行。

一、如何做品牌

做品牌儘管已經成為國內服裝企業的共識，但是目前很多服裝企業對品牌建設的理解比較片面。要實現品牌的樹立，必須注意到：

第一，做品牌是一項系統工程

前些年，服裝企業都知道名牌好賣且能賣高價，可自己在做品牌方面卻把品牌當商標，功夫和心思全擱在如何模仿名牌服裝上了。集體跟風的結果是“千人一面”，消費者只識衣服不識品牌，服裝企業生產出與名牌一樣的服裝產品卻無法獲得名牌產品的高額利潤。痛定

思痛之後，服裝企業又開始高舉“設計師”大旗。遺憾的是，服裝企業與知名設計師的聯姻並沒有走出“短命”的怪圈。

第二，用個性營銷模式創造個性品牌

單一的產品個性化很容易被其他服裝企業借鑑和模仿，一旦被大量克隆之後，產品的個性也就不存在了。而個性品牌不一樣，品牌個性越明顯，其被克隆的可能性就越小。

第三，實現品牌個性化的突破

二、品牌的定位

總的來説，應當從以下幾方面進行定位：

1、品牌的概念：講述的就是產品的來源以及歷史，提供給消費者對產品內涵的理解。產品從設計到包裝以及相關的宣傳都是圍繞品牌的概念來進行的，比如為一個運動休閒服裝進行品牌概念的樹立，就可以一個故事的講述來定義為力量與美麗間的對比，這樣產品的設計就以體現力度美以及年輕人活力而進行，產品的包裝也會變得比較前衞或者是時髦，同時推廣也會選用年輕偶像或者是運動來體現。

2、品牌的風格：產品在消費者心目中的形象以及被認同的特點，可以分為正裝、日常便裝，休閒裝，運動裝，時裝等。每個類型中又可以分為粗狂的，傳統的，前衞的等。

3、品牌的服務對象：產品適合穿着人羣以及這些對象的背景。

4、品牌的設計特點：主要是從商標、款式外型、面料、色彩等方面來體現個性化。

5、品牌的價位設計：確定不同產品以及不同品牌在市場的系列價格。

6、品牌的服務：提供銷售中以及售後的系列服務。

三、如何實現產品品牌的定位

現代消費者追求個性，展現自我。“韓服”之所以能夠暢銷於海內外，其原因就是抓住了消費者的這種時代心理與所需展示的風格。

koogi是“韓服”中的一個知名品牌。它之所以成為知名品牌，並不是因為“koogi”這五個字母與“5001”四個數字緊密相連以暗示消費者：其服裝非常前衞，即使時間跨越到5001年，也不過時的理念，而是它能夠合進地運用市場細分的組合手段，將市場定位於當代具有活潑、躁動甚至有些叛逆心理，渴望前衞、新潮又強烈突出自我，無時不透發了青春氣息風格的15-20歲間的青少年羣體上，將品牌定位於極端的前衞與另類上。同時，為了體現服裝的個性化，避免服裝間的雷同，koogi的每一款服裝都是小批量上市的。即使有些款式看似雷同，但細微之處的差異產生了不同的效果，如：鈕釦的位置、衣服的長短、顏色的搭配等。koogi的這些營銷舉措，無疑迎合了當代青少年要求突出自我、與眾不同的迫切需求， 深受青少年的喜愛。儘管koogi服裝的價格不菲。

通過對koogi服裝的簡單分析，對於那些僅僅知道靠降價促銷的中國服裝企業能否有所啟迪呢不容置疑的是，在小批量、多品種、個性化的服裝時代，適者生存並發展的服裝企業一定是那些能準確把握消費羣個性需求的企業。

未來服裝企業的市場定位不應該單純的停留在25-50歲這種年齡範圍過大的市場細分基礎上，也不應該停留在“白領”或“藍領”這種簡單的職業劃分標準上，更不應該停留在“時尚、自然、舒適”這種任何服裝企業均可以使用的、沒有任何特別之處的抽象詞彙上，而應該是對消費有更深刻的理解，並在此基礎上進行的市場細分。比如：外資企業中的白領與內資企業的白領，25歲的白領與40歲的白領，他們雖然都統屬於白領階層，但可以肯定，他們對服裝的需求與理解是不同的。有文化的中老年人與無文化的中老年人，50歲有文化的中老年人與65歲有文化的中老年人，城市中的中老年人與農村的中老年人，他們雖然都是中老年人，但可以肯定，他們對於服裝的需求與理解肯定有着明顯的差異。

可能有人會問，當所有的服裝企業都無一例外地採用科學的市場細分標準，準確把握住消費羣的個性需求時，企業還有何優勢可言呢熞知道，時尚的服裝永遠不會面臨飽和的市場，何況市場細分只是營銷中的一段手段。服裝企業要有效地滿足消費羣日益翻新的需求，就必須對這種需求進行深入的調查與透徹的理解，這對服裝企業來説是一個永久性的課題。

四、品牌的構成

1、產品自身設計

主要包括：

a、品牌的號型系列搭配

b、品牌的號型生產數量比例

c、品牌的色系

d、品牌的款式設計

e、品牌的面輔料選擇

f、品牌似的產品質量要求

g、品牌的包裝

h、品牌的各種標牌設計

在這個過程中，必須強調設計師與營銷部門的密切配合，設計出來的產品一定要符合品牌個性，而且是市場所需要的。

2、價格定位。

價格競爭並非企業的唯一競爭手段。中國著名運動裝品牌“李寧”在價格制定就明顯高出其它國產品牌，但又明顯低於進口品牌，而且對於收入不高甚至沒有收入的年輕消費者來説，“李寧”產品的價格並沒有給他們帶來更多的壓力。因此，企業可以通過價格的制定來確認自己產品的地位，同時也可以清晰地鎖定自己的產品消費目標人羣，而實現這一切，都是必須通過對服務對象的分析就才可以制定出相應適合的價格的。

3、品牌的宣傳

品牌的形象塑造與推廣是企業營銷的重要環節。雖然品牌推廣的方式各種各樣，但除了商品銷售及“口碑”傳播外，大體可概括為兩種類型：一是“直銷式”推廣；二是“中介式”

