校園消毒消殺方案合集15篇

為了確保事情或工作紮實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編收集整理的校園消毒消殺方案，歡迎大家分享。

校園消毒消殺方案1

為進一步加強校園環境衞生整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等傳染性疾病的傳播，依據《安徽省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關於印發新型冠狀病毒感染的肺炎相關工作指引的通知》和《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衞生防護指南》等相關文件，結合學校實際，制定本方案。

一、工作重點及原則要求

1、保持環境衞生清潔，加強室內通風換氣。教室、寢室等校園公共場所首選自然通風，應保持空氣流通；如使用空調，應保證空調系統供風安全。

2、開展預防性消毒，着力控制病毒傳播。教學樓、公寓樓、食堂、圖書館等校園內易產生人員集中、流動頻繁的場所以及室內物體表面、物品應定期進行全方位消毒，確保衞生安全。

3、教育和引導師生注意個人防護，養成良好生活習慣。校園師生員工，應堅持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護措施，養成衞生健康習慣。

4、明確職責和任務分工，抓好工作落實。按照“誰主管、誰負責”的原則，在全校範圍內開展愛國衞生運動，落實校園環境衞生整治和消毒工作。

二、消毒範圍及操作規範

1、電梯、會議室、校車、廁所等使用頻繁場所、物體表面及物品，每天不少於兩次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然後用清水擦拭乾淨。

2、寢室、辦公室、圖書館以及各樓體大廳、過道、樓梯等，首選自然通風，對地面、牆壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見污染物時，應先完全清除污染物再消毒，使用濃度為1000mg/L含氯消毒液，擦拭或噴灑消毒，作用時間應不少於30分鐘。

3、室內外門把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及辦公、學習用品等物品，每天不少於一次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然後用清水擦拭乾淨。

4、食堂按照《食（飲）具消毒衞生標準》等規範，餐廳、準備間、操作間等場所的地面、牆壁、桌椅、門窗等，每日應不少於兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒；準備間每日不少於一次的'紫外線空氣消毒；餐具、刀具、砧板等採用蒸煮或紅外熱風嚴格消毒；後廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

5、垃圾桶、拖把等衞生潔具用品，每日一次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，作用時間30分鐘後，用清水沖洗乾淨，晾乾待用。

6、隔離觀察室、病人轉診運輸車等，按疾控相關指導意見實施紫外線空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。

三、消毒安排及任務分解

1、教學樓、圖書館每天上午7:30前完成；學生公寓樓每天上午10:30之前完成；學生活動中心、體育館每天下午5:00前完成；校車每日到校後8:30進行消毒。以上區域在學生返校之前對校園進行一次全面消毒，學生返校後堅持每日按照操作規範消毒。

2、校園公共場所、衞生間及用品等的環境衞生保潔和消毒由總務處負責落實，室內環境及個人物品等的衞生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負責落實。

四、其他

1、消毒物資準備。總務處牽頭落實消毒器械、消毒液等物資需求量的測算和採購，各處室、系部根據需要領用。

2、消毒工作落實。學校各處室、系部應嚴格落實校園環境衞生整治和預防性消毒工作安排，參照相關文件和工作規範等材料，加強對消毒工作人員培訓，確保消毒效果。同時，做好消毒記錄公示，和工作圖片等相關材料歸檔。

3、消毒程序參考。消毒之前，操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護用品，做好準備工作；消毒人員到達現場前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等，做好個人防護；消毒時就按照先上後下，先左後右的方法，依次進行消毒。

4、消毒場所管理。對室內進行消毒期間，應清理無關人員，收藏重要物品，關閉門窗，做好安全提示。為有效防控風險，對暫時不用場所，進行消毒後，採取臨時封閉管理。

校園消毒消殺方案2

為了有效的預防傳染病的發生，保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序。貫徹預防為主的防病原則，根據上級文件精神要求，制定第一初級中學通風消毒制度。

一、學校環境衞生消毒制度：

1、加強教室、環境衞生的打掃和保潔，尤其是衞生死角的清理，消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、實踐證明，教室的通風和消毒一樣，是防止傳染病發生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風工作和消毒工作，殺滅病原菌，從根本上杜絕傳染病的`發生和流行。並做好消毒記錄。

4、教室應在每節課後開窗通風，每天保持通風2小時以上，其他教學用房每天開窗通風2—3次。

5、樓道、廁所、備課室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每週兩次進行。

6、班級每星期一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒，並做好消毒記錄。

二、個人衞生要求：

1、學生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

2、學生飲水必須自帶水杯。

3、保持居住房間的通風換氣。

4、避免和來自疫區的人員來往，如要接觸，應做好個人防護措施（戴口罩），儘量縮短接觸時間，不要直接面對，並保持1米以上的距離，在接觸後及時做好必要的消毒工作（醫用酒精擦拭）。

5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻。

校園消毒消殺方案3

一、總體要求

1、建立校長負責制。

負責組織、落實和督查學校消毒工作的實施。

組長：xxx。

副組長：xxx，xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx。

2、加強健康教育。可利用牆報、校內廣播、上衞生課等多種形式進行宣傳，讓學生掌握有關的消毒知識，注意勤洗手，搞好個人衞生，養成良好的衞生行為。

3、認真做好學校室內外的環境衞生。加強教室、辦公室和室內活動場所等通風換氣；對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性清潔，必要時(如疑有致病微生物污染時)可採用消毒方法。

4、搞好食堂安全衞生，工作時戴口罩，穿工作衣，並做好個人衞生。烹調用具、餐飲具和食品櫃等每次使用後應進行徹底清洗、消毒。

5、教師與學生均應保持良好的個人衞生習慣。勤打掃環境衞生，勤曬衣服和被褥；飯前、便後、接觸口、鼻、眼前後與污染物品後應用流動水肥皂洗手，洗手後用清潔的毛巾和紙巾擦乾；在打噴嚏與咳嗽時應捂住口鼻等。

