秋季運動會活動方案15篇

為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預先進行方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的秋季運動會活動方案，希望對大家有所幫助。

秋季運動會活動方案1

一、指導思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的瞭解。

二、活動主題：

大手牽小手一起來加油

三、活動目的：

1、情感目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；

2、能力目標：在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

四、活動形式：

體操表演、親子體能比賽。

五、活動準備：

1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地。

六、活動時間和地點：

10月28日，操場

七、活動原則：

1、安全第一。

不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。

讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則。

活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、具體活動方案：

中一班《聽話的小球》

目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備：四條跑道、每個家庭一隻皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，遊戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

中二班《袋鼠過河》

遊戲準備：呼啦圈，面袋遊戲規則：

1、分四隊，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈裏，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。

2、家長和孩子站在各自的袋子裏，家長的`一邊手牽着孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，注意：

1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈裏，不能走或跨到圈裏，不能脱圈跳，否則判失敗。

2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽着到達終點。

3、如跳到中途袋子脱落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脱袋跳，否則判失敗。

中三班：《撕名牌》

活動準備：每個幼兒背後貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個家庭為一組，家長將孩子抱在懷裏，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令後開始遊戲，在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

中四班《過河尋寶》

活動目標：

1、發展幼兒的手部精細動作和控制能力。

2、培養親子間合作配合的能力，增進親子情感的交流。

準備：

每個家庭三塊紙板、長筷子（四雙）、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

玩法：

1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐裏尋找寶貝，找到後把寶貝夾到指定的地方。完成任務後家長和孩子面對面抱緊協調跑回終點。速度快的家庭獲勝。

中五班《運西瓜》

活動目標：

1、鍛鍊幼兒手臂力度的控制能力。

2、增強幼兒與父母之間的團結協作的精神。

3、增進幼兒與父母之間的情感。

活動準備：

西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。

遊戲玩法：

1、教師帶領媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。

2、四個家庭為一組站在起點處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿着棍子夾好西瓜球準備。

3、聽到教師發出的哨子聲，兩人夾着西瓜球繞過樁子然後沿路返回，速度快者為勝。

九、應急措施：

1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，遊戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

秋季運動會活動方案2

一、指導思想：

《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以幼兒和家長的互動遊戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯繫。

二、活動主題：“我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油!”

　三、活動形式：親子運動會，全體師生及家長參加

四、活動時間：20xx年10月30日 上午八點

五、活動地點：幼兒園少兒足球場

六、活動參與對象：

(1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導

七、活動設計意圖(目標)：

(1)通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動，可以發展幼兒的協調性和靈活性，促進幼兒身體機能的發展。

(3)通過比賽環節，可以幫助幼兒培養競爭意識，培養幼兒通過努力克服困難的精神，瞭解團結的重要，形成榮譽感。

　八、活動前期準備：

(1)由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環節中用到的遊戲材料

(3)教師提前佈置親子運動會的活動場地

(4)準備好頒發的獎品，對錶現突出的幼兒給予鼓勵

九、活動方式：

由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目，根據每一個比賽的遊戲規則進行比賽，每一種遊戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結束時，由園領導頒發獎勵。

十、活動流程：

(一)開幕式(20xx年10月30日上午8：30開始)

(1)8：00由各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點。

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發言，各班幼兒進行體操表演

(4)運動員代表講話

(5)園長講話

(二)活動項目

豆豆班

1、親子比賽遊戲：(跑)

(1)項目名稱：小螞蟻搬家

(2)遊戲材料：彩盒6個、投擲球30個

(3)遊戲玩法：家長和幼兒為一組，從起始點開始往終點跑，家長頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達終點的為獲勝組。

2、親子比賽遊戲：(跳)

(1)項目名稱：大小圈

(2)遊戲目的：既鍛鍊幼兒的觀察力，又鍛鍊幼兒的身體靈活性，同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

(3)遊戲材料：大小呼啦圈8個

(4)遊戲玩法：家長和幼兒為一組，哨聲響起開始圍着圈跑，聽到老師口令(大或小)後，一起跑入相應呼啦圈中，每個呼啦圈中只能進入一組，遊戲重複進行最後倆組為獲勝組。

芽芽班

1、遊戲比賽：

(1)項目名稱：撿豆豆

(2)活動器材：3個彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活動目標：發展身體協調性和控制力

(4)項目規則：鑽過圈後拿起筐子將雪花片後放到筐子裏，先到達終點為勝。

2、遊戲比賽：

(1)項目名稱：趕小豬

(2)活動器材：6個遊戲筐、6個球、6個曲棍球杆

(3)活動目標：具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

(4)項目規則：聽口令從起點趕上小豬，先把小豬趕到終點為勝。

3、遊戲比賽：

(1)項目名稱：烏龜推桶

(2)活動器材：6個奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動目標：提高上下肢協調性，發展身體的靈活性。

(4)項目規則：聽指令小烏龜爬，推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

4、親子游戲

(1)項目名稱：穿衣服

(2)活動材料：家長自帶一件衣服。

(3)活動目標：讓幼兒學會相互配合，培養幼兒的合作能力，也能進一步增進親自感情。

(4)項目規則：家長站到終點，幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服，家長背起幼兒跑向起點，先到着為勝。

朵朵班

1、遊戲比賽

(1)項目名稱：託球跑

(2)遊戲材料：6個球拍、6個海洋球

(3)項目目標：提高幼兒的快速反應能力，加強平衡感控制。

(4)項目規則：幼兒手持球拍上面放置一個海洋球，從起點快速跑向終點，活動過程中保持海洋球不掉落，若掉落放好後再跑，先到着為勝。

2、遊戲比賽：

(1)項目名稱：獨木橋

(2)遊戲目的：提高幼兒下肢力量，加強幼兒的身體協調性、靈活性。

(3)遊戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個

(4)項目規則：幼兒張開雙臂走在平衡木上，先到終點為勝。

3、遊戲比賽：

(1)項目名稱：投擲沙包

(2)遊戲目的：培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

(3)遊戲材料：沙包6個。

(4)項目規則：幼兒站在起點，向遠方投擲沙包，遠着為勝。

4、親自遊戲

(1)項目名稱：過小河

(2)遊戲目的：通過本次活動的開展，既鍛鍊了幼兒的體質，培養了良好的.參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣，又增強了幼兒和家長的溝通與交流，達到了家園共育的目的。

(3)遊戲材料：硬紙板18塊

(4)項目規則：家長與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面，先過小河着為勝。

果果班

1、遊戲項目

(1)項目名稱：袋鼠跳

(2)活動目的：發展幼兒動作的協調能力

(3)遊戲材料：袋鼠彩色跳袋

(4)項目規則：每輪7名幼兒為一組參加運動項目，幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋裏，聽到老師發令後，提着跳帶的倆個角做袋鼠跳躍狀前進，以最先到達終點的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行比賽。