推廣。“直銷”推廣是通過企業參與或舉辦的社會活動面對面地向現場的特殊消費者宣揚品牌；“中介式”推廣主要通過媒體廣告和專欄評論、專題報道等向社會宣傳品牌。

時裝“秀”不僅以其品牌形象和產品風格來“面對面”地直接感染現場觀眾，而且還為品牌的“中介”推廣提供了依據和“素材”。因此，作“秀”者不僅要創造良好的現場氛圍，而且要注重攝影師、攝像師對燈光、舞美的要求，為製作電視片、專場錄像帶、產品宣傳冊等“後加工產品”創造條件。

4、顧客服務

顧客服務是一種十分有效的進攻手段，服務也可以創造價值和利潤。顧客在店面、銷售點挑選服裝的時間比較長。因此，顧客服務在服裝產品行銷中佔有十分重要的地位，而且也是很好的展示個性的地方。在這當中，銷售人員除了所必要的基本禮貌和熱情之外，專業的裝扮知識和恰當的服務是更為關鍵的環節，因為他們銷售的不僅僅是產品，更銷售出去的是品牌的形象與品牌的精神。

5、店面設計

同時，要通過店面生動化、人性化、服務化來體現品牌的特點。店面生動化是從店面格局設計、視覺統一、產品陳列、POP、輔助銷售工具等，實施全面系統的策劃和管理，通過有效的環境規劃、氣氛營造、產品陳列等使賣場更加能夠吸引消費者光臨，最終促成消費者購買產品，實現整體銷售的迅速提升。與媒體廣告相比，店面生動化是一種較為廉價的推廣手段，非常適合國內眾多的中小型服裝企業使用，更為重要的是店面生動化對品牌個性的塑造十分有效。

宣傳片策劃方案5

宣傳片的表現形式

宣傳片從內容上分主要有兩種，一種是企業形象片，另一種是產品介紹片。前者主要是整合企業資源，統一企業形象，傳遞企業信息。它可以促進受眾對企業的瞭解，增強信任感，從而帶來商機。而產品直銷片主要是通過現場實錄配合三維動畫，直觀生動地展示產品生產過程、突出產品的功能特點和使用方法。從而讓消費者或者經銷商能夠比較深入地瞭解產品，營造良好的銷售環境。

宣傳片所需的技術支持

一部宣傳片的問世，與方方面面的各種因素息息相關。導演組、攝影師、燈光師、美容師、製片人、道具組、攝影器材（專業攝影機等）、輔助器材（軌道、搖臂、燈具、相關道具）、服裝、專業錄配音、三維動畫、後期剪輯合成、特效製作、刻錄等等。這其中的任何一個環節出了問題，都會直接或間接地影響到宣傳片的質量。

宣傳片的鏡頭運用

如何樹立形象在鏡頭中得到完美的展示呢？這就需要在拍攝的時候對整體形象做一個統一。比如統一人員着裝，統一要拍攝的環境風格、現場佈置、全體員工要保持良好的精神風貌，這樣才能在大眾面前樹立好的企業形象，讓人感覺到企業的活力與精神。

如想展現企業的規模和宏偉氣勢，則多采用遠景和全景以及仰攝等拍攝角度。視野廣闊，景深悠遠，能很好地表現廣闊的自然環境和氣氛，抒發情感。在拍攝角度上，多采用仰拍與俯拍相結合的方式，配合廣角鏡頭的使用，使畫面更具氣勢，從而體現企業的綜合實力。

宣傳片的後期製作

影視後期製作當中，特效的運用，背景音樂的烘托也會為專題片增色不少。用三維製作，特技合成的特效貫穿在全片，表現形式特出，更突出其基本特性，寓意深刻。畫面精美、氣勢恢宏，藝術感強。並依靠音樂來貫穿始終，激帛、雄壯的交響樂這種表現形式顯得大氣磅礴，與眾不同這是形象宣傳片的一種創新模式。

宣傳片的重要性

隨着宣傳片的宣傳達到的效果、技術含量也在日益拓展，人們的視覺角度在不斷髮生變化，而做為宣傳片的開發公司也必需要不斷髮展，無論從拍攝技術還是表現手法或者創意，讓我們認識到社會在不斷髮展，人們思想在不斷超越。總之，社會的發展離不開宣傳片的推廣。

宣傳片策劃方案6

一、宣傳片框架結構：

第一部分：綜述

金城作為中航工業下屬成員單位，現歸屬中航系統公司管理。主要從事航空機載設備、工程液壓、摩托車、專用車、汽油機、汽車零部件等產品的研製、生產和銷售，以及進出口貿易、國內外投資和第三產業開發等。金城具有獨立的外事、外貿、外經權。摩托車出口創匯多年來一直位居行業領先，是商務部重點支持和發展的名牌出口產品。“金城”為中國馳名商標，品牌價值32.42億，列中國最具價值500強品牌第234位。金城集團現有總資產52.4億元，淨資產31億元，從業人員近10400人。

金城與國際知名企業開展廣泛的合作關係。目前合作的企業有：美國帕克公司、霍尼韋爾公司、史密斯公司、馬來西亞金獅集團、德國採埃孚公司、意大利比亞喬公司、日本鈴木株式會社等。

片頭

第二部分：發展歷程（序）

1949年，金城從修理飛機起家已有60年的航空製造歷史；

1979年，金城誕生第一輛摩托車已有30年的市場化歷史；

1961年，湖北襄樊原609所成立；

20xx年12月18日，廠所融合，“新金城”誕生；目前金城企業羣已覆蓋南京市的白下、江寧、浦口、棲霞等區。

第三部分：六大產業

1、航空機電產業

南京金城航空機電中心佔地面積430畝，建築面積11萬平方米。南京金城航空機電中心現有職工3200餘人，其中研究員級高級工程師近40人，高級工程師300餘人，各級專業技術人員共1800餘人。設計力量雄厚，且擁有一批高素質的管理人員和技術工人。

