有關競賽方案彙編7篇

為了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編幫大家整理的競賽方案8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

競賽方案 篇1

一、活動目的

為了豐富學生的學習生活，提高我校學生的英語規範化書寫水平，引導我校學生養成良好的書寫習慣，結合我校的業務工作計劃，特定於20xx年11月2日開展英語書寫比賽。

二、參賽學生

四至六年級（每班10名）

三、參賽方式

1、以班為單位進行預選，班主任和英語教師負責對學生的訓練。

2、在右下角註明學校班級和學生姓名。

四、活動地點

遠教室

五、活動要求

1、用筆要求

四至六年級用水性筆或鋼筆

2、書寫要求

a、各年級按指定的內容書寫。

b、書寫規範、認真、整潔、美觀。

3、紙張要求：

學校統一發放英語書寫比賽用紙。

4、書寫內容

由命題老師在比賽前5分鐘交給監考教師，並由監考教師告訴學生比賽的內容。

5、活動用時間

整個活動用時為一節課。

五、比賽命題：

徐茂林

六、組織比賽：

4——6年級：徐茂林郭典

七、活動領導小組

主要負責人：

楊文勇：負責照片的拍攝、及存檔。

徐茂林：負責本次活動的組織與協調；負責做好本次活動的開展及總結；負責獲獎學生的獎狀發放。

郭典：負責獎品的發放和比賽紙張的發放。

八、比賽獎項

本次活動設置：（43）

四年級：一等獎1名、二等獎5、1名、三等獎1名

五年級：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名

六年級：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名

九、其評委如下

徐茂林郭典劉傳華王興泉詹昌華

十、評選方法

1、考慮到活動的參與面及有效性，鼓勵學生全員參與，四至六年級各班每個學生用作業本的一頁紙抄寫指定內容。然後選出優秀作品優秀作品用A4紙抄寫展示。

2、作品要求書寫工整規範，版面整潔，具有知識性、可讀性和美觀性，能實現思想性和藝術性的統一。

3、書寫採用教科書上的手寫印刷體，以正確書寫手寫體為主要評價的標準。

4、作品左、右兩邊都要求留下1釐米的空格，兩邊均劃線。

5、字母大小寫每行寫4對，單寫每行8個。要求按字母的筆順和在四線格中應占的位置書寫。

6、單詞或短詞組書寫每行3個，詞與詞之間要求留有一定的空隙（以一個字母的寬度為宜）

7、句子書寫可根據句子的長短，每行一至兩句。要求大小寫及標點符號書寫規範。

8、對話書寫時“：”上下對齊，“：”後要求留有空隙（以兩個字母的寬度為宜）。

十一、比賽注意事項

1、班主任要做好賽前總動員，必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2、本班比賽時班主任必須到場組織這次比賽協助綜合組搞好這次活動維護好本班紀律，防止不安全事故發生。

3、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重評委，遵守規則，賽出水平，賽出風格。

4、各隊必須準時到達指定比賽場地。比賽結束後請監考老師把學生作品交到教務處。

5、請評委老師20xx年11月2日下午到教務處進行評選。

競賽方案 篇2

為了豐富社區文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的'意識和能力，樹立科學健康的生活方式，營造文明德陽裏的良好氛圍，我社區以區、街開展敬老月為契機，將舉辦德陽里老年人知識競賽：

一、參賽對象及形式

（一）參賽對象：社區老年人

（二）參賽形式：社區老年人自由組隊，每隊2人。

二、競賽時間：

初賽、複賽擬定20xx年10月上旬，決賽擬定10月中下旬

三、競賽地點：

德陽里社區活動室

四、競賽內容：

（一）健康知識

（二）生活常識

（三）綜合知識

五、競賽形式：

比賽分初賽、複賽、決賽三個階段。

形式：必答題搶答題風險題

第一輪：“單槍匹馬”即必答題

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。

選手答題時間不得超過30秒，從主持人唸完題目開始計時。

第二輪：“奮勇爭先”即搶答題

搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目並宣佈“開始”後按搶答器進行搶答。在主持人宣佈開始之前響鈴視為違規，本題作廢並扣10分。