6、若出現傳染病病人或疑似傳染病病人，對該患者所活動過的場所與接觸過的物品，要在區疾病預防控制機構指導下進行徹底消毒。

二、具體措施

(一)公共物品預防性消毒

1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責任人：xxx)

(1)餐飲具應清洗後消毒。

(2)首選物理消毒方法，流通蒸汽100"C作用20～30min，或煮沸消毒作用15～30min，或餐具消毒櫃消毒。

(3)不能使用熱力消毒的餐飲具可採用化學消毒法，可用消毒溶液浸泡30min，消毒後用清水沖洗，以去除殘留消毒劑，保潔備用。

2、體育運動設施消毒(責任人：xxx)

應定期進行濕性清潔，必要時用消毒溶液擦拭消毒，然後用清水與乾淨的抹布擦去殘留的消毒劑。

3、辦公設施消毒(責任人：各部門負責人)

(1)辦公室的地面、牆壁、電梯，以及經常使用或觸摸的物體表面如門窗、櫃枱、桌椅、門把手、話筒等表面部位，每天進行濕式清潔，並保持這些部位或物體表面的清潔乾燥。必要時可用消毒溶液擦拭，作用30min後用濕布去除表面殘留的消毒液，每天至少1次

(2)電腦的鍵盤和鼠標定期清潔消毒。其他的辦公設施，例如傳真機、激光打印機和電話的.清潔與消毒也可用上述方法處理。

4、診療用品消毒(責任人：xxx)

(1)體温計用消毒溶液浸泡30min，然後用符合飲用水衞生標準的清水沖洗去除殘留消毒劑，保潔備用。

(2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒，然後用清水與乾淨的抹布擦去殘留的消毒劑。

(3)紅外線測温儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

5、車輛消毒(責任人：xxx)

參照公共車輛消毒。

6、東西橋欄杆消毒(責任人：xxx)

用消毒溶液擦拭消毒，然後用清水與乾淨的抹布擦去殘留的消毒劑。

7、廢棄口罩回收箱消毒(責任人：xxx)

廢棄口罩一定要投入到專用回收垃圾箱，保潔員上下午各一次用500mg/L的含氯消毒液噴灑消毒，每日清理轉運。

(二)、環境預防性消毒

1、物體表面消毒(責任人：各部門負責人)

對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、實驗室、圖書室、體育活動場所、浴室、衞生室和廁所等公共區域經常使用或觸摸的物體如門窗、講台、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衞生間等物體表面每天濕性掃除，必要時用消毒溶液消毒。

消毒原則為先上後下、先左後右，由內向外進行擦拭或噴霧消毒，作用時間不少於30min，然後用清水與乾淨的抹布擦去殘留的消毒劑。

2、教室、宿舍室內通風、消毒(通風責任人：xxx、xxxx；教室消毒：xxx；宿舍消毒：xxx；特種室消毒：xxx)

(1)首選自然通風，儘可能打開門窗，促進空氣流通。

(2)教室應在每節課後開窗通風，其他教學用房每天開窗通風2一3次。

(3)使用空調設備的場所，確保安全通風換氣。加強室內通風，保證足夠的新風輸入；做好空調與通風設施的定期清潔工作，過濾網與過濾器每週清洗一次，整個系統至少每年徹底清洗一次；必要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。

(4)通風條件不良的建築，宜採用風扇加強通風換氣。

(5)每天晚自習後由值日學生進行教室衞生大掃除，消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒，作用30分鐘後用清水清除殘留消毒劑，尤其要做好教室門窗把手等物體表面的消毒，並開窗通風。消毒時一定要做好個人防護。

晚放學後，由學校保安用250-500mg/L的含氯消毒液對公共區域的地面、物體表面進行消毒，尤其是衞生間、樓梯扶手等重點區域。

(6)宿舍樓保潔人員在每日早上學生上課後，用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面清掃擦拭，作用30分鐘後，用清水清除殘留消毒液。

3、衞生間消毒(責任人：xxx)

每天保潔員對樓內、外衞生間蹲坑投入1000-20xxmg/L的含氯消毒劑作用1小時後，進行清水沖洗。

4、垃圾箱消毒(責任人：xxx)

保潔員每天對垃圾箱或垃圾點用1000-20xxmg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒1-2次。

5、衞生大掃除(責任人：各部門負責人)

每週四下午第四節，學校組織全體大掃除，進行校園環境全面的清潔和消毒，以清潔為主，消毒為輔。

(三)、師生手的預防性消毒(責任人：xxx、xxx)

1、一般情況下，飯前便後，從外面回家後，接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話後，雙手被呼吸系統分泌物弄污後(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子)，觸摸眼睛、鼻及口後，應用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。

2、洗手後用清潔的毛巾和紙巾擦乾，不要共用毛巾。

3、必要時用消毒溶液擦拭1～3mins

三、有關説明

1、堅持定期消毒制度，由辦公室、總務、宿管負責對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。

2、根據學校條件建立(應急)隔離室、觀察牀。

3、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。有必要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀察。學生不串班、不串宿舍，不混班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。

4、出市未接觸傳染病的要觀察兩週。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。

5、教職工家中及學生家中發現傳染病人時應報告學校、採取必要措施。

6、在配比和使用含氯消毒劑消毒時，一定做好個人防護，戴好手套和護目鏡，防止消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。