2、遊戲項目

(1)項目名稱：平衡腳踏車

(2)活動目的：培養幼兒的靈活性和平衡能力

(3)遊戲材料：平衡腳踏車

(4)項目規則：每輪7名幼兒為一組參加運動項目，幼兒在起點做好準備，當聽到老師發令後，向終點踩腳踏車，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行比賽。

3、親子活動：

(1)項目名稱：拋接球

(2)活動目的：通過本次活動的開展，既鍛鍊了幼兒的體質，培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣，又增強了幼兒和家長的溝通與交流，達到了家園共育的目的。

(3)遊戲材料：袋鼠彩色跳袋。

(4)項目規則：幼兒站在規定範圍內向家長拋球，家長用衣服來接球，在規定時間內接球多着為勝。

(三)家長工作要點：

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應仔細記錄，熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項遊戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在遊戲中不要鬧情緒，不要發脾氣，要讓幼兒瞭解不管輸贏，只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧譁，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環境。

(5)家長要時刻關注幼兒的表現，如果在遊戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿着運動服、運動鞋進場，不能夠帶領幼兒提前退場，不能妨礙其他人。

(7)家長為幼兒攜帶保温水壺。

十一、活動注意事項：

(1)在佈置親子運動會地點時，應仔細觀察周圍環境，保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動計劃，並召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

(3)對幼兒進行安全、紀律教育，各負責人應該隨時清點班級幼兒人數，不允許幼兒自由亂跑，在遊戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二。”

(4)教師應該做好温開水的提供工作，幼兒與家長在進行遊戲比賽過後，應進行適當地休息。

(5)全體師生以及家長全部着運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其他人。

秋季運動會活動方案3

一、 活動思路：

以"學會感恩，我運動、我健康，我文明、我陽光"為主題，為幼兒創設了一個在體育遊戲中練習走、跑、跳、跨、鑽、爬等基本體育動作技能的活動平台，使孩子們在遊戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂！

本次活動的口號是："快樂運動！"

二、 活動方案：

（一）活動地點：恆豐幼兒園操場

（二）活動時間：20xx年12月28日 上午9：30分

（三）活動準備：

1、場地準備：會標、主席台的佈置、比賽場地分配及比賽用品的'準備。

2、班級準備：班牌、頭飾、口號、班級會場佈置、體操表演。

3、班主任準備：遊戲項目道具的製作、項目器械的準備。

（四） 活動流程：

1、園長宣佈：恆豐幼兒園20xx年"慶元旦"幼兒趣味運動會開幕（放禮花、綵帶、氣球）2、運動員入場儀式。（檢閲入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場）。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話：

5、小運動員代表講話：

7、團體操表演：

A中大班：《 》

B豆豆班《 》

C小班《 》

D中大班《 》

E親子操《 》：

8、遊戲項目競賽活動：活動規則：請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送遊戲卡，家長領到遊戲卡後，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播後方可到規定區域進行遊戲，此次活動設有三個遊戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》,每個遊戲處貼有遊戲規則。 玩完一個遊戲，由負責老師在遊戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個遊戲後憑遊戲卡到領獎處領取禮物。

遊戲規則：

A親子游戲《袋鼠跳跳跳》

遊戲準備：麻袋8條，袋鼠頭飾、圈圈8個遊戲人數：四人為一組，分三組。

遊戲玩法：袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備，遊戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子裏以雙腳行進跳的形式跳至制定點，取得一個圈圈後雙腳行進跳返回，遊戲反覆進行。遊戲時一定按照遊戲規則進行，如犯規，將不蓋章。

B遊戲《小動物運球》

遊戲準備：彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾遊戲人數：四人為一組，分四組。

遊戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，遊戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，於最快的速度跑回起點，遊戲反覆進行。

C遊戲《小螃蟹學走路》

遊戲準備：螃蟹頭飾、皮球遊戲人數：四人為一組，分四組。

遊戲玩法：幼兒兩人為一組，面對面用胸部夾住皮球，側身橫跑，先到達終點的小組獲勝。（不許用手扶球，球若中途掉了課撿起來夾好繼續跑）

（五）注意事項：

1、各段以學年組為單位進行遊戲道具的製作和準備，利用體育課和户外活動時間練習遊戲項目，12月3日對各段遊戲道具的準備及遊戲項目的訓練情況進行檢查驗收；

2、 各班教師負責遊戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等，

3、各班幼兒早9：00分入場按指定位置坐好，9：30活動準時開始，各班要保持會場秩序，做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時為保持會場地面衞生，各班級要自備垃圾袋；

4、要求各班幼兒在遊戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威！

（六）活動工作人員具體安排：

1、主持：吳老師 小朋友

2、錄像、照相：麥園長

3、音響效果：麥叔

4、機動：劉靜玲

秋季運動會活動方案4

　一、活動主題：快樂運動、健康成長

　二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悦。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：操節表演、體能比賽

四、活動地點：幼兒園大操場

活動時間：20xx.11.6上午8:30——11:00

活動對象：全體幼兒

　五、活動流程

(一)、運動會開幕式

(1)主持人宣佈——實驗幼兒園秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞

(6)各班有序退場。

(二)、各班級操節輪流展示：

展示順序：小班--中班----大班

(三)、體能項目比賽：

項目一：踩高蹺

活動目標

1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發展創造力;

2.促進平衡的進一步發展，提高動作的協調性和靈活性;

3.感受與他人共同遊戲的快樂，培養合作意識。

活動準備：

1、平衡木、每人一副高蹺

2、劃出足夠的場地，確保幼兒足夠的活動空間;

活動賽法：

1、五隊中的排頭幼兒同時出發，比速度。

2、兩隻腳踩在高蹺上，兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子，雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。

3、當走到終點處時手持高蹺，從平衡木上走過，然後直接跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊為勝。

項目二：運球比賽

活動目標：

1、鍛鍊幼兒身體的靈活性及反應能力。

2、練習邊走(跑)邊拍(踢)球，培養幼兒玩球興趣。

3、感受與他人共同遊戲的快樂，培養合作意識。

活動準備：

皮球若干，大筐子10個。

活動賽法：

將全體幼兒分為五組，每組十人，幼兒同時出發，比速度。

1、 夾球跳：每人手持一個球，裁判員説：“開始!全體幼兒雙腳夾球開始跳向終點，哪隊最先將球運到終點為勝。

2、 踢球：每人手持一個球，裁判員説：“開始!全體幼兒將球踢向前方，哪隊最先將球運到終點為勝。

3、 拍球：每人手持一個球，裁判員説：“開始!全體幼兒邊拍球邊走向終點，哪隊最先將球運到終點為勝。

項目三：沙包

活動目標：

1、探索沙包的多種玩法，練習夾包跳、旋轉等動作，發展幼兒動作的平衡性。

2、練習揮臂投擲的動作，增強幼兒上肢肌肉的力量，提高身體的靈活性和協調性。

3、練習投準，培養幼兒協作意識。

活動準備：

沙包50包，筐5個。5名家長

活動賽法：五個班各出十名幼兒，站成五隊，幼兒先夾沙包跳出發，跳到指定投擲線上自轉三圈後把沙包投擲到2米線後家長手中的筐裏，然後快速跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊為勝。