答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規定時間內補充。

選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。

第三輪：“知難而進”即風險題

風險題每隊1題，由分數最高的隊伍優先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應分數，答錯或答案不完整扣除相應分數。

答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規定時間內補充。

答題時間為60秒，從主持人唸完題目開始計時。

加試題：

三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。

六、報名須知：

請轄區有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

競賽方案 篇3

為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下：

一、活動主題

關注消防，創建和樂校園

二、活動內容

1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園温馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

三、活動時間地點

時間：20xx年11月9日下午第三節課後4：15開始

地點：電教室

四、參加對象

七至九年級每班5名

五、參賽辦法

根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

六、活動要求

各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，並通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

英育學校安保處

競賽方案 篇4

一、活動簡述

“xx”作為院團委開展的一項思想教育活動，其宗旨是弘揚愛國主義、集體主義、社會主義旋律，紮實推動校園文化建設，營造文化健康，格調高雅的校園文化氣氛，提高工貿大學生素質。21世紀是人才競爭的時代，人才的素質和技能成為知識經濟實現的先決條件。大學生要善於通過各種形式繼續學習，不斷充實，提高和發展自己。大學生是對政治最為敏感，最為熱情的人羣。認識歷史，瞭解歷史不能馬虎；認識時事，瞭解時事義不容辭。

二、報名：各系將參賽隊選手名單于XX年11月19日前報院團委團務管理中心×××處

三、比賽時間：11月26日下午3:30

四、比賽地點：階梯教室

五、競賽的流程和規則

（一）第一關：必答題

1、內容主要出於由院團委統一下發的《xxxx的科學內涵》一書內；

2、每隊必需答完3道必答題，每道20分；

3、每隊必需在規定時間內回答完問題，超時回答予答錯處理；

4、主持人直接口頭提問，在主持人説“開始回答”開始記時，每道限時60秒；

5、必答題設選擇題，答對加分，答錯不予扣分。

（二）第二關：搶答題

1、內容主要出於《xxxx的科學內涵》；

2、此關一共設有15道題，每道10分；

3、主持人直接口頭提問，各系參賽者只有在主持人讀完題目，並“開始搶答”命令後，才能開始答題，違反規則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規隊將失去下道題的搶答機會；

4、搶答題設選擇題、填空題，答對加分，答錯扣除相應分數。

（三）第三關：自選對答題

1、此題內容不限；

2、設10分、20分、30分題，選擇、填空、簡答題三種類型；每題限時60秒；

3、各系參賽者有一次選擇題目並選擇由哪個系回答的權力；

4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數，選擇隊扣相應的分數；被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應的分數，選擇隊加相應的分數。（ 以投影形式放題，參賽者作答）