7、應慎用或不用乙醇消毒液，使用時以擦拭為主，嚴禁噴灑，遠離火源。

8、預防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內空氣消毒。(配比84消毒液小竅門：市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度。可以找一個500毫升的礦泉水瓶，打開瓶蓋，倒滿一瓶蓋(大約5毫升)84消毒原液後，倒入稀釋容器中，然後接滿500毫升水後倒入稀釋容器中混勻，即得到大約500mg/L濃度的84稀釋液，需要多少量就按照這個配比稀釋就可以。)

(一)84消毒液配比

教室/宿舍/辦公室/餐廳：

1：200有效氯含量250mg/L；75mL84原液兑水15L廁所/垃圾桶周邊；1：100有效氯含量500mg/L；150mL84原液兑水15L。

(二)84消毒液消毒注意事項

1、使用84消毒液必須佩戴手套、口罩、穿工作服。

2、84消毒液具有揮發性，消毒後所有人員離開室內，關閉門窗30分鐘左右後打開門窗，保持通風狀態。

3、門把手，樓梯扶手等處需用清水擦出來。

4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用，因為這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

5、84消毒液宜現用現配，一次性使用，勿用50°以上熱水稀釋。

6、84消毒液需25°以下避光保存。

校園消毒消殺方案4

為促進國小食堂管理的規範化，更好地落實食堂衞生安全責任，依據我校實際，經校委會討論，特制定本食堂餐具消毒管理制度，具體如下：

1、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）每天使用後應及時清洗處理，以免招引蚊蠅污染。

2、餐具清洗消毒專人負責，按一刮、二洗、三衝、四消毒、五保潔的'順序操作。

3、餐具清洗時必須先用優質洗滌劑混合開水（或温水）浸泡10分鐘以上，然後再清洗，並用流水反覆沖洗，至少三次。

4、沖洗後的餐具必須倒置於蒸汽箱內，使其乾燥，並嚴防再與其他物品接觸，以免污染。

5、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）每天必須蒸汽消毒（20分鐘），消毒好後放置在保潔櫃內，防止再次污染。

6、對餐具衞生狀況國小將不定期抽查，抽查結果跟工友的工資、聘任掛鈎。

7、上級部門檢查中，餐具消毒達不到要求（由從業人員造成）的，一次責令改正，兩次辭退。

8、每次抽查必須做好檢查記錄，及時存檔。

校園消毒消殺方案5

為進一步加強對賓館酒店、民宿等住宿企業（個體户）的管理，防止疫情輸入蔓延，2月12日，自貢市應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組辦公室引發了《自貢市住宿業單位疫情期間管理規定》，要求我市各區縣及市級有關部門，結合《旅遊住宿業疫情防控工作規範》一併貫徹執行。

一、嚴格落實主體責任

在新冠肺炎疫情防控期間，全市各住宿業單位（含賓館酒店、民宿等，以下簡稱單位）是本單位疫情防控責任主體，要按照市應對新冠肺炎疫情工作領導小組印發的《旅遊住宿業疫情防控工作規範》規定，嚴格落實主體責任，認真把好“進出關、管理關、經營關”，堅決阻止疫情輸入蔓延。

二、嚴格落實開業標準

對關閉後再營業的單位，必須向屬地文化廣電旅遊部門報送企業疫情防控應急預案、組織管理機構、儲備防控物資及管理情況、體温檢測設施設備情況、公共區域通風（換氣）和消毒管理情況，經文化廣電旅遊部門檢查符合防疫要求的，方可營業。對尚在營業的單位，也須於2020年2月13日前完善相關防控措施，主動接受屬地文化廣電旅遊部門檢查，符合防疫要求的'，可繼續經營；不符合防疫要求的，在規定時限內按照要求進行整改；整改後仍不符合要求的，嚴格依法依規予以關閉。

三、嚴格執行登記告知

各單位必須在大堂醒目位置張貼《旅遊住宿業疫情防控工作規範》和《自貢市住宿業入住客人告知書》，對入住客人嚴格實行一人一測一登記，簽訂入住承諾書，做好台賬登記，於每日15：00前將彙總統計情況報屬地文化廣電旅遊部門（相關登記表、承諾書、統計表由市文化廣電旅遊局負責統一制定，統計數據截止時間為每日的14：00）。

四、嚴格落實內控制度

各單位必須健全內部管理制度，健全防控組織體系，完善應急預案，備齊防控物資，落實人員進出體温檢測及登記、公共區域通風消毒並登記制度；加強應急值班值守，建立健全應急管理制度，落實24小時管理人員在崗帶班、專人值班制度；加強對經營人員疫情防護知識培訓；強化安保巡查和流動人員監測；加強與屬地衞生防疫、公安和文化廣電旅遊部門的聯繫和信息報送，建立聯席機制，為應對突發事件做好準備。

校園消毒消殺方案6

根據省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開學工作安全有序，特制訂如下方案：

一、錯時錯峯開學

至x月xx日，我市未出現疫情，全市無中高風險地區，全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格後，於x月xx日x月x日錯時錯峯開學報到。具體安排如下：

1、x月xx日，國小四、五、六年級，高中二年級、三年級開學報到；

2、x月xx日，國小二、三年級，國中二、三年級，高中一年級新生開學報到；

3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學校，國小一年級、國中一年級新生開學報到。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工儘快返回；對從中高風險地區返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風險地區未能返懷的.師生員工，要告知其遵守當地防控要求，在當地風險等級降為低風險地區後再行返回；要通過班主任與學生家長“一對一”的方式，全面告知學生家長，近期不允許前往中高風險地區。

三、紮實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案，進一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體温監測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區旅居史的，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施；有發熱、乏力、乾咳等症狀的，暫緩返校或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學後，各地各校要毫不鬆懈、精準精細抓好常態化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中國小幼兒園開學疫情防控工作方案》。

