中學期末線上檢測方案13篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編為大家收集的中學期末線上檢測方案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

中學期末線上檢測方案1

根據《莆田市教育局關於進一步調整優化期末教學工安排的提示函》文件要求，為最大程度保護師生生命安全和身體健康，最大限度減少疫情對教育教學秩序的影響，調整優化本學期期末教學工作，除高三年段外，其它年段要開展期末線上教育教學活動，結合我校實際，特制訂本工作方案。

一、成立領導小組

組長：蔡昆

副組長：許志煌楊國忠

成員：下段總負責行政年段長教研組長備課組長各班主任

在家線上教學工作由副校長楊國忠負責組織落實，其他領導小組成員積極配合學校開展線上教學各項工作。

二、成立線上教學管理小組

組長：

副組長：

成員：

各年段下段總負責行政要切實管理和督導線上教學工作，密切指導跟蹤本年段各班級各學科對線上學生教學工作。各班主任要積極配合科任教師開展線上教學工作，組織學生按時上課、學生的考勤及作業批改和完成情況的統計工作（建議統一用小管家軟件）。

三、線上教學保障

1、年段工作安排

年段統一佈置安排線上教學學習任務，統一制定作息時間及周課程表，由班主任發佈於本班線上學習羣。

2、班主任工作安排

（1）班主任負責本班在家學生學習組織工作，建立班級在家學生學習微信羣或QQ羣，羣名稱統一為：××年級××班級線上學習羣。班主任及時聯繫本年段行政（負責教學）、年段長、本班任課教師和在家學生加入本班學習羣。

（2）班主任要指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，點對點解決技術操作問題，幫助學生順利進入課程。

（3）對於家中沒有終端設備和網絡的貧困家庭同學，班主任針對此情況要制定“一生一案”，並交至年段上報學校研究。

3、備課組長、任課教師工作安排

備課組長要根據年段學科進度表，統一教學與複習進度。任課教師要根據本班在家學習學生學情，制定學習與複習進度計劃，發佈於學習羣中，通過教師直播網課、網上視頻錄播、作業佈置批改等方式開展線上教學活動（用小管家、釘釘等軟件）。

4、家長協助任務安排

家長給孩子提供安全舒適的學習環境，推進家校共育，督促孩子科學規範使用手機等電子產品，嚴控上網時間，避免沉迷網絡和遊戲；要引導孩子文明上網，不得在網上亂髮違法信息、視頻，確保網絡學習空間清朗、純淨，傳播正能量。

5、線上教學保障安排

師生可利用莆田市“中國小在線教學”平台、國家中國小網絡雲平台、福建省教育資源公共服務平台、釘釘、騰訊、微信秒應等線上教學資源開展教學。

四、線上課程及進度安排

1、參加人員：七年、八年、九年、高一、高二學生

2、學生線上課程時間和期末考試安排：

（1）非畢業班各年段12月19日-1月13日調整為線上教學，九年級19日起線上教學，具體截止時間另行通知。

（2）各年段期末考試時間改為下學期開學初進行。各備課組長和任課老師在臨近開學時做好線上複習指導。

3、課程設置及作息安排（見附件）

4、進度安排表及任課教師安排表（與線下教學任課表同步）

五、線上授課具體流程

1、各班主任摸排班級在家檢測學生學習終端設備、學習材料、學習計劃準備情況，各班主任要將統計情況反饋給年段行政。

2、各班班主任要將本班學科教師邀請至本班居家學生微信（或QQ）學習羣，統一利用班級小管家或其他平台，以便學科教師進行作業佈置和作業批改。

3、教務處、下段總負責行政、年段長進入各班微信學習羣、班級小管家或其他平台，對各班的.線上教學工作情況進行督促檢查，年段通過秒應檢查上課和作業佈置批改情況。

4、各班班主任要制定班級線上學習管理計劃，並交至各年級組長。

各班班主任要指導學生成立班級學習小組，通過各小組來督促每位學生及時參加網上學習。

5、每位科任教師要及時開展線上教學，對每課時進行作業設計和批改，並將作業設計和批改記錄留存，以便學生回校後進行檢查，線上教學視頻圖片、作業佈置和批改每天拍照上傳年段秒應。

6、各班主任要求學生做好線上學習筆記，在正式開學後交至各科任教師進行檢查。

7、各下段總負責行政為年段教學第一責任人，要嚴格貫徹落實各年級各班級的在家檢測學生線上教學學習的各項任務。

中學期末線上檢測方案2

為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，減少人員聚集，阻斷疫情傳播，切實保障學校師生的身體健康和生命安全，全力做好停課不停學工作，充分利用信息化技術、網絡資源和平台，開展網絡教學、線上答疑，科學指導學生在家的學習和生活。濟南市燕柳國小根據學校實際情況，制定以下應急方案。

一、準備工作：

1.組織機構

組長：李紅

副組長：房世雪

成員：王愛燕李玉榮年級組長、各學科教研組長。崇璟校區：副組長：孫霞

成員：王麗娜、徐靜年級組長、各學科教研組長。技術負責：張若怡王麗娜

2.培訓與計劃

（1）教學副校長主持，教導處分管教學主任分學科推進，各年級教研組長具體落實的工作流程。

（2）教學部門對老師們進行電子教材、線上學習形式、平台使用方法、學生學習情況反饋等方面的培訓。

（3）各年級組分學科制定線上教學計劃。

3.資料準備：

一至六年級語文、數學，三至六年級英語教材（或電子教材）、人人通使用手冊、線上教學視頻、學導學習單、練習題資源庫、音樂美術欣賞、科學實驗等材料。

二、具體實施：

1.教師分組。將教師團隊進行分組，按照分組，教師們積極開發“線上課堂”資源，為學生新課的學習提供支持，隨時做好可以進行網絡教學的準備。

2.資源開發。以年級組為單位，共同設計在線學習課程或資源的開發，並上傳至學校資源庫，通過清晰的課程、學科目錄，引導學生共同學習。教師準備內容如下：錄製微課學習資源，設計好支持學生學習的不同資源，例如：根據學生學習的流程教師從以下幾個方面準備支持資源：“教學助手”“課前導學”“在線檢測”“課後作業”等模塊進行知識點講解和學習資源的推送。

3.學習內容的推送。教師可以將作業以網絡資源的形式共享至班級空間，學生登錄平台或“人人通空間”APP進入班級空間進行學習。為了方便學生使用，也可以將學習視頻放在班級QQ羣裏。互動學習則可以採用“騰訊視頻會議”進行。

4.教師督促。實施線上教學教師要督促學生在線聽課、提交作業並答疑解惑，並實時查看學生學習情況。例如：教師可將檢測內容以網絡資源的'形式共享至班級空間，或使用平台“教學助手”的“在線檢測”模塊進行配套練習，線上檢測後及時進行反饋和答疑。

5.各學科加強網上教學研究，教導處、教研組長及時指導教師備好課、上好課，及時提供示範課例，供廣大師生線上學習使用。

7.各班級根據年齡、身心特點設計內容豐富、形式多樣的靈活性課程表，要有語文、數學、英語知識性強的學科，有體育鍛煉、音樂和美術欣賞課程，也要有心理輔導、防疫知識等課程。

三、實施流程

1.形成三級聯動機制：

教學領導工作羣+教研組長工作羣+教師年級組工作羣。

（1）線上學習的主要渠道是班級QQ羣為主，及歷下區教育資源公共服務平台等多線並舉途徑。教學領導及時在教研組長羣上傳課程資源，教研組長務必把這些資源傳至給組內每一名相關老師。

（2）推送方法：組長務必審核推送資源，提醒組內老師，不要提前把所有課程資源都傳到QQ羣裏，根據課程表提前一天推送，責任到人。

2.充分發揮各教研組長的組織引領作用。教研組長帶領組內老師做好推遲開學期間的教學進度、計劃及學生學習課表和生活指南，線上統一備課，統一要求，尤其做好新任教師的“青藍工程”帶教工作。