專業系統：機電綜合專業、液壓與操縱專業、燃油專業、環境控制專業、第二動力專業、電源傳動專業。

業務範圍：機電液壓產品、非航空產品、民航產品維修、相關工業產品、國際合作轉包生產。

2、輕型動力產業：

成立了捷克威納公司。 目前產品有：三缸帶中置增壓器星形活塞發動機；渦扇500發動機；MW級燃氣輪機等。

3、摩托車產業：

金城摩托車位居全國十強；出口量和出口創匯連續五年位居行業領先地位；與意大利比亞喬合作生產的適合歐美市場高檔摩托車；金城有多年生產高壓葉片泵的經驗，ZF公司是德國生產汽車動力轉向器和轉向泵企業，於20xx年6月在南京成立了ZF轉向泵金城（南京）有限公司，年生產能力200萬台；通用汽油機。

4、專用車產業

金城集團20xx年年底併購安徽開樂專用車股份有限公司以來，開始進入專用車行業，20xx年年底增資擴股柳州乘龍專用車有限公司。

20xx年中航工業已將上海航空特種車輛有限責任公司劃撥給金城集團。

20xx年11月金城併購陸平。專用車產業合計總資產85255萬元，淨資產42429萬元。

20xx年銷售收入103884萬元，實現利潤3792萬元，銷售專用車9874輛。職工1917人。

金城集團專用車產業主要發展專用汽車的上裝部分，專用汽車底盤由商用汽車企業提供。

分階段地從地域、產品等方面在國內外範圍內合理佈局：

20xx年前通過中航金城專用車發展平台整合資源，市場覆蓋華東、華中、華南地區。

20xx年前構建完成六大板塊，在國際開闢2-3家生產或銷售基地，將專用車產業的發展延伸至國際市場。

5、國際事業：

金城摩托挺進歐洲高端市場；金城AX100摩托車風行尼日利亞；目前在世界各地建立了多個合資公司、辦事處。

6、三產事業

目前金城擁有：月星傢俱城、金龍蟠家苑、金潤髮超市等項目；航空工業科技城也在規劃中。

第四部分：集團願景

金城集團中長期發展目標和定位： 使命：成就金城，造福社會願景：做推動世界進步的發動機；

20xx年：實現68億元銷售收入；

20xx年：實現85億元銷售收入挑戰100億；

20xx年：挑戰400億元銷售收入。

二、製作步驟、週期：

1、製作單位選定、溝通：週期大約15天左右；

2、腳本編寫、定稿：15天左右；

3、前期拍攝：由於目前金城所屬單位較分散，正常週期20天左右；

4、拍攝、製作要求：前期高清攝錄設備、廣角鏡頭、大搖臂、軌道（根據需要動用航拍）；

5、後期製作、看樣片再次修改完善：20天左右。

三、費用預算：

1、承製單位確定：採用競標形式確定具有企業形象片製作實力和經驗的影視廣告公司進行拍攝、製作；

2、製作費用：經市場調研，目前按最高標準製作一部形象片（10-15分鐘）膠片拍攝：50萬元左右；數字高清：30——40萬元；標清：15萬——20萬元。根據金城實際，採用高清拍攝完全能滿足企業各種情況下使用。

宣傳片策劃方案7

立足歷史，放眼未來，回顧鴻一地產20年風雨歷程，展望企業改制後，在全球化和市場經濟時代大潮中搏擊的宏偉抱負。重點是鴻一地產產品品牌以及鴻一地產企業品牌，藉此闡釋鴻一地建築開發房地產的理念以及企業經營理念

一、基本理念

專題片的主題，是向社會宣傳鴻一地產，展示鴻一置業的歷史沿革、企業文化、樓盤建築、企業理念、輝煌成績、品牌文化以及鴻一人的精神風貌。專題片遵循新聞和傳播規律，增強專題片的親和力和傳播效果。通過專題片，使廣大市民，特別是鴻一置業的潛在消費羣體，瞭解鴻一置業的歷史與現狀，瞭解鴻一置業開發建設理念，從而達到引導消費和塑造企業品牌的目的。

二、專題片定位

專題的主體形態為紀錄宣傳片，展現的是鴻一置業的方方面面。以企業發展的歷史作為節目的主線，從效果上講是最佳的、最容易引起共鳴。專題片的每一篇章，都要以一個時期或與這個時期有關聯的事件為主要對象，作為描述的主體內容。

這樣，歷史分期既是主要信息，又承擔着一種結構性的功能，我們通過各個歷史分期進入正題的細部，並由此呈現更深層的企業文化、樓盤建築、企業理念、輝煌成績以及鴻一人的精神風貌等諸要素。專題片的每一篇章，都有自己所側重的內容，但總體遵循整個專題片的總體特徵和思路，體現主流觀點。

三、專題片宣傳重點：

立足歷史，着眼未來，回顧鴻一地產20年風雨歷程，展望企業改制後，在全球化和市場經濟時代大潮中搏擊的宏偉抱負。重點是鴻一地產產品品牌以及鴻一地產企業品牌，藉此闡釋鴻一地建築開發房地產的理念以及企業經營理念，從而達到提升企業品牌、產品品牌的目的，起到引導潛在消費者的效果。

1、鴻鵠園產品品牌

2、鴻一地產企業品牌，

3、20年曆史回顧：

四、電視專題片篇章設計：

A、鴻一歷史篇章：

鴻一地產20年發展歷程。

B、鴻一成就篇章：

1、河花園產品品牌：

從樓盤的開發建設、園林裝飾、樓盤營銷、業主入住、物業管理等整個產業流程角度着眼，貫穿鴻一地產開發的一系列樓盤諸如鴻鵠園、香榭麗都、香榭麗舍、鴻一上城等樓盤，闡釋鴻一地建築開發房地產的理念，突出鴻一地產在泰安房地產界的領跑地位。

2、鴻一地產企業品牌：

突出鴻一地產在泰安房地產界的領軍地位，

C、鴻一戰略篇章：

今後的發展規劃以及戰略，公司管理革新的歷程，以及先進的管理理念。如質量管理體系和企業主題年的推廣等。

D、鴻一人才篇章：

書寫鴻一地產的員工，展現公司良好的精神風貌以及對企業的認同度；並展現公司員工文化素質、業務素質等各個方面。突出公司的人力資源優勢。

E、鴻一文化篇章：

公司管理革新曆程，以及先進的管理理念。

鴻一地產對社會的貢獻以及社會對企業的認同觀感。以及開展的一系列的社區活動。

五、節目時長

專題片的時間長度為10分鐘左右。

這是一個能基本完整、全面地敍述企業歷史與有關背景、刻劃細節，充分表現鴻一置業整體形象的時間。

六、表現手法

本系列專題片的表現手法以實景紀實拍攝為主，輔之以適量的採訪。

總體要求

直白、平實、不矯飾；同時，儘量展現企業主流文化、企業介紹生動、有一定深度。

宣傳片策劃方案8

一、 招生計劃背景概述:

