（通用）宣傳方案6篇

為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的宣傳方案7篇，歡迎閲讀與收藏。

宣傳方案 篇1

為了全面貫徹落實《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬户，做到家喻户曉，深入人心，形成有利於幼兒健康成長的良好環境，根據上級部門要求和本區域實際，制定本活動方案。

一、活動主題

讓《指南》精神走進千家萬户。

二、活動時間

20xx 年5月20日至6月20日。

三、活動內容

圍繞活動主題，重點以提高教師實踐能力、解決家長育兒困惑、增進科學保教共識三方面為主要內容，具體如下。

(一)讓《指南》精神植入幼兒園，提高教師實踐能力。

1.加強學習。組織教師認真學習《指南》精神，開展學習筆記、學習心得等評比交流活動。以工作坊的形式，開展青年教師學習《指南》經驗交流會。

2.加強實踐。科學運用《指南》，開展好日常保教活動。積極開展好半日活動開放日活動，在實踐中踐行《指南》。

3.專家引領。聘請幼教專家，結合實際，開展《指南》講座和交流活動。

(二)讓《指南》精神深入家庭，解決家長育兒困惑。

1.多渠道、多形式開展宣傳活動動。各幼兒園充分利用幼兒園宣傳欄、懸掛宣傳標語、下發《指南》宣傳單等形式，有計劃的宣傳《指南》理念。

2.各幼兒園結合慶六一活動，家長開放日活動，開展多種形式的教育指導服務，如：親子游戲、家長會、主題活動等，積極解答家長育兒困惑，幫助家長學習理解《指南》，提高育兒能力。

3.各幼兒園利用家校路路通公益平台，向家長征集《指南》學習心得，宣傳推廣《指南》精神。

(三)讓《指南》精神走進社區，增進科學保教共識

1.依託鄉鎮、街道、各級婦聯等力量，開展形式多樣的家長學校，開設形式多樣的社區宣講活動，增進社區各界對科學保教的共識。

2. 統整0～6歲早期教育指導的力量。藉助本區域17個0～3歲早期教育指導中心的力量，積極普及《指南》理念，傳播公眾關心的育兒話題，讓科學育兒知識儘早走進千家萬户。

四、具體工作

1.統一部署，加強領導。各辦園聯盟組長、公民辦結對園園長要加強指導、加強交流，形成上下聯動的'良好格局。根據實施方案，結合幼兒園特點，緊扣主題，精心設計，認真實施。把宣傳月活動作為傳播科學育兒知識，爭取社會支持的重要契機，與規範辦園行為、提高保教質量緊密結合起來。

2.強化落實，務求實效。各幼兒園根據實施方案，結合實際，認真制訂好具體實施方案，明確活動的時間、內容等，抓落實，求實效。

3.6月中下旬，區教育局將彙總活動實施情況，開展總結表彰活動。

4. 各幼兒園貫徹落實與組織宣傳《3～6歲兒童學習與發展指南》的情況小結，請於6月20日前交基礎教育科，電子稿發送至1XX @聯繫人：吳娟，聯繫電話:6XX37。

宣傳方案 篇2

各二級學院：

為落實陝西省高教工委和教育廳有關會議精神，提升我校大學生心理健康教育的實效性，培育學生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態，促進學生健康成長成才，學校決定開展第二屆大學生心理健康宣傳季教育活動，現將活動有關事項通知如下：

一、宣傳季主題

陽光護航珍愛生命，心理育人激揚青春

二、活動時間和宗旨

（一）活動時間：20xx年月2日（善愛我）---20xx年月2日（我愛我）

（二）活動宗旨：幫助學生了解心理健康常識，樹立求助和助人意識，掌握心理調適方法，塑造積極平和的健康心態，學會合理規劃生活、學習和職業。

三、活動內容架構

（一）學校心理健康宣傳季教育活動（具體安排見附1），由學生處、校團委和基礎部組織開展，二級學院配合落實“八個一活動”：參與一次啟動儀式、瞭解一份倡議書，誦讀一次誓詞，參加一次知識競賽，舉行一次主題班會，推薦一個心理劇，舉辦一次心理健康講座（聯繫專兼職教師），開展一次心理委員培訓，多途徑的澄清學生認知，鼓勵學生積極參與，學會自我心理保健與調節，促進其心理健康成長。