3.各教研組長要對教師推送資源進行審核。每天對組內教師的教學及平台使用情況進行檢查指導，並及時向教學領導反饋，發現問題，及時整改。

4.形成“線上課堂”教學流程。教研組長帶領本年級本學科教師形成授課流程。

如：預告授課課程（年級統一一個模板）+推送資源

+公開授課教師（模板即可）+網絡授課（微視頻、PPT、線上答疑）+佈置作業+反饋學習+生活指導。

各年級組可以修改，形成各學科適用的教學流程，如果教學資源後續市、區會不斷推送，都是骨幹教師錄製，老師們借鑑使用。

5.老師可以根據當天上課內容（微視頻內容），給學生布置適量作業。一二年級以口頭作業為主，三至六年級可以佈置適量的書面作業，尤其語數英學科，佈置了書面作業的

老師要求學生把作業上傳至人人通平台或QQ羣，只要上傳，老師就要進行批閲並及時讓學生改錯還要復批。

6.各年級組按照學科製作突出特色的宣傳秀米一篇。

技術平台：積極研究開設“線上課堂”，充分利用歷下區教育資源公共服務平台進行網絡教學和網絡學習，使用學校自己錄製的微視頻，利用網絡進行線上家校溝通，為學生新課的學習提供支持。

四、疫情期間線上教學網絡保障注意事項

1.疫情期間線上教學將通過多種平台保障信息發佈和教學資源傳輸。

2.通知及小型文件（10MB以下）可通過歷下教育資源公共服務平台、各級各類QQ羣為主要信息發佈渠道。

3.中大型文件（10MB以上）宜通過各類網盤、QQ羣方式分享傳播。

4.會議或教學直播可使用騰訊課堂、騰訊會議等方式進行，可同步錄製形成視頻文件。騰訊會議免費默認300人觀看，超過300人可免費使用研討會（webinar）模式。4是主流視頻文件格式，在電腦端和移動端兼容性較好。MP4視頻文件已深度壓縮，不宜再對其用壓縮軟件壓縮。

6.家庭寬帶上下行不對等，上傳速度慢於下載速度。上傳製作好的教學資源需要的時間比下載更多一些。

7.線上教學配套文本資源，建議使用常用字體避免使用者因字體缺失導致排版錯亂，或發佈PDF版本。

8.注意網絡安全，增強自我保護意識，避免使用弱口令。

9.線上課程（資源）更應注意意識形態方面的審核，注重對學生正確價值觀的引導

責任就是使命。學校全體教師一定認真貫徹上級精神，落實延時開學，停課不停學要求，眾志成城，齊心協力，以抓鐵留痕，踏石留印的工作作風為學生和家長服好務。

中學期末線上檢測方案3

根據學校《北京石油化工學院20xx年春季學期本科教學工作方案》、《關於進一步做好20xx年春季學期線上教學工作的通知》、《關於進一步加強線上教學工作的通知》及《疫情防控教學工作應急預案》要求和當前疫情防控形勢的實際情況，為保障教學運行整體進度，20xx-20xx學年春季學期本科生期末考試調整為線上開展，並據此制定我校本科教學線上考試工作方案，請各二級學院高度重視、精心組織、認真落實。

一、總體安排

1.教務處統一安排的期末考試，考試時間不變，考核方式調整為線上進行，並將根據疫情防控形勢隨時進行線上線下切換。為保證考試順利開展，各科目均需在考前安排線上模擬測試與答疑環節。考試時間、雲班課號、監考用的考場騰訊會議ID、對學生的要求等詳見考試安排表。

2.學院（部）自行安排的其他考試，原則上採用線上方式完成。考試形式、考試時間、騰訊會議ID等具體信息由任課教師通知學生，任課教師務必通知到每位學生考試相關信息。為便於線上考試緊急情況下聯繫學生，任課教師應提前蒐集考生聯繫方式並提供給監考老師。

3.開課學院（部）應提前認真組織教師制定線上考試方案，研判考試平台的使用方式，注意考試平台是否允許多點登錄等問題。鼓勵任課教師積極探索線上考核形式，同時各學院（部）可通過經驗交流、培訓等方式積極推廣先進經驗。

4.開課學院（部）應提前組織對考試平台進行模擬測試，制定平台卡頓或者監考教師、學生髮生網絡卡頓預案，對於每一門考試可能發生的突發事件建立“一課一案、一師一策”。若線上考試當天遇到卡頓等突發事件，監考教師需安撫考生，並啟用備用考試方案，保證線上考試順利進行。對於大規模基礎課線上考試，需要提前和網絡中心報備或者考試平台廠家溝通，進行考試平台壓力測試，以保障在線考試順利進行。教師如果因為網絡卡頓無法線上監考，學院應制定並啟用應急預案。

5.如果有學生因疫情隔離等原因無法參加考試，任課教師可以採用其他靈活方式進行考試，或者幫助學生辦理緩考，並經學院同意，報教務處審批備案。

6.開課單位需要保障監考最多25考生/屏，為避免騰訊會議監考視頻卡頓，保障考試順利進行，建議開課單位安排考場時，按照25人/場設置。教務處將組織人員隨機對期末考試進行巡視。

7.開課單位及任課教師要保障在線考試的信息安全，保護學生隱私，不能將含有學生身份證和照片信息的考場座位表（此表僅為教師監考用）直接對外發布給學生，要注意各類信息表格的使用範圍，維護學生個人權益。

二、線上考試相關要求

（一）對監考教師的要求

1.所有期末考試均使用騰訊會議進行視頻監控，任課教師通知學生騰訊會議號、考試平台/軟件或需要準備的其他資料。監考老師和考生務必按時參加模擬測試環節，按正式考試的流程和要求，測試使用的設備、軟件是否滿足考試需求。考生根據期末考試安排表中的“課程號”、“課序號”、“班級”及“任課教師”等信息，查詢測試及正式考試的騰訊會議ID，並在模擬測試階段與監考老師確認是否在考試名單中，確認正式考試時的騰訊會議ID，避免進錯考場。監考老師和考生在考前需確保使用的設備電量充足，避免出現電量不足的情況。

2.考試前一天，課程負責人或主監召集全體監考人員線上講解考試方案、考試平台、監考平台的使用及考試注意事項。

3.考前40分鐘，所有監考人員登陸監考平台，按照主監要求進行監考工作分工。

4、考前30分鐘，所有考生提前登陸考試平台和監考平台。考生手寫“誠信考試承諾書”拍照上傳雲班課（可考前組織）。監考教師或主講老師按課程考試要求，檢查學生上傳的線上考試承諾書和帶身份證件的正面露臉照或視頻核查學生考試身份，核對考生名單。對於閉卷視頻監考的考場，檢查學生考試用攝像頭位置，要求同時顯示電腦屏幕、桌面和答題人。檢查考生桌面，確保乾淨整潔。

5.考試正式開始，主監通過考試平台發放考卷，提醒考生核對考試科目和個人信息，如果需要紙質作答並拍照上傳時，提醒考生在每張答題紙指定位置上寫清班級、姓名、學號等個人信息。

6.考生開始答題後，監考員認真監考。條件允許的情況下，對虛擬考場進行全程錄屏，發現可疑情況，報告主監，確定為作弊，可通過錄屏、抓圖等方式留取證據，中止考生答題。學生髮生掉線情況，及時電話通知（提前對考生提出要求，考試中要有可聯繫的`方式）。考生遲到15分鐘以上不允許其入場，以曠考論處。如沒有特殊情況，考試正式開始後，不允許考生離開考場。考試中如有特殊情況，及時與任課老師或監考老師聯繫。

6.學生線上作答完成後，副監逐一檢查學生線上考試平台提交情況，主監維護考場秩序並就考生提交情況進行溝通。線上答題數量清點無誤，考試結束，學生方可正式完成考試並離開考場。

7.如因疫情隔離、突發疾病等原因，監考教師無法按時參加監考工作，請立即與所在院系教學辦公室聯繫，做好人員更換，並報教務處備案，以確保監考工作順利進行。

（二）對考生的要求

1.考生應嚴格遵守《北京石油化工學院考場規則》，根據任課老師的要求，提前做好考試準備。考生須提前準備好兩台設備（電腦或手機），一台登錄考試平台用於答題，一台登錄騰訊會議用於視頻監控（確保所放位置能夠監控到完整的考試場景，且考試過程中監控不得中斷）。考生需提前進入考試平台，準備好“一卡通”、“學生證”或“身份證”以便籤到時使用，遲到15分鐘者，不得參加本次考試，按曠考處理。20人以下的考試建議提前20分鐘入場，40人以上的考試建議至少提前30分鐘入場，以保證在考試前驗完證件。考生在考試開始30分鐘後及結束前10分鐘內，方可提前交卷。