項目四：有趣的報紙

活動目標：

1、學習、探索報紙的多種玩法，培養幼兒想象力及創新意識。

2、發展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。

活動準備：

幼兒人手一張報紙、五個娃娃

活動賽法：

五個班各出十名幼兒，站成五隊，幼兒先把報紙擺在面前，雙腳跳過報紙，然後轉身拿起報紙再放在面前，雙腳跳過，依次跳到中間的娃娃處，把娃娃放在報紙上，倒着拖動報紙上的娃娃到指定點放好後把報紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的'一隊為勝。

項目五：好玩的繩

活動目標：

1、探索繩子的各種玩法，利用繩子練習雙腳跳、跨跳、側身鑽、縱跳觸物的基本動作。

2、掌握跳繩的基本技能，發展幼兒的身體動作。

3、培養幼兒的合作與團結意識。

活動準備：幼兒人手一根跳繩，每對十名家長

活動賽法：

五個班各出十名幼兒，幼兒站成五隊，十名家長牽繩設置障礙，幼兒依次雙腳跳、跨跳、側身鑽、縱跳觸物跳過家長設置的障礙，速度快的一隊為勝。

跳繩比賽：50名幼兒以一分鐘為限跳繩，家長計數，時間到後跳繩數量最多的為勝。

(四)、運動會閉幕式

1、主持人致詞

2、頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

3、運動員退場

運動會家長配合要求：

1、家長早上送孩子入班吃早餐後離開，8：10準時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

2、每家最好來一個家長，基於安全考慮，要求：本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調節進行。

4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

5、請家長負責好自己孩子的安全，不要隨意離開運動場地

6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶着到附近廁所入廁。入廁後立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。

7、活動結束，幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。

8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉並形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒並與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態度對待比賽結果。

9、請保持運動場地的衞生，不亂扔垃圾，運動會結束後請將自己的垃圾帶離運動場地。

秋季運動會活動方案5

一、活動目的

為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同瞭解的機會，實現家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢於克服困難，體驗勝利的愉悦。

二、活動主題：

童心同樂幸福成長

三、參加對象：

1.一年級12個班的正副班主任，每個遊戲活動正副班主任必須全程參與。

2.一年級全體學生和每班不少於22位家長(2位家長裁判，其他家長參與遊戲，)。

四、活動地點：

學校足球場

五、活動時間：

20xx年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人員：

1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀：黃文軒父子和杜主任

3.發令：鄧昭亮

4.場地佈置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.遊戲物品準備：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

6.報道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

7.裁判：每班2位家長

七、活動安排：

整個活動分三輪進行：

第一輪：(熱身活動)，遊戲名稱：桃花朵朵開

第二輪：(比賽活動),遊戲名稱：傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動),遊戲名稱：穿衣接力賽

八、具體安排：

1.第一輪：(熱身活動)

遊戲名稱：桃花朵朵開

(1)遊戲人數: 20位家長和全班學生參與

(2)遊戲規則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然後聽主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵開

主持人2：開幾朵?

主持人1：開六朵

主持人2：停

那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，遊戲結束。

2.第二輪(比賽活動)

遊戲名稱：傳遞呼啦圈

(1)遊戲人數:全班學生參與。

(2)遊戲賽制：遊戲1次完成，12個班分成12條跑道。

(3)遊戲規則：整個班的學生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能鬆開，一直傳遞到最後一個，傳遞完最後一個人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動)

遊戲名稱：穿衣接力賽

(1)遊戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

(2)遊戲賽距：場地長約30米。

(3)遊戲賽制：遊戲1次完成，12個班分成12條跑道。

(4)遊戲規則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿着孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位家長拿着衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領，然後和家長拉着手跑回起點。……依次類推，直到整個班的家長和孩子跑完為止。

九、場地設計：

有效開展親子活動的方法

一、明確親子活動的特點、目的和意義

親子活動是一種以親緣關係為基礎，建構良好的親子互動關係，實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將遊戲活動作為主要教育手段，教學活動遵循幼兒的身心發展特點設計而成，為父母和孩子提供了共同遊戲與學習的機會和條件，使父母獲得恰當的先進的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學育兒水平，實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想，形成教師、家長與幼兒進行互動遊戲的教學模式，這是親子活動的最大特點。

親子教育作為一種新型的科學的家庭教育模式，更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上，實現雙方互動。因此要組織好這樣的活動，首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動遊戲使孩子得到良好的發展，活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發了孩子們的.運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力，使孩子在快樂的遊戲活動中，增進親子感情，促進親子間的交流，最終促進孩子健康和諧的發展。

二、活動設計應生動活潑，符合幼兒身心特點

我們在設計每個親子活動時，應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理髮展特點，將活動課程生活化、遊戲化、音樂化，更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗，建立一種科學化、遊戲化、親情化和互動化的課程體系，在多元化平台上為幼兒的潛能開發和個性發展提供全方位的服務，促進幼兒全面素質的提高。

讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長和孩子們愉快的參與活動，減輕家長們的重重顧慮，使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動，家長和老師配合會更加密切、協調，從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。

三、重視家長在活動中的主動性

親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，教師必須尊重家長，以平等合作的態度對待家長，同家長共同商量，取得家長的支持與配合，家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進家長和孩子的共同成長。

1、家長應認識到自己在活動中的主體地位，充分調動其積極性，全身心地投入到活動中，做孩子成功的合作者。

2、興趣是孩子活動的動力和出發點。

因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動，一同克服困難，一同享受成功，才會同孩子建立起一種心理上的交流平台，才能瞭解到孩子真實的心理活動與想法。

3、家長要根據孩子的實際情況選擇合適的目標，指導孩子的活動。

有很多家長都錯誤地認為，要求越高對孩子越有幫助，其實不然。只有適當的要求才最有利於孩子的發展。有的家長在指導孩子活動時，因為孩子違背自己的意願或未達到要求，家長就不耐煩了，嚴厲地指責孩子，批評孩子，使原本快樂的遊戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中，家長應該耐心地指導孩子。

4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養。

如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎麼玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會更好地培養孩子的探索精神和能力。在親子活動時，家長還可以從孩子的各種表現中進一步較全面地瞭解孩子，從而有針對性地，遊刃有餘地教育孩子。

5、家長要信任孩子。

在進行親子活動時，很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽着孩子的手不放，致使孩子失去了鍛鍊的機會，出現了膽小、任性和一些不良的行為，令人後悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友：要儘可能多地給孩子提供獲得鍛鍊的能力，發現孩子，相信孩子，信任孩子。

6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子，讓孩子體驗到成功的快樂。

欣賞孩子是一門藝術，成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時，家長都應以鼓勵的方式評價孩子。

四、加強教師的指導作用

在親子活動中，教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者，還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒，我覺得教師都應該多給予幫助和指導。

1、直接性指導

開展親子活動時，家長可直接觀摩老師指導孩子，也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成遊戲。

2、個別性指導

在父母指導孩子游戲的過程中，教師可個別指導父母應該怎樣去做。

3、評價性指導

在每次活動的結束部分，教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家，然後分析其中一些科學的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發。