1、學校簡介：…………

2、當前，隨着初高中階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立，各類職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈，特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節，就打響了一場沒有硝煙的戰爭。 市場營銷是一種管理過程，即將品質優良的商品以適當的價格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統的活動。

職業學校的招生活動也可以説是在目前市場經濟條件下，學校將“教育”商品銷售給學生，但這種銷售不是一次性交易，而是與顧客長期持續的服務過程，學生對產品的消費要達到一定的.時間，最後實現 消費的目的。職業學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的營銷活動：發現有就讀意願的學生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀慾望，通過系 列的分析、計劃、執行和控制的過程及營銷手段的組合應用，最後達成學生就讀的目的。

所以説招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業學校來説，應該瞭解 和實施這種管理過程，包括相應的營銷手段的組合應用，而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

二：在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現在以下幾個順序及層面。

1、市場調查及目標市場的確定市場調查是招生營銷活動的第一步，指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料，以瞭解營銷目標及其需求，使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項營銷活動。職業學校可從教育部門獲得有關生源的各種數據，如人數、畢業意向、家庭狀況、現有及潛在需求，進行研究分析；

或用分層調查法，以學校為單 位，分為領導、教師、學生和家長諸個層面，以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息，進一步接觸實質情況，如生源數減少或增長原因，就讀學生層次及相關需 求，生源校對職業學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等，可為學校提供較為客觀的材料，以供決策參考。

由分析結果建立目標市場，所謂目標市場，是指學校根據自身條件和能力，分辨出能為之有效服務的細分市場，以利發揮優勢。職業學校招生目標市場慨念以學生類 別，學校和區域為主，如職校校學生主要以普通中學國中畢業生為對象，再進一步細分為學業成績中下及家景較為一般，而分佈於學校影響力能及的某一區域內的學 生，以及確定生源豐足的客户大校及一般學校，從而將招生工作中人力、物力資源集中於這一目標市場。

2、職業學校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵，職業學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應瞭解消費者心理，對同類教育產品認知印象，學 校在學生眼中地位、獨特形象及優勢，由定位可以確定營銷方法及手段，在信息時代，職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

而採取的步驟有：

（一）確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理，學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統的調查，依據顧客、產 品差異和同類物價比關係研究來確認長期有利的競爭態勢。職校可對本身師資、設備、環境、就業率，服務等進行評估、比較、根據學生認知調查，選擇自身強項和 特色，突出學校形象。

（二）選擇競爭優勢，指經系統性方法評估現有諸多因素後選擇最富形象和競爭性的優勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱，則選擇自身在素質培養，管理方法方面的優勢，並使之與就讀學生和家長心理切合，對公眾強調現代社會人的素質重要性，樹立自身特色品牌。

（三）定位的宣傳和堅持， 定位是一個心理認知問題，應該是學校和學生、家長的溝通，通過宣傳，使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳 學校樸實校風就不能渲染奢華，宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業率就必須有充足依據等。

定位是學校品牌，學生、家長的心智模式，宣傳中一定要客觀地考慮消費者印 象，也要實事求是。 定位是消費者認知和感情的長期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發生，則應長期堅持，全力以赴。定位應有好的標的物，如對照某一有 鮮明特點好的或壞的標的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接，比重新建立形象要容易。

也可以採用新位置策略，如職校本身 形象欠佳，可考慮大範圍更動專業及培養目標，甚至合併或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整，如大學擴招、普高熱等，也需要根據 實際情況加以調整。

三、營銷推廣策略

營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關係。 1、人員推銷，指在既定目標下，與潛在或已有的顧客談話，它有針對性強，容易培養友誼，信息反饋快的優點、缺點是成本較高。在招生工作中，人員推 銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上，教師由於職業關係，瞭解學生心理、興趣、能把握學生思想，有較好的語言能力，為學生所信服， 是招生工作中推銷人員首選。

或可採用職校校長、教師、學生的綜合營銷法，多層次展開，校長打開局面，教師宣講，學生現身説法等，方式上可依據推銷人員社會 關係及學校熟悉情況，採用總體進行或任務包乾。人員推銷應建立一支固定隊伍，以老帶新，在每年職校招生時間內發揮作用，維持一批有固定生源的老客户學校。

2、廣告，具有面廣、生動、迅速的特點。職業學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意願有影響的人，要訴諸理性，情感等諸 多因素。廣告的任務是建立學校的知名度，顯示其教育產品實質、及學校特色、環境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的，如用實例展示學生就讀 可升學，獲得某一行業職位等，建立學生的信心和取向。

廣告的目標可分為通知、説明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個瞭解，產生 需求和慾望。通知性目標要突出職業學校的性質、作用、就讀前途和發展；廣告説明性目標往往採取比較手法，突出學校獨特優勢；廣告提醒性目標指要保持連續 性、反覆播放，加深顧客印象；形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環境、及學校各種活動，也可採用側面辦 法，如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。

3、促銷，指採用各種能迅速刺激消費者採取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣，要有新穎性與實用性，如給予生源校或協助人員個人經濟獎勵，給學生贈品，分發彩色印刷品，佈置展板展台，有職校在分發手提袋上印上宣傳內容，學生因實惠而採用，起到很好的宣傳作用。

4、公共關係，具有管理功能和營銷的雙重作用，用以形成，維持或改變顧客對學校及其產品的態度，使學校運作及措施與目標市場一致，從而被學生和家 長接納。公共關係具有長期，特定的功能，建立絕非一朝一夕。