（二）宣傳季本着“發揮學院主體地位，彰顯學院工作特色”的原則，開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動，二級學院要結合自身優勢和特點，精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活動可以選用主題辯論、徵比賽、影視賞析、趣味運動、遊戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式，開展豐富多彩的'心理健康教育活動。

四、表彰獎勵

20xx年6月，學校根據活動開展的形式、內容、效果、創新性進行評比，評選出宣傳季先進集體和先進個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎，予以表彰獎勵。

五、要求

（一）輔導站要高度重視，充分考慮學生實際需要，在各班落實“八個一”教育活動，達到心理健康常識宣傳，心理素質培養的目的。

（二）輔導站按照學校活動和學院特色項目設計，指導心裏委員履行職責，充分利用QQ、微博、微信等新媒體，組織發動同學積極參與。

（三）輔導站要通過學校網站和其他媒體平台，及時宣傳報道活動和特色項目開展情況，營造良好的活動氛圍。

（四）輔導站要認真梳理總結，積累活動項目開展的圖片視頻、網絡微、師生反應、效果評估、新聞報道等資料和經驗，不斷提升活動水平和效果。

（五）二級學院發展部部長於月2日前，將本學院特色教育活動項目報學生處心理諮詢中心。

宣傳方案 篇3

根據縣委宣傳部關於印發《縣報道防震減災綜合實戰演練宣傳報道方案》的通知，為進一步貫徹落實好文件精神，廣泛普及防災避險知識，提高羣眾自救互救能力，營造黨政高度重視、各方關心支持的濃厚氛圍，特制定本方案：

1、充分利用防災救災綜合實戰演練活動，圍繞防洪抗旱、地質災害、農業生物災害、突發動物疫情、森林火災、公共衞生事件等突發事件和自然災害等防災避災知識等主題，開展防震減災知識講座，組織各村、社區幹部首先學習，並帶領羣眾學習減災、自救互救知識，講述防災救災典型經驗，讓羣眾從身邊鮮活事例學習災害來臨時的生存技能，對自然災害、事故災難、公共衞生及社會安全類突發事件中易發常見災害、事故、疫病等的`應急處置方法進行宣傳和普及。

2、做好防災減災知識進學校、進企業、進村組（社區）工作。按照“廣泛動員、人人知曉”的要求，利用公告欄、宣傳欄、黑板報、牆報等多種形式，廣泛宣傳應急防災避險科普知識，確保應急宣傳真正落實在基層、落實到羣眾，努力營造共同關注和參與防災救災的氛圍。

3、結合《突發事件應對法》、《防洪法》、《防震減災法》、《安全生產法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質災害防治條例》等法律法規編制印刷防震減災知識宣傳冊和宣傳單，在各村、社區主要區域張貼宣傳單，發放宣傳冊。

4、利用撰寫新聞素材向縣媒體單位投稿，邀請記者採訪等多種方式開展防震減災宣傳成果報道，努力營造良好宣傳報道氛圍，進一步提高政府依法開展應急管理工作、有效防範處置突發事件的能力，增強羣眾安全防範意識，支持和配合各類防災救災工作。

5、充分發揮手機報的優勢，及時將重點稿件和重要宣傳環節，發送至用户。

6、在鄉場鎮、鄉政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標語。

7、利用宣傳車在全鄉範圍內進行流動宣傳。

8、開展防災避災羣眾活動。由鄉政府牽頭，組織防災減災地質災害避險自救演練活動。

總之，要利用好現有資源，通過多渠道，多種形式做好宣傳工作，發揮基層組織作用，盡全力保障防震減災綜合實戰演練宣傳工作的有序開展，並取得圓滿成功。

宣傳方案 篇4

為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：

一、指導思想 通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防範意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。

二、活動主題 認識地震風險，掌握減災技能

三、時間安排 20xx年5月9日至12日 四、活動內容

（一）成立“防災減災日”宣傳週領導小組 組長：莊丹容

副組長：張小蘭 成員：何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

（二）形式多樣的活動 1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育；召開全體教師會議，學習“防災減災日” 宣傳週的.活動方案，佈置活動安排。

2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建築設施進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。