2.考試過程中，考生要確保獨處且空間相對安靜、網絡信號較好，考試桌面乾淨整潔，並確保在騰訊會議中將攝像頭橫屏顯示。在考試期間不能通過對試題進行截屏、拍照等手段泄露試題和答案，不得通過手機、微信、QQ等各種手段向他人尋求答案。考試期間採用任何方式與他人交流均視為作弊。

3.考生嚴禁通過非法軟件或委託第三方提供的人工或技術服務等方式獲取學習記錄和考試成績的“刷課”“替課”“刷考”行為，嚴禁以任何形式傳播課程考試內容及答案。違規違紀行為一經查實，將根據學生紀律處分有關文件執行。

4.請考生務必提前查詢與確認考試信息，避免錯過考試。

中學期末線上檢測方案4

為準確掌握本學期教育教學情況，評價教學效果，有效推進教學管理精細化，根據縣教育局《關於20xx年寒假放假的通知》文件精神，就做好我校期末質量檢測工作，特制定本方案。

一、檢測形式及科目命題要求

（一）檢測形式

本次期末質量檢測為線上測試。

（二）科目範圍及命題要求

1.檢測範圍：高一、高二為各學科本學期所學內容，前半學期佔30%，後半學期佔70%。高三年級為各學科大學聯考所有內容。

2.命題要求：語文、數學、英語時長90分鐘，分值150分。物理、化學、生物、政治、歷史、地理時長60分鐘，分值100分。語文寫作為小作文，英語不考聽力。

二、各年級期末檢測科目時間具體安排

（一）高一年級期末檢測科目及時間安排：

略

（二）高二、高三年級期末檢測科目及時間安排：

略

三、考務工作組織安排

（一）組織機構

主考：

副主考：

考務組長：

副組長：

考務：

巡查領導：

（二）考務安排

1、教導處組織，學部具體落實。學部教學幹事具體負責試卷發放；各科任教師負責線上監考及試卷收集、閲卷工作。

2、以班為單位設置線上考場，每考場安排1名科任教師在線監考，家長線下監考。

3、試卷發放：各學部教學幹事在每科開考前5分鐘在班級釘釘羣推送試題。

4、學生嚴格按照學科考試要求在答題卡上進行作答，每科考試結束後10分鐘內在班級釘釘羣提交答卷。

5、各學科以備課組為單位組織閲卷，統一時間、統一標準，高二、高三年級元月17日閲卷，18日上午10點前將檢測成績以電子版形式交學部教學幹事。高一年級元月18日閲卷，19日上午10點前將檢測成績以電子版形式交學部教學幹事。

四、工作要求

（一）思想重視，加強組織領導。期末質量檢測是學校教育教學工作的重要環節，是教育評價的核心和基礎，對診斷學情教情、改進教學方式方法具有重要的作用。各領導各教師要高度重視，按照《通知》要求，結合當前疫情防控實際情況，教導處組織，學部配合，各學部幹事、班主任、科任教師具體落實，明確工作目標，強化落實措施，細化人員分工，夯實工作責任，確保期末線上質量檢測工作組織有序、順利實施。

（二）精心安排，細化考務組織。各備課組提前命制試題，各學部組織召開期末考試線上動員會，要求學生及家長參會，將檢測時間、科目、形式、答卷提交辦法和注意事項等提前告知學生及家長，動員學生及家長做好充分準備，教育學生加強自我管理，誠信參考，引導家長做好學生考試過程督導，保障學生按照考試要求按時參考、按時提交答卷，保證考試結果真實有效。

（三）加強管理，強化考試紀律。各年級要嚴格按照學校考試安排，規範組織考試，各年級考試時間、考試科目不得調整。監考教師要盡職盡責，巡查領導做好巡查督查，確保線上考試有序高效進行。

（四）認真分析，做好教學總結。各學部結合本次期末線上質量檢測反饋結果，紮實做好教學質量的`評估工作，精準分析各學科在線上教學期間的得失，針對問題，找出原因，各備課組根據考生成績做好學科教學工作總結，並於元月21日前將個人學科教學工作總結上交學部。

中學期末線上檢測方案5

根據我校《關於我校各校區開展線上教學的通知》要求，為保障本學期課程考核工作有序規範開展，現就我校20xx-20xx學年第一學期期末線上考核工作有關事項通知如下：

一、總體要求

（一）明確考試組織形式

1.創新課程考核方式。各單位根據課程實際，堅持以客觀反映、準確評價學生對所學課程知識的整體把握、靈活應用為原則進行考試工作，嘗試創新課程考核評價方式，可靈活採取試題答辯、資料分析、課程論文、總結報告等多種形式進行線上考試。

2.利用考試平台進行考試。各教學單位根據課程實際，可利用超星等平台組織實施考試，同時要求學生開啟攝像頭進行全程攝像監控。推薦利用騰訊會議作全程直播監考，實現方式：兩台手機或一台手機+一台電腦，其中一台手機置於考生周邊專門用於騰訊會議進行全景、全程攝像監控；另一台手機或電腦用於考生答題。使用騰訊會議平台的，請各教學單位提前統籌協調處理好會議號等問題。

（二）強化過程性評價

各教學單位和任課教師應強化過程性評價，增強考核評價的多元性。過程性考核成績佔總成績的比例，可根據實際適當提高，具體佔比由各教學單位協同各門任課教師根據課程特點和線上教學具體情況自主確定。

（三）精心制定方案

1.各教學單位要統籌做好本單位所開設課程的考核組織與管理，根據學校課程考核有關規定，結合各課程特點和線上教學開展情況，制定課程線上考核總體工作方案，嚴格線上考核組織管理，強化線上考核規範，保障考核公平公正。

2.各教學單位應在教務處組織開展的在線考核培訓工作的基礎上，繼續加強對監考老師進行線上考試的操作指導，確定好監考老師的職責安排，確保監考老師熟練掌握試題發佈、試卷回收等平台操作步驟，熟悉考試流程和應急處理預案等問題。線上考核有關教師和學生的具體要求及操作指引見附件1。

3.要深入瞭解考生具體情況，摸排學生設備情況，提前發佈考試要求與注意事項，提醒考生做好考前複習，考前設備的準備、檢測和調試。個別學生不具備線上考試條件的，報各單位研判後進行個案處理。

二、考核時間安排

（一）總體安排

1.為避免時間衝突，公共課程考核時間相對集中，各校區公共課具體考核時間安排詳見附件2。

2.我校各年級學生的期末非公共課程考核，屬於考查性質的課程，原則上在教學周最後一次課進行考核；各單位安排在考試周考試的課程，教務處統籌安排在第18周（20xx年12月26日-12月30日）進行集會考核，其中河源校區在第17周（20xx年12月19日-12月23日）進行集會考核。

（二）考試時間段安排

東校區、西校區和白雲校區線上考試時間段

第一場：08：20-10：20

第二場：10：30-12：30

第三場：14：20-16：20

河源校區線上考試時間段

第一場：08：00—10：00

第二場：10：30—12：30

第三場：13：30—15：30

第四場：16：00—18：00

（三）工作進度安排

1.請各教學單位於20xx年12月14日前完成期末考試計劃的設置、排考任務的確定、考試時間的確定、監考教師的確定。

2.請各教學單位於20xx年12月30日（第18週週五）之前完成所有課程期末考核工作。

3.請各教學單位於20xx年1月15日23：59之前完成本學期所有考核課程成績的網上錄入工作。

三、考核工作的組織與領導

（一）成立線上考核工作小組

各教學單位要成立以院長（主任）為組長，副院長、副書記為副組長，系部主任、教務員、輔導員等為成員的線上考核工作小組，全面負責本單位的期末線上考核的組織、實施與管理等工作。