四、切實做好控輟保學

各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學。開學前後，各地各校要開展勸返復學專項行動，對未返校復課的學生，要及時聯繫溝通，全面瞭解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

五、嚴格規範辦學行為

嚴格落實中辦、國辦下發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優化教學方式、全面壓減作業總量、降低考試壓力。要全面加強中國小生作業、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理，引導全社會樹立科學教育質量觀，促進中國小生健康成長。

六、加強平安校園建設

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理，落實“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理，統籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練，提高師生應對突發事件能力。

七、加強督促檢查指導

各地要以秋季開學為契機，深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長，特別要深入基礎薄弱學校、農村偏遠學校，指導開學工作，瞭解真實情況，傾聽意見建議，解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查，對開學工作中存在的突出問題予以通報。

校園消毒消殺方案7

為規範全省餐飲具集中消毒單位生產經營活動，切實加強餐飲具衞生安全的監督管理工作，根據衞生部、工商總局、國家食品藥品監管局印發的《關於加強餐飲具集中消毒單位監督管理的通知》（衞監督發〔xxxx〕25號）要求，制定本行動方案。

一、工作目標

堅持標本兼治、重點打擊、全面規範的原則，加大工作力度，完善監管體系，加強對餐飲具清洗消毒的監督管理，逐步規範全省餐飲業餐飲具消毒工作，保障人民羣眾餐飲消費安全。

二、整治內容

（一）強化餐飲具集中消毒服務單位的監管整治。依據《消毒管理辦法》《消毒服務機構衞生規範》和《食飲具消毒標準》等規定，加強餐飲具集中消毒單位的日常監督管理，重點監督檢查餐飲具消毒單位的選址、消毒效果驗證、消毒方法、工藝流程、工作環境、設施設備、使用的洗滌劑、消毒劑、包裝材料、消毒質量控制、索證驗證、生產和自檢記錄、從業人員查體和培訓、包裝標識等內容。

（二）規範餐飲具集中消毒企業生產經營行為。餐飲具消毒企業要按照《集中式餐飲具消毒企業衞生管理規範》的.要求進行硬件設施的改造，在生產過程中餐具集中消毒服務場所應嚴格按照去渣、洗滌、清洗、消毒、包裝、貯存的流程合理佈局；使用的設備、餐飲具、洗滌劑、包裝材料等，均應符合國家相關衞生標準並建立索證索票制度；嚴把終端關口，消毒餐飲具必須做到每批次檢驗合格後方可出廠，建立不合格產品召回制度，嚴防不合格消毒餐具上餐桌。

（三）加強餐飲服務單位餐飲具消毒監管治理。《食依據品安全法》及其實施條例和有關法規的規定，監督餐飲服務單位對購入使用的`消毒餐飲具建立索證制度，索取餐飲具集中消毒單位的營業執照和消毒合格證明，加強對餐飲服務單位餐飲具消毒情況的監督檢查，依法查處使用不符合標準餐飲具的違法行為。在大中型餐飲單位積極推廣使用蒸汽消毒櫃、洗碗機或遠紅外消毒等熱力消毒方法；小型餐飲單位以藥物消毒為主的，應創造條件，逐步向熱力消毒過渡，保證消毒效果；沒有消毒條件的小型餐飲單位必須使用一次性集中式消毒餐飲具。採取藥物消毒餐飲單位，應按照就餐場所面積和申報最大供餐人數，核算該單位每日使用的餐飲具數量，重點檢查消毒流於形式或消毒液使用量不足等問題。

三、時間安排

本次專項整治行動集中在7月25日至27日進行。

四、工作要求

（一）精心組織、周密部署。精心組織，集中精力，對轄區內的各類餐飲具集中消毒服務單位和餐飲服務單位進行一次清理檢查，用實際行動展現政府執法部門維護人民羣眾餐飲具消費安全的決心。

（二）健全機制，標本兼治在專項整治工作中要建立健全餐飲具消毒服務機構和餐飲服務單位檔案（一户一檔），落實監督管理人員的監管責任和企業主是食品安全第一責任人的責任，要加大執法力度，及時查處違法行為。

（三）加強宣傳、暢通信息大力宣傳餐飲具消毒的基本知識和監督管理的重要意義，形成強大的輿論攻勢。引導人民羣眾舉報投訴違法行為，提供案件線索。對具有典型意義的大案要案要及時曝光，震懾違法犯罪分子，擴大社會影響。

校園消毒消殺方案8

為切實作好我校傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實處，做好消毒工作，結合我校實際，特制定本制度：

1、各教室、辦公室以及樓道等，每天安排衞生值日，每週大掃除。每天按時（或按實際需要）開窗通風，保持室內空氣新鮮，安排固定的消毒通風人員，按時消毒通風，並做好消毒通風記錄。

2、校園公共環境（功能室、垃圾池、廁所等），責任人每週用消毒液消毒一次，防控小組進行監督檢查。

3、各班要勤打掃衞生，保持室內整潔、清淨，不要隨地吐痰，以保持良好的衞生環境。

4、加強學校飲食安全，防止病從口入。

5、空氣：開窗通風，課間10分鐘定時，定人開窗。班級每星期一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒。

6、體温表用3%碘伏浸泡30分鐘，取出後，放入7.5%酒精備用。（稀釋液再每天調換）。

7、發現疑似病人：需給體温在38攝氏度以上病人戴口罩，由學校、衞生老師急送醫院就診。

校園消毒消殺方案9

為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。

一、指導思想

堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方淨土。

二、基本原則

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。

(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災後校舍安全沒有保證的不得開學。

三、重點任務

(一)強化應急機制

1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。

2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。

3、強化聯防聯控。落實學校與衞健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理，強化協同聯動。

(二)精準摸排信息

1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中國小(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的'師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區和學校報備，做好自我健康監測，配合屬地衞健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關注疑似感染、無症狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。