4、點撥式的指導

在父母指導孩子活動有一點小困難時，教師應幫助父母提供解決問題的方法，並告訴他為什麼要這樣做。這樣家長在以後再碰到此類問題時就有了可以借鑑的經驗。

5、歸結性的指導

在活動結束時，教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結並加以歸納，幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示範式的參與指導，是實現活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離，使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，並將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實現孩子健康和諧發展。

總之，我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展，也給家長們提供更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。今後我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育，倡導親子互動，增強家園合力，共促幼兒成長。

秋季運動會活動方案6

一、活動目的：

為了豐富學生的課餘生活，全面落實學校體育工作條例，積極組織學生開展有益於學生身心的'體育活動。為了進一步增強學生的身體素質，積極選拔優秀體育苗子，經研究決定召開20xx年秋季運動會。請各班主任認真組織學生開展體育鍛煉，認真做好報名工作，報名表填寫清楚，按時上報，選拔時要認真做好準備活動，預防傷害事故的發生。

二、活動組委會：

1、組織委員會：

張立峯崔秀波胡振洪王桂珍閆兆莉李文輝國靖常瑩孫玉榮

李寧袁延奎王國華曾令華王娟各班班主任

2、活動籌備小組：

組長：胡振洪成員：李文輝王國華曾令華王娟

(負責運動會各項活動組織和裁判工作)

3、大會紀律組

組長：王桂珍成員：常瑩孫玉榮各班班主任

(負責大會紀律和安全工作)

4、後勤保障組

組長：李寧成員：袁延奎高靜趙燕

(負責大會所需物品及主席台佈置工作)

5.秋季田徑運動會準備會

9月24日召開秋季田徑運動會準備會，部署運動會工作安排。

三、運動會裁判員安排

總裁判長：王國華

徑賽裁判長：趙燕

發令員：王希德孫玉寶

檢錄員：於文謨嶽豔麗

播音員：王曉麗學生2人

終點裁判員：楊金華高金風史佩華蔣蓯蓉張立玲

終點記錄：趙清華國靖

田賽裁判長:曾令華

擲部裁判員：李文輝劉樹凌孫倩鍾讀風趙冰(攝像)

跳部裁判員:袁延奎閆兆莉相龍娟馬寧(照相)

總記錄：高靜王娟

四、運動會活動安排

比賽時間：20xx年9月28日-20xx年9月29日

比賽地點：學校田徑場

活動程序：

(一)開幕式

20xx年9月28日下午1：30(主持人：胡校長)

1、宣佈開幕式開始

2、全體運動員入場(學生組織孫玉榮)

各班運動員持班牌，按順序入場。(音樂：放運動員進行曲)

3、升國旗、唱國歌

4、裁判員代表發言

5、運動員代表發言

6、張校長致開幕詞

7、運動員退場

8、太極拳、健美操表演

9、張校長宣佈“張店區柳泉國小20xx年秋季田徑運動會開幕”

(二)比賽開始

1、班級隊形隊列比賽

9月28日(星期五)下午2：00

(1)從一年級開始，按照由低年級到高年級順序有序進入比賽場地。

(2)評委：全體領導班子成員、體育教師。依據《隊列隊形比賽方案》(見校內論壇)進行評選，每個年級評選隊列隊形比賽優勝班級一個，總分計入運動會團體成績。

2、田徑比賽

9月28日(星期五)下午3：00

徑賽：

1、一年級男子組60米決賽

2、一年級女子組60米決賽

3、二年級男子組60米預賽

4、二年級女子組60米預賽

5、三年級男子組60米決賽

6、三年級女子組60米決賽

7、四年級男子組60米預賽

8、四年級女子組60米預賽

9、二年級男子組60米決賽

10、二年級女子組60米決賽

11、五年級男子組60米決賽

12、五年級女子組60米決賽

13、四年級男子組60米預賽

14、四年級女子組60米預賽

15、三年級男子組400米決賽

16、三年級女子組400米決賽

17、四年級男子組400米決賽

18、四年級女子組400米決賽

19、二年級男子組400米決賽

20、二年級女子組400米決賽

21、五年級男子組400米決賽

22、五年級女子組400米決賽

23、一年級男子100米決賽

24、一年級女子100米決賽

25、二年級男子100米預賽

26、二年級男子100米預賽

27、三年級女子100米決賽

28、三年級女子100米決賽

29、四年級男子100米預賽

30、四年級女子100米預賽

31、五年級男子100米決賽

32、五年級女子100米決賽

田賽

1.五年級女子組壘球決賽

2.五年級男子組壘球決賽

3.一年級一分鐘跳繩

4.二年級一分鐘跳繩

5.一年級立定跳遠

6.二年級立定跳遠

7.五年級男子組跳遠決賽

8.五年級女子組跳遠決賽

9.四年級女子組壘球決賽

10四年級男子組壘球決賽

11.四年級女子組跳遠決賽

12.四年級男子組跳遠決賽

9月29日(星期六)上午8：00

徑賽

1、四年級男子100米決賽

2、四年級女子100米決賽

3、二年級男子100米決賽

4、二年級女子100米決賽

5、二年級男子組200米決賽

6、二年級女子組200米決賽

7、一年級男子組200米決賽

8、一年級女子組200米決賽

9、五年級男子組200米決賽

10、五年級女子組200米決賽

11、四年級男子組200米決賽

12、四年級女子組200米決賽

13、三年級男子組200米決賽

14、三年級女子組200米決賽

15、五年級男子60米決賽

16、五年級女子60米決賽

17、五年級男子組800米決賽

18、五年級女子組800米決賽

19、四年級男子組800米決賽

田賽

1、三年級男子組跳遠決賽

2、三年級女子組跳遠決賽

3、一年級男組子壘球決賽

4、一年級女子組壘球決賽

5、二年級男子組壘球決賽

9月29日(星期六)下午2：00

徑賽

1、四年級女子組800米決賽

2、三年級男子組800米決賽

3、三年級女子組800米決賽

4、一年級男子400米決賽

5、一年級女子400米決賽

6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

田賽

1、二年級女子組壘球決賽

2、三年級女子組壘球決賽

3、三年級男子組壘球決賽

注：除家長參與項目不做時間調整外，田徑項目根據進程可能會有所提前，請班主任老師注意收聽廣播通知。

(三)閉幕式

20xx年9月29日下午4時正式開始(主持人：王校長)

1、宣佈閉幕式開始

2、運動員有序入場(學生組織孫玉榮)

各班運動員持班牌，按順序入場(音樂：放運動員進行曲)