（二）實行校院兩級線上巡視制度

1.各教學單位巡考組對每場線上課程考核要逐一巡查，對於監考工作不到位、考場紀律鬆懈、考生違紀作弊等問題要及時糾正和處理。學校會組織有關人員對考試周的課程考試情況進行集中線上巡考。

2.按照規定時間節點佈置完成課程考核，確保課程考核按進度安排有序進行（見附件3）。因線上考核造成教學事故的，學校將追究相關人員的責任。

四、線上考核紀律要求

（一）各教學單位要對參與在線考核的相關人員進行教育培訓，強調工作紀律，做好試卷的保密安全工作，在試卷傳送和保管過程中杜絕發生試卷泄密事故。

（二）主監考老師如遇到意外情況應立即上報本單位線上考核工作小組。監考教師不得做其他與監考無關的事情，不得在監考過程中遠離監考平台，不得擅離職守，要嚴格遵守考場管理相關規定。

（三）各學院要加大對學生的誠信教育，開展考風考紀教育，倡導“誠信考試”，簽訂《誠信應考承諾書》（附件4），努力營造良好的線上考核氛圍，避免在線考核中學生代學、抄襲等違紀作弊現象。

（四）考生在考試期間不能對試題進行截屏、拍照等手段泄露試題和答案，不得通過手機、QQ等各種手段向他人尋求答案，一經查證，按學校有關規定給予處分。

（五）無故不參加線上考核的學生，按曠考處理。在線考試過程中出現網絡中斷、設備故障等無法繼續進行考試的'，由監考老師、任課教師和線上考核工作小組及時溝通並確認核實情況後進行特殊個案處理。

五、試卷歸檔

（一）實施在線考試的，條件允許情況下可下載打印學生的電子答題紙進行批改，以便留存批改痕跡。

（二）教師應做好在線學習相關的過程考核成績評定記錄及佐證材料，妥善保存試題、學生提交的電子版答題紙、監考視頻等在線考試資料。

（三）課程考核結束後，任課教師要將試卷A/B和參考答案，考場記錄表（附件5）、考核資料（試卷、大作業、論文等）的電子歸檔，以及納入該門課程成績評定的每個考核項目，均應進行相關考核資料歸檔，在線課程考核資料以電子歸檔為主，紙質材料歸檔補充（按照專業評估認證要求等，做好紙質材料樣張歸檔），歸檔材料確保成績評定依據充分、真實有效。

（四）按照學校考核管理規定，在下學期前三週內完成考核材料的歸檔工作。

六、材料報送及其他要求

（一）各學院和承擔公共基礎課的教學單位於20xx年12月14日（週五）下午5:00前將《20xx-20xx學年第一學期期末課程考核安排表》（附件6）電子版發送至郵箱（廣州校區）；郵箱（河源校區）。

（二）各教學單位應合理配置考場監考人員，每個考場30人以上（含30人）不足60人，配備2名監考人員；60人以上（含60人）不足90人，配備3名監考人員。

（三）考試周前考核的課程無需統一報送期末線上課程考核安排表。此類課程考核期間，各教學單位按學校有關考試管理規定自行組織巡考。

中學期末線上檢測方案6

為落實學校教學計劃，切實提高教育教學質量，根據《鄭州航院20xx年秋季開學預案》和《關於開展20xx年秋季學期線上教學工作的通知》要求，定於20xx年9月6日到9月12日（第二個教學周）開展補考工作，考試形式採取線上考試的形式。現將有關方案通知如下：

一、組織領導

組長：賀瓊、郝愛民

副組長：馬凌遠、陳中偉、萬舉、拜婷、劉浩天

成員：劉森友、趙青、常紅翠、各教研室主任

二、工作安排

1.巡考：賀瓊、郝愛民、馬凌遠、陳中偉、萬舉、拜婷、劉浩天

2.工作進度及安排

8月27日前在教務系統中對補考的具體時間進行安排併發布。

8月31日前，相關老師完成線上考試命題工作。

9月3日前，學院完成監考培訓和誠信教育工作，並將監考培訓和誠信教育工作材料提交疫情防控領導校教學運行組。

9月6日-9月12日，學院完成線上考試具體組織工作。學院做好考試巡視工作。

三、線上考試材料內容及要求

線上考試材料存檔要求、流程與線下考試基本一致，相關材料以電子文件形式保存，由教師整體打包、拷貝到U盤，到教學辦當面提交、並填寫試卷清冊。文件名格式為：“學年學期課程教師教學班號”。

（一）補考考生及科目情況

經統計，本次補、緩考應考學生共計769人次

（二）考試時間安排

考試時間：20xx年9月6日至9月12日

8月28日，相關教師在教務管理系統對補考課程的具體考試時間進行查看並按時監考。

（三）補考範圍

2020-20xx學年第二學期期末考試必修課、選修課考核不及格者和因故辦理緩考的考生，可參加補考。考試違紀及缺考學生無補考資格。

四、課程考核方式

（一）線上試題測試，依託考試平台

①任課教師要改進和優化命題工作，增強考題的靈活性，確保期末考試能有效體現課程教學目標。線上試題測試應適當增加綜合性能力測試等主觀性題目分值佔比，注重考核學生分析解決問題的能力與素質。

線上考試命題及相關要求，詳見附件1。

②線上試題測試分為基礎知識類客觀題與綜合分析類主觀題兩大類，以課程試卷（上）和（下）兩套分開發放，分別限定考試時間。

基礎知識類客觀題應儘量採用具備在線考試功能的平台，沒有專用平台的.推薦使用超星。課程組/任課教師於考前將試題以手動添加或批量導入（快速導入/模板導入/智能導入）的形式建立課程試題庫，使用隨機組卷、題目亂序、選項亂序等功能，實行多人多卷。

綜合分析類主觀題可由任課教師決定通過學習通（具備限時功能）、釘釘、騰訊QQ、微信等平台發送考題，但學生答題必須手寫在空白紙上，在考試結束10分鐘內完成答題的拍照上傳工作。

（二）考試過程組織

1.本學期線上考試由課程組/任課教師發佈考試試題，由開課學院做好考試過程的管理工作，學生所在學院做好考試學生誠信教育。

2.考試期間學生須與任課教師保持視頻會議連線，便於遠程指導解決考試過程中遇到的問題。

3.使用視頻監考的課程，需提前一週通知學生做好設備準備或借用工作。

視頻監考實施指導意見，詳見附件2。

4.線上考試流程提前告知到所有選課學生，需要提前做好本學院所有課程整體考試過程的模擬演練工作。通過模擬測試等形式讓學生提前熟悉網絡考試軟件和環境、考試流程等，可包括提前發現試卷發放、試卷提交及學生考試過程當中可能出現的各種問題及解決對策。

五、成績評定與試卷歸檔

1.課程考試結束後，任課教師應在7日內完成考卷批閲、綜合成績評定、成績提交等工作。

2.期末考試結束後，請任課教師按《鄭州航院試卷批改及裝訂工作規範》要求做好試卷的評閲、分析以及歸檔整理工作。課程考核資料及相關記錄要保存完整以備查閲和複核，相關檔案資料參照紙質試卷歸檔要求進行電子化保存，做到每個學生有據可查。

六、考試要求

1.線上考試期間，考生需要提前準備好一部可以拍照且安裝有學習通軟件的手機、若干張空白紙（推薦A4紙大小）答題使用，並在自備的空白答題紙左上方完整填寫姓名、學號、課程名稱等信息。為防斷電、網絡卡頓等現象，學生需事先做好備用充電、備用網絡熱點測試等應急預案准備。補考只有1次機會，所有因故無法參加補考考試的考生，均按缺考處理。

2.學生考前在學習通內查看課程考試試卷發放情況，在規定考試時間內用手機登錄超星學習通進入答題界面。基礎知識類客觀題直接使用手機作答，綜合分析類主觀題按照任課教師要求將答案手寫在空白答題紙上，每題均需註明題號，拍照上傳至指定平台。

七、考生紀律要求

1.學院要加強對學生的誠信教育，引導督促學生遵守考試紀律要求，不作弊，不抄襲，獨立答題，誠信考試。對於考核過程中發現學生有違紀行為的，一經查實，學校將按《鄭州航空工業管理學院學生違紀處分規定》有關規定予以嚴肅處理。