3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍牆、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件後方能組織開學。

(三)嚴格校園管控

1、聚焦重點羣體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和後勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衞生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環管理要求。

2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和託管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴格後勤管理。全面整治校園環境，嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當地衞生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動儘早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人羣新冠疫苗接種工作，築牢校園防疫屏障。

四、保障措施

(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衞生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構築校園疫情防控嚴密陣線，持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫、衞生專業人員、衞生管理人員、志願者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衞生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發疫情應急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式温度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升後勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，並確保校內物價基本平穩。

(四)強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，採取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮於表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。

校園消毒消殺方案10

一、盛放冷葷及烹飪、加工好的直接入口食品的盆、盤、碟、碗等容器在盛放直接入口食品前必須洗刷潔淨並進行有效的消毒。

二、容器具洗刷，洗滌消毒池嚴格專用，明確標識洗滌池、消毒池、清洗池，使用的洗滌靈、消毒水須符合衞生標準要求，消毒液的配比濃度達到250ppm（試紙校驗為300ppm）。

三、容器具洗刷按照一颳去殘渣、二洗、三衝、四消毒、五清水、六保潔的.順序進行。

四、嚴格執行餐飲具、工用具、容器洗刷消毒程序：

ⅰ、熱力消毒至少設兩個水池，洗消程序為去殘渣、洗滌劑洗刷、淨水衝、熱力消毒四道，感官檢查光、潔、澀、幹。

ⅱ、化學消毒至少設三個水池，程序為去殘渣、洗滌劑洗刷、藥物消毒、淨水衝四道工序；消毒水池內壁有水面高度標誌線，池中預先放自來水（使用有效氯消毒劑消毒時應使用常温水）達標誌高度後，再向水中加入規定容積的消毒藥劑，使有效氯濃度達到250ppm，用試紙校驗達到300ppm，藥劑分散混勻後（勿重疊）放入欲消毒的餐飲具容器，使餐飲具、容器充分浸入消毒液麪內，維持消毒時間5分鐘以上，取出後以淨水沖洗表面的消毒劑殘留，感官檢查潔淨、無異味。

五、根據消毒程序要求，直接接觸成品的用具應首選熱力方法進行消毒，因材質、大小等原因無法採用的除外。採取不同消毒方法，嚴格執行關鍵限值標準。

A、煮沸消毒：温度100℃以上時間≥10分鐘

B、營養餐重複使用的餐具熱風消毒：温度95℃時間≥60分鐘

C、紅外線消毒：温度120℃時間≥10分鐘。

D、洗碗機消毒：水温85℃時間≥40秒鐘

六、消毒有專職人員負責，嚴格執行消毒標準要求，做好當日記錄。

七、消毒好的物品按衞生要求存放與使用，嚴格餐飲具用後洗淨、用前消毒原則；已消毒與未消毒的餐飲具分開存放，並在餐飲具貯存櫃上標有明顯的“已消毒”、“未消毒”標記；消毒後的餐飲具放入密閉保潔櫃中儲存，分類擺放、整潔有序。餐具保潔櫃定期清洗、消毒、保持潔淨；保潔櫃內無雜物及個人用品。

八、洗碗機保持潔淨，熱力洗消用水、氣達到規定的温度；設備上的温度顯示裝置正常無故障。洗碗機、洗消池用後保持潔淨，無殘渣，枱面、地面清潔無污垢。

九、從餐飲具、容器上清除下來的廢棄物以專用帶蓋容器盛放，做到廢棄物不暴露、不積壓、不外溢、容器外觀清潔。

十、從事洗刷、消毒工作的從業人員經健康培訓合格，持有效健康、培訓證明上崗；熟練掌握洗消工序與洗滌、消毒的相關衞生知識。

十一、所使用的洗滌劑、消毒劑需經檢驗合格，符合國家食品用洗滌劑、消毒劑衞生標準與要求，保證對人體安全無害，索取的檢驗證明存檔備查。

十二、未經消毒的餐飲具、容器不得用於盛放直接入口食品及供餐使用；禁止重複使用一次性的餐飲具。

十三、消毒間保持清潔，洗刷池、消毒池專用，水池用後刷淨，垃圾及時清理。

校園消毒消殺方案11

一、開學前

（一）學校的準備。

1、各地確保疫情得到有效控制，學校具備基本防控條件，師生和校園公共衞生安全得到切實保障後，作出錯時錯峯開學的決定，周密準備，分學校、分批次、分生源、分時段通知學生返校報到，有序推進學校開學復課。

2、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，紮實做好學校疫情防控各項工作安排。

3、建立完善疫情防控聯合工作機制。統籌調度開學復課疫情防控重點工作，密切溝通，加強協作，建立監測督查機制、應急快速反應機制、任務包乾包片機制。形成教育、衞生、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開學前學校疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4、根據本地區疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，做好應急演練，提前熟悉掌握當地醫療服務預案。

5、落實學校主體責任，校長是本單位疫情防控第一責任人。做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備，細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位，並進行培訓、演練操作。

6、做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，建立環境衞生和清潔消毒管理制度，由專人全面負責學校清潔消毒工作，包括消毒產品的管理、組織實施、工作監督等。

7、開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風。

8、在學校內設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

9、學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，並向主管部門報告；對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