3、總裁判長王國華公佈比賽成績並頒獎

4、胡校長致閉幕詞

5、王校長宣佈20xx年秋季田徑運動會閉幕

五、運動會安全預案

1、各班班主任老師需嚴格強調會議紀律，學生在運動會期間不得亂跑動，大聲喧譁。

2、參加各項目前，需組織學生或家長進行適當運動，以免受傷。

3、出現意外傷害，需第一時間對學生進行治療，並通知學校和家長。

秋季運動會活動方案7

為了全面貫徹中共中央國務院關於深化教育改革，加大課程改革的步伐，堅決執行江蘇省五嚴規定，切實貫徹健康第一的指導思想，落實讓學生每天鍛鍊一小時的有關精神，全面推進《江蘇省學生體質健康促進條例》，檢閲學校的體育運動水平，推動學校羣眾性體育活動開展。現決定召開學校秋季運動會，現將有關競賽規程通知如下，希各班認真做好運動會的參賽報名、訓練、安全教育等工作。

一、田徑運動會日期、地點：

10月22-23日西校區田徑場

二、比賽分組：

七年級年級組、八年級年級組、 九年級年級組、 高一年級組、

高二年級組、 高三年級組

三、比賽項目：

七年級年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳遠、壘球、

實心球（2公斤）、跳繩（雙搖）、踢毽（盤踢）、引體向上（男）、仰卧起坐（女）、 跳高、4×100米男、女混合接力

八年級年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、壘球、

實心球（2公斤）、跳繩（雙搖）、踢毽（盤踢）、引體向上（男）、仰卧起坐（女）、跳高、4×100米男、女混合接力

九年級年級組：50米、立定跳遠、站位體前屈、引體向上（男）、一分鐘仰卧起坐（女）

九年級全體學生參加測試（殘疾學生不參加），以班級的平均成績排列名次。（比賽時間：另定。地點：東校區。評分標準：體育會考標準）

高一年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、跳高、

實心球、跳繩（雙搖）、踢毽（盤踢）、引體向上（男）、仰卧起坐（女）、4×100米男、女混合接力

高二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、跳高、

實心球、跳繩（雙搖）、踢毽（盤踢）、引體向上（男）、仰卧起坐（女）、4×100米男、女混合接力

高三年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳遠、

跳高、實心球、4×100米男、女混合接力

注：1、各組實心球投擲方法為正面雙手頭上擲實心球。

2、仰卧起坐為一分鐘。

3、跳繩、踢毽均為二分鐘。

4、混合接力為2男2女。接力時是先女後男。

四、參加辦法：

每項可報2人，每人限報2項。接力除外。

計分與錄取名次的.辦法

1、按國家頒發的田徑規則進行。跳繩、踢毽、引體向上、仰卧起坐按成績錄取名次。

2、錄取名次：

團體總分：高一年級組、高二年級組、高三年級組取前四名；七年級年級組、八年級年級組、九年級年級組、取八名；

單項：每單項取前六名，不足六人蔘賽，逐減一名錄取，只有一人蔘賽，通知改項，但不得換人。前六名按7、5、4、3、2、1計分，破市紀錄加10分，破校紀錄加5分，接力項目加倍計分。總分相等則以單項第一名多者列前，仍相等，則以第二名多者列前，以此類推。

五、報名表一律由班主任用電子表格填寫。（電子表格在三中網站，或到體育學科拷取）出生年月必須填寫。男、女運動員報名時要按性別分別填寫、不得混合報名，不得改變報名表格式。如違反以上規定則在團體總分中扣5分。電子表格發送至zz

凡冒名頂替，弄虛作假，除學校點名批評，取消該同學所有比賽名次外，不計本班團體總分，本年度不得評文明班級。

為做好競賽編排工作，各班級報名單請於9月30日下午3時前發送至體育學科郵箱。遲交班級團體總分扣5分，9月30日下午5時前不交的班級，將作棄權處理。

六、運動員報名條件：

凡身體健康，在我校學習的在校學生均可報名參加比賽。

七、未盡事宜另行通知。

校運會競賽組

秋季運動會活動方案8

為提高學校的體育氛圍，豐富學生在校的體育生活，鍛鍊身體、提高身體素質，我校將舉行秋季運動會。具體事項為：

一、活動時間：10月20—21日素質達標及趣味運動會（雨天則另行通知）

具體時間：10月20日素質達標運動會

（學生不下樓觀看，一年級學生依據電視視頻學習課間操）

10月21日上午農事趣味運動會10月21日下午頒獎儀式

（全體學生帶椅子下樓觀看，並自備遮陽帽、水杯等。下午不需要帶椅子）

10月22日上午一、二年級親子毅行活動

（活動方案另附）

二、活動地點：

xx國小大操場

三、前期準備工作：

1、9月30日～10月19日班主任利用早自修、大課間、秋假等時間，組織學生積極鍛鍊，積極準備體育節的運動項目；

2、體育組與學生處負責活動策劃與人員安排；體育組場地佈置、器械準備、比賽登記表打印、比賽成績一覽表1張、比賽細則落實等事宜；

3、後勤組織：團體獎杯的購買、礦泉水、橫幅和達標錦旗的製作、黃黑膠帶、粗黑記號筆2~3支、桌10張、椅20把、比賽成績一覽表1張（張貼用）；

4、大隊部：體育節開幕式、頒獎儀式主持人準備（袁子涵）；

開幕式流程時間（10月20日早上）：

升旗儀式

鼓號隊表演

頒獎儀式

校長致辭，宣佈開始

5、具體場地、人員安排：另附補充通知

6、環境佈置：校門口的環境佈置（美術組）

7、校門口竹竿舞的趣味體驗活動：袁子涵

8、後勤及家委要準備：稻草500斤；扁擔和籮筐4副，每個籮筐放10斤東西，共計80斤；傳統手藝人的邀請（編草繩，編草繩物件）。

四、活動內容：

1、素質項目：

（1）一、二年級測試項目：50米，坐位體前屈，跳繩。

（2）三、四年級測試項目：50米，坐位體前屈，跳繩，仰卧起坐。

（3）五、六年級測試項目：50米，坐位體前屈，跳繩，仰卧起坐，50米×8。

2、趣味項目：

（1）一～六年級：拔河、播種與收割。

（2）四、五年級：滾草垛（滾輪胎）。

（3）六年級：搬草垛（搬輪胎）。

（4）一～三年級：稻草人投擲、繞障礙賽接力。

（5）四～六年級：挑擔子接力。

五、活動規則：

1、素質項目：

（1）學生全員參與（不能參加的學生必須有醫院的證明）。

（2）測試時要求每一位學生胸前別上自制布學號。（請嚴格按照上交的學生名單）

2、跳繩項目：

（1）“短繩”自備。

3、趣味項目：

（1）“拔河”規定每班派20人（10男，10女）參加，其他項目規定每班派36人（男女不限），每個遊戲學生可輪換參加。

（2）“拔河”賽前由各班主任抽籤決定對陣班級（圖一）。

（3）除“拔河”項目外，其他項目都只進行1次。在活動中要求各班學生嚴格遵守活動規則，如有違反，第1次進行教育，第2次開始將進行扣分制懲罰（每違反一次扣1分）。

六、遊戲方法：

1、拔河：每班20人（10男，10女），比賽的2個班級實行3局2勝制。

有僵持，開始計時10秒，紅頭繩偏哪邊哪邊為勝。

2、播種與收割：每班36人（男女不限），二組分站在兩端，裁判發令後一組的第一人拿標誌桶向前跑，依次把標誌桶放到前面的圓點上，並跑向本班對面的組和第一人擊掌，被擊掌的同學迅速向前跑出，依次收回前面圓點上的標誌桶，並交給對面的新第一位同學，後依次進行，哪班先完成為勝。