2.考試期間，學院要成立學院巡視組，負責本單位課程考試的巡視安排，能全過程監控並及時發現和妥善處理考試過程中出現的問題。

八、其他有關説明

其他未盡事宜，由學院依據學校教育教學管理相關制度，根據學生實際情況，遵循“有序平穩、有據可查”的原則，靈活把握。

中學期末線上檢測方案7

由於新冠狀病毒的侵襲，我們每一個人都遭遇到了前所未有的挑戰，所有學校不得不全面停課，所有學生只能在家中採取線上教學，為了及時瞭解前期的學習效果，起到督促每一個學生的.作用，學校決定對全體學生進行線上測試，現將有關事宜通知如下：

一、檢測科目及時間安排

略

二、檢測方式：

採取“釘釘視頻會議”的形式。

三、檢測分工及要求

1.此次線上檢測，班主任老師全程參與，協助科任教師負責組織管理線上考場工作。

2.班主任是語、數教師的，檢測時另外一名語、數教師協同監考。

3.班主任是英語教師的，可任選一名語數教師協助監考（提前選定人選）

四、教師監考要求

1.教師不得提前泄露考試試題，嚴格遵守考規。

2.根據考試時間，監考教師提前15分鐘發起視頻會議，提醒學生調試好相關設備、準備好考試用具、講清考試規則，並確保全員參與。

3.一二年級要求監考教師給孩子讀題，三年級通讀一遍題，讀題時語速適中，吐字清晰，時間掌握得當。

4.教師在考試前提前發佈家校本，內容為“*年級*學科網絡授課階段性在線檢測”。（便於孩子上傳試卷）

五、家長要求

1.家長要求確保每位學生穿校服，佩戴紅領巾，考試前端坐在設備前。

2.要求每位學生必須由一位家長陪同監考，考完試後，五分鐘內幫助孩子拍照上傳試卷。

3.本次檢測要求全體學生誠信考試，切忌作弊，這不僅是對孩子知識層面的檢測，更是對孩子意志品質的一次考驗，望親臨現場的家長嚴格把好關，考出真實成績。

六、評卷及其他要求

1.4月25日評卷完畢，科任教師及時錄入成績，班主任老師將彙總成績單發到工作羣，同時科任教師填好學科質量分析。（成績單及學科質量分析表教務處將會統一發到工作羣裏）

2.4月25日晚7---8點，以學科組為單位，召開線上質量分析研討會，教研組長主持並提前在釘釘裏建好羣。（並將白校長、張校長及相關學科分管領導拉進羣（李娜暫負責英語），温馨提示：語文組教研組長：周桂新 數學組：周亞波 英語組： 楊春玲

七、相關照片要求

各班班主任上傳一張下發考試通知及相關附加要求的截圖。

各科任上傳兩張學生考試時的照片、家長陪考照片、自身監考照片及評改後的學生試卷照片，並將學科質量分析表上傳。

教研組長上傳幾張召開質量分析會的截圖。

中學期末線上檢測方案8

為落實教育部、省市縣對新冠病毒疫情防控的工作要求，充分利用“互聯網+”的模式共享優質教育資源，開展線上教育教學活動，努力提高我校學生在家學習質量，最大程度降低疫情防控對教育教學工作的影響，特制定本方案。

一、實施原則

堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，確保師生安全；全校統籌，以年級為單位制定課程表，教導處以及各教研組協同推進；根據不同年段、不同專業的情況創新教與學的方式，科學安排學生日常學習內容，指導學生在家開展學習活動。

二、保障措施

學校設立工作領導小組，指導各班級開展線上教學活動。

組長：崇峯

副組長：吳書效伏祥菊

組員：張計清田緒業曹守業尹曉樂劉莎莎公傑祥劉守東吳林楊瑩瑩趙寬田寶娟張泉

三、實施途徑及措施

（一）家校協作

線上教學的時間段內，要求家長力所能及配合學校，創造適合學生成長的學習環境，依據老師提供的讀書目錄、書法練習內容、體育活動、繪畫、音樂、科技製作等活動要求，共同制定線上教學活動計劃，由班主任具體安排，小組長負責制，保證人人蔘與。此項工作由班主任負責。

（二）遠程教育教學活動安排

班主任：有計劃開展親子交流活動，每天有活動主題，學生參與度高。（防疫情知識學習、家務勞動、體育活動、影視賞析等）（每天不低於一課時）

語文教師：有計劃開展網絡閲讀交流活動（集體閲讀、分組閲讀、親子閲讀、個別閲讀等），多種形式彙報閲讀成果（朗誦、表演、摘抄、寫作等）。漢字書寫練習：有計劃開展書寫練習，漢字規範化指導練習等。（每天不低於兩課時）

數學教師：引領學生開展數學文化閲讀（包括網絡資源閲讀）；生活中的數學（應用題）分模塊練習；計算練習指導。（每天不低於一課時）

英語教師：有計劃引領學生看、聽、讀、寫、唱。（3-6年級每天不低於一課時）

科學教師：有計劃開展科學實驗活動。

道德與法治教師：有計劃的開展符合社會主義核心價值觀教學教學（每週2課時）

音樂教師：有計劃開展優秀兒歌、童謠的學唱練習。（每週完成2首歌曲的學唱）

美術教師:有計劃優秀作品欣賞、手工製作、主題繪畫。（每週完成一次專業主題教育）

體育教師：有計劃的'開展體育鍛煉、體育遊戲活動。（每日至少一課時）

以上活動，要求學生全員參與，由相關教師計劃、佈置、指導、落實。

（三）教師備課

教師藉助網絡資源，開展備課活動，以便開學後迅速進入狀態，保障教育教學效果。結合我校實際，網絡集體備課進行重新分組，教研活動仍以學科年級組為單位，由組長主持開展網絡集體備課活動。

1．網絡集體備課分組

一年級語文集備羣：鄭愛華老師負責建羣。（責任教幹：田寶娟）

二年級語文集備羣：王偉老師負責建羣（責任教幹：田寶娟）

三年級語文集備羣：王寧老師負責建羣。（責任教幹：田寶娟）

四年級語文集備羣：趙仕蓮老師負責建羣。（責任教幹：公傑祥）

五年級語文集備羣：王昕老師負責建羣。（責任教幹：公傑祥）

六年級語文集備羣：張平老師負責建羣。（責任教幹：公傑祥）

一、二、三年級數學集備羣：郇瑞娟老師負責建羣。（責任教幹：趙寬）

四、五、六年級數學集備羣：公茂娟老師負責建羣。（責任教幹：楊瑩瑩）

英語集備羣：張泉老師負責建羣。（責任教幹：張泉）

音、美、信、科學集備羣：陳紅老師負責建羣，兼職教師入羣。（責任教幹：官豔豔）

2.網絡集體備課安排

分組集體研討（採取網絡視頻會議，可以使用學習強國、QQ、微信等，由建羣者負責選擇途徑），內容為線上教學時間段活動內容。重點是建羣者和聯繫人（非本年級的學科由建羣者聯繫任教年級及學科的老師）首先簡單羅列活動計劃，討論並細化延遲開學的時間段活動計劃，時間安排等。各學科教師提交一週活動安排給班主任。班主任負責邀請責任教幹進羣，責任教幹負責對每天的網絡教學活動督查。

班主任形成活動安排表，上報教導處並下發至班級羣，督促任課老師參與活動，組織全體學生參與。任課教師修訂自己的先周備課。

3．集體備課紀律要求：

組長提前準備有關的活動材料，為集備的有序、有效提供保證，主持集備活動，彙總集備成果。

組長提前五分鐘主持網絡點名並彙報出席情況，對集備活動過程進行剪影或者視頻錄製，記錄教師成長過程，撰寫集備活動總結。

責任教幹對集體備課活動進行督查。

（四）具體要求

1.要認真組織好居家學習。學生要在家長、班主任及任課老師的組織下，認真學習，盡力按時完成老師佈置的學習任務，確保學習效果。在搞好學習的同時，要管控好手機，確保手機用在學習上，切不可沉迷於玩手機，而浪費時間。其次要保護好眼睛，做到勞逸結合，嚴格按課程表，做好課間操、眼保健操和體育活動。