主要通過長期有效的合作，建立雙方的可信度，滿意率。

公共關係主要密訣即向目標市場不斷努力，輔以多種手段，加深加固印象。當羣眾才接觸某個學校並不會覺得很好，但通過長期的公關活動也能達到目的。如某職校跨區域招生，為了與學生家長溝通，影響其 周邊人羣，每學期派出教師，到周邊縣區分別召開家長會，表達學校重視與家庭溝通，並長期堅持，使學校各種活動、成果信息散佈於廣大地區；

又如職校參加的社會公益活動，在校慶、節慶假日、開學等時間邀請有關人員參加的公關活動；利用媒體、及時報道學校各種活動及動向；為普通中學提供技能課師資與設備支持；熱線電話、網站，開辦免費的下崗職工技能培訓班等，在不斷的公關活動中，使顧客心理產生變化，提升對學校的認知印象，起到“潤物細無聲”的潛移默化作用。

四、渠道策劃

招生工作有多種渠道，尤其是當代，已經進入網絡時代，招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。

所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬於自己本校的招生網絡和多種渠道，並且，確保其暢通高效。 招生渠道在招生中佔有非常重要的地位。渠道運用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不斷創新，要善於有所突破，善於與時俱進、善於另闢蹊徑，積極探索運用新的渠道，形成自己的獨特渠道，不要總是大家去擠一條路，一座橋。

五、招生生源背景分析：

招生員應當以激情來招生。有個道理是這樣講的：如果你連自己都説服不了的事情，是很難説服別人的；如果你連自己都不相信的事情，是很難讓別人相信 的；如果你連自己都沒有激情的事情，是很難讓別人具有激情的。

一言以蔽之，只有在你把這件事情作為一項事業，而不是僅僅作為“謀生手段”的時候，你才會擁有激情。招生員在招生的時候，一定是在闡釋你自己信奉的東西，一定要是自己發自內心的真情表述，只有這樣，才能真誠地打動你的學員。

1 、尋找學員 不論你在哪裏，面對的是什麼人，都要有“學員就在這些人當中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

2 、評審你的招生團隊 對於大多數招生來説 80:20 定律。 80% 的招生額（業績）是來自 20% 的代理中，目的是你怎樣才能找到 20% 代理？找到這些優秀團隊，業績的增長就是必然的。

（ 1 ）圈定市場範圍

（ 2 ）列出現有代理的名單

（ 3 ）對現有代理進行分類

（ 4 ）通過推薦和獨立開發找到新達到你要求的代理

（ 5 ）讓他們工作起來

宣傳片策劃方案9

造勢階段（9月1日~10月1日）：

利用校園bbs為媒介：

從9月1日開始以側面方式開始宣傳例如“電影節要來咱們學校啦”“有哪些明星到場”等問題有吸引力的問題，提高同學們對這次活動的關注，

到9月15日發貼“到底還有沒有影協電影節了？”11月24日用影協公共帳號發貼對以上疑問或攻擊予以回答，並把影協的活動具體介紹一下。

利用微博為媒介：

找到校園內的人氣小明星，粉絲人數比較多的，讓他們發佈影協的最新消息，引起廣大同學的關注。

利用網頁為媒介：

製作《新人電影節XX校園行》專題宣傳網頁，通過XX大學的專題網站對活動的籌備情況進行追蹤報道，並“第三屆新人電影節電影節”以及新人電影節胸貼設計大賽，宣傳標語徵集大賽、新人電影節校園形象代言人風采大賽、電影知識大賽進行造勢宣傳。

宣傳方案策劃正式宣傳（10月1日~10月底）：

前期：10月1日~10月10日

1、通過學校的廣播台的專題節目對“第三屆新人電影節”進行廣播宣傳，前期就開始宣傳我國電影百年曆史，電影欣賞、各同期活動的具體內容等

2、在學生活動文化廣場的巨幅宣傳欄（3M×8M）懸掛噴繪介紹“新人電影節”的巨幅海報。

3、在主要宿舍張貼同期活動的宣傳海報

4、同期活動為：舉辦新人電影節胸貼設計大賽，宣傳標語徵集大賽、新人電影節校園形象代言人風采大賽、電影知識大賽。

中期：10月10日~10月底

1、於食堂前發放開幕式傳單，並附有電影節詳細流程

2、在各主要宿舍張貼電影講座宣傳海報，同時當晚發貼，具體解釋整個活動。

3、對於同期活動得獎的同學進行評獎以及表彰。

4、搭建新人電影節宣傳講解展台配置拉網展架、易拉寶，展台背景做成有新人電影節的LOGO的簽名版，對來諮詢的同學免費發放雜誌

5、在學校主要道路旁系上布幔的宣傳掛圖以迎接電影節到來

後期宣傳：

1、bbs上製作合集。

2、事先聯繫校園報、校園新聞中心等媒體使其對電影節進行報道與宣傳

3、與校園文化傳播協會或者文學社合作舉行“夢想，從新開始”主題徵文活動，作為對電影節的反饋，不斷深入人心，從而提高學生的藝術欣賞水平。

宣傳片策劃方案10

一、策劃目的

1、讓消費羣體感受酒店（餐廳或其他場地）的優良環境和優質服務，宣傳酒店（餐廳或其他場地）的企業形象，擴大其知名度和影響力；

2、通過活動吸引大量人羣前往，直接提升酒店（餐廳或其他場地）的人氣，間接帶動消費的增長；

3、實現跨行業商家之間的資源共享，達到互惠互利，實行企業聯盟，以1+ 1﹤2的投資達到1+1﹥2的收益 ；

4、推動紅酒與餐飲、酒店等中高檔場所共商、互通，利用彼此之間的資源優勢、品牌優勢、文化優勢相互補充和完善服務理念及品牌形象。

二、背景

我國 紅 酒的潛在市場十分廣闊 ， 從世界 紅 酒市場來看，中國乃至亞洲將是今後世界 紅 酒市場的發展熱點。 近年來，我國 紅 酒的產銷量基本上以兩位數的速度在增長， 甚至出現熱銷的局面，越來越多的人在宴會、酒吧中選擇喝紅酒， 不管是追求時尚還是本身就喜歡，紅酒在中國正越來越受關注。藉助這一消費熱點宣傳紅酒文化，可謂趁熱打鐵，同時，參與到這個活動中來的企業，也無形中受到了關注，達到了企業宣傳的目的。