標誌物5個，開始為收割。。。自倒自扶，不犯規，不扣分；幫助扶起或沒有扶起，倒1個扣一分，倒2個扣二分，以此類推。

3、滾（搬）草垛：每班36人（男女不限），聽到發令第一人向前跑出，扶起小墊子上的草垛向前滾動（搬運），一直滾（搬）到對面的小墊子旁，放穩車輪於墊上，與對面同學擊掌交換，交換同學用同樣的方法完成任務，後依次進行，哪個班先完成為勝。

輪胎必須“壓靠”在小墊子上，至於靠多少沒有要求，當沒有靠上，本人補救，不犯規不扣分；他人或沒有補救，則進行扣分，1次一分，2次二分，以此類推。

4、繞障礙接力：每班36人（男女不限），二組分站在兩端，裁判發令後一組的第一人拿接力棒向前跑，依次繞過放在地上的標誌桶，並跑向本班對面的組和第一人擊掌，被擊掌的同學迅速向前跑出，依次繞過放在地上的標誌桶，並把接力棒交給對面的新第一位同學，後依次進行，哪班先完成為勝。

5、稻草人投擲：每班40人（男女不限），用羽毛球投向兩米開外的稻草人板，板上有不同分值的.洞，每人三球，以全班最後的積分來決定名次。

6、挑擔子：每班36人（男女不限），二組分站在兩端，裁判發令後一組的第一人挑起擔子向前跑（擔子負重10公斤），依次繞過放在地上的標誌桶，並挑向本班對面的組和第一人交接擔子，交接好擔子再向對向挑去，而後依次進行，哪班先完成為勝。

7、扎稻草人：參加班級為四至六年級，不參與趣味運動會的評獎範疇，只評選為最佳創意、最佳團隊合作獎。

七、評比方法：

本次運動會設團體獎兩個：素質比賽和趣味比賽。按團體得分排名，取前二名，總分相同的情況下，則看小名次的排名數量。

素質項目：以班級平均分的高低取名次。

趣味項目：4個項目的累計總分來評定，各單項第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。

xx市xx國小-體育組

20xx年9月30日

秋季運動會活動方案9

為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展，提高學生的鍛鍊意識，養成健身習慣，增強學生體質，豐富校園生活，同時也增強學生的團隊凝聚力，經研究決定組織單項比賽，望各班積極組織參賽。

一、比賽項目：

親子項目：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽

學生項目：蜈蚣鑽圈、跳繩接力

二、比賽時間、地點：

時間：10月16日地點：本校操場

三、比賽分組：

一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。

四、報名方法：以班組隊，參賽隊員須身體健康。

1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點後交與第二組，第二組繼續，看哪組先完成比賽。

2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆裏夾出玻璃球放到第二名隊員的盤裏，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的'盤裏，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。

3、蜈蚣鑽圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鑽圈，手不許鬆開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。

4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然後第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。

希望各班積極組織備戰，本週五下班前把參加比賽的名單交體育室。

五、獎勵辦法：各項比賽分別取第一名獎勵。

xx市xx國小

秋季運動會活動方案10

一、時間和地點：

20xx年11月中旬於灶四中學操場

二、參加單位：

全校各班級

三、競賽項目：

國中乙組：60ｍ、100ｍ、200ｍ、400ｍ、800ｍ、4× 100m

跳高、跳遠、實心球（2kg）

國中甲組：100ｍ、200ｍ、400ｍ、 800m （女）、1000m （男）、4× 100m

跳高、跳遠、實心球（2kg）

另增加趣味接力賽(年齡不限)：雙人三足往返接力跑(15m×2)

各年級間進行比賽，各班報8人，男4女4

四、參加辦法：

1、參賽運動員必須是身體健康、品德優良的本校在藉學生。

2、以班級為單位，報領隊、教練各1人，運動員8人（女子不少於3人）。

3、運動員每人限報二項,同一組別中每項限報三人。

（注：4×100m、趣味接力賽每班必報，不屬限報項目）

4、年齡規定：

國中甲組：20xx年12月底以前出生

國中乙組：20xx年1月後出生

五、競賽辦法：

1、採用國家體育總局最新審定《田徑競賽規則》及本規程執行。

2、分國中甲組、國中乙組進行比賽。

3、400m(含400m)以下項目報名不足6人,採用一次性決賽；800m(含800m)以上項目報名超過規定人數，均採用分組決賽，按成績排列名次，如成績相等，名次並列，無下一名次，分值相加除以2計算。

4、凡單項報名僅1人的項目則不進行比賽，編排前通知有關班級改項，允許換人。

5、運動員必須佩帶號碼布參加比賽。

六、錄取名次與獎勵辦法：

1、團體名次：國中組錄取前六名，團體總分男女合計，國中甲乙組合計。總分以單項得分和破記錄得分之和排定，總分多者名次列前，如總分相等，則以破記錄的多少決定名次，若再相等，依次以第一名的.多少決定名次。

2、單項：各組單項錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，報名不足6人（含6人），則遞減一名，名次分值不變。

3、破記錄加分辦法：破校記錄者加7分。

七、注意事項：

1、各班報名時報兩名工作認真負責、思想品德優秀的學生，參加大會裁判工作。

2、報名表於十一月一日 前報體育組。

3、國中乙組的運動員報名時需帶户籍本或年齡證明，否則不予編排。

八、未盡事宜，另行通知。

秋季運動會活動方案11

一、活動目標

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽遊戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

二、活動宗旨

快樂遊戲，感恩至上

三、活動時間：

20xx年11月28日(星期六)

活動地點：

活動總指揮：

主持人：

裁判：

服務人員：

四、活動準備：

1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

2、獎品

五、活動流程

各位家長、小朋友們，大家好：

感謝你們在這個週末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕鬆有趣的遊戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆

今天下午，我們總共為大家準備了三個親子游戲項目：1、熱身遊戲二人三足跑，2、拔河比賽3、一路有你

(一)首先，進入我們的熱身遊戲:二人三足跑

活動主持人：

裁判：(待定)

遊戲規則是：

(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設置：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩遊戲咯。

(二)拔河比賽

(1)學生混合拔河

遊戲主持人：

裁判：(待定)

遊戲規則：

(1)學生混合拔河

以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河

現場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河

以學生混合拔河抓鬮的順序，1——10號為一小組，11——20號為一小組，以此類推，總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎品設置：

(三)接下來的這個遊戲仍然需要全家人配合完成。

遊戲：一路有你遊戲主持人：

遊戲規則：

(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽着父母，在孩子言語的指引下，沿着活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關愛。(備註：陳xx老師在行進中解説時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩，請父母原諒我們(指孩子)平時的無知，我們一定會好好學習來報答父母等)

(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽着孩子前行。(備註：陳xx老師在行進中解説時以父母的身份解説父母不管再苦再累，為了孩子的`成長都願意，對孩子進行感恩教育等。總之，把平時想對孩子説的方方面面都可以納入行進中的解説當中。)

(3)隊伍回到出發點後，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該遊戲的總結髮言。

該遊戲紀律要求：

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以後，喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解説。

大家準備好了嗎，我們開始咯!