3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，並附上照片。

4、出一期有關防震減災的主題板報。

5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

7、 舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。

宣傳方案 篇5

一、指導思想

為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學保教水平。根據《南平市教育局關於開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》，我園於5月20日啟動以“學習《指南》，瞭解孩子”為主題的宣傳月活動，用心採取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的`保教工作及家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際，制定本方案。

二、活動主題：

學習《指南》，瞭解孩子

三、活動時間

20xx年5月20日----6月20日

四、領導小組：

組長：羅青

副組長：陸繼淑、劉興玉、胡華菁

組員：幼兒園全體教師

五、宣傳資料

1、學前教育發展政策的宣傳。

宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策，瞭解加快發展學前教育的重大好處。

2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發展成果。

宣傳管理制度，促進規範辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正"國小化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件，堅持科學保教，規範辦園行為。

3、宣傳科學育兒知識，糾正"國小化"傾向。

學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和潛力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規範化發展。

深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市裏有關學前教育政策。

六、實施步驟

1、動員階段：5月20日至5月25日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：5月28日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際狀況，採取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

3、總結階段：6月18日。

宣傳方案 篇6

為進一步提高中國小生交通安全法制意識，預防和減少涉及中國小生的交通事故，結合我校實際，就全校開展國小生交通安全教育宣傳月活動（以下簡稱“宣傳月活動”）制定如下工作方案：

一、宣傳月活動的目標

主題：以人為本、關愛生命、安全出行

1、全校中、國小開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%；

2、國小生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上；

3、國小生交通安全法制常識知曉率達到95%以上；

4、國小生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上；

5、國小校園內車輛停放有序；

6、學生接送車使用統一標識達到100%；

7、涉及國小生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少，不發生國小生羣死羣傷惡性事故。

二、宣傳月活動的內容

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

請黎明派出所的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

學校會同公安部門在校園內設立交通安全欄（櫥窗），定期刊出交通安全法制常識及相關信息，要求在9月30日前完成，每所國小不少於1只。公安部門負責提供交通安全法制宣傳資料。

4、認真上好交通安全知識教育課。

各班結合《國小生交通安全常識》宣傳卡片（每生1張），充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育，有些知識要背熟，學以致用。

5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。

6、組織全校學生觀看安全教育VCD。

7、開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；學生騎車必須填寫申請表並讓家長簽字同意。

8、積極參加市國小生交通安全宣傳漫畫競賽

由美術老師負責指導學生每人創作一幅交通安全宣傳漫畫，各校於9月12日前上交優秀作品3---8件，統一交中心國小李周杰老師，學校推薦作品3——8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標籤，註明有關信息（學校、班級、姓名等）。

9、開展中國小生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動

認真組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文，各校於9月12日前上交優秀作品3---8篇，統一交政教處，學校挑選優秀文章3——8篇送平湖參評。“金點子”短文篇幅在1000字以內。內容要求既符合當地實際，又富於創新，簡明扼要。格式要求用A4紙打印，並註明有關信息（學校、班級、姓名等），配電子稿。

10、開展交通手勢指揮操訓練活動。

學校會同公安部門，利用學校出早操、課餘等時間，組織學生進行交通手勢指揮操訓練，通過練習交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口安全門崗制，由值班老師協助維護交通秩序，安全護送學生過馬路。學校要建立學生上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統一訓練日活動。9月18日下午，學校派一個小組（50人）參加由鎮舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現場指導。

三、組織領導

（一）成立校宣傳月活動領導小組，由馮啟友任組長，呂鳳清（宣傳委員）、王勇（國小）任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員，負責組織實施全校宣傳月活動工作。

（二）領導小組下設辦公室，辦公地點設在少先隊總輔導員室，負責宣傳月活動具體工作。聯絡員：王中寶。

　四、工作要求

（一）加強領導，精心組織。加強國小生交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬户的幸福安寧，各國小要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立國小生安全教育的`聯繫協作制度，成立相應的工作班子，加強對活動的組織領導。

（二）加強宣傳，嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

（三）密切聯繫，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協調好與其它部門之間的關係，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。

（四）建立機制，鞏固成果。加強對國小生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起國小生宣傳教育長效機制，從明年3月下旬開始，全市都要開展中國小生交通安全宣傳週活動。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃，並定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳對象，深入學校講授交通安全知識，指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中國小生交通法制意識和交通安全意識。