經濟危機時代的競爭並沒有停止，反而更激烈， 併購與擴張，企業間的合縱連橫從來就沒有消停過。以開放的眼光來看，企業間跨行業的合作，同業間的競爭，對於 企業 的傳播 、發展 都是一種積極的努力。 本案正是抓住了這一要領，從開放的角度，促進行業間的積極合作，共同發展。

三、戰略

1、活動宗旨：宣傳企業品牌，建立低消耗合作，實現資源共享。

2、活動策略：抓住“以舞會友”的活動亮點，將紅酒、餐飲與舞會這一娛樂形式相結合，突出活動的新鮮模式，吸引消費人羣關注。

3、宣傳策略：避開昂貴的廣告形式，避免廣告同質化和浪費，()採用新奇的廣告形式，用充滿神祕色彩的廣告語達到廣告效果的最大化。 作為合作方之一的場地提供方，其名稱將會出現在本活動宣傳中的巨幅廣告中，並出現在活動主題中，這意味着有活動主題的地方就有主辦方的名稱。

4、合作方式：貴方免費提供活動場地及相應的設施，如：燈光、音響、桌椅等，我方負責現場的佈置，活動的策劃、宣傳、執行，免費為貴方在本次活動的廣告宣傳中做宣傳。

四、具體活動方案（另見詳案）

1、活動時間：

2、活動地點：

3、活動內容：

4、相關媒體：

5、注意事項：

五、費用預算（另見詳案）

六、效果預測：

1、“潤物無聲”

本活動前期及活動現場的所有宣傳都將圍繞主辦方進行，作為主辦方之一的場地提供方，其企業名稱將出現在活動的所有廣告宣傳中，通過這樣的方式將企業品牌悄然無聲卻又深刻地進駐到受眾心中；被吸引前去參加活動的羣體也能直接體會到場地提供方優雅的環境和良好的形象，在消費者心中留下美好的印象，最終為以後的消費作鋪墊。

2、“一呼百應”

用舞會的獨特亮點和宣傳優勢，吸引眾多的同行企業加入，達到資源共享最大化；同時，活動參與人羣涉及各行各業，通過這種形式，人羣宣傳範圍更廣，知名度更廣，場地提供方必定達到一定範圍內最大的宣傳力度與效果；而紅酒文化與餐飲、舞會等文化的完美融合，又帶動了場地提供方的宣傳與消費，可謂一呼百應，遍地開花。

宣傳片策劃方案11

一、總體要求

通過電視、電影的表現手法對醫院有重點性、針對性、秩序性的進行講解，聲色並茂地展現出醫院的成長軌跡和醫療工作中的特色、亮點及醫院的形象。

明確的地域性、專一而不單一醫療服務、鮮明識別的人文氣息。讓各級領導、各界同仁、醫護人員對的工作有清晰明瞭的直觀印象和了解，並有助於提升醫院在社會中關懷、專注、創新的形象。

二、影片定位

影片的定位為醫院的整體形象宣傳，展現的是過去、現在和未來。以醫院發展壯大的切實時間節點為引，由此全面直觀的呈現出公司的概況、歷史、特色亮點、工作成效、未來規劃等內容。

全片依照時間順序，圍繞主線鋪展開來，有條不紊、條理清晰，以多重藝術手法的運用及線索的貫穿為表現手法。每一篇章都有自己所側重的內容，但總體遵循整個影片的特徵和思路，體現主流觀點。

三、片長

整體長度為300s-360s

四、表現方式

以實景拍攝和相關影像資料為主，輔之以適量採訪

五、影片載體

高清攝製，1280x720P

六、創意思路

主線：本片以“心”作為主題貫穿全片。醫者之心有三：一顆博施濟眾，仁醫仁愛的憐憫之心；一顆普同一等、皆如至親之想的博愛之心；一顆淡薄名利、寧靜致遠的平常之心。與重醫附二院歷史、現在、未來相吻合。

同時，“心”與“新”諧音。從歷史中

走來，一路風雨，一路滄桑，經歷了時間的考驗，接受了炮火的洗禮，而正是永恆脈動的“醫者之心，”讓在時代的潮頭勇立，並將驅使着她譜出下一個新的百年華章！

輔線：一個重病患者在的全力救治下重獲生機。醫院高超的技術，先進的設備，貼心細緻的護理，讓她感受到了醫院的與時俱進，濃烈的人文氣息。作為一個患者，她對這家醫院產生了濃厚的興趣，於是她開始探尋這所醫院的一切，直至痊癒出院，全片結束。

通過劇情設計，以病患的視角將醫院的方方面面呈現出來。不僅使整個影片流暢自然，更能吸引觀者眼球，引起觀者共鳴。

七、內容框架

整個形象專題片根據整體內容劃分為“開篇、歷史、現在、未來”四大部分，簡單的結構劃分讓影片擁有清晰的脈絡和板塊，同時，我們賦予每個板塊影視藝術上的提升，每個版塊在故事情節中得以展現。

故事情節劃分為“救治、甦醒、護理、好轉、痊癒”五大部分。 各部分大致內容規劃如下：

詳細內容劃分和剖析：

【片頭】

關鍵詞：緊張 長度：30s 畫面：

1、救護車車燈急閃，一個病人從救護車上抬下來，急速送進手術室。

2、醫護人員專心救治。遞交手術器材，抹汗，專業術語交流、儀器聲。

3、心電監護儀所有指數正常，所有人如重釋負，露出微笑。

宣傳片策劃方案12

任務闡述：

製作“讀千古美文，做少年君子”學校專題宣傳片，片長約40分鐘。

旨在宣傳介紹學校的特色科目：國學經典，塑造學校的獨特價值。

通過國學經典延續培訓學校的後期價值，並相應的開設英語和數學特色課程及其他的特色課程。以點帶面。

基本思路：

1、主題：“讀千古美文，做少年君子”。

2、場景及表現形式：場景放在學校的各個教室，並按照教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學習“弟子規”後的感悟)等。(可將全體學生學習的過程按鏡頭逐次拍下來，這樣的話每個學生都有機會上鏡頭)

3、讓孩子來談這種學習方式的體會(真人視頻)