備用：親子跳大繩遊戲。規則——家長牽着孩子共同成功跳入大繩，然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

六、馬老師總結髮言

七、主持人發言

歡樂的時光總是那麼短暫，今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

八、注意事項

(1)遊戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

(2)活動組織人要全力維持好遊戲過程中秩序，避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的佈置。

秋季運動會活動方案12

一、活動意義

增強學生體育素養，鍛鍊學生體質。

二、活動主題

高一八班運動會

三、組織機構

八班班委

四、活動時間及地點

20xx年xx月xx日，xx中學

五、活動對象

高、八班學生

六、活動內容

運動會入場式，運動會

七、工作安排

1.通知衞生委員xx、xx於X月xx號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，並在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;

2.生活委員xx、xx於X月xx號或xx號(週六週日)到超市購買以下運動會必備商品：巧克力兩盒，礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全，購買);

3.班長xx在X月xx號之前看好天氣預報，並提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服，以便更好地參加比賽。在xx日説清運動會的注意事項(帶板凳等);

4.宣傳委員X製作運動員的序號牌;

5.體育委員xx找時間組織同學們練隊

6.體育委員xx組織同學到指定地點集合

7.副班長xx與體委共同維持紀律

8.體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽

9.班長xx在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。並安排同學在長跑比賽結束後接應參加長跑項目的.運動員中。在運動會全程督促同學們保持衞生並維持紀律。

備案：(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行)：

1.通知同學們在xx日有可能會下雨，並做好在教室裏上課的準備;

2.將星期四的課表抄在黑板上;

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。

秋季運動會活動方案13

一、活動主題：

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的'自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悦。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席台佈置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.遊戲道具、秒錶、獎品

七、活動流程：

1、園長宣佈：恆豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、綵帶、氣球)

2、運動員入場儀式。(檢閲入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話：

5、小運動員代表講話：

6、團體操表演：A中大班：《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E親子操《xx》：

7、遊戲項目競賽活動：

請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送遊戲卡，家長領到遊戲卡後，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播後方可到規定區域進行遊戲，此次活動設有三個遊戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個遊戲處貼有遊戲規則。玩完一個遊戲，由負責老師在遊戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個遊戲後憑遊戲卡到領獎處領取禮物。

八、注意事項：

1、各段以學年組為單位進行遊戲道具的製作和準備，利用體育課和户外活動時間練習遊戲項目，12月3日對各段遊戲道具的準備及遊戲項目的訓練情況進行檢查驗收;

2、各班教師負責遊戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等，

3、各班幼兒早9：00分入場按指定位置坐好，9：30活動準時開始，各班要保持會場秩序，做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時為保持會場地面衞生，各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在遊戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

九、活動工作人員具體安排：

1、主持：XX

2.錄像、照相：XX

3.音響效果：XX

4、機動：XX

秋季運動會活動方案14

一、活動時間：

7月15日下午15：00-16：30

二、活動地點：

1號樓停車場

三、活動形式：

全民趣味運動會

四、參加人員：

全體同仁、員工家屬、酒店賓客

五、報名方式：

以個人報名或小組名義報名，由部門文員統計人數於7月5日前上報人力資源部。

六、活動目的：

趣味運動是一項融合體育、文化、趣味、智力等元素的新興運動，酒店舉辦趣味運動會的意義、目的在於：

1、向全體同仁傳遞人人平等、共同進步的企業管理理念和輕鬆愉悦的企業文化;

2、讓全體同仁感受到企業的關懷，使全體同仁對企業有歸屬感，增強企業全體同仁的向心力;

3、豐富全體同仁業餘生活，激發全體同仁工作熱情和創造力;

4、為全體同仁提供展現自我的機會，建立一個與同事相互交流、促進友誼的平台，並創造和諧歡樂的企業文化氛圍，提高企業在社會上的影響力和聲譽。

七、活動安排：

1、活動前期準備工作：活動宣傳：

班前會、周例會宣傳：通過各部門班前會、周例會進行宣傳。酒店LED字幕宣傳。酒店公眾微信平台預熱宣傳。酒店宣傳欄張貼活動海報。橫幅宣傳：懸掛於1號樓停車場。

工作組成員宣傳：工作組成員協助，帶動同仁積極參與活動。申購活動道具，領用活動必需品(桶裝水、紙杯)。下單製作海報2張。

召開工作組成員內部會議(各項目活動規則講解及職責説明)。台卡、表格、活動規則、參與券準備。

2、活動當天準備工作：

提前清理及規劃活動場地。

安保部協助車輛管理。工程部協助掛橫幅。

工程部調試音響及話筒。

將各項活動規則打印貼在白板上。

工作組成員做好準備(道具檢查及擺放)。

飲水機、桶裝水、紙杯、廢紙箱、白板、禮品、隔離帶、桌椅準備。

企劃人員協助拍攝。

醫務人員協助處理突發傷病。

八、工作組成員：

總負責：

主持：

攝像：

音響：

醫務：

車輛管理：生態停車場進出車輛管理，維護現場秩序;

後勤保障：維護現場秩序，為全體同仁提供服務;

裁判兼組長：調動現場氣氛，調動全體同仁參與積極性，保管活動道具;

計時員：活動計時，併為同仁講解細則，協助組長順利完成該項活動;

計數員：活動計數，併為同仁講解細則，協助組長順利完成該項活動;

禮品登記：發放禮品做到有條不紊，並做好領取登記;

禮品發放：王陸豔負責將禮品交給李毓芳和陳瑋，吳珍負責將禮品交給謝小芳和陳麗紅，周興菊負責將禮品交給李榕清和王景麗，分發禮品做到有條不紊;

秩序維護：協助禮品發放現場秩序維護工作;