2．要嚴格落實學習檢查環節。各班級要引導全體家長，配合學校創設良好的居家學習環境，做好學生思想工作，督促學生合理安排時間，進行線上學習，及時檢查學生學習進度，及時拍照上傳作業完成情況，接受老師的指導，可利用QQ、微信、電話等多媒體方式請教老師，確保線上學習有效、高效，為疫情結束後返校學習奠定紮實的基礎。抵制虛假學習、膚淺學習、完任務式學習現象的發生。

3.要佈置切合實際的學習任務。因具體開學時間暫時無法確定，任課教師佈置學習任務時，一是要切合自己任課班級學生的實際，做到因材施教、分層佈置；二是要考慮學科均衡，把握作業留量，切忌佈置太多，擠佔學生時間，加重學生課業輔導；三是各科任老師每天要及時批閲學生的作業，及時做好評價，反饋，輔導。

4.要加強教學檢查考核。包靠校長、教幹加入各班級羣，做好跟蹤管理工作，瞭解學生學習動態，掌握班主任及任課教師的工作情況，瞭解學生的需求，對有困難的師生提供力所能及的幫助，並對各班主任、科任教師的工作情況要逐天統計，彙總通報，統計結果納入工作過程考核。

全體教師要主動配合班主任工作要求，根據學科特點，積極開展網絡教學活動。教導處對國家中國小智慧教育平台，山東省教育雲服務平台，臨沂智慧教育雲平台等各種教育平台資源，各科任教師及各班學生提前進行培訓、指導以便師生使用。

（四）教幹分工及線上教學時間安排

中學期末線上檢測方案9

為了認真落實義務教育階段教學質量的檢測與管理，充分運用檢測的導向性與評價功能，評價教學工作效果，提高教育教學質量。全縣普通中學肄業班的教育教學質量實行統一檢測。現結合我校實際情況制定如下方案：

一、領導小組：

考點主任：

副主任：

巡視：

行政值周：

教師值周：

司號：

聽力：七年級方隆麗八年級楊一君

保密髮捲：

保衞：

宣傳：

後勤：

廚房師傅同時做好食堂伙食結算。

二、考試科目

七年級：政治、語文、數學、英語、地理、歷史、生物；

八年級：政治、語文、數學、英語、物理、歷史。

三、考室佈置

1、所有年級統一按5×8的`標準設置考室，尾數考室不得超過45人。

2、桌口可不面向講台但桌內必須清空、按“S”形擺放。

3、學生嚴格按照要求落座，不得私自調換位置。

4、考室佈置應對照考號編排位置。

5、考室佈置：各班班主任

七年級年級：一考室1801K 42人

二考室20xxK 42人

三考室1803K 42人

八年級年級：一考室20xxK 42人

二考室1901K 42人

三考室1902K 42人

四考室1903K 42人

四、監考人員安排

1、赴蘭蓉監考人員

略

2、本校監考人員：

略

五、考試科目及時間安排

20xx年上學期期末肄業班質量檢測時間安排表

6月28日

上午下午

七年級：語文（08:00—10:00） 生物（13:30—14:30）

政治（10:30—11:30） 地理（14:50—15:50）

八年級：語文（8:00—10:00） 物理（13:30—15:00）

政治（10:30—11:30）

6月29日

上午下午

七年級：數學（08:00—10:00） 英語（13:30—15:00）

歷史（10:30—11:30）

八年級: 數學（08:00—10:00） 英語（13:30—15:00）

歷史（10:30—11:30）

注：各考試必須嚴格按照本安排表開考，下考，不得提前或延後考試。

六、監考要求

1、必須嚴肅考風考紀，規範操作，嚴禁學生帶手機、平板電腦等通訊工具進入考室；堅決杜絕違紀、違規及舞弊行為，違者從嚴查處。嚴禁學生提前出考室。檢查學生姓名、准考證號填寫。

2、監考教師要認真履行職責，關愛學生，監考時間嚴禁帶手機入考室；嚴禁看書看報或做其他與監考無關的事情；監考員不得在考室內隨意走動；監考員嚴禁在考室吸煙，嚼檳榔等。

3、試卷裝訂，一個考室裝訂成一本，試卷裝訂必須按照學生考號順序由小到大裝訂（小號在上大號在下依次裝訂）。答題卡按順序裝袋，不能倒裝。

4、閲卷時間待定，由縣教育局統一安排時間進行網上閲卷。

5、考試期間，班主任不得離崗、早退、遲到，嚴抓安全，紀律，衞生。各班的早、中、晚輔導照常進行，值周領導要進行督促。

七、儀器清理（6月30日----7月1日）

物理：王岐佳

地理：蔣先華

生物：廖梓宇

化學：陳璐瑤

八、財務財產清理：（6月22日---7月1日）

1、學校財務自清、計帳（6月22--24日）蔣先華陳璐瑤

2、伙食自查自清、記賬（6月30日—7月1日）

張賢鬆雷光華楊文輝蔣先華

3、學校財務財產清理：（6月23日—7月1日）

胡小芳張賢鬆楊文輝蔣先華陳璐瑤雷光華

4、班主任管理統計（6月28日—29日）雷進軍

5、教學管理統計：（6月24日—29日）李文婷

6、檔案整理（6月28日--29日）王玲媛

九、各班主任填寫《素質報告手冊》（時間：6月24日—7月1日）

發放時間：7月2日10:00

十、教師會議

7月2日11:00

中學期末線上檢測方案10

根據吉林省教育廳通知精神和學校防疫工作領導小組指示，我校20xx-20xx學年下學期期末考試將於6月13日至6月16日在線上進行，為確保考試工作順利，特制定本方案。

一、線上考試組織機構

（一）學校成立線上考試工作專班，負責全校考試工作的指導、督查、巡視工作。

組長：

副組長：

組員：

學校考試辦公室：教務處學籍考務科

（二）各學院（部）成立考試工作領導小組，由各學院（部）院長（主任）擔任組長，由主管教學副院長（副主任）擔任副組長，成員若干名，負責本部門學生的誠信教育和考風考紀教育，負責教師線上考試相關培訓等考試各環節的組織、督查、落實；負責在線巡視工作。

二、基本原則

（一）一院一策，一課一案

各學院要根據專業、課程特點，結合在線教學的實際情況，引導教師聚焦能力考核與知識考核並重，制定切合實際的課程考核方案，合理確定課程考核形式（過程式考核、線上考試）。

（二）應考盡考，學生中心

本學期所有開設的課程“應考盡考”，所有應參加考試的學生“應考盡考”，各學院要深入瞭解學生具體情況，對於涉疫、抗疫一線人員子女、患病、隔離轉運、學業困難等無法參加期末考試的重點學生羣體，按照“一生一案”的原則，採取緩考等措施。

（三）文明誠信，杜絕作弊

各學院要加強期末考試宣傳和引導，倡導學生誠信考試，以實力獲取優異成績，以成績展現良好學風。

（四）注重平時，強化過程

鼓勵教師加強對學生學習過程的考核，充分利用信息化手段做好過程性評價。非完全過程式考核課程增加平時成績比例，平時成績比例應占總成績比例的50%。對參與學校防疫工作的志願者，其按學校安排完成相應工作而造成的缺課，不應計入缺勤。

三、考試平台

全部考核科目均使用相應考試平台進行考核。（完全過程式考核科目及個別實習、實訓科目除外）

（一）閉卷筆試科目（含原機考科目）必須通過超星智慧考試系統進行考核。

（二）考查課可以使用超星智慧考試系統或藍墨雲班課進行。

（三）全部答題內容（含選擇、填空、判斷對錯、文字表述、音頻、視頻等）均需在考試系統內完成上傳。

（四）個別不適合通過考試系統考核的科目需提前2周向教務處提交申請。

四、考試時間

考查課考核應安排在6月11日之前；

考試課考核應安排在6月13日至6月16日。

每天可使用的考試時段：

8:00-10:00，10:30-12:30，13:30-15:30，16:00-18:10。

19:00-21:00為備用時段，用於解決意外情況，不能安排正常考試。

具體的科目安排及考試碼將會有進一步通知。

五、考試組織

（一）期末考試組織流程

1.由教務處協調各教學單位完成非傳統方式考核科目以及院考科目時間安排；

2.由學生所在學院在教務系統中設置考試時間；

3.由各教學單位將本次考試試卷上傳至考試系統（出卷教師可在教務系統查詢考試時間，並同步到考試系統）；

4.由學生所在學院在考試系統內完成監考安排；

5.由學生所在學院建立騰訊視頻會議，參考學生需加入騰訊會議並開啟聲音、視頻；

6.由各教學單位公佈考試碼及騰訊會議碼；

7.學生通過學習通或考試碼查詢自己的考試信息；

8.各學生所在學院安排相關人員組織學生模擬考試，用以測試學生的網絡環境和考試平台。

9.正式考試。

（二）對命題的`要求

命題教師在考試系統中設定的科目考試時間，必須與教務系統會考試時間一致。命題教師應仔細閲讀並按照附件1-吉林工商學院期末考試主考教師（出題教師）操作手冊進行操作。具體要求如下：