（二）教職工的準備。

1、每日做好自我健康監測和行蹤報告，並如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。

2、按照學校要求，認真學習各項防控制度，並掌握個人防護與消毒等知識和技能。

3、符合返校條件的教職工可經校內相關部門、學院備案審批分批返校，做好開學準備和各項教學科研、管理服務工作。

（三）學生的準備。

1、每日做好自我健康監測和行蹤報告，並如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。

2、在學校正式確定和通知返校時間前，遵守有關規定，不得提前返校。

3、返校前安心居家，做好在線學習，學習和掌握個人防護知識，並做好返校前物資準備。

二、返校途中

1、返校前確保身體狀況良好，準備口罩等個人防護用品，有條件時可隨身攜帶速幹手消毒劑。

2、乘坐火車、飛機等公共交通工具時，需全程佩戴口罩，安檢時短暫取下口罩，面部識別結束後立即戴上口罩，儘快通過安檢通道。

3、做好手衞生，儘量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸後及時洗手或用速幹手消毒劑揉搓雙手。注意個人衞生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。

4、儘量選擇樓梯步行或扶梯，並與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者儘量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

三、開學後

（一）學校管理要求。

1、嚴格日常管理。堅持點名制度，每日掌握教職員工及學生動態、健康情況，加強對學生及教職員工的`晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，並向主管部門報告。

2、從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動，不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸（小於等於1米）時教職員工和學生應佩戴口罩。

3、學生返校後不召開聚集性會議，可通過錯峯開會、網絡視頻或提前錄製會議材料等方式召開學生會議；鼓勵開展網絡教育課程或線上展示交流活動；確需開展現場活動的，需按規定向學校相關部門申請。

4、學校食堂採取錯峯用餐，用餐桌椅同向單人單座並保持間隔1.5米；學生宿舍牀位重新分配，減少人員並拉開距離；圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。

5、加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衞生整潔，每日定期消毒並記錄。對門把手、課桌椅、講台、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍牀圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250—500mg/L的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可採用消毒濕巾進行擦拭。

6、加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒並記錄。可使用有效氯500mg/L的`含氯消毒液擦拭消毒。

7、各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風換氣。每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘。課間儘量開窗通風，也可採用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。

8、加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗後，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或採用熱力消毒櫃等消毒方式；或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒後應當將殘留消毒劑衝淨。

9、加強校園內、宿舍內垃圾分類管理。及時收集清運，並做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

10、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服，並保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然後常規清洗。清潔消毒人員在配製和使用化學消毒劑時，還應當做好個人防護。

11、加強因病缺勤管理。學校做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

12、加強健康宣教課堂，由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。加強心理健康服務管理，為師生提供心理健康諮詢服務和熱線指導平台。

（二）學生管理要求。

1、學生到校時，應當按學校相關規定有序報到，入校前接受體温檢測，合格後方可入校；無特殊情況，儘量避免家長進入校區。

2、在校期間，自覺按照學校規定進行健康監測，每天保持適量運動，選擇人員較為稀疏的空曠開放空間進行室外運動。

3、學生在疫情防控期間不得出校，避免到人羣聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規劃出行路線和出行方式。外出時，做好個人防護和手衞生，去人口較為密集的公共場所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。

4、做好手衞生措施。餐前、便前便後、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品後、接觸動物後、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之後，均要洗手。洗手時應當採用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手，也可使用速幹手消毒劑揉搓雙手。

5、宿舍定期清潔，並做好個人衞生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘後，再常規清洗。

校園消毒消殺方案12

為舒緩情緒、減少心理壓力，結合學校實際情況，特制定《xx學校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發現、專業輔導，降低學生因突發事件而出現的心理應激危害程度，促進學生心理健康發展。

一、指導思想

為堅定打贏疫情防控阻擊戰的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求，將學校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務熱線，確保疫情防控心理服務工作有序開展。

二、組織保障

成立應對疫情緊急心理危機干預領導小組，在疫情期間進行疫情應對的部署與規劃，開展心理干預指導工作，

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

領導小組主要職責：

1.全面領導學校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；

2.參加上級相關工作會議並做好落實；

3.執行學校疫情防控相關工作；

4.監督執行工作紀律，督導檢查學生心理危機干預。

三、工作目標

通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關於病毒知識的瞭解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節能力，做好疫情工作的相關預防。

通過心理輔導和干預，對持有不良情緒的.來訪者進行心理疏導，採用合理方式宣泄壓力，增進現實適應度，儘快恢復心理平衡。

四、工作目標人羣

服務對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處於心理危機狀態的師生列入心理危機關注與干預的對象。

五、具體實施

（一）預防教育

利用學校微信公眾平台以及班級工作羣進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。

班主任做好學生心理危機早期預警工作，建立學生心理健康彙報制度，做到早發現、早上報、早評估、早治療。及時發現學生心理問題並向專（兼）職心理健康教師反映。發現存在嚴重心理問題的學生，應及時向上級彙報，並在24小時內將相關信息以書面形式彙報給上級部門。

（二）健康測評

採用網絡平台問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監測，對心理測試結果進行數據分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體並進行回訪，在線進行心理疏導。

（三）心理輔導

開展網絡疫情心理輔導和心理諮詢服務，服務方式為：

1.為師生提供網絡心理諮詢服務，並做好相關記錄記錄。

2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。

校園消毒消殺方案13

近期以來，我縣把新型冠狀病毒疫情防控工作作為當前最緊迫、最重要的政治任務來抓，認真貫徹落實黨中央國務院、省委省政府和市委、市政府決策部署，全縣各級各部門全面進入戰時狀態，嚴陣以待，嚴防死守，嚴格篩查，嚴密管控，切實做到“四個貫徹落實”，現將疫情防控工作情況彙報如下：