九、開幕式流程：

1、主持人開場詞。

2、主持人活動事項講解。

3、主持人宣佈活動開始。

十、活動項目介紹：

1、雷霆戰鼓

道具：自制戰鼓2個，氣排球2個，口哨1個，秒錶1個。

裁判兼組長：x

計數員：x

活動目的：鍛鍊參與者的合作能力，培養參與者的團隊意識。

活動規則：

(1)比賽限時1分鐘，每組4人，2組同時進行。

(2)4名選手分別拉住雷霆戰鼓的四個延長把手，工作人員將氣排球放置在戰鼓中心，裁判發令後，在一分鐘時間內，掂球次數最多的一組勝出。

(3)比賽中途球掉落，可拾起繼續比賽，之前掂球次數有效。

(4)獲勝的小組每人將得到一張參與券。

示意圖：

2、趣味套圈

道具：塑料圈10個，飲料40瓶。

裁判兼組長：x

計數員：x

活動目的：豐富同仁業餘生活，增加生活樂趣。

活動規則：

(1)起點線與第一排物品的距離為2m，物品與物品間距30cm。

(2)每位參與者手中有5個圈，站在起點線外將圈逐個扔向物品，成功套中物品即可從套中的物品中任選1件。

(3)套中是指塑料圈完全套入瓶口，部分掛、靠的'不算。

(4)參與者雙腳不能越線，越線套中的物品視為無效。

(5)因物品數量有限，凡獲得物品的選手再次參與，套中物品便不再給予獎勵。

(6)此項活動的勝出者已獲得獎勵，便不再發放參與券。

(7)物品全部套完即停止此項活動。

示意圖：

3、蘿蔔蹲

道具：8種水果或蔬菜模型

裁判兼組長：x

活動目的：鍛練參與者的反應能力。

活動規則：

(1)單次參加人數：6人～8人。

(2)一組6人～8人蔘加遊戲，每人扮演一種名稱為兩個字的水果或蔬菜(例如：蘋果，西瓜，洋葱等等)，所有人手拉手圍成一圈。

(3)首先由裁判隨意喊一種水果名稱，口中快速念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完YY蹲”，並做出相應動作。xx動作完成後，YY必須立即跟上並快速念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同樣做出相應動作，如此反覆。(例如：蘋果喊：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲”，此時代表西瓜的選手應迅速蹲下，動作完成後，由西瓜開始喊，並隨意指定一種水果或蔬菜下蹲)。

(4)不允許回傳(例：蘋果傳給西瓜，西瓜不可以回傳給蘋果，若西瓜傳給洋葱，洋葱可以傳給蘋果)。

(5)反映慢的選手和傳錯的選手被淘汰。

(6)最後剩下的兩名選手為勝出者，每人可得到一張參與券。

示意圖：

4、螃蟹背西瓜

道具：哨子1個，皮球3個。

裁判兼組長：x

計時員：x

活動目的：鍛鍊同仁的反應能力和相互協作能力。

活動規則：

(1)賽道長度60米(30米×2往返)。每組2人，3組同時進行。

(2)2人同時站於起跑線處，背對背、手挽手夾皮球越過30米折返線後跑回起點，用時最短的小組勝出。

(3)活動中，只能用背部夾住球前行，不能用手觸球。若球掉落，可撿起，並在落球處重新夾好球繼續前進。

(4)獲勝的小組每人將得到一張參與券。

示意圖：

5、沙包奪分

道具：哨子1個，粉筆5支，沙包20個。

裁判兼組長：x

計數員：x

活動目的：提高參與者的反應和判斷能力，培養相互合作意識。

活動規則：

(1)每組2人，每人5個沙包，2組同時進行。

(2)沙包投擲的目標為米長的大正方形，大正方形內有9個小正方形，小正方形由數字1-6和3個空白的方形組成。

(3)參賽者在起點處向距離5米遠的大正方形投擲沙包，每人投擲5個沙包，二組投擲完畢後統計得分，得分高的一組勝出。

(4)投擲沙包時，雙腳不能越線，否則成績視為無效。

(5)計分標準：以沙包靜止落點處的數字計分，數字1代表1分，以此類推，空白方形代表0分。

(6)獲勝的小組每人將得到一張參與券。

示意圖：

6、吹乒乓球

道具：會議桌2張，紙杯18個，乒乓球4個，秒錶1個，水1盆。

裁判兼組長：x

計時員：x

活動目的：享受活動樂趣的同時增強自信心。

活動規則：

(1)比賽限時1分鐘，2人一組，2組同時進行。

(2)每張會議桌兩端各放6個等高的一次性紙杯，6個盛滿水的紙杯緊挨着一字排開，在第一個杯子裏放置一個乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第二個杯子，第二個杯子吹向第三個杯子，依次進行，直到吹進最後一個杯子，在規定時間內先完成比賽的選手勝出。

(3)比賽過程中如將乒乓球吹落到地上，則從有效位置接着開始吹，計時不停。

(4)每組勝出的選手將得到一張參與券。

示意圖：

十一、閉幕式流程

1、主持人閉幕詞;

2、同仁分享;

3、領導作總結並宣佈閉幕式結束;

4、發放禮品;

5、清理現場;

十二、活動説明：

1、參與者累計得到三張及以上參與券即可換取禮品一份(每人限領一份)。

2、活動進行期間，禮品暫不發放，待閉幕式結束，統一發放禮品，參與者可憑參與券至禮品兑換處換取禮品，員工家屬與賓客禮品現場發放。

3、如遇下雨天氣，活動將延期，具體時間另行通知。

十三、活動要求：

1、請工作組成員提前三十分鐘到達活動現場。

2、為方便活動，請參與活動人員穿着平底鞋。

3、活動期間，請自覺遵守團隊紀律，保持公共環境衞生。

十四、費用預算：

秋季運動會活動方案15

為了豐富我校學生校園文化生活，提高學生的身體素質，全面推進素質教育，增進各班級與各年級之間的交流，體現我校辦學的體育特色，學校決定從3月6日起，舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會，活動安排如下：

一、比賽日期及地點

時間：3月6日開始，比賽時間為上午第四節，下午第2、3節以及課外活動時間，週一至週五時間不變(若遇天氣情況，時間順延)。

地點：學校足球場、籃球場

二、活動方式

1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人，名單于3月3日前交教務處。

2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。

三、比賽方法

聯賽分年級進行，採取分組循環比賽決出名次。

四、比賽規則

1.比賽規則將採用國家體育總局審定的最新足球規則並執行以下特殊規定：足球採取8人制，籃球採取5人制，足、籃球均每場分上、下兩個半場，每半場20分鐘，中場休息5分鐘;

2.比賽分兩個階段進行

(1)七年級10個隊，八年級11個隊，分別抽籤分出A、B兩組，每組進行單循環，取前2名共4個隊進入第二階段比賽;

(2)第二階段採用交叉淘汰制(即A1—B2A2—B1)

3.計分辦法：第一階段每勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，棄權得—1分，積分多者名次列前，若兩隊積分相等，則以相互之間的比賽勝負決定名次，若三隊或三隊以上積分相等，則以比賽得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次，得失分率高的名次列前，若仍相等，則以同組循環賽的`得失分率決定名次。第二階段淘汰賽，勝者進入一、二名比賽，負者進入三、四名比賽。

五、活動組織

1.組織：教務處(體衞藝處)體育組

2.比賽裁判：zzz

六、比賽注意事項

本次比賽是以團結進取，友誼第一為目的，尊重裁判，服從裁判，遵守規則，文明比賽，不得請外援(參賽運動員必須是提供大名單中的學生)。

七、獎勵

1.各年級取前四名予以獎勵;

2.比賽設各年級精神文明獎一個。

八、器材

比賽用球體育組提供，比賽服裝由體育組到總務處領取。