1.嚴格按照大綱組織命題。命題要依據課程教學大綱，涵蓋教學的基本內容，試題題目的措辭要嚴謹明確，避免歧義和誤解，不能出偏題、怪題，難易程度適中。

2.充分體現線上考核特點。重點考核學生綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力，鼓勵採用綜合設計、理論聯繫實際的論述題、案例分析、問答題或小論文等題型。

3.突出適應線上考試方式。命題教師須根據課程特點，充分考慮線上考試監考的難度，制定與線上考試相適應的題型和題量，合理控制記背性題目比重，要減小客觀試題佔比，提高開放式、探究式及綜合應用性題目比重。線上開卷考核的試題答案不得從教材和網上直接獲取。

4.防作弊要求

必須按照規定進行設置，請參照本通知附件1—吉林工商學院期末考試主考教師（出題教師）操作手冊。

5.科目要求

第一種閉卷筆試科目

（1）需準備不低於真實試卷3倍題量的試題庫，用以形成期末考試用A卷。

（2）如在考試過程中出現異常情況，需隨時能夠利用試題庫形成期末考試備用卷B。

（3）下學期開學初補考用C卷另行安排。

（4）在通過考試系統建立試卷時，考試名稱必須按照下列格式建立：21-22-2（學生所在學院簡稱1、學生所在學院簡稱2）期末考試，例如21-22-2（會計、金融）期末考試或21-22-2（會計）期末考試；試題名稱按照下列格式建立：科目名稱+使用本考試碼的兩個行政班名稱，例如大學外語（會計21401、會計21402）。

（5）一個考試碼至多對應兩個行政班。

第二種非閉卷筆試科目（含考查課、開卷科目等）

（1）可通過考試平台設置較長時間段來完成考核工作。可不按照本方案的考試時段來安排考核。

（2）開卷考試的試題庫題量應充足，不低於20套真實試卷題量。

（3）一個考試碼至多對應4個行政班。

（四）對考試學生的要求

1.考中採用“雙機位”對考試過程進行記錄，考試過程中安排監考老師進行全過程監考。

2.學生參加考試方法見考試通知附件2—吉林工商學院期末考試學生操作手冊。

3.考生務必在考前20分鐘調試好設備，保證電量充足、網絡連接通暢。

4.考生要準備兩台設備（手機、平板、便攜式筆記本均可）。設備1進行線上答題（必須為手機或平板），設備2加入騰訊會議，全程打開攝像頭和聲音設備，攝像頭的畫面要能看到考生周圍的環境。不允許使用虛擬環境。請考生按照下圖情境佈置周圍環境。

5.網絡條件或設備無法滿足考試要求的學生，可向所在學院提出緩考申請。

6.考生需提前準備好A4答題紙，簽字筆等考試用具，提前10分鐘進入學習通和騰訊會議進行簽到。開考30分鐘之內不允許交卷；開考15分鐘之後不允許進入考場。

7.考試前在視頻前出示身份證和一卡通，未出示相關證件將被取消考試資格。

8.考試期間除指定考試平台外，禁止運行其他軟件，關閉無關聊天軟件。必須開啟設備1對考試平台的圖像及聲音權限。卸載刷課等軟件（會造成考試平台閃退）。設備1應處於免打擾狀態，在電話攔截中攔截所有來電，並設置為“永不”鎖定屏幕。

9.部分試題需用A4紙手寫答題，答題結束拍照按學習通提示要求上傳。考生上傳的圖片要確保清晰，否則視為答題無效。

10.規定答題時間結束，考試自動結束。

11.考試結束，監考教師清點完試卷後考生方可離開。

12.考試過程中因網絡問題及突發不可抗情況不能繼續考試者，需通過騰訊會議或電話馬上與任課教師及所在學院説明情況，由學生所在學院根據實際情況進行處理。

13.考生須高度重視本次考試，端正態度、誠信應考。如發現有作弊行為，將按《吉林工商學院監考教師違規、學生違紀處理辦法》嚴肅處理。

（五）對監考教師的要求

監考教師應嚴格遵守學校考試相關規定，認真履行監考職責；積極通過培訓和主動自學，熟悉考試流程和規則，掌握智慧考試系統考試平台、騰訊會議等操作方法。至少應提前20分鐘進入工作崗位，及時登錄相應的視頻會議，開啟攝像頭，做好開考前的準備工作。及時核對考生信息，認真監考、及時制止作弊行為，妥善處理考試過程中的有關事項。

騰訊會議監考需要全程錄像。

考試結束前5分鐘，騰訊會議監考應提醒學生：距離考試結束還有5分鐘。

請仔細閲讀本通知附件3-吉林工商學院監考教師操作手冊

請仔細閲讀本通知附件4-吉林工商學院期末線上考試工作相關問題處理方式及應急預案

（六）對巡考人員的要求

學校考試工作專班及各教學單位考試工作領導小組，應對考試進行巡視，重點督促檢查監考教師履職盡責情況和學生考試的秩序。請仔細閲讀本通知附件5-吉林工商學院期末考試巡考操作手冊。

六、試卷評閲與複查

課程考試結束後，教研室主任及時組織教師線上閲卷，客觀題系統自動批閲，主觀題閲卷線上批閲，批閲完成後，導出成績，錄入教務系統。教師要做好學生課程考核原始材料與數據的電子歸檔，可通過學習通等平台導出成績、試卷、試卷分析報告、考試詳情分析等電子材料。試卷複查工作將在下學期開展。

七、成績錄入

成績錄入工作等待進一步通知

八、工作要求

（一）高度重視線上考試工作

線上考試是信息化時代的新形式，是疫情防控特殊時期的新需要，各教學單位要高度重視，充分認識線上考試的重要性，做好考試組織、實施、管理、監督和保障工作。

（二）嚴格遵守規章制度

各教學單位要嚴格按照學校相關制度開展各環節工作，規範成績錄入和材料歸檔工作。

（三）確保線上考試平穩有序

各教學單位在考試期間應加強溝通、協調、配合，及時有效聯動，出現突發事件要嚴格按照應急預案及時研判、及時處置、及時上報、妥善處理，確保期末考試工作順利進行。

中學期末線上檢測方案11

受當前疫情的影響，根據《教育部辦公廳關於進一步完善高職院校分類考試工作的通知》（教學廳函[20xx]36號）《關於做好20xx年高等職業院校單獨考試招生工作的通知》（內教招考普[20xx]2號）要求，20xx年鄂爾多斯職業學院高職單招考試以線上考試形式進行。為確保本次線上考試順利進行，特制定《20xx年鄂爾多斯職業學院高職單招考試線上考試實施方案（指南）》。請考生務必提前熟知線上考試要求，並按方案中的要求，做好各項準備工作。

一、考前準備

（一）硬件準備

每位考生需提前準備一台帶有攝像頭的.電腦，準備一部智能手機。

（二）軟件準備

1.我院本次線上考試的平台是雨課堂。考生需在考試前在手機微信端搜索並關注“雨課堂”微信公眾號，並進行身份綁定（具體操作見附件）。考試時需用電腦在雨課堂網頁版答題。