4、讓公立學校老師來評價這種教學方式(真人視頻)

5、讓家長來評價這種教學方式(真人視頻)

6、讓教育界專家來評價這種教學方式(真人視頻)

7、讓媒體記者來評價這種教學方式(真人視頻)(並在報紙中發文評論，有可能的話可以聯繫電視台現場採訪)

8、鑑於本宣傳片是學校形象精短宣傳片，而非廣告片，我們將主要目標定位在展示“弟子規”的魅力及對孩子的影響，其他只作適當呈現而不重點介紹。其他如教學產品介紹、企業文化專題片可另行製作。(但可巧妙的將我們的學校的教學環境還有我們的學生貫穿其中)。

基本架構：

●清晰的情節思路：

畫面的安排上，以採訪的形式(類似於李博的“深圳夢”模式)來講述：誦讀—評價—校長髮言(見附件)—學校廣告。巧妙地將學校的環境和教學情況等內容全景、有機地展現在片中。

宣傳片策劃方案13

富盈集團有限公司：

貴公司擬攝製一部關於貴公司屬下的富盈、萬盈、加州三家酒店形象的影視專題片，我公司為受邀深表榮幸。上次方案未獲青睞，我公司再次策劃出全新的創意，並借用貴公司的話説，就是要“好，更好，竭盡全力，做到最好”。

酒店業是屬於服務性行業，根據行業特點，客人會不會來貴酒店娛樂、下榻，注重的不僅僅是價格，還有更深層的原因，就是服務品質和享受服務的過程中能不能給他帶來一種尊貴舒適的心理體驗。所以在宣傳片的拍攝內容中不僅僅要展示出酒店的硬件設施，更要把酒店的服務品質和企業文化用實際客觀的鏡頭語言生動形象地傳達出來。

為此，我們希望能策劃出一個新穎、有活力、充分切合酒店整個品牌形象的方案。

現就攝製該片的有關方案呈報給貴公司。

一、本片的主題定位

富盈集團各酒店都是集商務、旅遊、度假、休閒、餐飲、娛樂於一體的按五星級標準建設的綜合型大酒店，品位和檔次都非同一般，其消費羣體都是中高層社會人士（外商、企業或旅遊團體等有資金實力者）。所以，在主題定位上要彰顯出各酒店的魅力。根據貴酒店對宣傳片的幾點要求，以及我們以前拍片的經驗，一個切合客户實際的片名是該片成功與否的關鍵因素之一，故我們把貴公司的宣傳片名定為：

富盈夢之邸卓越永超羣

主題闡述：本片是富盈公司屬下酒店形象宣傳片。據此定位，主要藝術地再現富盈集團各酒店高雅、時尚、尊貴、舒適等，體認富盈集團各酒店是夢想的府邸，是富貴盈滿好夢的故土，都市菁英情迷的精神家園；正因如此，才顯卓越本色，才能在同行業中永遠超羣，這也是與貴公司企業產品形象相吻合的。

二、本片訴求

根據各酒店功能的不同特點提煉不同的訴求點，集中反映富盈集團各酒店的文化和經營理念、硬件設施、優美環境、優質服務、特色餐飲、特色服務等融合而成的富盈形象品牌。在片中彰揚：

1、高雅品位、卓越超羣。主要體現設施環境等。

2、引領潮流、全新體驗。主要體現文化和經營理念等。

3、尋夢之邸、陽光家園。主要體現特色與服務等。

三、本片創作思路描述

本片大氣、高檔次、高品位，全片上下既體現酒店功能設施與服務品牌的完美結合，又貫穿企業文化與藝術風格的和諧統一。充分應用演員把身臨其境的感受注入酒店經營，彰顯時尚，提升休閒生活藝術般享受的品位。

製作時大量運用特效畫面與特效聲音合成，以富於藝術性，增強可視性和感染力。

（1）首章（60秒）

（解説詞內容）以一組氣勢磅礴和經典唯美的自然畫面導入，概述嶺南文化的源遠流長、珠三角經濟的飛速發展催生了富盈集團，並獨樹一幟。並形成了集團自成立至今的8年來，肩負為世人創造“富盈生活”的使命，鑄造“高雅品位、卓越超羣”的企業形象，弘揚“鋭意進取、奉獻社會”的企業精神。富盈集團致力發展酒店業，旗下的富盈酒店、萬盈酒店、加州酒店實現集團化的連鎖經營，在東莞各鎮區蓬勃發展的酒店市場中別具特色，致力於成為東莞高檔酒店行業的標杆。渾厚的解説、特效的音樂、三家酒店的壯觀外景及周邊和諧環境與豪華別緻內景的特效畫面的藝術結合，先入為主地給觀眾的耳目注入富盈豪華及温馨的第一印象。

宣傳片策劃方案14

一、目標宗旨

【目標】

彰顯學校基地特色總結基地發展經驗展示基地建設成果塑造良好社會形象

【宗旨】

具可視導向性，感染吸引力，多視角多樣性面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂定位準確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻

二、本片定位

【定位】

是一部彰顯基地發展規模與成就的紀實片是一部展示特色管理和專業特點的交流片是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現】

社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學校基地，要認知總結出來，讓社會了解，讓社會對學校基地產生關注與認同，從而有效的促進未來學校基地的發展。內部合力增強：宣傳片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優良傳統，有利於提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學校基地跨越式發展注入新的動力。

三、目標觀眾

昌平職業學校培訓基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業學校培訓基地考察者：當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等來訪者：當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等觀摩者：歷次家長會、開學畢業師生大會和相關會議來賓、學校師生等。

四、內容結構結構：序曲——兩個板塊——尾聲

【序曲】起步，從這裏開始(一分鐘)昌平職業學校發展歷史和現狀，規模和實力。

【概述篇】激情，從這裏點燃(一分鐘)軟硬件設施齊備;優秀的職業學員，造就了昌職基地的輝煌成績。

【成果篇】奇蹟，從這裏產生(6分鐘)基地自身的建設成果，擁有的三大產業(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)

【尾聲】希望，從這裏放飛(1分鐘)昌平職業學校培訓基地，期待您的參與!