一、加強組織領導，確保責任落實到位。

及時成立由黨政主要領導擔任雙組長的領導小組，修訂完善xx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案，將原來的“一辦七組”調整為“一辦十組”，進一步明確領導小組、十個專責組職責，各鄉鎮、有關部門也全部成立相應工作機構，力促疫情防控工作全面有序開展。先後召開縣委常委會會議x次、領導小組會議x次、縣長辦公會x次，對疫情防控整體工作、各行業系統工作、全社會層面工作進行再安排再部署。按照不聚集、少開會原則，建立疫情防控聯絡羣，第一時間發佈信息、指令，上報落實情況。落實屬地化管理要求，在社區側重於用網格化管理搞宣傳管人羣，在農牧村側重於“十户聯防”方式開展羣防羣控，確保了疫情防控工作全覆蓋、零死角。

二、加強排查管控，確保工作措施到位。

一是深入開展流動人口摸底排查。把加強人口管理作為疫情防控最基礎的工作，按照“六清兩不漏”要求，組織動員農村、社區和全社會力量，充分發揮黨員、人大代表、政協委員、村社幹部、小區樓長等密切聯繫羣眾的優勢，對近期從外地特別是武漢等疫情重點區域來我縣的返鄉務工人員、上學回家學生、春節探親人員以及旅遊等人員進行深入排查，採取分片負責、重點跟蹤、定人定位的方式，對重點地區返鄉人員實施地毯式追蹤、網格化排查，逐一建立登記台賬，全面詳實掌握返鄉人員的底數、基本情況，做到了轄區底數清、不留排查盲區，返鄉人員清、不漏一户一人。截止x月x日x時，全縣常住人口x人，共摸排省外來xx人員x人，其中：武漢x人，其他省市人員x人。二是着力加強湖北返鄉人員管理。建立重點地區返鄉人員檔案，全面掌握密切接觸人員和活動軌跡，採取外來人員公示、鄉(鎮)幹部和醫務人員“多對一”、人盯人、羣眾監督舉報等管控措施，督促嚴格執行居家隔離觀察14天的要求，每天測量體温2次，及時跟進了解身體健康狀況，做到了身體狀況清、不忘一日兩測，接觸人員清、不落一老一少。

對有發熱等異常臨牀表現者建立台賬，對疑似人員建立數據庫，開通異地就醫備案綠色通道，按照“六個一”管理要求，全程管理、全程服務、全程醫治、全程保障。目前，全縣居家隔離湖北返鄉人員x人，發熱留觀x人(來自武漢x人，黃崗x人，成都x人)。三是嚴格落實防控措施。嚴格按照“四個一律”(對全縣x人以上的人員集聚活動一律取消，對縣域內所有公共場所一律關停，對酒店、餐館的聚餐活動一律暫停，對參與人員較多的活動和大型會議等一律取消或者延期)要求，延期推遲了“兩會”、縣委全會等大型會議，縣內x個4A級旅遊景區全部關停。全縣各鄉鎮在交通要道和通村道路出入口設立防控監測點x處，從公安、市場監管、衞健等部門抽調人員，實行24小時全天值守，逐車逐人監測體温、摸排登記。加強對醫院、農貿市場、商場等重點區域的防控和定期消毒作業，關閉電影院、網吧、KTV等場所x家。加強對野生動物養殖到餐桌消費的全流程管理，嚴厲打擊野生動物交易，關停x家屠宰場和x家活禽交易店，堅持每日排查生豬養殖户和野生動物養殖户，未發現異常情況。

三、加強宣傳教育，確保宣傳引導到位。

先後印發《關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》《致全縣城鄉居民的'一封信》《全縣新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控倡議書》《致全縣各級黨組織和廣大共產黨員倡議書》等文件資料，制定xx縣科普疫情防護知識手冊，並充分利用微信、短信、電視、廣播、宣傳橫幅等各種宣傳方式推送疫情防控知識，提高人民羣眾防控意識和防控技能，引導城鄉居民正確認識和應對疫情。

在電視、廣播、微信、客户端等平台開設“萬眾一心，抗擊疫情”專欄，電視每天播放18小時，滾動遊走宣傳標語x條x次，發佈相關防控知識、公益廣告、微信提示和新聞報道x條，網絡推送各類信息7.5萬餘條，懸掛播放各類宣傳標語x條，設置大型廣告牌x個，發放各類宣傳資料x萬份，面向手機用户發佈疫情防控知識宣傳短信x萬餘條，廣大羣眾防範意識、大局意識不斷提高，積極配合縣鄉兩級防控工作，主動取消婚宴、剃頭等各類聚餐、聚會活動x多場次。

四、加強物資儲備，確保應急保障到位。

確定縣人民醫院為定點救治醫院，縣民族醫院為後備醫院，成立醫療救治和預防控制專家組，制定醫療救治和預防控制兩個預案，對醫護人員進行防控技能培訓。嚴格落實預檢分診制度，健全完善縣醫院、民族醫院發熱門診和隔離病房，確定xx大酒店為密切接觸者留觀點。強化應急物資購置、儲備，目前儲備N95口罩x個、醫用外科口罩x個、醫用連體防護服x套、電動噴霧器x台及部分消毒和救治藥品，為各鄉鎮配套帳篷x頂、採暖爐x台、摺疊牀x個，應急物資已調撥縣醫院和各鄉(鎮)。同時，通過電商平台購置一次性口罩x萬個、N90口罩x萬個、N95口罩x萬個，消毒液x瓶、消毒粉x袋。加大生活必需品供應，縣級糧庫儲備麪粉、大米x噸、食用油x噸，存儲液化氣x噸、汽油x噸、柴油x噸，可供使用1月左右。企業庫存大米、麪粉x噸、食用油x噸、雞蛋x噸，未出現囤貨、哄抬物價現象。