5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

（四）賽間休息——向觀眾提問

1、內容不定；

2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會；

3、準備10道題向觀眾提問，由觀眾回答，答對者給予獎勵；（ 以投影形式放題，觀眾作答）

（五）第四關：限時題

1、內容包括：歷史、基本黨團知識、時事政治、新政策；

2、此關設判斷題、選擇題（兩項選一項）；

3、各系參賽者選出一名進行此關，限時60秒；在60秒限時裏，答對一道

加10分，三名參賽者可以互相商討；（ 以投影形式放題，參賽者作答）

（六）第五關：衝關題（風險題）

1、內容不定；

2、此關設有30分、40分、50分題，包括選擇題、填空題、簡答題；

3、參賽者可自選三類分數題中的一類做答，答對給予加相應的分，答錯扣相應分；

4、參賽者必需在規定的時間內回答問題，超時答題按答錯處理，可以棄權不選（棄權不扣分）。每道回答限時120秒；

三、關於求助設定：參賽者前三關中，共有2次求助機會，包括去項求助、親友團求助。

1、親友團求助：選手可請在場的親友團參謀，並自我做答；限時30秒，親友團討論時間不計入本題選手回答的時間；

2、去項求助：選手可以要求去掉選項中錯誤的一項，然後做答；限時30秒，去項時間不計入本題選手回答時間；

競賽方案 篇5

為不斷提升人才培養水平，提高人才培養質量，培養中醫大學生的中醫思維與臨牀實踐能力，提升學生創新能力與團隊合作意識，全面提高學生綜合素質，根據學校教務處安排，信息技術學院將於20xx年5月至20xx年6月開展河南中醫藥大學大學生創意設計競賽活動。活動選拔優秀作品報送學校教務處以便參與教育部高等學校中醫學教學指導委員會組織的第七屆“天堰挑戰杯”全國高等醫學院校中醫藥創意設計競賽。為確保活動順利舉辦，特制定本方案。

一、競賽目的與指導思想

當今世界是一個信息大爆炸的時代，各種信息技術得到飛速地發展而且廣泛、深刻影響着醫學、教育等多個領域的發展。另一方面，中醫藥文化是中華民族傳統文化的精華所在，博大精深、內涵豐富、極具中華傳統文化特色。因此，舉辦此次競賽的目的在於將中醫藥文化與信息技術相融合，讓中醫藥文化得到廣泛而長遠地發展，也為中醫藥事業的發揚注入新生的力量。

二、競賽主題

培養創新思維能力，大力弘揚中醫藥文化

三、機構組織

主 辦：教務處

承辦單位：信息技術學院

四、競賽工作領導小組和評審小組

1、競賽工作領導小組

組 長：張崢麗、張佩江

副組長：孔沈燕、許成剛

成 員：王曉鵬、唐國良、王哲、高志宇、劉雅琳、李京華、王昂

2、初賽和決賽評審小組

成 員：藥學院推薦一名評審老師；

針推學院推薦一名評審老師；

基礎醫學院推薦一名評審老師；

信息技術學院推薦評審老師：阮曉龍、王超、任靖娟、王雨佳

請以上各院部於5月26日前將推薦的評審老師姓名送至信息技術學院教學辦（BN504）。

五、參賽對象：

河南中醫藥大學全日制註冊學生（本科、專科）

參賽以團隊為單位，每隊成員1-3人，每隊設隊長1人

團隊鼓勵跨學校、跨層次、跨院系、跨專業合作

六、競賽時間安排

作品提交時間：20xx年5月12日—5月19日

作品提交地點：信息技術學院BN504

初賽時間：20xx年5月22日至26日（具體安排見附件三）

決賽時間：20xx年6月9日（具體安排見附件四）

七、參賽方式

1、參賽學生可登陸河南中醫藥大學信息技術學院網站，下載《河南中醫藥大學20xx年度大學生創意設計競賽作品申報書》（見附件一）和《河南中醫藥大學20xx年度大學生創意設計競賽作品彙總表》（見附件二）。

2、競賽作品申報書和參賽作品，以院系為單位彙總後進行提交。需要提交的作品形式為：一份紙質版、一份電子版（含作品申報書、參賽作品）

3、每個院系至少交五份作品，多則不限。

八、作品設計要求

參賽作品可突顯從中醫藥文化的各個方面的設計，從產品到商品的任何題材的作品。

本次競賽為創意競賽，作品可為創意方案或實物。獲獎作品將在進一步論證並徵得作者同意的基礎上，與賽事贊助單位協商開發事宜。

參賽作品必須為大賽截稿日期前未公開發表過的個人或團體的原創作品，不得侵犯他人知識產權。參賽作品版權歸作者所有，但參賽作品必須由作者授權河南中醫藥大學免費用於網絡傳播和其他方式的公益性科普宣傳。作品涉及的肖像權、版權和其他相關問題，由作者負完全責任。