2.在手機上提前下載好“釘釘”軟件（下載辦法：在應用商店搜索“釘釘”），考生下載釘釘後一定要實名註冊。考試前會有工作人員和考生聯繫，把考生拉入對應釘釘監考羣。

（三）考試場所

提前準備網絡信號順暢、安靜、整潔的獨立空間為考試場所，並且備有已經連接互聯網的台式（或筆記本）電腦。

（四）考試演練

考試前要組織提前模擬演練，考生接到通知後一定要準時參加模擬演練考試。演練時間：3月11日下午15:00-16:00。

根據老師的指導，模擬演練考試期間拍攝角度，熟練掌握考試流程，必須提前確定好拍攝近身和全景畫面的最佳距離、角度和位置，應保持手機攝像頭與考生高度處在同一水平線，避免仰拍或俯拍，拍攝畫面以拍攝考生全身鏡頭和電腦屏幕及考試場所獨立全景畫面為主。

二、考試流程

（一）機考

文化素質（原定筆試內容）考試通過雨課堂平台線上進行，具體流程如下：

1.考試前30分鐘考生進入“釘釘考場羣”，按照監考老師的要求進入“釘釘”視頻會議模式，根據提示向手機攝像頭完整展示身份證、《單獨招生准考證》、考生本人面部，完成本人身份核驗後，按照考前模擬演練好的角度放置好手機。監考老師宣讀線上考試注意事項。

2.監考老師宣佈考試開始後，考生用事先準備好的電腦登錄雨課堂平台進行考試。具體操作流程見下面附件——考生作答操作指南。

3.考試中要全程用手機開啟，不得隨意轉換攝像頭角度。考試全程保持安靜，無人員走動和其他聲響，答題過程隨機抓拍，全程錄像、錄音留檔備案，禁止切換考試界面。

（二）面試

機試結束後，監考老師與考生單線“釘釘”視頻連線完成面試。

三、考試時間

機考：20xx年3月13日上午9：00—11:00

面試：20xx年3月13日下午14：00—18:00

四、注意事項

1.考生一定要提前準備好考試需要的設備，提前熟悉考試流程。

2.近期一定要保證手機暢通。

3.考試過程中要嚴格按照監考老師的要求進行，如遇網絡、電力中斷等突發問題，要及時上報監考老師，綜合研判、靈活處置，確保考試得以順利完成。

4.凡未按照線上考試要求考試的考生，按考試不合格處理，本人承擔全部責任和後果。

中學期末線上檢測方案12

一、指導思想

充分發揮和利用“互聯網+教育”優勢，通過網絡平台、微信羣、騰訊會議、小盒課堂等途徑與家長、學生保持聯繫，提出學習建議，建設“空中課堂”，開展線上網絡教學，組織教師認真研究、合理調整教學方式，靈活安排學習內容，指導學生開展自主學習，保證教學效果，讓每一名在家的學生都能得到學習指導。

二、準備工作

在接到市教育局發佈的疫情期間開展線上教學通知後，學校第一時間組織領導班子、班主任、科任教師召開線上教學專題會議，部署“停課不停學”的工作事宜：

（一）領導班子工作

擬定《千垛中心校李健國小20xx秋學期線上教學工作方案》，第一時間告知家長、學生，並指導家長、學生做好疫情宣傳及居家學習的注意事項，制訂千垛中心校李健國小“居家不放鬆，停課不停學”工作實施方案。

（二）班主任工作

通過微信羣向家長了解學生假期身體狀況、外出情況，做好記錄，堅持每天向學校上報陽性人員情況；向家長明確學校採取的教學管理方式是“居家不放鬆，停課不停學”，獲得家長的理解支持；反覆向學生叮囑、強調在家自學的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學生防護須知，讓學生們在家學得安心、家長放心。

（三）任課教師工作

1．制訂分層、個性化課表，除語、數、英課程外，同時安排音樂、體育、美術等課程，努力豐富學生的`學習生活，促進學生全面發展。

2．老師根據各自的學科特點和教學內容，佈置相應的閲讀、寫作、觀摩學習、查閲資料、動手操作等多種方式的作業，注意各科作業量的恰當性，作業形式的多樣性、趣味性。切實讓孩子們在停課期間學有所獲。

三、具體分工及注意事項

領導班子：明確職責，層層把控，落實到位，向全體教職工明確工作要求，依據學校整體要求，組織、落實好各項工作。

（一）組織機構

組長：顧榮新

副組長：付俊茂、翟德玉、申美雲、付士珠

組員：江桂芳、陳妍、王思園、沈靚、席晶晶、翟言璐、蔣菲菲、房瑾、王達紅

（二）職責分工

1．校長室：總覽全局，實時關注線上教學情況，並進行適時調控。

2．教導處：制訂線上教學實施方案，指導教師線上教學。

3．總務處：嚴格執行防疫要求，把控校園人員進出關，學生佩戴口罩分年級分時段到學校領取個人書籍等。

4．少先隊：與學生家長取得聯繫，關注居家學生的心理狀態，對部分心理煩躁的學生或家長進行適時的心理輔導。

5．班主任：隨時關注班級學生的身體健康及學習鍛鍊的情況，引導孩子們在家中合理作息、認真學習、健康成長。

6．學科教師：以在線授課、答疑、討論、指導、在線批改作業等形式進行師生互動教學，切實做到關注每一位學生，指導學生在家自主學習。

注：音樂、體育、美術老師根據課表及班級情況，指導學生進行體育鍛煉、音樂欣賞學習、美術手工等

在這段時期，李健國小全體教師，齊心協力，齊抓共管，努力做好線上教學工作，使學生學業指導達到全覆蓋，讓每一個學生在家能上課，停課不停學，讓他們都能感受到老師一直就陪伴在身邊，擁有不一樣的課堂，得到不一樣的收穫！

四、時間安排

20xx年12月19日至課程結束。

五、成員分工

付俊茂：一年級、二年級、三年級

中學期末線上檢測方案13

根據縣教育局《關於澤庫縣20xx至20xx學年度第一學期寒假及線下教學補課的.通知》（[20xx]221號）文件精神，結合我校實際，因地制宜，做好本學期期末線上考試工作，經校務會研究制定本方案。

一、組織領導

組長：

副組長：

成員：

二、線上考試時間

20xx年元月10日至12日。

三、線上考試軟件

問卷星。

四、工作要求

1.高三年級命題參照大學聯考題型結構以及分值，其他五個年級各學科均按照滿分100分出題。

2.試題要求務必考慮線上教學客觀實際，平時講什麼、練什麼就考什麼。整體難度係數控制在0.8，嚴禁“偏、難、怪”。

3.除高三年級外其餘五個年級各學科考試題型為：1.單項選擇；2.多項選擇；3.判斷題；4.填空題；5.簡答、論述題或計算題；6.寫作。針對不同學科可科學命題。

4.同年級同學科為單位由任課老師命題本學科試卷（詳見附件1），出題完成後任課老師本人在線上試做試卷，正確無誤方可定稿，於20xx年元月5日之前完成命題工作，並將試卷二維碼發到教導處公保傑主任處。卷面要有姓名、班級填寫處，設置好考試開始時間和結束時間，並由任課老師批改本班學生試卷。

5.20xx年元月12日至13日進行閲卷，任課老師統計本學科成績後交至班主任，由班主任統計本班全科成績後交至教導處。高中部成績交至索南才讓老師處，國中部成績交至周本老師處。學生和家長在線上同步看到成績，不得弄虛作假，定要完成主觀題批改。成績統計工作務必於20xx年元月14日之前完成。

6.利用20xx年元月9日整天模擬線上考試（詳見附件2），演練試卷轉發、學生答題、老師閲卷、統計成績、掌握考試時間等工作，對工作不到位或不熟練操作的反覆演練，確保線上考試按時順利完成。

7.嚴格按照《20xx年秋季學期期末線上考試時間安排表》（詳見附件3）準時如期進行，不得反覆考試。按時在微信或釘釘家長羣裏分享試卷鏈接地址或二維碼，提前通知學生考試準備。

8.要求家長監督學生線上考試，嚴肅線上考試紀律，公平公正開展考試工作，科學評價線上教學效果。

9.20xx年12月26日（週一）中午1:00整，晁元珍對全體教師進行問卷星操作培訓，屆時不漏一人全員參加，熟練編輯試卷操作方法，充分做好考前準備。