五、加強統籌協調，確保聯防聯控到位。

加強督查工作力度，抽調相關部門工作人員組成x個督查組和x個專項xx執法組，完成對各鄉鎮落實中央及省市縣各項聯防聯控措施情況首輪督查，發現並及時整改突出問題x個。加強行業系統防控工作，先後印發《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情醫療廢物應急處置管理與技術指南(試行)》等規定，下發《關於加強重大動物疫病防控工作的緊急通知》等文件，進一步壓緊壓實行業系統責任。嚴格落實國務院辦公廳《關於延長20xx年春節假期的通知》要求，印發《關於做好節後辦公場所和人員新型冠狀病毒防控工作有關事宜的通知》，除必須在單位和一線工作的人員外，其餘人員儘可能留在家中辦公或休息，並對辦公區域消毒、工作人員自我防護提出具體要求。

強化一線工作人員業務培訓和安全防護培訓，加強自身防範，合理調配幹部職工輪崗休息。及時下發關於進一步嚴xx新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作紀律的緊急通知，為堅決打贏疫情防控狙擊戰劃出紀律紅線。組織廣大黨員帶頭開展環境衞生整治，全面清理沿街幹線、背街小巷、河道溝渠的垃圾雜物，營造潔淨衞生的生產生活環境。部分鄉鎮宣傳引導農牧民羣眾積極參與疫情防控，許多羣眾志願為監測點無償提供帳篷、拉運物資，組織婦女羣眾為檢測點工作人員縫製防護服;部分村為村民免費發放N95口罩，有的鄉鎮自制防疫“三字經”，每日通過“大喇叭”定時播放，全縣初步形成了聯防聯控無死角、羣防羣治全覆蓋格局。

校園消毒消殺方案14

為做好校園疫情防控，各學校積極籌備衞生清潔消毒物資，為開學和開學後日常防疫工作做好了充分準備，一定要規範儲存、使用和管理，做好相關安全工作。

1、清潔消毒物資包括消毒劑和消毒器材。消毒物資存放在學校專用存放地點，場所應選擇在有監控覆蓋的地方，並離開學生活動區域。

2、存放地點應當符合有關安全、防火規定，設置相應的通風、防爆、防火、防雷、報警、滅火、防曬、除濕、消除靜電等安全設施。

3、存放場所封閉管理。存儲倉庫要懸掛警示標牌，設置警界線等隔離措施。

4、物資應當分類分項存放，堆垛之間的主要通道應當有安全距離，不得超量儲存。

5、將安全管理制度、每種消毒劑安全使用説明在存放場所放大張貼。

6、安排專人出入庫管理，建好物資管理台賬，包括來源（接受捐贈、購買）、數量、購買（接收人）、入庫時間等。

7、物資出庫做好登記，對使用人、使用時間、使用量等詳細記錄。領取和歸還均雙方簽字確認。

8、向使用人發放消毒用品時，應附送簡練表述的'安全注意事項。

9、使用人要做消殺情況記錄，包括消殺時間，區域（面積），可在歸還物品時記錄備案，存在問題及時向主管人（保管人）反饋。

10、消毒劑（粉、片、液）嚴格按照使用説明進行配比、使用，嚴格遵守使用過程中的安全注意事項。

11、消毒劑和消殺用具應即用即還，或每日取還。不應在固定存儲場所以外其他地方存放。

12、管理人員要定期查看，及時消除安全隱患；明確負責人和檢查人。

13、消殺要適時、適度、適量，防止過度消毒引發的環境污染和安全隱患。

學校公佈制度時，應同時公佈責任人（儘量雙人管理），以確保制度落實。

校園消毒消殺方案15

一、學校環境衞生及消毒制度。

1、學校各班級教室每日由值日生打掃衞生，辦公室每天安排工作人員值日，學校每週進行一次大掃除。辦公室和教室每天要有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。

2、學校定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。（總務處負責）

3、各班清潔衞生打掃學生每天負責進行公共環境衞生打掃，定期做好滅“四害”工作。

4、各班飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。

5、如發現校外、社區有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例，全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行責任區內的消毒工作。

6、如發現班內有類似“流感”、 “禽流感”、“手、足、口病”的現象，則班主任應及時做好監控和上報工作，並做好相應的消毒措施。

7、星期三為學校清潔衞生大掃除時間（包括消毒）。

二、個人衞生、消毒制度。

1、飲水必須自帶獨用茶杯，不喝生水、涼水，不吃生菜、涼菜。

2、學生應做到不隨地吐痰，不隨地大小便；勤剪指甲，飯前便後要洗手，防止病從口入；日常生活中要勤洗澡、勤換衣服，保持清潔衞生。

3、洗手設施要放置消毒肥皂。（總務處負責）

三、廚房衞生消毒制度。

1、為加強學校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內設施作如下規定：

2、食堂對炊具、餐具，堅持每次用餐後，用消毒水清洗。每天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒後的炊具要有保潔措施。

3、採購回來的肉、菜一定要洗乾淨。菜要洗3次，做到無雜物；食物要煮熟，堅持不出不衞生食品。

4、炊事用具要經常保持清潔，每餐要清潔乾淨，每天用消毒水抹熟食櫃。

5、食品過夜要加蓋放好，廚房人員分飯要堅持戴口罩。

6、生熟食物嚴格分開，盛放及使用不同的用具，盛放要加蓋，防止蚊蠅等叮、爬及污染。

7、每餐後對食堂的地板、水溝用漂白的粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶應保持清潔，並加蓋。

8、採購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強除“四害”工作，清除有害生物的'繁殖的場所。

9、使用藥物消毒時，必須使用經國家批准使用的藥物，正確的配製使用，保證消毒有效。