平面設計類：海報設計/廣告設計/形象設計/插圖設計/圖形設計/書籍設計等。需提交作品電子申報書，設計原圖（PSD格式）和效果圖（JPEG格式），A4幅面，不低於300dpi。書籍設計另需提交作品的實物照片，要能體現整體設計（包括書籍的封面、內頁和局部的設計）。

空間設計類：空間設計/裝置設計/展示設計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，A4幅面，不低於300dpi，存儲格式為JPEG的電子文檔，要能體現作品的整體、局部等效果，初評不接受作品原件。

新媒體設計類：中醫教學軟件/多媒體設計/動漫設計/網頁設計/電子出版物等。需提交作品源代碼文件和可執行文件，6－8張主要畫面的截圖電子文檔。多媒體作品的播放時間長度不宜超過3分鐘，最好用常用格式製作，如用特殊格式製作，需在作品申報時註明，文件大小不得超過500MB。

產品設計類：產品設計/工藝品設計/中醫（實訓）教學儀器設計/其他設計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，A4幅面，不低於300dpi，存儲格式為JPEG的電子文檔，要能體現作品的整體、局部等效果，初評不接受作品原件。

九、競賽獎項設置

初賽：評選出14件優秀作品參加決賽

決賽：設一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。

　　教務處

　　20xx年2月27日

競賽方案 篇6

一、競賽日期和地點：

20xx年10月10日—10月11日（星期五、六），在校田徑場舉行。

二、參賽單位：

下塘中學各班級

三、運動員資格規定：

1、凡本校在籍學生、身體健康、表現良好者均可參加。

2、分組：七年級組、八年級組、九年級組

四、競賽項目：

1、男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球（5公斤）、雙手前擲實心球、4×100米接力（10項）

2、女子組：100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球（3公斤）、雙手前擲實心球、4×100米接力（9項）

五、參加辦法：

1、每人限報二項（接力除外），每項限報三人，每單位限報10人（男女不限）。

2、報名時間：20xx年9月29日前把報名表在規定時間前送到體育組。

六、競賽辦法：

1、採用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》。

2、裁判員：由本校教師和學生組成。

3、計分辦法：各單項前六名按7、5、4、3、2、1計分。接力項目加倍計分，凡破段紀錄加3分（同齡組）。

4、單項名次並列，得分平均分配（兩個或兩個以上名次並列，則無下個名次）。

5、破校段紀錄加3分。

七、錄取名次：

1、各單項錄取前六名，報名人數不足6隊或6人蔘賽，按全額錄取。僅有1隊或1人報名參賽的項目則取消該項比賽，並改項。

2、團體總分各段錄取前6名。

八、比賽紀律：

1、各班級要加強思想品德教育，嚴格遵守運動員資格規定，凡弄虛作假參加比賽者，一經核實，即取消該班級比賽成績，並根據錯誤程度分別進行批評教育或通報批評等處理，班主任負有直接責任。

2、運動員報名後或比賽中，不得無故棄權、罷賽。

3、參加比賽的運動員，必須佩戴號碼，否則不準參加比賽，必須服從裁判，遵守紀律，言行符合中學生守則。

4、參加比賽的運動員必須按規定時間到指定地點檢錄，檢錄三次不到者，作棄權論。

九、本規程未盡事宜，由大會隨時補充修改。

注：

1、報名表填時先男後女按順序。

2、在選定的項目下面空格內打“√”

3、9月30日前把報名表在規定時間前送到體育組或交給帶班體育老師

競賽方案 篇7

一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的瞭解，增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦部門：六年級、三年級

三、活動時間：20xx年3月26日下午

四、活動地點：前教學樓前面的空地上

五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

六、主持人：六年級學生兩名、數學老師兩名。

七、場地佈置及相關工作人員

現場總負責人：XXX 後背景設計：XXX 音響：XXX（需要無線話筒4只、音響一套） 成績統計：六年級數學老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦） 攝影：XXX 現場佈置：XXX、XXX（後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把） 拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。

八、現場紀律：各班班主任

九、競賽形式 各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的瞭解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

十、頒獎：取前三名，分別頒發獎狀。