內容：

(一)序曲：起步，從這裏開始??推出動態片名

(二)概述篇：激情，從這裏點燃

昌平職業學校-主教學樓北京市昌平職業學校始建於20xx年，是教育部首批認定的重點職業學校，北京市現代化標誌性中等職業學校，北京市重點建設的汽修專業教師培訓基地中心校。校園佔地213畝，校外實訓基地300畝，建築面積近80，000平方米;教職工248人，現有學生4875人。學校現開設的專業有：園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視後期製作專業、旅遊服務與管理、休閒體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚，專業實習場地優良，擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車修理設備以及300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。

學校堅持“促進學生髮展，服務經濟建設”的辦學方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創建一流首都城市發展新區提供人才支持和優質服務。

(三)成果篇：

奇蹟，從這裏產生昌職實驗實訓基地是擁有300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶，也是學員實現職業現實化的良好途徑。

餐廳，是基地經營的可盈利的項目。在這裏可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這裏不僅可以給在校的學生提供實習的機會，還可以接待客人。對於學校和基地自身來講可以説是雙贏。餐廳的佈置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這裏能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩豔麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。

拓展訓練，是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間脣齒相依的關係，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。昌職培訓基地是可以接待企事業單位在此進行訓練的户外基地。場地面積大、培訓項目多，是拓展訓練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡，這裏是新的起點，新的挑戰。可容納上百人的4住宿環境，也可以保障在經過拓展訓練後的學員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺，是昌職實訓基地佔地面積最廣最重要的服務項目。擁有數十間太陽能花房，可自動控温、控濕，是高新技術的典範。昌職實訓基地在最開始經營的項目就是花卉租擺。經過這些年的歷練，已經成為非常有名氣的花卉養殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務人員提供隨時更新，隨時換花的服務，受到多家企業好評。(在表現餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)

(四)尾聲：希望，從這裏放飛

昌平職業學校遵循職業教育發展規律和技能型人才成長規律，積極拓展職業教育學歷教育、社會培訓、參與生產的辦學功能，改革創新，多元發展，構建“一校、一部、三園區”的發展格局。

“一校”是指校本部，佔地213畝，建築面積100000多平方米，開展學歷教育。開設園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅遊服務與管理、經濟管理等6個系29個專業68個專業技能方向。其中，園林花卉專業是北京市骨幹特色專業，汽車運用與維修專業、航空服務專業分別是全國骨幹、特色專業。汽修、航空、計算機專業為北京市職業院校創新團隊。學校專業實訓場地優良，擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅遊、金融等多個區級重點實訓基地。

“一部”是指位於昌平城區的培訓校區，建築面積4000平方米，開展社會培訓。培訓校區積極發揮社會培訓的功能，堅持送教下鄉，送教上門，為昌平區廣大人民提供30多種實用技術培訓，幾年來累計培訓3萬餘人次，在幫助下崗人員獲得從業技能，支持在崗人員更新技能，幫助農民順利轉崗，提升居民素養，改善民生，建設和諧昌平方面發揮了重要作用。

“三園區”分別位於南邵鎮景文屯、南口鎮和流村鎮高口，是學校圍繞昌平區經濟結構調整和產業升級的需求，本着“產學研訓一體化”的規劃建設思路建成的基地，是職業教育服務區域經濟社會發展的實驗基地。其中，位於景文屯的“昌平職業教育文化園區”佔地300畝，圍繞昌平區“一花三果”特色農業項目，針對區域特色產業發展技術需求，開展新品種研發、新技術推廣、農產品生產及銷售示範;針對區域農林產業發展人才需求，開展學歷教育、新農民及相關產業技術人員培訓，促進昌平區農林產業升級，農產品更新換代及技術提升。正在籌建的位於南口的“昌平職業教育工業文化園區”，佔地110畝，結合南口工業園建設，開展面向二產現代製造業的人才培育;位於高口的“昌平職業教育汽車文化園區”，佔地800畝，培養汽車及汽車文化產業需要的實用型人才。

五、基本風格

新形象，新創意，新風格畫面清新秀美，旋律悠揚流暢語言優美精煉，吟誦飽滿激情字幕突出成就，平實反映真實宣傳片片長在10分鐘之內，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。

六、製作標準待定

宣傳片策劃方案15

一、整體思路説明：宣傳片整體構架分為五個篇章，以現代浙江理工大學的位置為開篇，引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

二、製作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行後期剪輯，結合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結合起來，將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面，以及一百一十年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。

三、具體構架實施：

(一)第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學一百一十週年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發展壯大的過程，這一篇章由一百一十週年學校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章，由1897年開始創建到發展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底藴和教育歷史價值，得到了社會、家長對於浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現：

1、社會變革：社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。

2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敍的講述方法將學校一百一十多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)

(二)第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學校的總體概況和麪貌向觀眾展現，概述篇章是整個專題片對於學校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內容由以下幾個部分組成：1、創建：展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領導作風”)2、環境：展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。

(三)第三篇章：蓬勃發展、激揚奮進——發展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結合，將概述和發展融合在一起，從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構思和表面，這一篇章由以下幾個方面構成：

1、師資力量：將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學：各個教學研究室的教學成果。

3、管理體系：展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

4、校園文化：將一百一十多年來，學院發展中進行的各類活動，無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質的活動一一展現，為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。5、學風建設：表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。

(四)第四篇章：開拓創新，鋭意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現學校在九十年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績，這也是為最後一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現，可分為以下幾個小節：

1、驕陽碩果：將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現，既喜慶又催人奮進)

2、桃李滿天：在這一小節中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子，在他們離開校園步入社會後，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。

(五)第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇在展望篇中，主要是表現出對學校未來發展的展望，為將來的發展鎖定一個奮鬥目標，一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望，另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學校發展校訓和奮鬥目標在原有的表達基礎上將學校的形象昇華，也將浙工大一百一十週年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!

附註：

在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接，轉場時長約為5秒，設計如下：將整體畫面設計為紅底金邊色，加入葉片狀綵帶淡淡輔助，綵帶絲邊採用相匹配的純色系加以點綴，標題採用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精緻的劍蘭花，整個片花呈出乾淨整潔的畫面效果，並同時表達出對老師和學校的祝福之情。